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El docente en educación inicial

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Documentos 1 - 50 de 82

  • El Docente De Educacion Inicial

    cabezadetroyaLa Educación Inicial, es la acción educativa dirigida a niños (as), de O a 6 años, y sus adultos significantes, con el fin de ofrecerles las mejores oportunidades de desarrollo, uso de estrategias formales y no convencionales para brindarles atención, por parte del docente calificado para esta especialidad. Esta enseñanza,

  • ROL DEL DOCENTE EDUCACIÓN INICIAL

    YAIXL5PERFIL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN INICIAL Barcelona, octubre de 2013 INTRODUCCIÓN La formación de docentes constituye una preocupación constante en el ámbito mundial por parte de muchos investigadores y autoridades relacionadas con esta formación. Sin embargo, a pesar de algunas ideas que han venido a arrojar un poco de luz

  • Rol De Docente De Educacion Inicial

    gualitoROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL EN LA DETENCION DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE Rol del Docente Especialista de Aula Integrada en la Atención e Intervención Temprana. Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta

  • Perfil Docente De Educacion Inicial

    lisehtEl egresado en educación preescolar atenderá en forma integral las necesidades y carencias educativas de la población infantil entre 3 y seis 6 años de edad, estimulara y aplicara técnicas adecuadas a la naturaleza biopsicosocial del niño y su medio, estudiara la problemática propia del nivel y administrara centros preescolares.

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial

    06047600Educación especial o educación diferencial. Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. También se puede decir que la educación especial es una disciplina fundamentada en el conocimiento científico y cuyo objetivo es la integración educativa de

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial

    yndirapinedaCONTENIDO El docente infantil debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones, y ello implica no sólo laresponsabilidad de transmitir conocimientos básicos para el preescolar, sino también el compromiso de afianzar en los niños valores y actitudesnecesarios para que

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial

    lachinarossiLA EDUCACIÓN EN VENEZUELA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA (1950-2002) La evolución de la Educación en Venezuela se realizó de una forma lenta. Desde el inicio del siglo XX y hasta finalizada la dictadura de Marcos Pérez Jiménez (1948-58), es decir, las escuelas que impartían la educación primaria y

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial

    milagro11Docente de Educación Inicial Según cassany 2009, el papel del docente en educación inicial. Consiste en lograr que el niño y la niña aprenda y logren su desarrollo integral por ello, facilita la realización de actividades y experiencias significativas, vinculadas con las necesidades, interese y potencialidades de los mismo de

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial

    18993451ROL DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN INICIAL: El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. En su rol como mediador el docente propiciará la adquisición de nuevos aprendizajes y potenciará el desarrollo, creará condiciones para que los niños descubran,

  • Accion docente de educación inicial

    javier36ACCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS El Docente del Nivel Inicial se caracteriza por ser orientador o prescriptivo, ya que las tendencias actuales apuntan hacia la concepción de perfiles polivalentes, abiertos y dinamismo. De allí la necesidad de formar un

  • Rol del docente en Educación Inicial

    nestorluishernanRol del docente en Educación Inicial. Objetivo: Conocer la importancia del rol que cumple el docente como mediador del proceso de aprendizaje del niño. El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del

  • Rol del docente en educación inicial

    gatasRol del docente en Educación Inicial. sesión 10141109 Objetivo: Conocer la importancia del rol que cumple el docente como mediador del proceso de aprendizaje del niño. El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo

  • ROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL:

    GABRIEL206ROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL: 1.COMO MEDIADOR DE LOS APRENDIZAJE CARACTERISTICAS: El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la niña, de las formas como aprenden,

  • RETOS DEL DOCENTE EN EDUCACION INICIAL

    yumaEl presente artículo tiene como propósito mostrar una revisión bibliográfica que espera servir como fundamento de los programas de formación docente, que deberán reestructurarse para responder a los nuevos retos y desafíos para atender a la población infantil. Para ello se abordará la formación del docente de educación inicial en

  • Rol Del Docente En Educación Inicial.

    wilmer88solanoEl docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la niña, de las formas como aprenden, de sus intereses y necesidades básicas, de sus derechos, de sus potencialidades

