Escuelas rudimentarias

• Escuela Rudimentaria

  raul_samoLa escuela rudimentaria se dedicaban a la enseñanza básica (leer, escribir y operaciones básicas) a castellanizar a los pueblos diferente de la iglesia quien tenía el poder y autoridad dentro de las poblaciones. Proyecto de la Federalización de la educación surge de Díaz, donde se busca centrar toda la educación

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  daHappy29LA ESCUELA RUDIMENTARIA Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. El Porfiriato había desarrollado la escuela primaria, pero la educación

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  BrendaElizEsuelas rudimentarias. Rafael Ramírez. El propósito de las escuelas rurales se centra en: una escuela que solo intenta enseñar a escribir, leer y a contar. El plan de estudios sólo se limitaba a enseñar a hablar, leer y escribir el castellano y a ejecutar las operaciones fundamentales: porque a la

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  filypoESCUELAS RUDIMENTARIAS ¿CUAL ES EL PROPOSITO DE LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS? La finalidad de dichas instituciones era el enseñar principalmente a los individuos de raza indígena a hablar, escribir y leer en castellano; así como a ejecutar las operaciones de cálculo más usuales. Su duración era de dos cursos anuales; pero

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  laurittavazquezAntes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley Federal dictada en

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  elbaamirlDecreto del 30 de mayo de 1911 que establece la creación de las Escuelas Rudimentarias En mayo de 1911 se propuso la iniciativa de ley para establecer en todo el país Escuelas de Instrucción Rudimentaria. Para diciembre de ese mismo año se aprueba el decreto de ley, el cual se

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  YiritaESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO (CD. OBREGÓN) LICENCIATURA EN TELESECUNDARIA LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II TAREA: ACTIVIDAD 1 Y 2 EQUIPO No. 1 NUBIA LILIANA AVILA COTA RAMON BARRERAS ESPINOZA MILAGROS GPE. COTA PIÑA NOHEMI FONCECA ESQUER HELEN GUTIERREZ OZUNA ANA BERTHA VALENZUELA ALVAREZ MAESTRO: ELADIO

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  ESCUELAS RUDIMENTARIAS. • INTRODUCCION En este tema nos daremos cuenta de la evolución que ha tenido la educación al pasar de los años, comparándola con la que hoy en día tenemos que es basada en el articulo 3° constitucional. Hablaremos acerca de las escuelas rudimentarias en México, desde su creación

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  daide10ESCUELAS RUDIMENTARIAS En este escrito trataré de abordar un poco acerca de las escuelas rudimentarias, de cómo se dio su origen, cuál era el propósito y la función de éstas, además de que mencionaré algunas similitudes con la educación de hoy día. A principios del siglo XX se instituyó en

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  chapisssssssLAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley

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  clau511LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS En junio de 1911, el Dr. Francisco Vázquez Gómez crea “la escuela rudimentaria, que sirve de base a la posterior escuela rural mexicana. Donde el objetivo primordial era proporcionar educación al pueblo, principalmente a los indígenas como su nombre lo indica, estas escuelas se establecerían en las

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  RenexoSiglo XIX y XX Ma. Eugenia Espinosa Carbajal. DGENAM-DF Dir. Gral. de Educación Normal y Actualización del Magisterio del DF. Introducción El siglo XX en México, en el terreno educativo, comienza y termina discutiendo, entre otros temas: la federalización educativanota181 , la educación nacional e integral; la necesidad de la

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  fidel5000La educación del desarrollo histórico de México ll. Introducción: Es este escrito hablaré sobre lo que llevamos visto en clase, sobre las escuelas rudimentarias tanto primaria como el surgimiento de secundaria destacando las exigencias o necesidades que surgieron en esa época para su surgimiento, además de varios acontecimientos importantes durante

