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Español 2 Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 16.153 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Actividad Exploratoria Etapa 3 Español

    Actividad Exploratoria Etapa 3 Español

    I.-Realiza un escrito acerca de la utilidad del párrafo en la escritura. El párrafo es un conjunto de oraciones lógicas que deben de seguir cierto orden para que sea la idea sea razonable y así poder formar un texto, el párrafo inicia con mayúscula y se termina cuando se encuentra un punto y aparte o un punto y final. El párrafo se puede encontrar en periódicos, revistas, o en internet, y son importantes en la

    Enviado por iMaribelSantos / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Español

    Actividad Integradora Etapa 4 Español

    Actividad Integradora Etapa 4 Conclusión Pues concluimos que la culpa era de ambas personas, ya que fue un acto sumamente irresponsable, de parte de la señora que fue atropellada, cruzar una avenida de alta velocidad y más aun teniendo un puente peatonal a casi 50 metros de distancia. Aunque también fue un acto imprudente del conductor no estar poniendo atención al camino, ir al volante es una gran responsabilidad y se tiene que estar siempre

    Enviado por aniirdz / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 4 Español

    Etapa 4 Español

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN pag TIPOLOGÍAS | CARACTERÍSTICAS | EJEMPLOS | Textos científicos | Se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación | la Tesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica. | Textos administrativos | Se trata de textos altamente formalizados, con estructuras rígidas y que frecuentemente tienen una función performativa. | el

    Enviado por manuelito2345 / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia 3 Etapa 4 Español

    Evidencia 3 Etapa 4 Español

    I. Investigue que son las preposiciones y para que se utilizan ¿Qué son las preposiciones? La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc. Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre y tras. ¿Para qué sirven? Las preposiciones sirven de puente entre las

    Enviado por stephanieguerra / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1

    Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1

    Introducción Aquí pondré en este trabajo los diferentes conceptos de la palabra “párrafo” su significado y algunos ejemplos sobre él. También pondré cuál es su utilidad la ventaja que se utiliza para la comunicación. Utilizare diferentes medios para conseguir los conceptos y definiciones de la palabra “párrafo” (Internet, Diccionarios, Libros etc.) para que la palabra quede clara sin ninguna duda de lo que significa, para más adelante no batallar con su significado y tener bien

    Enviado por G1498 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Español

    Actividad Integradora Etapa 3 Español

    Introducción: en esta actividad hablaremos un poco del tema machismo, como en varios países se ve este tema, sé hizo un poco importante investigar un poco sobre el mismo, este tema sé explicara la introducción y una parte de por qué ocurre el machismo su actitud y que ocasiona en las personas, seres queridos y en las personas que nos rodean. Párrafo de Introducción: El machismo es una costumbre, actitud y práctica social en la

    Enviado por Osvaldo0698 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL 1 ETAPA 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL 1 ETAPA 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Personaje: mujer atropellada Texto que expone desde la visión del cual fue la situación. El siguiente texto es literario Ya eran las dos de la tarde y estaba comprando tortillas para hacerle de comer a mis hijos después de ir por ellos al escuela (salen a las 2:30) ya era muy tarde y la escuela no estaba nada cerca, y todo por quedarme platicando con la señora de la tortillera. Enfrente había una

    Enviado por copiarypegar / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 4 Español 1

    Etapa 4 Español 1

    Actividad exploratoria Etapa 4 Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido . Su tamaño puede ser variable. A fin de agrupar y clasificar la enorme diversidad de textos, se han propuesto tipologías textuales. Estas se basan en distintos criterios como la función que cumple el texto en relación con los interlocutores o la estructura global interna que presenta. • Textos

    Enviado por qarendeleon / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora Gabriela Martínez Elizondo de: Alan Eduardo Sánchez Pérez. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior. A continuación se desarrollara la sesión y se hará énfasis en las propuestas que elaboramos para resolver tal problema, y por ultimo plantearemos la mejor solución que hemos elaborado para resolver el problema de acuerdo a nuestras expectativas. Problema Planteado. Manuel es un alumno