  • Rol Del Docente En La Educacion Inicial

    wuilmarascanio17Rol del docente: Consideramos al docente como un mediador entre los niños y el conocimiento. Al ser un profesional de la enseñanza debe guiar y acompañar el proceso de aprendizaje problematizando la realidad. "...El docente necesita poseer diferentes saberes (...) a fin de contar con marcos de referencia teóricos explícitos

  • Perfil Del Docente De Educacion Inicial

    marquezdaicy... y evaluar de manera consciente los procesos de aprendizaje.  Promover la investigación como proceso permanente y fundamental en el aprendizaje. CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes,

  • Perfil Del Docente De Educacion Inicial

    ynairamCARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO: El docente es un mediador empírico innato. Pero no basta con que el esté informado, tiene que capacitarse desde una forma y un modelo diferente al acostumbrado, donde pueda capacitarse y entrenarse en las diferentes conductas de cambio,

  • Rol Del Docente En La Educación Inicial

    MoniBeliRol docente en nivel inicial Enseñar en el Nivel Inicial es dar: conocimiento y afecto, confianza, calidez, ternura, cuidado; es acunar desde los primeros años con "brazos firmes pero abiertos" que ofrezcan seguridad y posibilidad de autonomía; es alertar sobre los peligros, es mostrar el mundo y cómo andar en

  • Perfil Del Docente De Educación Inicial

    DairubysIntroducción La doble faceta de docente e investigador del profesor exige una correcta preparación tanto para la adquisición de conocimientos y actualización de los mismos como para el desarrollo de nuevas habilidades y destrezas exigibles en una sociedad en permanente cambio. Este trabajo ofrece un estudio de las nuevas competencias

  • Docente Especializado En Educacion Inicial

    sandra71Proyecto: “los animales de la selva” Fundamentación: Los niños manifiestan muchos interes por los animales, esto se debe a la observación que hacen en las obras de arte del proyecto visual sobre el arte neo guaraní que explora la selva misionera. Muchos de los niños han tenido la posibilidad de

  • El Rol Del Docente En La Educacion Inicial

    wencesmarROL DEL MAESTRO. El rol actual del docente de educación inicial es la de un facilitador que tiene que ver con las formas de aprendizaje del niño más que con sus formas de enseñar. Ser docente equivale a buscar nuevos caminos que le permiten alcanzar el objetivo común: contribuir a

  • El Perfil Del Docente De Educación Inicial

    El perfil del docente se organizó en tres dimensiones El perfil personal, este primer perfil esta asociado al pilar del conocimiento “aprender a ser”, lo que implica situarse en un contexto de una democracia genuina, desarrollando carisma personal y habilidad para comunicarse con efectividad, esta dimensión contempla el desarrollo global

  • Caracteristicas Del Docente De Educacion Inicial

    elvisx1. EL NUEVO PAPEL DEL PROFESOR EN EL MARCO DE UNA ESCUELA INTEGRADORA El tema de la preparación del profesorado de educación ordinaria en materia de educación especial, hasta época muy reciente, ha estado fuera del interés de profesionales e instituciones de formación del profesorado, por considerarse que la educación

  • Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial

    joannygonzalezEl MAESTRO DE EDUCACIÓN INICIAL COMO LIDER DE LA COMUNIDAD INITIAL EDUCATION TEACHER AS COMMUNITY LEADER Daisy Marina Fuenmayor de González1 Dulce María Guerra Rincón2 RESUMEN Este artículo está dirigido a determinar el liderazgo del maestro de educación inicial, asumiendo la responsabilidad como líder de su comunidad. El estudio fue

  • Caracterización Del Docente De Educación Inicial

    mile281. Contenido 2. El docente como facilitador y mediador 3. El docente como interactor y modelo 4. El rol del docente en el momento de la planificación CONTENIDO El docente infantil debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones,

  • Caracterización del Docente de Educación Inicial

    cariaquitoCaracterización del Docente de Educación Inicial como mediador de los Aprendizajes, Orientador de la Familia y Líder Comunitario. Si asumimos la hipótesis de la importancia central que tiene para el desarrollo humano y personal la educación temprana, admitiremos la necesidad de optar por estrategias que posibiliten una selección y formación

