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Español 2 Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 16.153 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Actividad De Aplicación-Español Etapa 4

    Actividad De Aplicación-Español Etapa 4

    Actividad de aplicación-Español Etapa 4 Descripción Nueva Zelanda Archipiélago de islas fértiles y montañosas del sudoeste del Pacífico. "Es una tierra elevada hacia lo alto", escribió Abel Tasman. Las cumbres nevadas, las costas cortadas por fiordos y los pastizales salpicados de ovejas son imágenes que definen a este país. El estatus de este país tradicionalmente exportador se tambaleó en 1973, con la incorporación a la Comunidad Económica Europea del Reino Unido, su principal socio comercial.

    Enviado por evelynmota27 / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Metacognicion Español Etapa 3

    Actividad Metacognicion Español Etapa 3

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION Se presento el caso en el que una empresa a la que se dedica a la cría y engorda de caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para instalar en ese municipio, en un terreno de 200 hectáreas, una megaplanta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado, engordarlas y sacrificarlas para venta de su carne y productos derivado, Pero se conoce que

    Enviado por Aangel1001 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Español Etapa 3

    Actividad Integradora Español Etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria No. 7 Español 2 Actividad Integradora Maestra: Mtra. Verónica del Rosario Mendoza Crisóstomo Grupo 2 Equipo: Luis Daniel González Mendoza #18 Abraham David Martínez Camacho #27 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 12 de mayo de 2015 Una empresa que se dedica a la cría y engorda de ganado caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para instalar

    Enviado por Moises2112 / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Español etapa 1

    Español etapa 1

    Preparatoria 15 Florida Español Etapa 1 Procesos de la comunicación actividad integradora Actividad integradora Maestra: Sara Moreno Mtz Alumnos: Matricula: Ricardo Martín Silva Cepeda 1808358 Roberto Alejandro González Cortes 1808761 Oscar Javier Pérez Hernández 1796839 Ricardo Alfonso Hidalgo Chávez 1830317 Martín Alejandro Quiroz Sandoval Problema La situación plantea un problema de comunicación entre el padrastro (Roberto) y el hijo (Manuel); el tutor de Manuel ha llamado a sus padres por los problemas de aprovechamiento que

    Enviado por oscarmotley / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora de Español etapa 2

    Actividad integradora de Español etapa 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 ESPAÑOL 1 ETAPA 1: ACTIVIDAD INTEGRADORA NOMBRE: Axel Rangel Erevia 1821666 Orlando Adair Chapa Hernández 18246 Eduardo Arévalo Ramírez 1820748 Martin Azael González Hernández 1823632 José de Jesús Ruiz Cabriales 1821469 Grupo: 101 MAESTRO: Gerardo Guajardo Torres Ciénega de Flores, N.L. a 11/09/2015 INTRODUCCION Este reporté se envía al profesor MA. Gerardo Guajardo Torres, para ser entregado con la finalidad de que nos otorgué una calificación a todos

    Enviado por Axel Rangel Erevia / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Avtividad de organizacion y jerarquizacion de español etapa 3

    Avtividad de organizacion y jerarquizacion de español etapa 3

    http://preparatoria22.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria221.png http://preparatoria22.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria221.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON “Preparatoria N 22” Español 1 Actividad de organización y jerarquización Nombre Karla Ortiz Aguirre #31 Matricula :1816316 Jennifer Abigail Guajardo Cantú #21 Matrícula: 1795631 Mariana Gonzalez Tellez #20 Matricula: 1801065 Brenda Carolina Loredo Dominguez #34 Matricula: 1820385 Daniela Belem Guajardo Lopez #23 Matricula:1802076 Maestra: Brenda Villarreal Velez Grupo: 307 Cd. Universitaria a 24 de Octubre del 2015 ________________ Combina en un párrafo coherente las siguientes oraciones -mi hermano

    Enviado por karlitaortiz_ / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • Portafilo Español, Etapa 2

    Portafilo Español, Etapa 2

    Etapa 2. El concepto y sus relaciones 1.- ACTIVIDAD EXPLORATORIA. 2.- ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 3.- ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN. 4.- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. 5.- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. 6.- ACTIVIDAD INTEGRADORA. 1.- Actividad exploratoria: Comentario sobre la importancia del conocimiento del significado de los conceptos en la lectura y en la expresión oral. 2.- Actividad de adquisición del conocimiento: Resumen sobre la importancia de los conceptos en los textos. 3.- Actividad de organización