    Enviado por alansanchezperez / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Español 1 Uanl

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Español 1 Uanl

    Actividad de Adquisición del conocimiento Emisor: Persona que emite el mensaje en el acto de la comunicación. Receptor: Que acepta o recibe. Mensaje: Noticia que una persona comunica a otra u otras. Código: Combinación de letras o de números que identifican un producto o a una persona, permiten realizar determinadas operaciones o manejar algunos aparatos. Canal: Vía o medio utilizado para comunicar un mensaje. Contexto: Conjunto de circunstancias que condicionan un hecho. Diferencias entre el

    Enviado por marianahtw / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

    Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

    Actividad de adquisición del conocimiento Índice Elementos, características y funciones del párrafo 1 Párrafos 3 Significado de palabras desconocidas 4 Elementos del párrafo Los elementos del párrafo son: la oración principal y las oraciones secundarias. Oración principal: Contiene la idea central o tema del párrafo. Oraciones secundarias: Son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal. Características del párrafo Las características del párrafo son la unidad y la coherencia. Unidad: Consiste en

    Enviado por abydorantes / 495 Palabras / 2 Páginas
  • DEBATE ETAPA 4 ESPAÑOL

    DEBATE ETAPA 4 ESPAÑOL

    COMENZO EL DEBATE CON ARGUMENTOS DEL CONDUCTOR: No soy responsable porque habiendo el puente no pensó la persona, y por floja no cruzaste el puente y pudiendo hacerlo no cruzaste, y yo como conductor no puedo hacerme responsable. (Hubo una breve pausa porque el profesor dio recomendaciones). DESPUÉS DE EL CONDUCTOR TENER SU OPORTUNIDAD DE ARGUMENTAR EL PEATÓN TIENE EL TURNO Tuvo la culpa el conductor porque se paso un rojo y me confíe, aparte

    Enviado por Yadira098 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Act De Adquisición Del Conocimiento Etapa 2 Español

    Act De Adquisición Del Conocimiento Etapa 2 Español

     5a fase: Como obtener la información que será útil para nuestro trabajo En esta fase se requiere que hagamos una lectura cuidadosa que lleve a la comprensión y reflexión de los contenidos. En este trabajo es importante aplicar cada una de las técnicas de lectura para procedimientos con los que se logra una comprensión profunda de la lectura y actuar con una conciencia crítica hacia lo que se lee. El tipo de lectura que

    Enviado por VictoriaLunaVale / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Español 2 Actividad Integradora Etapa 1

    Español 2 Actividad Integradora Etapa 1

    Indice Introducción Que es la depresión? Síntomas Causas Consecuencias Niveles de depresión Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Rehabilitación Centro de ayuda Tratamiento Soluciones Opiniones Experiencias Referencia Bibliográfica Pagina 1 3 4 5 5 6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 En las siguientes líneas explicare que es la depresión, que sucesos, que problemas o actitudes lo ocasionen, cuales son los síntomas que se pueden identificar de las personas que lo

    Enviado por Miki_boram / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento, Español I, Etapa I

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento, Español I, Etapa I

    Actividad de adquisición del conocimiento. Introducción El propósito de esta primera etapa es promover y fomentar los elementos de la comunicación y las funciones del lenguaje ya sea oral o escrito. Para lograr el propósito de esta etapa se plantearan diferentes tipos de preguntas y se realizaran diversas actividades. En algunas de ellas será muy necesario recurrir al texto porque de ahí te puedes basar en contestar las actividades de portafolio o las que vienen

    Enviado por Luis_GzzVzz / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Español 2

