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Documentos 101 - 150 de 227

  • Ejemplo De Capitulo 1 De Informe De Pasantias De Escuelas Tecnicas

    brayan_95CAPITULO I RESEÑA HISTORICA DE LA EMPRESA La Lotería del Táchira se inicia en uno de los períodos del General Juan Vicente Gómez, el 26 de Febrero de 1.926. Es posible que las autoridades de la región notaran el interés de los tachirenses por ese tipo de juego que se practicaba

  • ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN”.

    ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN”.

    tonyrdz00UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png http://www.pearltrees.com/s/pic/or/alvaro-obregon-103211001 ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Física 1 ETAPA 1 “INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA Y SISTEMAS DE UNIDADES” Monterrey, N.L. 17 de agosto del 2016 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Actividad diagnóstica 1. De forma individual, responde las siguientes preguntas, según tu propio parecer

  • Tarea Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”

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    Aleéx LópezUniversidad Autónoma De Nuevo León Resultado de imagen para uanl logo Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” BASE DE DATOS I “ACTIVIDIDAD INTEGRADORA” Etapa 4 Nombre: Eduardo Alejandro Lopez Hdz. Grupo: 422 Profe: JAQUELINE NAVARRO ________________ 1-Despliega la matricula nombre y tipo-usuario solo de los usuarios que sean alumnos

  • Políticas, Planes Y Programas De Escuelas Técnicas Robinsonianas

    leganayrubenPolíticas, Planes y Programas y Proyectos: Las políticas de la Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas esta enmarcadas en las líneas generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 y caracterizadas por la operación: “Acceso y permanencia a una educación integral y de calidad para todos”,

  • Descripción del contexto de la Escuela Secundaria Técnica No.162

    Descripción del contexto de la Escuela Secundaria Técnica No.162

    ArisnatDescripción del contexto de la Escuela Secundaria Técnica No.162 La Escuela Secundaria Técnica No.162, C.C.T: 15 DST0172C; está ubicada en Calle Dolores s/n Colonia Santa María Chiconautla, municipio de Ecatepec en el Estado de México. Cuenta con personal entusiasta y emprendedor que brinda a la comunidad un servicio de calidad.

  • Las Escuelas Inteligentes Y Sus técnicas De Enseñanza Aprendizaje

    atipul18Desarrollo La memoria es conocida como un proceso que se encarga de la retención y la continua actualización de la información. Básicamente la memoria comprende, el almacena información y como último representa la información. La memoria tiene la capacidad para traer al presente acontecimientos, imágenes o ideas que están almacenadas

  • Práctica Profesional II escuela técnica “Eugenia Elma Morós”

    Práctica Profesional II escuela técnica “Eugenia Elma Morós”

    Luciano LopezPráctica Profesional II – 2021 Pereyra, Carlos Emiliano Legajo PC 00313 Informe-Tp Final Universidad Nacional de Misiones FCEQyN módulo Apóstoles Profesorado Universitario en Computación Práctica Profesional II Docentes Prof. Szilak, Sonia, Prof. Gómez, Gabriela, Prof. Benitez, Ana María. Alumno: Pereyra, Carlos Emiliano. Año 2021. Introducción[a] En este informe se expondrán

  • EMPRESA: ESCUELA TECNICA INDUSTRIAL “FRANCISCO GONZALEZ GUINAN”

    EMPRESA: ESCUELA TECNICA INDUSTRIAL “FRANCISCO GONZALEZ GUINAN”

    albert pinedaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSIARIO DE TECNOLOGÍA PARA LA INFORMÁTICA SUB DIRECCIÓN ACADÉMICA INFORME DE PASANTÍA EMPRESA: ESCUELA TECNICA INDUSTRIAL “FRANCISCO GONZALEZ GUINAN” Ubicada en Valencia. Estado Carabobo. Tutor Académico Ing. Herminea Zambrano Tutor Organizacional Lcdo. Fredmird González Autor: Br.Albert Alejandro Pineda Medina Código: 151272

  • Escuela secundaria técnica industrial y comercial 0108 tenochtitlan

    Escuela secundaria técnica industrial y comercial 0108 tenochtitlan

    rafaelcortina________________ 10 de mayo día de la madre Institución Organizadora Escuela secundaria técnica industrial y comercial 0108 tenochtitlan Fundamentación: Es importante dar a la madres un momento de diversión ya que con todas las actividades que realizan día con día se les olvida reír y disfrutar de la vida. Es

  • Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Proyecto de investigación.

    Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Proyecto de investigación.

    Gabriela Garciahttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg Escuela y Preparatoria Técnica Médica. BIOLOGIA 1 Ecología y sustentabilidad. http://thumbs.dreamstime.com/z/hombre-con-el-cerebro-verde-y-la-tierra-verde-18835891.jpg Proyecto de investigación. PROYECTO DE INVESTIGACION. 1826249 Lara Méndez Deynna Monserrat 1797982 Guajardo García Gabriela Kristal 1807995 Xiomara Stephania Espinosa Carreón 1804159 Díaz Esparza Muñiz Perla Guadalupe 1809341 Dávalos Segovia Sabrina https://biomedvinetas.files.wordpress.com/2014/09/fleming.jpg http://www.dmdcosillas.org/wp-content/uploads/2013/03/lupa.png Descubrimiento de la penicilina. Observaciones

  • Escuela Secundaria Técnica 23 “ Prof. Humberto Olivares Santana”

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    ismael37Escuela Secundaria Técnica 23 “ Prof. Humberto Olivares Santana” Examen recuperación Bloque I ciencias III Nombre del Alumno____________________________________Grado____Grupo____ I Subraya la respuesta correcta. 1. Es la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia... A) Física B) Química C) Biología D) Metalurgia 2. Al Elaborar un pastel,

  • EL ROL DEL PRECEPTOR EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE MODALIDAD TECNICA

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    Alejandro FariasEL ROL DEL PRECEPTOR EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE MODALIDAD TECNICA Introducción: La finalidad de esta monografía es doble: por un lado, reflexionar y revalorizar el rol del preceptor en el hacer pedagógico de la escuela y, por otro lado, aportar una serie de pautas que faciliten la intervención desde

  • LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN”.

    LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN”.

    Franny LRESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” C:\Documents and Settings\Zucaritas\Mis documentos\Pie de Pag.png REPORTE DE PRACTICA No. 5 Equipo 3 Francisca Guadalupe Luna Rodríguez 1809306 Natalia Abigail Garza Ochoa 1820541 Ángel Felipe Gómez Victorin 1749825 Jorge Israel Rojas Aguilar 1826122 AULA: 120 GRUPO: 3c1 TURNO: Matutino B.T LABORATORISTA INDUSTRIAL Monterrey

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    isaac_adrianlogos para inivtación.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” UNIDAD GUADALUPE Problemas éticos del mundo actual. Producto Integrador ESPECIALIDAD: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION CATEDRATICO: Edgar H. Guerrero ALUMNO: Isaac Adrian Flores Jaramillo 1666284 GRUPO: 4L1 AULA: 122 TURNO: Matutino A 19

  • CLAUSURA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y ESCUELAS TÉCNICAS 1971-1972

    clauguti97CLAUSURA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y ESCUELAS TÉCNICAS 1971-1972 El 31 de octubre de 1969 fue allanada la Universidad Central de Venezuela (UCV) por órdenes del entonces Presidente de la República, Rafael Caldera. Esta acción represiva, denominada Operación Canguro, fue comandada por el General Homero Leal y reunió a cerca

  • Ensayo Sobre Proyecto Para Enseñar En La Escuela técnica Profesional

    aribellINTRODUCCIÓN: El presente trabajo constituye un primer ejercicio de formulación de capacidades básicas profesionales como insumo clave para iniciar el proceso de diseño curricular de la Escuela Tecnológica. La adopción de este enfoque asume que la formación técnico profesional exige el desarrollo de capacidades básicas, básicas profesionales y profesionales específicas

  • Ensayo Sobre Proyecto Para Enseñar En La Escuela técnica Profesional

    Flavio14Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / Ensayo Sobre Proyecto Para Enseñar En La Escuela técnica Profesional Ensayo Sobre Proyecto Para Enseñar En La Escuela técnica Profesional Trabajos Documentales: Ensayo Sobre Proyecto Para Enseñar En La Escuela técnica Profesional Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias -

  • Escuela de Educación Técnica N° 27 D.E. 18 “Hipólito Yrigoyen”

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    DamfedEscuela de Educación Técnica N° 27 D.E. 18 “Hipólito Yrigoyen” La escuela mencionada se encuentra ubicada en la zona noroeste de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el barrio de Monte Castro. Breve historia La institución educativa depende de la Dirección de Educación Técnica del Ministerio de la Ciudad

  • Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana para la Diversidad Funcional.