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  yesy999CREACIÓN DE LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS EN LA REPÚBLICA Con el propósito de hacer llegar la instrucción a los lugares más apartados, se establecieron las Escuelas Rudimentarias en todo el país. El 30 de mayo de 1911, se aprobó el proyecto de Ley con el que el gobierno aceptó la responsabilidad

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  alequihuisArticulo 11° En cada periodo de sesiones, el Ejecutivo de la Unión deberá rendir informe a la Cámara de Diputados acerca de la aplicación y progreso de esta ley, así como también acerca de la inversión de los fondos que se destinen para su objeto. Al final de cada ciclo

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  cristinachavezMejoramiento de las escuelas rudimentarias Este es un periodo de gran inestabilidad, en algunos lugares surgen caudillos con ideales liberales, interesados en mejorar la calidad de vida de los mexicanos; por esta razón algunos estados se volvieron autónomos en la cuestión educativa y cada uno de ellos busco destacar en

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  analyvalco  La educación durante la revolución fue la antesala de la escuela popular. Como ensayo educativo se dieron las escuelas rudimentarias pero, ¿cómo eran estas escuelas? ¿Quién las fundó? ¿Por quién y para quién fueron creadas? ¿Qué se instruía en ellas? ¿A quién benefició su creación? ¿A quiénes perjudicaba la

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  ChrisSantosLa Educación en el desarrollo Histórico de México. LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el

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  cristina92Decreto del 30 de mayo de 1911 que establece la creación de las Escuelas Rudimentarias En mayo de 1911 se propuso la iniciativa de ley para establecer en todo el país Escuelas de Instrucción Rudimentaria. Para diciembre de ese mismo año se aprueba el decreto de ley, el cual se

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  Karla145En 1911 el Congreso voto por una ley de Educación de alcances nacionales, obligatoria para toda la República, la cual se conoce como Ley Federal de Instrucción Rudimentaria LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del

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  pknadyDecreto del 30 de mayo de 1911 que establece la creación de las Escuelas Rudimentarias Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de

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  freud18ESCUELAS RUDIMENTARIAS DE LA REVOLUCION MEXICANA DE 1910-1920 La Revolución mexicana fue sin duda el primer gran movimiento del siglo XX que logró transformar radicalmente las estructuras económicas, políticas y sociales del país. Por las fuerzas motrices que la hicieron posibles campesinos, indígenas y obreros la Revolución tuvo un carácter

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  jazminomena¿Fueron un fracaso las escuelas rudimentarias? Si, No, ¿Por qué? Si y no Pero estas escuelas solo estaban funcionando en el Distrito Federal, Baja California, Tepic Y Quintana Roo, puesto que la Secretaria de Instrucción Pública y Bellas Artes (Secretaria de Educación) no tenía poder con los otros estados para

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  gloria000LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II Introducción: Este ensayo presenta un recuento del problema social que aún es candente en nuestra vida política del país: la Educación. Hoy que nos encontramos a más de doscientos a años de vida independiente, y aún cuando los propósitos no son

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  erciLAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley

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  222mari222ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley Federal

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  mosinPara empezar mi ensayo quiero mencionar un punto que creo que es que nos llevara a entender mas afondo este trabajo, lo que quiero mencionar es que como vimos en el tema anterior, la discriminación al indio continuo por varios años, inclusive creo que aun sucede, ya que de ahí

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  peloncito001BLOQUE I EDUCACION Y REVOLUCION (1910-1920) RAFAEL RAMIREZ Y LA ESCUELA RURAL MEXICANA INTRODUCCION Durante la siguiente redacción comentare una breve redacción de lo que fue la escuela rural mexicana durante el periodo constructivo del movimiento educacional de México surgido de la revolución. El Porfiriato había desarrollado la escuela primaria,

• LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS

  CASSTANOLAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley

• Las Escuelas Rudimentarias

  mike416914Introducción En el siguiente ensayo basado en la información obtenida de la lectura “Las escuelas rudimentarias” de Rafael Ramírez decidimos tomar en cuenta los puntos mas importantes como son la forma en la que se promovía la educación en la época después de la revolución la manera en que se

