Ejercicios De Ortografia Para Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Ejercicios Hidroxidos
HIDRÓXIDOS Los hidróxidos son sustancias que se forman a partir de la reacción química entre un óxido básico y el agua. Recordemos que el óxido básico (o simplemente óxido) está constituído por un metal com-binado con el oxígeno. Es muy facil escribir la fórmula de un hidróxido porque su molécula solo tiene un átomo del metal y el radical (OH). El radical oxhidrilo actua como un elemento que tiene una sola valencia. Según lo dicho
Enviado por manuelorco / 599 Palabras / 3 Páginas -
Las Ventajas Del Ejercicio
1- El ejercicio nos ayuda a tonificar los músculos. Al desarrollar los músculos como dijimos antes quemamos más grasa. El ejercicio además de ayudarnos a bajar de peso tiene ventajas a todo nivel físico, emocional y hasta espiritual porque nos ayuda a sentirnos mejor con nosotros mismos. 2- Nos da energía. Solo piensa la sensación que tienes después de hacer ejercicio. 3- Ayuda a alargar, tonificar y desarrollar los músculos. En otras palabras tu cuerpo
Enviado por pancholopez3274 / 489 Palabras / 2 Páginas -
El reconocimiento universal de todas las formas y subsistemas de los estudiantes de secundaria
Es indispensable establecer las condiciones mínimas que las reformas deben asegurar. Este es el sentido de los principios básicos que se explican a continuación: Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato Los alumnos que egresen de la EMS deberán recibir un certificado de bachillerato que le acredite oficialmente. Adicionalmente, las instituciones podrán emitir certificaciones parciales por tipos de estudio, por ejemplo aquellas que correspondan por haber recibido formación para el trabajo. Es
Enviado por daniss / 610 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios De Motricidad Fina
1. Actividades para desarrollar la destreza de las manos: - Tocar palmas, primero libremente, después siguiendo un ritmo. - Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano, después en las dos. - Hacer “caminos” libremente sobre la arena y/o sobre el agua. - Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles. - Girar las manos, primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos.
Enviado por ayetza10 / 677 Palabras / 3 Páginas -
TITULO EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EJERCICIO CARDIOVASCULAR PARA PERSONAS ADULTAS ENTRE 25-35 AÑOS DE EDAD CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL
TITULO EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EJERCICIO CARDIOVASCULAR PARA PERSONAS ADULTAS ENTRE 25-35 AÑOS DE EDAD CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL. INTRODUCCIÓN Esta investigación será realizada en conjunto de colegas de la ciencias del deporte, con el fin de contribuir a mejoras de la calidad de vida de las personas con una enfermedad crónico degenerativas de mas preocupación en nuestra actualidad afectado a millones de personas en todo el mundo. De las múltiples enfermedades que encontramos en
Enviado por miremarquez / 3.971 Palabras / 16 Páginas -
Ejercicios De Ciencia De Los Materiales
INTRODUCCIÓN AL ARTE Y LA CIENCIA DE LA SIMULACIÓN El texto de” Introducción al arte y ciencia de la Simulación” hace un recorrido completo describiendo introductoriamente el concepto de simulación de sistemas (en especial los discretos), mostrando el proceso mediante el cual ésta se llevan a cabo. Este texto expone la simulación como un complemento entre arte y ciencia que se basa en el proceso para imitar y diseñar la operación de un sistema en
Enviado por juanc898 / 827 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios Contabilidad De Costo
Taller de Contabilidad para la Gestión Satport INC. Es una empresa asociada a la NASA, que fabrica y lanza estaciones espaciales, entre las que destaca, por ejemplo, la Estación Interespacial Mundial. El problema es que necesita en forma urgente a un sub-gerente de finanzas, ya que el anterior realizó mal unos movimientos, y la empresa está en riesgo de quiebra. Es por esto, que SATPORT le encomienda a usted, un asesor externo connotado en estos