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    YANILZAF:\cintillo nuevo listo.png SYMOT608 República Bolivariana De Venezuela. Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana para la Diversidad Funcional “San Fernando. San Fdo. – Edo. Apure “EL CUATRO” DECLARADO PATRIMONIO CULTURAL DE VENEZUELA DIRECTORA. Bervi López COORDINADORA PEDAGÓGICA: Fabiola Torrealba DOCENTE DE CULTURA: Yanilza Molina DESDE: __-04-2014 HASTA: ____-06-2014 San Fernando, Enero

  • ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” ERGONOMÍA

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    jjjackelineESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” ERGONOMÍA FERNANDA JACKELINE RIVERA TÉLLEZ 1745846 #662 ARQ. EMMA TORRE ERGONOMÍA: Trabajar en un ambiente agradable, armónico y cómodo está comprobado que va de la mano de la productividad, es decir, cuando los empleados o cualquier trabajador se siente a gusto en todo

  • Examen de comprensión lectora primer grado Escuela Secundaria técnica

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    Dulcinea03Examen de comprensión lectora primer grado Escuela Secundaria técnica 105 PENSANDO EN LA OSCURIDAD Conocemos la existencia de los primeros mamíferos tan sólo a través de unos pocos dientes y fragmentos de huesos fosilizados, pero con suficientes para contarnos su historia. Gracias a ellos podemos deducir que fueron animales pequeños

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    tom21Muy buenas noches estimados compañeros, los saluda con mucho afecto el Mtro. Lorenzo Antonio, con mucho gusto les comparto mi aportación a este foro, mucho agradeceré su retroalimentación al mismo. Teorías explicativas e interpretativas Después de haber revisado la bibliografías sugerida y otras fuentes de consulta, he logrado comprender la

  • La historia de la Escuela Secundaria Técnica No. 64 "Bandera Nacional"

    cristicamemContexto: La Escuela Secundaria Técnica No. 64 "Bandera Nacional", C.C.T: 15DST0072D, está ubicada en Nardos No. 28, Fraccionamiento Izcalli Cuauhtémoc II, Metepec, Estado de México. Es una de las escuelas secundarias más grandes del municipio y alberga en sus aulas a más de mil alumnos distribuidos en ambos turnos. El

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    franzckn MICROSOFT WORD 2010 2. ELABORAR LA SIGUIENTE PRACTICA: APLICANDO LOS FORMATOS DE FUENTE Y PARTE DE PÁRRAFO: OBSERVA Y APLICA CENTRO EDUCATIVO TÉCNICO PRODUCTIVO "ETP-ESCUELAS TÉCNICAS DEL PERÚ" Primeros Conceptos Nuestro trabajo en Microsoft Word puede ser muy fácil y hasta divertido si logramos recordar el trabajo con nuestra

  • OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA TÉCNICA MINAS DE AROA

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    amnihervi16REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODE POPULAR PAR A EDUCACIÓN E.T.A “MINAS DE AROA” AROA-BOLÏVAR-YARACUY OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA TÉCNICA MINAS DE AROA, COMO ESPACIO ABIERTO AL COLECTIVO EDUCATIVO, MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DE REDES SOCIO- PRODUCTIVO, QUE PERMITAN IMPULSAR EL DESARROLLO AGRÍCOLA Y PECUARIO EN LA

  • Proyecto socio-integrador de la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana

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    Natasha055Profesora: Alumna: Soilimar Sequera Sánchez Natasha C.I: 26.735.986 La Victoria, junio 2017 TRABAJO DE INVESTIGACION Datos de la Empresa o Lugar donde se realiza el proyecto: El sitio de trabajo en que estamos realizando nuestro proyecto socio-integrador, es la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana, que está ubicada en la Calle Dr.