  • Docente De Educacion Inicial Como Lider Comunitario

    marikrRol del Docente Como Promotor Social Introducción El docente como promotor social debe mirar más allá del aquí y del ahora, de la escuela y del presente, demostrar continuamente con hechos su capacidad de ser y de hacer, trascender en el tiempo y en el espacio. Un promotor social audaz

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Literatura

    mariangeles18ROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL EN LA LITERATURA LITERARIA "La lengua ofrece la posibilidad de comunicación y el intercambio entre las personas. Desempeña un papel fundamental en el desarrollo de los niños y es un instrumento mediador para la construcción del conocimiento. Cada persona va construyendo su propio lenguaje

  • EL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL: SUS ROLES Y DESAFIOS

    andreinabritovRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Maturín - Monagas EL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL: SUS ROLES Y DESAFIOS Profesor: Yuly Martínez. Bachiller: Iliana Acevedo C.I.: XXXXX Maturín, Septiembre de 2013 INTRODUCCIÓN El cómo formar a los niños y jóvenes anticipándose

  • PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL COMO MEDIADOR.

    PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL COMO MEDIADOR.

    12934444República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Yaracuy ENSAYO: Perfil del Docente de la Etapa de Educación Inicial como Mediador Estudiante: Flor Graterón C.I: V-12.934.444 Cohorte 2013 Lapso 2015-II Asignatura: Ciencias Sociales Profesora: Raylis López Independencia; 2016 PERFIL DEL DOCENTE DE

  • El docente de educación inicial una estrategia integral

    maridennysEl docente de educación inicial una estrategia integral: Los niños y las niñas en desarrollo, constituyen un sistema abierto que está constantemente expuesto a las influencias de las situaciones que ocurran en su realidad social, no sólo en su entorno inmediato (núcleo familiar), sino también las que ocurren en otros

  • Retos En La Formacion Del Docente En La Educacion Inicial

    anaishariRetos en la formación del docente de Educación Inicial: La atención a la diversidad RESUMEN El presente artículo tiene como propósito mostrar una revisión bibliográfica que espera servir como fundamento de los programas de formación docente, que deberán reestructurarse para responder a los nuevos retos y desafíos para atender a

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En Detectar Un Transtorno

    marielayfrenyerDeclaración Universal de los Derechos del Niño Existe una ley internacional llamada Convención sobre los Derechos del Niño que está dirigida a todos los niños y adolescentes Nuestros derechos se refieren a lo que podemos hacer y a las responsabilidades que tienen los adultos para que seamos felices, y estemos

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Deteccion De Trastornos

    franyerlyuribePsicología / Apreciación Del Trastorno Del Desarrollo Y El Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial Apreciación Del Trastorno Del Desarrollo Y El Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial Composiciones de Colegio: Apreciación Del Trastorno Del Desarrollo Y El Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial Ensayos de Calidad,

  • Rol Del Docente De La Educación Inicial En La Detección De Trastornos

    yanny39Rol del Docente de la Educación Inicial en la detección de Trastornos El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la niña, de las formas como aprenden,

  • La neuva Formación Inicial y permanente de los docentes de Educación Física

    La neuva Formación Inicial y permanente de los docentes de Educación Física

    IgnacioMurcianoFORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE EN EL PROFESORADO DE EDUCACION FÍSICA DE LA ESO Autor: Ignacio Tévar Sánchez Estudiante Master FPS por la Universidad de Alcalá de Henares España Email: Ignaciotevar.sanchez@gmail.com RESUMEN El objetivo del presente estudio es determinar la realidad sobre la formación que recibe el profesorado de Educación Secundaria

  • AUTOEFICACIA Y ROL ORIENTADOR DEL DOCENTE EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL

    AUTOEFICACIA Y ROL ORIENTADOR DEL DOCENTE EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL

    CatiravREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN CÁTEDRA: SEMINARIO I AUTOEFICACIA Y ROL ORIENTADOR DEL DOCENTE EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL Trabajo de Grado para Optar al Titulo de Magíster Scientiarum en Orientación. Mención: Educación Lcda.