    Enviado por Selene_Balleza / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Como es que se da la Actividad integradora Español etapa 3

    Como es que se da la Actividad integradora Español etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Español 2 Actividad Integradora Etapa 2 MES. Nora Juana Medina Pedraza Jesús Alfonso Pérez Quezada Grupo: 059 Matricula: 1812618 Monterrey, Nuevo León, A 08 de septiembre de 2015 Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Qué es? Cuál es su papel principal Este es laactividad integradora de la etapa 3 de la materia de español para aquel que la quiera aquí esta

    Enviado por Alfonso_perez / 587 Palabras / 3 Páginas
  • IDC-Español etapa 3 integradora

    IDC-Español etapa 3 integradora

    Resultado de imagen para uanl ________________ ÍNDICE Introducción de la Actividad……………………………………...….…………. 2 Introducción del Tema…………………………………………………………... 3 El Uso de las Tics en la Educación……………………………………………. 4 Conclusión……………………………………………………………………….. 7 Bibliografía……………………………………………………………………….. 8 ________________ INTRODUCCIÓN En la realización de esta actividad he podido comprender la importancia de los párrafos en los textos escritos ya que nos ayudan a darle sentido a lo que queremos expresar, además nos permite hacer más comprensible lo que deseamos dar a conocer ya sea

    Enviado por Francisco Lopez / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Español Etapa 3 Actividad Integradora “Sacando Sonrisas”

    Español Etapa 3 Actividad Integradora “Sacando Sonrisas”

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Florida Español I Actividad Integradora Maestra: Sara Moreno No. De Equipo: 1 Integrantes: Katia Marylu Nieto Ruiz #27 Orlando Orozco Álvarez #31 Domingo Azael Guardiola Gutiérrez #14 Beatriz Deyanira Saldaña Romo #40 Karen Michelle Rodríguez Cázares #37 Fecha de Entrega 19/Octubre/2015 “Sacando Sonrisas” 1.- ¿Qué es “Sacando Sonrisas”? “Sacando Sonrisas” es un proyecto en el cual se plantea llevar sonrisas a los más necesitados. Sabemos que en

    Enviado por KatyaSebert / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora español etapa 2 LA HISTORIA DE LA TIERRA

    Actividad integradora español etapa 2 LA HISTORIA DE LA TIERRA

    http://boletin.dgi.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/Logo-Color.jpg https://lh3.googleusercontent.com/-GyTveMulDLE/VAP8ltGdhOI/AAAAAAAABf4/bxiC3GM9Z0k/s800/prepa22logo.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Escuela preparatoria #22 Español 1 Expresión oral y escrita ACTIVIDAD INTEGRADORA E-2 Alumno: Alonso Ramírez Antonio Guadalupe Grupo: 319 l. Elabora un mapa conceptual de un texto de otra de tus unidades de aprendizaje. LA HISTORIA DE LA TIERRA La Tierra tiene cerca de 4 600 millones de años, pero no fue sino hasta hace 3 500 millones de años que hubo vida. Las etapas tempranas de la

    Enviado por KBRON23K / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Español Etapa 3

    Actividad Diagnostica Español Etapa 3

    Actividad Diagnostica El género Dramático se refiere al que se aplica cuando el autor lleva el desarrollo de su obra, en otras palabras es la representación en actos o escenas de una obra literaria. La función principal de una obra es el dar un mensaje a los espectadores a través de una representación, en donde el conflicto es el motivo principal que conforma el desarrollo de la acción que llevan a cabo los personajes, en

    Enviado por Kevin A. Sigoña / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Español Etapa 4

    Actividad integradora Español Etapa 4

    ________________ Preparatoria Nº 16 preparatoria161 Materia: Español Maestro: Ramón Martínez Grupo: 220 Etapa 4: “Tipología textual” Actividad integradora Nombres: * Márquez Vázquez Enrique Antonio 1823940 * Hernández Maya Zaida Itzel 1813725 * Jaime Hernández Natalia Esmeralda 1824669 * Hernández Hernández Héctor Giovanny 1802955 * Ibarra Rodríguez Nadia Patricia 1807232 Tipos/Aspectos Informativos Científicos De Divulgación Literarios Intención Comunicativa *Relatan hechos acciones o acontecimientos reales *Dan instrucciones *indican procedimientos *Expresan opinión para convencer *Expresan anticipación de hechos:

    Enviado por Zaida Hdz / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Integradora Español Etapa

    Integradora Español Etapa

    UANL Preparatoria 8 Actividad Integradora Profra. Alicia Piña Alumno. Angel Martínez Matrícula. 1730814 Introducción En este trabajo hablaré de la opinión personal del personaje que me toco junto con mi equipo, que, en este caso, me toco “el conductor” y redactaré lo que hizo el conductor, lo que pensó y lo que yo concluí como conductor. Desarrollo Iba manejando mi vehiculo que circulaba a 50 metros de distancia aproximadamente de un puente peatonal cerca de

    Enviado por tepinchequiero / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL

    Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 15 UNIDAD MADERO UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL II Tema: ¨Las Drogas en los adolescentes¨ Maestra: Jessica Mendoza Gerardo Martínez Acosta. Marco Antonio Cantú García. Clemente Sánchez Tello. Jesús Roberto Muñiz Guevara. Ángel Emmanuel Meléndez García. Alejandro Flores Chavarría. Matriculas: 1797818 1821347 1794822 1796244 1822931 Grupo: 44 Monterrey, Nuevo León, 29 Enero de 2016 Índice. 1.- Esquema……………………………………………………………………………....1 2.- Introducción……………………………………………………………………….......2 3.- Drogas……………………………………………………………………………….....4 3.1.- ¿Qué es una droga? ………………………………………………………………4 3.2.- Drogas recreativas…………………………………………………………………4

    Enviado por Gerardo Martínez / 2.769 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad integradora de español etapa 3

    Actividad integradora de español etapa 3

    Desarrollo: Tuvimos un pequeño debate en el cual participaron la gente del pueblo, los empresarios y nosotros los del gobierno, cada equipo presento sus puntos, quienes empezaron a exponer sus puntos ellos dijeron que querían instalar una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado en la cual las engordarían y sacrificarían para vender sus carnes y productos derivados. Que no provocarían ningún mal a los recursos naturales y por cada árbol

    Enviado por Crista99 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisicion del conocimiento español etapa 3.

    Actividad de adquisicion del conocimiento español etapa 3.

    Adquisición del conocimiento Kevin Felipe Guzmán Solis Grupo 301 Español 1. La descripción Discurso oral o escrito en el que se explica cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una imagen o una idea completa de ellos. Es la representación por medio de las palabras, especialmente ricas en imágenes sensoriales, refiriendo o explicando las distintas partes, cualidades o circunstancias de un personaje, un acontecimiento, un objeto o el marco teórico de

    Enviado por KevinGuzman / 3.256 Palabras / 14 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ETAPA 1. RECONOCE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA LITERATURA. La palabra literatura proviene del latín ‘littera’, que significa letras. En el diccionario de Uso del Español de María Moliner, literatura se define como el ‘‘arte que emplea como medio de expresión la palabra hablada o escrita’’. CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS LITERARIOS. Desde la antigüedad clásica griega se origina la división de la literatura en los tres géneros que son el

    Enviado por karinarodulfo / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Un Ensayo de español etapa 3

    Un Ensayo de español etapa 3

    Introducción. En el presente trabajo trataremos el tema de “Empresa de cría y engorda de ganado”, tal vez este tema es poco tratado, pero lo hare de manera clara para su mayor entendimiento. Al realizar el trabajo sobre este tema busco que pueda haber un poco más de conocimiento acerca de las empresas de cría y engorda de ganado, ya que no es un tema que se trate comúnmente en la sociedad. Al investigar

    Enviado por Leidy Méndez / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora ESPAÑOL etapa 1

    Actividad integradora ESPAÑOL etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 UANL Etapa 1 “Proceso de la comunicación” “Actividad Integradora” Alumno(a): Matricula: Grupo: Profesor: Asignatura: Español 1 Periodo semestral: Preparatoria No.8 Mariano Matamoros, Marte, Guadalupe, Nuevo León. Actividad integradora Elabora un reporte escrito dirigido al maestro del grupo en el que menciones el problema planteado de la situación crítica en la que se encuentra Manuel, explica el problema y argumenta la solución que expongas. Al C Lic. Juan