• Las Escuelas Rudimentarias

  carol5Las Escuelas Rudimentarias Este ensayo explica como son las escuelas rudimentarias, cual es su propósito, las características, y opiniones de personajes acerca de la educación que se impartirá en escuelas, además de crear a maestros competentes y listos con el fin de lograr una mejor educación para las personas que

• Hoy, Las Escuelas Rudimentarias

  ErickSauzaA partir de la constitución de 1857 se estableció que la enseñanza de las primeras letras tendría un carácter obligatorio. Gracias a ésta ley, la educación ya no sería organizada y controlada por la iglesia, sino por el estado. Muchos maestros se tuvieron que enfrentar a diversos problemas durante el

• Ensayo Sobre Escuelas Rudimentarias

  NataliaRodriguez“CREACION DE LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS EN LA REPUBLICA” el pasado 30 de mayo de 1911, el congreso federal expidió un decreto el cual fue promulgado por el presidente de la republica el 1 de junio del presente año, en el cual se expidieron 11 artículos que constan de una autorización

• El Porfirismo Y Las Escuelas Rudimentarias

  aydanINESTABILIDAD Y AFINANZIAMIENTO DE LOS JARDINES DE NIÑOS 1917-1942.  Al asumir Venustiano Carranza la presidencia y una vez promulgada la Constitución de 1917, se pretendió dar solución a los problemas nacionales, sin embargo, la complejidad de éstos y la inestabilidad política no lo permitieron. El Artículo Tercero, contemplado en

• Las escuelas rudimentarias. Rafael Ramírez

  nenabebe**Las escuelas rudimentarias** Rafael Ramírez El Porfiriato había desarrollado la escuela primaria, pero la educación era básicamente urbana, para la clase media y alta, la atención a la población rural y a la clase obrera era mínima. A pesar de tener un enorme número de analfabetas y una población mayoritariamente

• Creación De Las Escuelas Rudimentarias En La República

  Monyk80“Creación de las escuelas rudimentarias en la República” Durante el movimiento revolucionario, la primera obra educativa de importancia que se llevó a cabo es la aparición de las escuelas rudimentarias establecidas por el presidente Francisco León de la Barra el 1º de junio de 1911. La finalidad de dichas instituciones

• Recapitulación educación en el porfiriato, revolucion y escuelas rudimentarias.

  barezziMarco Barezzi Castillo Arizmendi 25/09/2016 Tarea: Recapitulación de la educación en el Porfiriato, revolución y primeros años de la escuela rudimentaria (Hacer énfasis en la participación del maestro de la revolución y las condiciones que en ese momento estaban en el país para las escuelas rudimentarias) L a educación en

• LA EDUCACIÓN DE LOS INDÍGENAS. POLÉMICA EN TORNO DE LA LEY DE ESCUELAS DE INSTRUCCIÓN RUDIMENTARIA 1911 AL 1917.

  MARISSEYALONSOLA EDUCACIÓN DE LOS INDÍGENAS. POLÉMICA EN TORNO DE LA LEY DE ESCUELAS DE INSTRUCCIÓN RUDIMENTARIA 1911 AL 1917. En junio de 1911 se promulgo la ley de escuelas rudimentarias, siendo el congreso federal dio marcha a su proyecto “enseñar a toda la población” el cual consistía principalmente en hablar

• Con base en el texto de Ramírez y en el decreto que creó las escuelas rudimentarias, comentar las siguientes cuestiones

  omar71626Con base en el texto de Ramírez y en el decreto que creó las escuelas rudimentarias, comentar las siguientes cuestiones: 1.- ¿Cuál es el propósito de las escuelas rurales? Enseñar a las personas de raza indígena a hablar, leer y escribir el castellano, y a ejecutar las operaciones fundamentales y