    Actividad Integradora Etapa 1 Español 2

    ¿Qué es la diabetes? La diabetes es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la sangre están muy altos. La glucosa proviene de los alimentos que consume. La insulina es una hormona que ayuda a que la glucosa entre a las células para suministrarles energía. http://geosalud.com/diabetesmellitus/diabetes.htm ¿Qué tipos de diabetes existen? Diabetes Tipo 1: resultado de la destrucción de las células del páncreas que producen la insulina (células beta) y que

    Enviado por jessicaahtorres / 2.215 Palabras / 9 Páginas
  • Conceptos De Español 1 Etapa 1

    Conceptos De Español 1 Etapa 1

    Concepto Ejemplos Imagen Oración simple: Es una etapa lingüística con independencia sintáctica y semántica que expresa un pensamiento completo. *Ramón come frijoles. *Aldo juega futbol. Compuesta: Es el conjunto de dos o más oraciones simples unidas entre sí por un elemento llamado nexo. *El equipo azul jugó muy bien pero el equipo verde fue un desastre. *Rosita compró paletas y María se las quitó. Compuesta coordinada: está formada por oraciones simples que están en el

    Enviado por nohemi17 / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • Organización Y Jerarquización, Etapa 1, Español

    Organización Y Jerarquización, Etapa 1, Español

    Cuadro Comparativo. Tipo de ficha Características Referencia Esta ficha sirve para ubicar una fuente de información encontrada durante la investigación, pero que no se utiliza en ese momento. Los datos están distribuidos entre esquinas (depende de la fuente es la información contenida). En ángulo superior izquierdo se anota el título del capítulo y el subtema. Resumen En esta ficha se consignan las ideas del autor que aparece en una página o todo un capitulo; si

    Enviado por olgagrro / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Español 1 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Español 1 Etapa 3

    El Sida (Síndrome de Inmunodeficiencia Humana) Introduccion: El síndrome de inmunodeficiencia adquirida, mejor conocido como SIDA, es el conjunto de enfermedades de muy diversos tipos (generalmente, procesos infecciosos o tumorales) que resultan de la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). El uso de medicamentos combinados puede controlar la replicación del virus y fortalecer el sistema inmunitario; la consecuencia es que la infección se convierte en crónica y no deriva en sida, algo

    Enviado por eduardokrat96 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • Adquisicion Etapa 1 Español 2

    Adquisicion Etapa 1 Español 2

    Español II Etapa 1 Actividad de adquisición del conocimiento Definición de investigación: La investigación es considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Tipos de investigación Investigación Básica: La básica llamada también investigación pura o fundamental, es trabajada en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al conocimiento científico, explorando axial nuevas teorías y trasformar

    Enviado por AngelMont / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    INTRODUCCION Durante este ensayo podremos observar un tema muy complicado y en el podremos observar tomar notas y opinar ya que en este tema se trataran diversos temas debido a una instalación realizada en un pueblo, asi podremos estar a favor o en contra de la construcción de una empresa de cria y engorda de ganado caprino. TESIS El tema es la construcción de una empresa de cría y engorda de ganado caprino en la

    Enviado por heisselxd / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Español 2 Etapa 2- El Narcorafico En Mexico

    Español 2 Etapa 2- El Narcorafico En Mexico

    Escuela Preparatoria # 7 Español 2 “El Narcotráfico de México” Maestro: Francisco Casas. Grupo: 212 Alumnos: Daniel Avila # 4 Arturo Betancourt # 5 Dereck Cortés # 10 Alan Moreno # 34 San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 13 de Marzo del 2014. INDICE 1- Indice ……………………………………………………………………………………………………………………….. 2 2- Introduccion……………………………………………………………………………………………………………….3 3- El Narcotrafico en México…………………………………………………………………………………………...4 3.1- Historia en México……………………………………………………………………………………………………………. 4 3.2- Años 90……………………………………………………………………………………………………………………………..4 4- Bandas o Grupos………………………………………………………………………………………………………… 5 4.1- Cartel del Golfo…………………………………………………………………………………………………………………5 4.2-

    Enviado por Dereck.Soto97 / 3.748 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad De Metacognición Etapa 3 Español