    Enviado por mferibarra1 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Examen. ESPAÑOL Etapas de la Independencia

    Examen. ESPAÑOL Etapas de la Independencia

    ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 5. Etapas de la Independencia De acuerdo con los especialistas, el estudio del desarrollo histórico de este importante movimiento revolucionario se puede entender mejor si se revisan, detenidamente, los siguientes cuatro momentos o etapas más trascendentales: Primera etapa. Abarca desde el Grito de Dolores (16 de septiembre de 1810) hasta la batalla de Puente de Calderón (en el actual municipio de Zapotlanejo, Jalisco,

    Enviado por octavioreyes / 5.588 Palabras / 23 Páginas
  • Actividad de aplicación de español etapa 1

    Actividad de aplicación de español etapa 1

    Actividad de aplicación Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entro a la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a

    Enviado por eugenio761209 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL - ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL - ETAPA 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESPAÑOL I Preparatoria 15 Unidad Florida Maestro: Arturo González Integrantes: 18508 CASTILLO MORALES KENYA ROCIO (PARTICIPO) 1857763 ESPINOSA HERNANDEZ BRAYAN ALEXANDER (PARTICIPO) 1841861 SOTO RAMOS MONTSERRAT (PARTICIPO) 1846817 (Representante) VALENZUELA TORRES BRIAN (PARTICIPO) GRUPO: 025 Monterrey Nuevo León a 14 de Agosto de 2016. Caso Manuel. Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada

    Enviado por brianxvalenzuela / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora de español etapa 1.

    Actividad integradora de español etapa 1.

    https://pbs.twimg.com/profile_images/504469856989634561/m42dcHyD.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #17 ¨Actividad integradora¨ Etapa: 1 Maestra: Gerardo Guajardo Torres Grupo: 103 Fecha: 23 de septiembre del 2016 Integrantes del equipo: NOMBRE: BRITHANY ELIZABETH MARTÍNEZ RÍOS. -------MATRICULA: 1856548. NOMBRE: YESENIA HAZEL RODRÍGUEZ SOSA. -------------MATRICULA: 1856943. NOMBRE: BRAYAN OSIEL LOERA CARDENAS ---------------MATRICULA: 1879116. NOMBRE: LUIS FERNANDO RUIZ ORTIZ----------------------MATRICULA:1858588. NOMBRE: SANDRA LIZBETH MARTINEZ LOPEZ-------------MATRICULA:1864318. Solución al Problema Equipo #1 Nuestra propuesta de solución es que Roberto y Manuel tengan una conversación

    Enviado por Brithany Martinez / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español Etapa 3.

    Actividad Integradora Español Etapa 3.

    “Actividad integradora” Nombre: Valeria Alanis Alvarado Matricula: 1864871 Grupo: 147 Maestra: María Adriana Yáñez Nava Materia: español Fecha: 18 de octubre del 2016 Índice * Portada………. 1 * Índice…………. 2 * Introducción…………. 3 * Contenido……………4 ________________ Introducción En este trabajo de la etapa 3 actividad integradora hablare sobre los acontecimientos ocurridos a lo largo de mi vida hasta este momento, los momentos que he tenido, con mi familia, amigos y otras personas, momentos importantes, trágicos

    Enviado por Valeria Alanis / 800 Palabras / 4 Páginas
  • Integradora de español etapa 3.

    Integradora de español etapa 3.

    Actividad Integradora Matricula Nombres 1866307 Jazmín Alejandra Marcías Sandoval 1852585 Leslie Anahí Martínez Saldaña 1870241 Luis Fernando Mata Sánchez 1872633 José Homero Medrano Núñez 1857220 Nahúm Azael Rocha Mendoza 1854706 Ana Laura Meza Rodríguez Equipo: 6 ________________ Punto de vista Nuestro punto de vista es que el calentamiento global lo causamos nosotros tanto el estado como la sociedad y no hacemos nada contra eso, pensamos que nosotros mismos estamos destruyendo el mundo donde vivimos y

    Enviado por Hmr21 / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de adquisición español etapa 1..

    Actividad de adquisición español etapa 1..