Enviado por spizarrow / 511 Palabras / 3 Páginas -
La Ortografía Como Parte De La Gramática
¿Qué es la ortografía? Hugo Salgado/ ed. AIQUE La ortografía como parte de la gramática Lo primero que consigna una definición es que la ortografía no es un conocimiento aislado e independiente, sino que forma parte de un conocimiento más amplio que se conoce con el nombre de Gramática. Dentro de ésta solemos encontrar la sintaxis, la morfología y la semántica. A veces tan confundidas y superpuestas y en otros momentos tan desvinculadas unas de
Enviado por Lango / 1.434 Palabras / 6 Páginas -
Las Secundarias De Hoy
Programa de Estudios, 4º Semestre, Licenciatura en Educación Secundaria / Especialidad / Física / Interacción I. Fuerza y Movimiento Introducción El concepto de movimiento, tan familiar, tan de sentido común, tan evidente, es mucho más importante de lo que comúnmente se piensa. Es un concepto íntimamente ligado a la percepción e idea de espacio y de tiempo y, por ello, a la naturaleza misma del universo, es un tema central en el desarrollo de la
Enviado por manzaniitah / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Ejercicios De Comprension Lectora Y Matematicas
LECTURA DE COMPRENSIÓN EL TIEMPO EN LA VIDA DE LAS ABEJAS En verano, la abeja obrera vive de cuatro a seis semanas. Durante las primeras semanas su trabajo consiste en cuidar larvas. Cerca de los doce días, la abeja construye y repara las celdillas donde se crían las larvas y almacena la miel. Días después aprende a salir de la colmena en vuelos cortos. Desde los quince días, hasta las tres semanas se dedica a
Enviado por luis88 / 3.937 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion Formación Civica Y Etica Tercer año Secundaria
PRESENTACION POR PRIMERA VEZ ANTE EL GRUPO. DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ZONA 8 MANTE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 18 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 PROFESOR EVELIN LIZETH PALOMO CANTÚ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN
Enviado por licurestimip / 3.266 Palabras / 14 Páginas -
Ejercicios Sobre La Lengua
EJERCICIOS DE REFLEXION SOBRE LA LENGUA Observa las ilustraciones y encierra en un círculo la palabra correcta según la imagen, sobre las líneas escribe el enunciado correcto. Los La El Las La Los ______ ____________ ______ ___________ El Los La Las El Los _____ ___________ _____ _____________ Las Los El El La Las _____ _________ ______ _____________ Los Las El La El Los _____ _________ ______ __________ Anota sobre la línea el signo que le
Enviado por kristabella / 751 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios para el examen
Ejercicios para el examen del II bimestre de ESPAÑOL I.- Completa los siguientes enunciados con adjetivos calificativos . La niña ________________ esta muy alegre en su cumpleaños El perro ________________ mordió a los niños del colegio Mi papa trabaja en una fabrica muy _________________________ El abuelito de mi primo tiene una barba _______________________ II- Los sinónimos son palabras que significan lo mismo como por ejemplo limpio – aseado) . Escribe un sinónimo a las siguientes
Enviado por lamision / 2.362 Palabras / 10 Páginas -
Ejercicio Caso De Estudios No. 2
Automatizacion De Procesos Administrativos 3, Ejercicios 1 Al 4 Automatizacion De Procesos Administrativos 3, Ejercicios 1 Al 4 EJERCICIO 1 EJERCICIO 2 1 .¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la empresa? Fortalezas: Cuenta con 45 restaurantes en todo el país. Los demás gerentes están dispuestos a firmar con la Embotelladora. Debilidades: Ofrecen diferente menú en cada sucursal. Compran a diferente proveedor. Cuentan con un sistema de información aislado. No se cuenta con estados financieros