    Actividad De Metacognición Etapa 3 Español

    Página principal » Filosofía act de metacognicion etapa3 español 2 Enviado por jaaz1234567, mayo 2013 | 2 Páginas (293 Palabras) | 395 Visitas | 4.5 12345 | Denunciar | SI ERES VALIENTE, HAZ CLICK ABAJO... Enviar gran avance para el futuro de este estado, ya que traerá grandes ventajas para la población como vimos anteriormente. Los empleos que obtendrán los hombres y mujeres en las compañías constructoras durante la edificación serán cientos, o tal vez

    Enviado por 230502 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 Español 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 Español 2

    Actividad de organización y jerarquización. ------ Definición. Tipos. Características. Ejemplo. narración Resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial. Distintos tipos de narración: Historia Crónica Novela Proverbio Fábula Refrán Cuento Consiste en contar con palabras los acontecimientos,

    Enviado por demon23 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 Español 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 Español 2

    Actividad de Metacognición Criterios -Analiza su proceso de aprendizaje -Reflexiona sobre la importancia de utilizar razones para defender una postura de un tema que se presente en un tema que se presta para un debate. -Transmite el conocimiento aprendido a tus padres y desarrolla tu competencia comunicativa. Accionistas de la empresa de engorda La instalación de esta planta de engorda traerá grandes beneficios a la población, como: Empleos en las compañías constructoras durante la edificación

    Enviado por azeneth_13 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Act. Diagnostica Español 2 Etapa 3

    Act. Diagnostica Español 2 Etapa 3

    Evidencia 1 Etapa 3 Actividad diagnostica Comentario escrito en hoja de maquina (1) Formas discursivas son exposición, argumentación, descripción y narración. Las de exposición son aquel escrito en el que la o el periodista trata de generar una mejor comunicación evitando los datos ambiguos, las impresiones personales, la emoción; algunos principios básicos serian: Enunciación clara del tema abordándolo desde el principio, ordenación lógica de las ideas que se van a expresar, explicación lógica el por

    Enviado por karenmb1998 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Etapa 4 Español 2 Uanl

    Resumen Etapa 4 Español 2 Uanl

    Periódico: Publicación impresa que aparece en espacio regular de tiempo, con el objetivo primordial de informar al público acerca de los acontecimientos que tienen importancia general en los aspectos local, nacional e internacional. Características. *Se hacen en hojas de papel con formato y textura espaciales. *Se publica gran número de ejemplares. *Aparece en espacios regulares de tiempo. *Su objetivo es informar de los acontecimientos de relevancia y trascendencia para la sociedad. Aspecto externo: Tamaño: El

    Enviado por luis_garcia197 / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades 3 Etapa Español

    Actividades 3 Etapa Español

    Actividad diagnostica 1. lluvia de ideas sobre las formas discursivas. Elabora una descripción de algún compañero La cara; su forma: alargada, redonda y delgadita. Ojos: Claros, grandes pequeños y saltones. Nariz: Chata. Boca: labios gruesos, grande , dientes grandes y blancos Pelo: oscuro, con brillo, corto, ondulado, si suele llevarlo suelto. Tez: clara ,con muchos lunares, granos y pecas. Cuerpo; delgado, fina, baja, pies pequeños, piernas cortas ,pies anchos, manos pequeñas, uñas alargadas. Vestimenta; Ropa

    Enviado por aylaen / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisición, Etapa 1 Español 2

    Actividad De Adquisición, Etapa 1 Español 2

    LA INVESTIGACIÓN Investigación: es considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Tipos de investigación Investigación documental: Es una investigación que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construcción de conocimientos. * Se caracteriza por la utilización de documentos: recolecta, selecciona y presentan resultados coherentes. * Utiliza procedimientos lógicos

    Enviado por queebvin / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Atividad Integradora Etapa 4 Español 2