    Actividad de adquisición del conocimiento Definición una investigación documental: Es un procedimiento reflexivo y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Definición de Investigación: Acto que lleva a cabo estrategias para descubrir algo. La importancia es la enseñanza universitaria reside en que al conocer y practicar sus principios y procedimientos permite desarrollar las habilidades, destrezas y actitudes que se requieren para construir datos, información y

    Enviado por Blanchet0306 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Español Etapa 6 Enrique Alberto Medellin Sanchez 1871330

    Español Etapa 6 Enrique Alberto Medellin Sanchez 1871330

    http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png http://preparatoria9.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Español Etapa 3 Act. Integradora Nombre de los alumnos: José Carmen Adair Guerrero Hernández 1842985 José Emmanuel Leal Saucedo 1854457 Luis Ángel Aguilar Guel 1855111 Iram Yafeth Tristan Zuñiga 1863647 Enrique Alberto Medellin Sanchez 1871330 Nombre del docente: Ovandy Zamora Montemayor Fecha. 17/Octubre/2016 ________________ Introducción En este escrito hablaremos de un tema polémico y controversial en el mundo de internet y las redes sociales, los famosos

    Enviado por Adair Hernández / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Act integradora de español etapa 3.

    Act integradora de español etapa 3.

    Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para prepa 1 Preparatoria No. 1 ESPAÑOL 2 Maestro: Roberto Silva ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 Estudio de caso Grupo: 244 Integrantes del equipo: Kevin Yair Rodulfo Hernandez no. 28 Cesar Ivan Herrera Hernandez no. 14 Luis Guillermo Castillo Zapata no. 3 Jose Rodrigo Treviño De Leon no. 35 Eduardo Alfonso Puente Castillo no. 23 Jose Carlos Prado Garcia no. 22 Jesus Adrian Ramos Flores no. 25 Apodaca,

    Enviado por Kevin_rodulfo / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Integradora español etapa 3

    Integradora español etapa 3

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESPAÑOL 2 Composición escrita Etapa 3 FORMAS DISCURSIVAS Actividad de aprendizaje: INTEGRADORA (ENSAYO) Alumnos: Leysa Mariana Castilleja Piña 1845039 Fátima Castillo Solís 1844132 Tania Rocio Hernández Ramos 1841968 Itzel Jathziry González Tierranegra 1871157 Melanie Dessire Lozano Murillo 1873777 José de Jesús Guevara Corpus 1846101 Efren Braddiel Tijerina Valdez 1848681 Sharon Jazmin Zacarías Rodríguez 1848681 Deyanira Gpe Palacios López 1845724 Grupo: 421 Docente: M.D.C Brenda Villarreal Vélez Cd. Guadalupe Nuevo León

    Enviado por carito_27 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora Español etapa 1

    Actividad integradora Español etapa 1

    BENDITO SEA EL HOGAR La familia es, sin duda, entre las instituciones humanas, la primera y la más vigorosa, porque el conjunto de seres que la integran está vinculado por los lazos indestructibles de la sangre y afecto. Y la familia constituye el hogar, dulce y bella palabra que contiene en si misma todos los motivos del recuerdo, de la realidad y de la esperanza; dulce y bella palabra que reúne en si misma, como

    Enviado por Cassandra Jasso / 1.592 Palabras / 7 Páginas
  • Act integradora español etapa 1

    Act integradora español etapa 1

    INTRODUCCION. En este problema elaboramos, en equipo, una propuesta de solución al siguiente problema de comunicación: Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien esta casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es un almacenista de una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde

    Enviado por Rosa Elena Briones Moncada / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Integradora de español etapa 1

    Integradora de español etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para prepa 21 Escudo UANL.jpg PREPARATORIA NO. 21 CHINA NUEVO LEÒN UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL ETAPA No.1 ACTIVIDAD INTEGRADORA MAESTRA: M.A. YESENIA MARGARITA ALVAREZRIOS EQUIPO: PERLA MARTINEZ CARRILLO MATRICULA:1924416 LUIS ALFONSO GARZA TENCHON MATRICULA:1935904 YAHIR ITZAEL LOPEZ PEREZ MATRICULA:1921076 SAMANTHA SALINAS ALEJANDRO MATRICULA:1921310 FECHA: 30 DE AGOSTO DE 2017 Enviado por: El equipo 7. Dirigido a: Maestra Yesenia Margarita Álvarez Ríos. INTRODUCCIÒN A continuación, se desarrollará la