Enviado por leonardob1985 / 704 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicio De Lectura De Comprensión
Caperucita Roja ( Gabriela Mistral ) Paso ! : Realizar actividades de pre-lectura activando los conocimientos previos de los alumnos, como por ejemplo presentar el título del poema y comenzar a conversar ampliamente sobre él , dándole oportunidad de participar dando su opinión o conocimientos al respecto a todos los alumnos . Paso 2 : Hacer entrega de la guía con el texto del poema y las actividades a desarrollar durante y después de la
Enviado por luzyrdz / 706 Palabras / 3 Páginas -
La Etica En El Ejercicio Profecional
Ácidos Nucleicos Los ácidos nucleicos tienen al menos dos funciones: trasmitir las características hereditarias de una generación a la siguiente y dirigir la síntesis de proteínas específicas. Tanto la molécula de ARN como la molécula de ADN tienen una estructura de forma helicoidal. Químicamente, estos ácidos están formados, como dijimos, por unidades llamadas nucleótidos: cada nucleótido a su vez, está formado por tres tipos de compuestos: 1. Una pentosa o azúcar de cinco carbonos: se
Enviado por analuciavalencia / 3.570 Palabras / 15 Páginas -
Competencias De Tercer Grado De Secundaria
TERCER GRADO BLOQUE TEMÁTICO 1. LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 1.1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtemas Competencia Noción Habilidad Actitudes 1.1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mudo estrechamente entrelazado. Respeto y valoración de la diversidad. Analizo el papel de la comunicación
Enviado por LAETITIA / 3.799 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion Tecnologica Secundaria Tecnica Maquinas Y Herramientas 3º
2.0.- Características y fuentes de la innovación técnica, contextos de uso y de reproducción. 2.1.- La información y sus fuentes para la innovación técnica. Por: Cristian Alfonso Cambrano Morales Existen varios autores que han definido la innovación como: * "Una idea transformada en algo vendido o usado" André Piater * "Es el proceso en el cual a partir de una idea invención o reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta
Enviado por rock_baby_ / 287 Palabras / 2 Páginas -
Taller de ortografía
Taller de ortografía La ortografía es la parte de la gramática que enseña a escribir correctamente por el acertado empleo de las letras y de los signos auxiliares de la escritura. Elementos básicos Letra: Cada uno de los signos gráficos que conforman un alfabeto. Tradicionalmente representa cada uno de los sonidos o articulaciones que contribuyen a formar una lengua. Sílaba: Es el sonido o conjunto de sonidos articulados que constituyen un solo núcleo fonético, es
Enviado por berseker / 599 Palabras / 3 Páginas -
Los Valores Humanos En El Ejercicio Disciplinar
Introducción El siguiente trabajo nos muestra lo que son los valores y los valores que mostramos en la vida diaria con nuestros familiares, amigos y pacientes. Podríamos hacer mención de la Ética aborda el conocimiento profundo de las acciones humanas, ligadas siempre a la realidad de vida de la persona, esto supone además el conocimiento y ejercicio de la Libertad en diversos grados donde la rectitud va orientada según las relaciones humanas respecto a su
Enviado por albina / 471 Palabras / 2 Páginas -
La ortografía es la rama de la gramática
3.1NORMAS Y REGLAS ORTOGRAFICAS DE PUNTUACION La ortografía: La ortografía es la rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas. USO DE LAS MAYUSCULAS El uso de letras mayúsculas se refiere como regla general a la letra inicial de las palabras, en aquellas circunstancias en que ello corresponde. Excepcionalmente, se
Enviado por sthefa / 311 Palabras / 2 Páginas -
Cuáles Son Los Obstáculos Que Pueden Presentar Para El Ejercicio De La Acción Penal.