    Atividad Integradora Etapa 4 Español 2

    Noticias Obregón Un Periódico hecho por y para alumnos, con información relevante sobre el mundo de la Preparatoria Álvaro Obregón Rompen diálogos autoridades y alumnos del Mexe Pachuca, Hgo.- El gobierno estatal rompió pláticas con alumnos de la normal rural Luis Villareal de el Mexe, que ayer tenían una cita con el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Raúl González, para discurrir la reapertura del sistema de integrado en el plantel. El argumento para romper

    Enviado por aleexisuribe / 1.897 Palabras / 8 Páginas
  • Laboratorio Español 2 Etapa 1

    Laboratorio Español 2 Etapa 1

    • Comprensión de textos 1._ Investigación: Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. 2._ Investigación experimental o científica: Se sigue un proceso, se aplica un método y algunas técnicas; como la observación directa y las pruebas de laboratorio y se comprueban algunas hipótesis. 3._ Investigación documental: Predomina el uso de documentos impresos como libros, periódicos, revistas, folletos, conferencias,

    Enviado por DanaeZL / 1.700 Palabras / 7 Páginas
  • Act. Diagnostica Español 2 Etapa 4

    Act. Diagnostica Español 2 Etapa 4

    En lo personal, creo que los periódicos son una fuente mas “libre” de información contrastando con otros medios, es por eso que suelo leerlos frecuentemente, tal vez de tres a cinco veces a la semana, ya que se tiene por supuesto que un alumno de nivel educativo superior, tal es el caso con los de facultad y preparatoria, deben tener un horizonte cultural mas amplio que el de las personas normales, y aclaro normales por

    Enviado por Hail / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion - Español 4ta Etapa

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion - Español 4ta Etapa

    Tipo de texto periodistico Caracteristicas Ejemplo (actual) Nota informativa La principal característica de la noticia o nota informativa es que aporta los datos principales sobre un hecho y que intenta ser objetiva. Su función es informar los eventos tal como suceden por lo que al redactarla el autor generalmente omite comentarios, juicios o posturas al respecto. Las noticias surgen en todos los ámbitos de la vida humana: política, cultura, ciencia, tecnología, deportes, espectáculos, etcétera. Se

    Enviado por NadiaCaro / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 4 Español 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 4 Español 2

    Investiga la definición de periódico & géneros periodísticos en internet & en diferentes diccionarios. PERIODICO; El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario, hebdomadario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas), o anual (anuario). Existe desde la aparición de la imprenta, fue el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales

    Enviado por stephanieguerra / 564 Palabras / 3 Páginas
  • ESPAÑOL 2 ETAPA 4 ACT APLICASION

    ESPAÑOL 2 ETAPA 4 ACT APLICASION

    Algunos alumnos de la prepa N° 1 se han quejado de los salones en mal estado y han pedido ayuda para que los directivos hagan caso y así puedan hacer cambios para la comodidad de ellos Los salones de la prepa N°1 está en mal estado se ha visto que los salones están sucios en malas condiciones los alumnos se han quejado por que hacen falta abanicos mejores bancos por que algunos bancos están en

    Enviado por kristalhdz123 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Aplicacion, Etapa 3, Español

    Actividad Aplicacion, Etapa 3, Español

    Actividad: Aplicación. Texto narrativo. El Asno y El Hielo Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos se hallaban helados. El asnito, que estaba cansado, no se encontraba con ánimos para caminar hasta el establo. -iEh, aquí me quedo! -se dijo, de-jándose caer al suelo. Un aterido y hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo: -Asno, buen amigo, tenga cuidado; no estás en el camino, sino en un lago

    Enviado por abner97 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 De Español 2

    Etapa 3 De Español 2

    Actividad Diagnostica MONÓLOGOS ESCRITOS IR DE COMPRAS Odio ir de compras. Porque no hay cosa más mentirosa que ir de compras. Todo está lleno de mentiras. Sin ir más lejos, por ejemplo tu mujer te dice: -Hoy vamos a comprar al Centro Comercial. ¡Cuidado! Ahí va la primera mentira. Tu la miras con mala cara y ella te dice: -Si sólo va a ser un ratito… ¡Segunda mentira! Siempre dicen "un ratito y al final