  • Escuelas Técnicas Robinsonianas y Zamoranas — Presentation Transcript

    alonsofranco88Escuelas Técnicas Robinsonianas y Zamoranas — Presentation Transcript 1. ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS Y ZAMORANAS CARACAS, ENERO 2008 “ Educar para el trabajo y para la vida”. “ Aprender haciendo y enseñar produciendo” Simón Rodríguez 2. Es la alternativa del subsistema de Educación Secundaria del Sistema Educativo Bolivariano, que comprende hasta

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    Alberto StylesUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Medica Información Profesional y Laboral Etapa 2 Jesús Alberto Villanueva López Matricula: 1724473 Grupo: 618 Licenciado en Tecnologías de la Información Pertenece a: Facultad de contaduría pública y administración (FACPYA) Duración: 9 semestres Modalidad: Escolarizada Tipo de ingresos: Semestral Tipo de

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    rruubbiiESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA ¿Cómo ser un empresario de una microempresa? Síntesis del Proyecto El proyecto a desarrollar es en el campo Tecnológico de la Salud, los Servicios y la Recreación con énfasis en Ofimática. Grado: 2do. Grupo: I-J, turno vespertino de la Escuela Secundaria Técnica No. 81 “Justo Sierra”, Delegación

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    Krysol12GUIA DE QUIMICA CUARTO BIMESTRE CICLO 2016- 2017 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 1. Clasificación de la materia. Se clasifica de diferentes maneras. Una de ellas, la divide en mezclas y sustancias puras. 2. Mezclas. Son los materiales que empleas en tu vida diaria que contiene dos o más sustancias. Una mezcla

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    BELENBBBBB http://www.itleon.edu.mx/docs/cia.itleon.edu.mx/images/contenido/logos/uanl-logo.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS. LA MASACRE DE TLATELOLCO. TRABAJO: ENSAYO. MATERIA: Ciencias Sociales II. MAESTRA: Cynthia Hernández Gonzales. TECNICA: Gastronomía Integral. ALUMNA: Belen Alejandra Balderas Alejandro. MATRICULA: 1677973. INTRODUCCION. La Masacre de Tlatelolco. 2 de octubre de 1968, Mexico se

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    JOSEANTONESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 161 EVALUACION DEL IV PERIODO CIENCIAS 1 BIOLOGIA NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 1.- La definición de Sexualidad es : a) Condiciones que se dan para reproducirse b) como nos identificamos como hombre o mujer. c) las facetas de la vida humana d) conjunto

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    nepocamonLAS RELACIONES ENTRE LOS ALUMNOS Y LOS MAESTROS EN LA ESCUELA SECUNDARIA. Las interacciones que se establecen dentro de los salones de clase son uno de los aspectos más importantes en el proceso educativo y facilitan o dificultan la eficacia en la labor docente y el rendimiento académico de los

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    Saul RiveroREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDADA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CARACTERISTICAS DE LOS DOCENTES QUE LABORAN EN LAS ESCUELAS TECNICAS INDUSTRIALES INTEGRANTES: ORTIZ, BOLIVAR. MOISES. C.I. 20.652.961 REY, GARCIA. GABRIEL. C.I. 24.905.895 RIVERO, MORENO. SAÚL. C.I. 6.198.665 DOCENTE: PROF: MARIBEL SANTAELLA LA URBINA, FEBRERO

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    anthonelavaleREPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO PORTUGUESA – EXTENSIÓN ACARIGUA Informe Descriptivo de la fase de observación en la E.T.C. “Ademar Vásquez Chávez” Participante: Mileidy Pérez C.I: 17796085 Tutor: Eligio Freites Acarigua ,01 de julio del 2012 REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

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    Victoria Ortegahttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” PORTADA POR ACTIVIDAD http://pablolivas.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria-pl1.png UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR PERIODO Problemas Éticos del Mundo Actual Ago.-Dic. 2015 ETAPA FASE ESTRATEGIAS/EVIDENCIA TIPO DE EVALUACIÓN FECHA II Metacognición Ensayo Heteroevaluación 18/09/15 INSTRUCCIÓN DE LA ACTIVIDAD FASE 1 1.- Lluvia de

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