Cuáles son los obstáculos que pueden presentar para el ejercicio de la acción penal. Si vemos el código de Procedimientos penales es muy claro, claro en los obstáculos que se pueden presentar para el ejercicio de la acción penal, tan claro así que se encuentra un solo capitulo para explicar cuáles serían estos obstáculos ese se encuentran ubicado en el Libro Primero Disposiciones Generales, Título I Del Ejercicio de la Acción Penal, Capitulo II De
Enviado por gustavosandaal / 888 Palabras / 4 Páginas -
Normas Internacionales Para El Ejercicio Profesional De La Auditoría Interna
INTRODUCCION La auditoría interna es una actividad independiente y objetiva de aseguramiento y consulta, concebida para agregar valor y mejorar las operaciones de una organización. Ayuda a una organización a cumplir sus objetivos aportando un enfoque sistemático y disciplinado para evaluar y mejorar la eficacia de los procesos de gestión de riesgos, control y gobierno. Las actividades de auditoría interna son ejercidas en ambientes legales y culturales diversos, dentro de organizaciones que varían en propósitos,
Enviado por columbia / 4.419 Palabras / 18 Páginas -
Planeacion Ciencias 3 Primer Bloque Secundaria
S.E.P. U.SE.T. DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TÉCNICO- PEDAGÓGICA ASIGNATURAS CRONOGRAMA ANUAL DE CICLO ESCOLAR 20101-2012 ASIGNATURA: CIENCIAS I (ENFÁSIS EN BIOLOGÍA) GRADO: 1º ESCUELA: “Valentín Gómez Farías” UBICACIÓN: Chiautempan; Tlax. ZONA ESCOLAR: 04 TIEMPO EFECTIVO DE TRABAJO: 10 meses, 42 semanas, 180 sesiones. NOMBRE DEL PROFESOR (A): María Elena Zecua Gutiérrez. BLOQUE 1: LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN SEMANA TEMA SUBTEMA FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO
Enviado por zecua / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
EJERCICIOS ESTADÍSTICA Pregunta 1
EJERCICIOS ESTADÍSTICA Pregunta 1 Las notas de inglés de una clase de 40 alumnos han sido las siguientes: Calcula la nota media. Solución: 4,6. Pregunta 2 En una clase de un IES hemos medido la altura de los 25 alumnos. Sus medidas, en cm, son: Elabora una tabla que represente estos resultados con sus frecuencias absolutas, relativas y porcentajes. Toma intervalos de amplitud 5 cm comenzando por 150. Solución: Pregunta 3 En un examen de
Enviado por PIVIJAY / 765 Palabras / 4 Páginas -
Bioenergetica Y Ejercicio Fisico
República Bolivariana De Venezuela Ministerio De Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Coro Edo. Falcón . Autores: Ángel Lugo Robert Castro Enjorlens Wever Víctor Rodríguez Santa Ana de Coro; Junio de 2010 Introducción………………………………………………………………………….3 Desarrollo.......................................................................................................4 1.1Bioenergética………………………………………........................................4 ¿Qué es la bioenergética?.............................................................................4 ¿En qué nos puede ayudar la bioenergética?................................................4 El Metabolismo………………………………………………………………………5 1.1 fase anabólica………...........................................................................5 1.2 fase catabólica…………………………………………………………........5 El Adenosín trifosfato (ATP)……………………………………………………….6 - Funciones del ATP………………………………………………………….6 Relaciones Termodinámicas……………………………………………………….7 Los combustibles metabólicos del ejercicio………………………………….......8 1.1 Los Hidratos de
Enviado por AngeL / 2.149 Palabras / 9 Páginas -
El sistema de educación superior y secundaria
JOSEFINA EUGENIA VÁZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 9º, 14, fracción I y último párrafo, 21 y, 37 de la Ley General de Educación; 1, 4 y 5 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y C O N S I D E R A N D O Que el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 en su Eje
Enviado por sam1 / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
Carta Descriptiva De Educacion Tecnologica OFIMATICA Primer Grado De Secundaria General