    Enviado por 17ROBERTHO17 / 3.900 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad Diagnostica Español 2 Etapa 4

    Actividad Diagnostica Español 2 Etapa 4

    Actividad Diagnostica Descripción de Dayana Marisol Rodríguez Cervantes. Descripción Retrato. Dayana es una de mis amigas, ella es de estatura alta aproximadamente 1.65, de piel morena, de constitución normal, su edad es de 15 años, sus ojos son grandes, de color café oscuro, su cabello es largo, color castaño oscuro, sus pómulos salientes y cuando se ríe se le hace un hueco en cada mejilla, su boca es grande con labios gruesos, utiliza brackets y

    Enviado por vanessagiselle / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    RIEGO: Se ha de regar cuando la superficie de la tierra comienza a secarse y de forma abundante, es decir, hasta que salga por el drenaje. Esto suele suceder dependiendo de muchos factores (época del año, clima de la zona, actividad del árbol, situación, etc.) y, por tanto, el riego puede ser necesario varias veces al día en verano o cada dos o tres días en invierno. Se debe emplear una regadera de agujeros finos,

    Enviado por skater1728764 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Eudemonismo de Aristóteles El Eudemonismo es una corriente ética y un concepto filosófico que justifica todo aquello que una persona realice si el objetivo es alcanzar la felicidad y por tanto si aquello que hace le sirve para lograrlo. La máxima de la cual parte el eudemonismo es que para llegar a la tan ansiada felicidad hay que actuar naturalmente, es decir, este comportamiento natural será el que nos llevará de manera inequívoca hacia la

    Enviado por skater1728764 / 234 Palabras / 1 Páginas
  • EVIDENCIAS ETAPA 1 ESPAÑOL

    EVIDENCIAS ETAPA 1 ESPAÑOL

    EVIDENCIA 1. Fase 4. Actividad exploratoria. Reporte de Texto. 1 Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido . Su tamaño puede ser variable. También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, un texto

    Enviado por Jokingaround / 1.472 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Español 2 Etapa 3

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Español 2 Etapa 3

    1.- Investiga la definición y las características de los diferentes tipos de descripción en la tercera etapa del libro Español 2: Composición especifica de Medina Pedraza Nora Juana et. al. Amplia la información buscando en otras fuentes: sean libros, revistas o paginas electrónicas. Cuando hagas citas de fragmentos de texto no olvides citar la fuente. *La descripción es la representación, por medio de las palabras, especialmente ricas en imágenes sensoriales, refiriendo o explicando las distintas

    Enviado por astrid13 / 920 Palabras / 4 Páginas
  • Portafolio Etapa 1 Espanol

    Portafolio Etapa 1 Espanol

    1 Actividades de aprendizaje I Actividad diagnostica Investigación documental: Se caracteriza por la utilización de documentos: recolecta, selecciona y presentan resultados coherentes. Utiliza procedimientos lógicos y mentales de toda investigación, análisis, síntesis, deducción e inducción. Es una investigación que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base para la construcción de conocimientos de investigación científica, mucho más amplio y acabado. Una investigación documental estudia todo tipo de datos

    Enviado por gil1297 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • ESPAÑOL 2 ACtividad Integradora Etapa 1