  • Caracterización del docente d e educacion inicial como mediador de los aprendizajes

    eduard121Caracterización del docente d e educacion inicial como mediador de los aprendizajes orientador de la familia y líder comunitario El docente infantil debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones, y ello implica no sólo la responsabilidad de transmitir

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Detencion Del Desarrollo Y Del Aprendizaje

    genyblancoF81 Trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar Son trastornos en los que desde los primeros estadios del desarrollo están deterioradas las formas normales del aprendizaje. El deterioro no es únicamente consecuencia de la falta de oportunidades para aprender, ni es la consecuencia de traumatismos o enfermedades cerebrales adquiridos. Por

  • Rol Del Docente El La Educacion Inicial En La Detencion De Trastornos Del Aprendizaje

    lisnayLa planificación educativa: es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la Comunidad Educativa (directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo Comunal) para determinar los

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En Los Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje

    andreslucesRio Caribe. Localización: Ubicado a lo largo de la costa norte de la península de Paria. Límites: al norte el mar Caribe, al este el estrecho Boca de Dragos, de por medio, frente a la isla Trinidad, sur con los municipios Valdez, Mariño, Cajigal, Libertador y Benítez y oeste con

  • TALLER DE ESTRATEGIAS LUDCAS A LAS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL SANTA EDUVIGES”

    TALLER DE ESTRATEGIAS LUDCAS A LAS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL SANTA EDUVIGES”

    hyrpiniaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SAN CRISTOBAL-ESTADO TACHIRA TALLER DE ESTRATEGIAS LUDCAS A LAS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL SANTA EDUVIGES” FACILITADORA: YOSMARY DELGADO FEBRERO 2013 ________________ PLAN DE EJECUCION Objetivo General: brindar estrategias lúdicas a las docentes para que promuevan el desarrollo

  • ROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL EN LA DETENCION DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    arianaurdaneta1. Características Del Docente De Educación Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes, Orientador De La Familia Y Líder Comunitario. El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y

  • ROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL EN LA DETENCION DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    luznicole69ROL DEL DOCENTE DE EDUCACION INICIAL EN LA DETENCION DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE Rol del Docente Especialista de Aula Integrada en la Atención e Intervención Temprana. Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta

  • Pasantía de los docentes del nivel inicial y primaria focalizados por el programa de educacion

    Pasantía de los docentes del nivel inicial y primaria focalizados por el programa de educacion

    Franck Zárate CarbajalMINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC. UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE CHINCHEROS. RESPONSABLE s : Acompañante pedagógico. NIVEL : Inicial - PRIMARIA CHINCHEROS– APURIMAC 2 0 1 3 PASANTIAS CON DOCENTES DEL II Y III CICLO DE EBR DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN LOGROS DE APRENDIZAJE 2013

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Detecion De Trastornos Del Desarrollo Y Del Apredizaje

    mariagarabanCARACTERIZACIÓN DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL COMO MEDIADOR DE LOS APRENDIZAJES, ORIENTADOR DE LA FAMILIA Y LÍDER COMUNITARIO El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la

  • La reflexión en la formación inicial docente. alternativa para el mejoramiento de la educación

    La reflexión en la formación inicial docente. alternativa para el mejoramiento de la educación

    areatifdLa reflexión en la formación inicial docente. alternativa para el mejoramiento de la educación Juan Carlos Muñoz Quiroz Magister en Educación “El propio cambio es lo que cuesta más, aunque lo deseemos: trabajar sobre uno mismo a veces obliga a convertirse en otro” (Perrenoud, 2004, p. 154) Hoy los docentes

  • Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Atencion De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje

    nohelysRol del docente inicial en la detención de trastorno del desarrollo y el aprendizaje. CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PERÍODO INICIAL Nos encontramos cerca del inicio de un nuevo ciclo lectivo, y ante la presencia de un espacio que representa cronológicamente, el primer desafío relevante para todos sus actores: el

  • Rol Del DocEnte En Educación Inicial En La Detección De Trastornos Del DesarRollo Y Del AprEndizaje

    anneGRATEROLRol Del DocEnte En Educación Inicial En La Detección De Trastornos Del DesarRollo y Del aprEndizaje La sociedad ha cambiado, pero también lo ha hecho la educación. La Ley de Calidad de Educación, L.O.C.E., ha sido la primera norma de este rango en la que la atención al alumnado es

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