CARTA DESCRIPTIVA CON ENCUADRE PLAN DE ESTUDIOS 2006 CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: PRIMERO GPO: A-F INSTITUCION EDUCATIVA: ESC. SEC. GRAL. “JAIME TORRES BODET” ASIGNATURA: EDUCACION TECNOLOGICA, OFIMATICA I NUMERO DE HORAS: SEMANA 3 BIMESTRE 24 ANUALES 104 ACADEMIA: EDUCACION TECNOLOGICA UBICACIÓN: En calle Prol. Riel s/n Col. 16 de Septiembre, al noroeste de la ciudad de Durango, Dgo.; colinda al norte con la Av. División Durango, al poniente con la calle La Rielera y al
Enviado por franka / 8.211 Palabras / 33 Páginas -
EJERCICIO PRACTICO DE TRANSMISION DE POTENCIA
Ejercicio Práctico de Transmisión de Potencia La transmisión de un automóvil es la acción que se realiza para transmitir potencia al motor por medio de la combustión y convertirla en energía para mover el vehículo. También es una forma de intercambiar energía distinta a las transmisiones neumáticas o hidráulicas, ya que para ejercer su función emplea el movimiento de cuerpos sólidos, como lo son los engranajes y las correas de transmisión. La transmisión cambia la
Enviado por elipamto / 784 Palabras / 4 Páginas -
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Es de gran importancia la enseñanza de la historia, en todos los ámbitos de la vida, teniendo en cuenta que la formación política e ideológica y social de nuestros estudiantes depende en gran medida de ella, permite identificar y conocer el desarrollo del hombre y la sociedad en el devenir del tiempo. De aquí la gran necesidad de demostrar a los estudiantes
Enviado por caracolito777 / 2.229 Palabras / 9 Páginas -
PRUEBA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA Español Tercer Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR AÑO ESCOLAR 2003-2004 PRUEBA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA GRADO: TERCERO ÁREA: ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES: LEA DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS QUE A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN Y CONTESTE CORRECTAMENTE. 1.- Arte que utilizan las palabras como principal medio de expresión para crear obras literarias. A) PALABRA B) LITERATURA C) LENGUAJE 2.- Forma natural que utilizamos para expresarnos, y que no esta sujeta a una medida o ritmo determinado A)
Enviado por patriciosoto5 / 4.171 Palabras / 17 Páginas -
EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE
¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en
Enviado por katalinasoto / 407 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicio Profesional Etico
Diga cómo puede ser el ejercicio profesional desde el punto de vista ético? El diccionario de la Real Academia Española (2004) define ética como “la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre”. Cuando se escucha la palabra ética por lo general nos viene a la mente la idea de moral, virtud, sabiduría, justicia; términos manipulados por la mayoría de las personas y que no están alejados de
Enviado por Radateca / 526 Palabras / 3 Páginas -
Ortografia, Conceptos E Historia Del Español
Definición de Conceptos Lingüística: el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. Gramática: es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lenguaje tiene
Enviado por Cesar4241 / 747 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios Revenue Management
Ejercicio 1 verdadero o falso 1) La sobrereserva permite incrementar el factor de ocupación final VERDADERO 2) Los pasajeros denied boarding siempre son voluntarios FALSO. Se intenta que sean voluntarios pero se puede dar el caso que los voluntarios no alcancen a cubrir todos los Denied boarding y deban bajarse pasajeron involuntarios 3) La tasa de presentación corresponde al porcentaje de pasajeros que se presentara al embarque sobre el total de pasajeros con reserva confirmada
Enviado por jzs123 / 1.507 Palabras / 7 Páginas -
Reflexión Sobre La Ortografía