    ESPAÑOL 2 ACtividad Integradora Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN MAESTRO: SILVINO LOERA HERRERA MATRICULA: GRUPO: 207 FECHA: 04/09/14 INDICE PORTADA……………………………………………………………………………………………………………………….. 1 INDICE ………………………………………………………………………………………………………………………….2 INTRODUCCION …………………………………………………………………………………………………………..3 1.- LA MUSICA ………………………………………………………………………………………………………………4 1.1-ELEMENTOS DE LA MÚSICA ………………………………………………………………………………5 2.- CLASIFICACION ACADEMICA DE LOS GENEROS MUSICALES ………………..6 2.1-CLASIFICACIÓN POR FUNCIÓN ……………………………………………………………………….7 2.2-CLASIFICACIÓN POR INSTRUMENTACIÓN …………………………………………………..8 3.- PROBLEMÁTICA DE LA CLASIFICACIÓN ………………………………………………………..9 REFERENCIAS ………………………………………………………………………………………………………………9 INTRODUCCION La música es un pasatiempo fundamental para los seres humanos, es un método de relajación

    Enviado por Danae_maslow / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Español 1 - Etapa 1 - Actividad Integradora

    Español 1 - Etapa 1 - Actividad Integradora

    Reporte Escrito de Propuesta de Solución del Problema El reporte se envía ya que últimamente se han presentado estos problemas en la sociedad y nos llevó a la idea de compartir con el grupo soluciones para este tipo de situaciones y si conocemos a una persona que tenga ese mismo problema, deberíamos ya estar informados y platicar con él con las mejores soluciones. El problema se abordó ya que en la actividad de aplicación de

    Enviado por AlanGerardoGarza / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion Etapa 1 Español

    Metacognicion Etapa 1 Español

    -Como ser social La época histórica que nos ha tocado vivir se caracteriza, entre otros aspectos relevantes: por una explosión demográfica nunca antes observada y por una gran manifestación, súbita y de suficiente celeridad vital, de la actividad relacionada con el saber. -Como factor económico La educación puede considerarse como un bien de demanda permanente, masiva y creciente. Los economistas adirman que la educación es una inverción y un consumo que el hombre necesita para

    Enviado por jjpa / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 1 Español 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 1 Español 2

    Evidencia #2 Actividad de adquisición del conocimiento Documental: Biblioteca Libros Librería Hemeroteca Periódicos, revistas. Fototeca, mapoteca, pinacoteca (pintura), filmoteca, videoteca, audioteca, gliptoteca (piedras) Iconoteca (museo) Archivo Internet De campo: Observación Entrevistas Encuestas Fase #3 Elaboración de fichas bibliográficas y hemerográficas. Fichas: Son tarjetas con medidas convencionales de 12.5 por 7.5 en donde anotamos los datos de nuestras fuentes de información. Datos: 1.- Apellido o apellidos en mayúsculas [,] 2.- Nombre del autor, solo la inicial

    Enviado por javieer_aguilar / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Español-3 Etapa- 1er Semestre

    Español-3 Etapa- 1er Semestre

    Actividad Exploratoria. Un párrafo también llamado parágrafo, es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen una unidad temática o que, sin tenerla se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Normalmente un párrafo bien escrito en la comunicación diaria más que todo

    Enviado por Citlalijimenez12 / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Act. De Adquisicion Del Conocimiento ETAPA 3 ESPAÑOL

    Act. De Adquisicion Del Conocimiento ETAPA 3 ESPAÑOL

    Actividad de adquision del conocimiento Definición de párrafo El párrafo es un fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea. Estructura En su organización interna, al igual que sucede con el texto, el párrafo tiene una doble estructura

    Enviado por andreaspvda / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 4

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 4

    Índice Introducción ¿Has pensado si estamos en buenas manos del gobierno?…………………………………………………………………………....… 1 Desarrollo ¿Qué es la corrupción?…………………….…………………………………………2 ¿Quiénes ejercen estos actos no éticos?...........................................................6 ¿Un país sin corrupción?.....................................................................................6 Conclusión…………………………………………………………………………….7 Bibliografías…………………………………………………………………..………7 Introducción ¿Has pensado si estamos en buenas manos del gobierno? En este presente trabajo me propongo a analizar más a fondo, profundizarme en el estudio de temas que han adquirido una importancia inalcanzable, relevante a la sociedad, dado que en la sociedad donde vivimos somos o

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