El lenguaje escrito es a mi juicio el mejor de los métodos humanos de comunicación, y en especial me parece que nuestro idioma nos permite una riqueza y variedad que otros idiomas probablemente no poseen. La magia del lenguaje escrito nos permite viajar por mundos de fantasía con más detalle que el cine, y con él podemos conocer e interactuar con personajes que jamás vimos ni veremos pero que con seguridad si los tuviésemos al
Enviado por Danniela2326 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios Del Libro Administración 2
Colegio de Bachilleres #2 Administración 2 “Ejercicios del libro” Alumno: Ricardo Barrón Mendoza 6to Semestre Grupo: “B” Profesora: Rafaela del Rosario Basilio Gutiérrez Acapulco Gro, a 25 de febrero del 2011 En contacto con tus conocimientos: Pag 3 *Acontecimiento surgido en Inglaterra a finales del siglo XVIII, que marcó una profunda transformación en las formas de producción y del trabajo. R = La Revolución Industrial. *Lugar donde los artesanos confeccionaban, con sus manos, artículos como
Enviado por rikardo089 / 2.745 Palabras / 11 Páginas -
Ejercicios Del Libro Administración 2
Colegio de Bachilleres #2 Administración 2 “Ejercicios del libro” Alumno: Ricardo Barrón Mendoza 6to Semestre Grupo: “B” Profesora: Rafaela del Rosario Basilio Gutiérrez Acapulco Gro, a 25 de febrero del 2011 En contacto con tus conocimientos: Pag 3 *Acontecimiento surgido en Inglaterra a finales del siglo XVIII, que marcó una profunda transformación en las formas de producción y del trabajo. R = La Revolución Industrial. *Lugar donde los artesanos confeccionaban, con sus manos, artículos como
Enviado por rikardo089 / 2.745 Palabras / 11 Páginas -
Planificacion 3er año Escuela Secundaria
Unidades C. Conceptuales Estrategias Evaluación Nro 1: La respuesta al medio Mecanismos de respuesta en el nivel organismo: Organismos vivos como sistemas biológicos. Modelo de estimulo-procesamiento-respuesta. Tipos de estímulos y receptores sensoriales. Sentidos. Papel de señales en el comportamiento animal (comportamiento innato y adquirido) Mecanismo de respuesta en el nivel celular: Los organismos unicelulares y los estímulos. Receptores de membrana. Percepción de señales o estímulos, transducción de la señal y la respuesta. Comunicación entre células.
Enviado por sabrina15 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros
LAGARTO – KIBRAY: 13 Dic. – 9 Ene. Generalidades: Como el camaleón, los lagartos poseen la capacidad de mimetizarse con los lugares, regiones y personas que los rodean. Su capacidad de adaptación no tiene límites. Son personas sencillas, que siempre crean un clima ameno a su alrededor, a su lado siempre estás a gusto. Para entrar a su mundo debes primero aceptar ciertas reglas: primero, son fanáticos del orden, en especial en su habitación, cada
Enviado por stephapineda / 436 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Y Ejercicios Para Futbol
EJERCICIOS DE TÉCNICA INDIVIDUAL POR PAREJAS. Un compañero avienta el balón hacia arriba, ya se a con las manos o con el pie; el otro, arranca desde atrás, sale a recibir y controla el balón, con la parte interna del pie. Se va repitiendo el ejercicio, pero se va a ir cambiando las partes del cuerpo con las que se controla el balón, con el pie puede ser con: parte interna, externa y empeine; también
Enviado por solh243 / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
Sobre Ejercicios
EJERCICIO 1, a. la empresa Lao tiene 1000 linternas obsoletas que aparecen en el inventario a un costo de manufactura de $20000. Si las linternas fuesen reprocesadas por $5000, se podrían vender en $9000. Si las linternas son desechadas podrìan venderse por $1000 ¿ cuál alternativa es más deseable y cuáles son los costos relevantes para esa alternativa? cantidad costo de manufactura venta perdida Absoletas 1000 20000 Reprocesadas 1000 25000 9000 -16000 Desechadas 1000 20000
Enviado por dady / 475 Palabras / 2 Páginas -
Ortografia
(Bruselas, 1914 - París, 1984) Escritor argentino. Hijo de padres argentinos, a los cuatro años Julio Cortázar se desplazó con ellos a Argentina, para radicarse en la provincia andina de Mendoza. Tras completar sus estudios primarios, siguió los de magisterio y letras y durante cinco años fue maestro rural. Pasó más tarde a Buenos Aires, y en 1951 viajó a París con una beca. Concluida ésta, su trabajo como traductor de la Unesco le permitió
Enviado por syle / 552 Palabras / 3 Páginas -
Plan Anual FCE II Secundaria
Grado: 3° INTRODUCCIÓN La asignatura Formación Cívica y Ética, brinda a los alumnos la oportunidad de utilizar elementos del contexto espacial y temporal para analizar procesos de diferente magnitud relativos a la convivencia, así como la posibilidad de adoptar una perspectiva personal sobre los mismos e identificar compromisos éticos que les competen como adolescentes. Con lo anterior se busca fortalecer el razonamiento y ético, el cual provee a los alumnos de bases firmes para la
Enviado por nohemi0017 / 4.409 Palabras / 18 Páginas -
Ejercicios De Seguridad Social
Cuál es el factor de integración de Juan Pérez que tiene como prestaciones, 30 días de aguinaldo, 20 días de vacaciones y 35% de prima vacacional con dos años de antigüedad. Concepto Operaciones Resultado Unidad 1 Aguinaldo 30/365 0.0821 Prima vacacional 20x.35/365 0.0191 Factor de Integración 1.1012 S.D. 220 ¿Cuál es su S.B.C? 242.26 Cuál es el Factor de Integración de Leticia Sánchez Luna que tiene las siguientes prestaciones: 40 días de aguinaldo, 15 días
Enviado por grece / 711 Palabras / 3 Páginas -
EJERCICIOS DE DISTRIBUCIÓN BINOMIAL
Ejercicios Distribución Binomial 1. La última novela de un autor ha tenido un gran éxito, hasta el punto de que el 80% de los lectores ya la han leído. Un grupo de 4 amigos son aficionados a la lectura: a. ¿Cuál es la probabilidad de que en el grupo hayan leído la novela 2 personas? 2. Un agente de seguros vende pólizas a cinco personas de la misma edad y que disfrutan de buena salud.
Enviado por WALDOGAITAN / 580 Palabras / 3 Páginas -
Comportamiento ético En El Ejercicio De La Ciudadanía
El comportamiento ético de un ciudadano es respetar el espacio público y privado, no dañar a terceros con nuestro comportamiento. | así poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y en donde nadie diste de otra persona y la perjudique para así poder ejercer el derecho de ciudadano. El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a los cánones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que
Enviado por gavocho / 559 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios De Lengua
Ejercicios de lengua - Sacar y entrar la lengua rápidamente. - Sacar la lengua ancha y entrarla. - Sacar la lengua en punta y entrarla. - Sacar la lengua ancha, ponerla en punta y entrarla. - Sacar la lengua en punta ponerla ancha y entrarla. - Llevar la punta de la lengua hacia la comisura derecha. - Llevar la punta de la lengua hacia la comisura izquierda. - Llevar la punta de la lengua hacia
Enviado por CARY / 749 Palabras / 3 Páginas -
PLAN ANUAL DE TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA SECUNDARIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIONES DE SERVICIOS EDUCATIVOS DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN IZTAPALAPA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS CENTRO ZONA ESCOLAR: 2 . NOMBRE DE LA ESCUELA: Secundaria Diurna No. 22 “Enrique O. Aragón” Turno Matutino C.C.T. 09DES0022T . . PLAN DE TRABAJO ANUAL ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PROFESOR: Joel Ortega Luna GRADO: 3° GRUPOS: C y F CICLO
Enviado por coyyi / 4.457 Palabras / 18 Páginas -
Necesidades De La Educación Secundaria
En Nuevo LeónLa Escuela Normal Superior «Profr. Moisés Sáenz Garza», llamada oficialmente en sus inicios Escuela Normal Superior del Estado, fue creada en 1961 para ser la Acrópolis de la Pedagogía en Nuevo León. Un gobernante visionario, el Lic. Eduardo Livas Villarreal, y un docente comprometido desde siempre con la educación, el maestro Humberto Ramos Lozano, en conjunción de ideales unieron sus esfuerzos para hacer realidad lo que durante muchos años fuera sueño, aspiración y
Enviado por lenovo / 267 Palabras / 2 Páginas