    Enviado por 2301996 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    El Noreste ¡NO FUE CON LA ESCOBA, SI NO CON EL CARRO! 1/Nov/2017 El pasado martes 31 de octubre a las 14 horas en la avenida Eloy Cavazos cruce con la calle Piloto, un auto atropelló a una mujer de 30 años llamada María Luisa de la Torre Saucedo, dejándola gravemente herida. A este accidente se dieron cita las autoridades correspondientes tales como tránsito de Guadalupe, la compañía de seguros y paramédicos de la Cruz

    Enviado por Frida2804 / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Como Act Integradora Español Etapa 1

    Como Act Integradora Español Etapa 1

    -Proceso de comunicación El emisor codifica un mensaje y lo envía a un receptor que lo decodifica y recibe, el mensaje se expresa mediante un código y utiliza un canal especifico. A todo aquello que obstaculice o impida una eficiente comunicación se le denomina interferencia o ruido. -Funciones de lenguaje Existen 6 funciones: -Expresiva o emotiva: Expresa sentimientos. -Apelativa o conativa: Intenta influir en la opinión del receptor. -Referencial: Representa la realidad. -Fática: Comprueben que

    Enviado por GaelRuizz / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Ajustador de seguros en español etapa 4

    Ajustador de seguros en español etapa 4

    AJUSTADOR DE SEGUROS Suena mi teléfono, eran las 14:00 hrs estaba en la sala de mi departamento quizás era un contestadora, pero no, era mi cliente que había atropellado a una mujer tengo que ir a ajustar unos asuntos pues para eso trabajo soy un ajustador de seguros. Conteste mándame la dirección, me la dieron estaba muy cerca de ahí de donde estaba en el departamento, agarre cosas y me voy rápidamente era muy ilógico

    Enviado por lindaRivera1315 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • INTEGRADORA ESPAÑOL ETAPA 2

    INTEGRADORA ESPAÑOL ETAPA 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Núm.1 http://preparatoria1.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Resultado de imagen para uanl Materia: Español Maestro: Ángel A. Martínez ACTIVIDAD INTEGRADORA Grupo: 165 Fabiola Michel Ramírez Peña 1925909 #33 Alvaro Alberto Martínez Vázquez 1925731 #23 Irvin Osvaldo Rosales Bernal 1931163 #39 Sahira Marisol Herrera Treviño 1924122 #17 Erick Eliud Pérez Estrada 1926189 #29 Josvir Salvador Castañeda Garza 1931308 #08 Christian Alejandro Valenzuela Díaz 1910274 #44 28 de septiembre, Apodaca N.L. ________________ INTRODUCCION En este tema

    Enviado por Fabiola Ramirez / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Portafolio de Español - Etapa 1

    Portafolio de Español - Etapa 1

    Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo Mano amiga la cima UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN INSTITUTO MANO AMIGA “LA CIMA” Español 2 2do. Semestre Enero – Junio Etapa 1 Nombre: Grupo: 2 “A” Número de lista: Matricula: Virtud: Constancia Profesor: San Pedro Garza García, Nuevo León 14 de Febrero de 2018 REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ESQUEMA DE LA ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. ¿Qué es investigar? R=

    Enviado por Gerhard2001 / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Utilidad del estudio en la historia…………………………………………...................4 Formas de interpretación………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………...6 Introducción En este trabajo se hablará sobre que es la historia la historia y cuál es su utilidad, se hablará de los temas y conceptos que conllevan al tema, principalmente se mencionará que la historia como la teología de las ciencias naturales, es una forma especial del pensamiento, el método y el valor de esa forma de pensamiento tienen que ser contestados por

    Enviado por Kari_02 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Integradora español etapa 3

    Integradora español etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria N°7 ESPAÑOL 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA Maestra Mtra. Verónica del Rosario Mendoza Crisóstomo. Grupo: 7 INTEGRANTES DEL EQUIPO Margarita Guevara Sifuentes #14 Diego de Jesús Ibarra Treviño # 17 Melisa Moreno Ortega #29 Sandra Mayela Riojas Pérez #32 Anybet Yolanda Villarreal Haro #46 San Nicolás de los Garza Nuevo León, a 6 de mayo de 2017 Introducción. Una empresa que se dedica a la cría de engorda de ganado caprino

    Enviado por Sophie Ber / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Español ETAPA 1 Evidencia

    Español ETAPA 1 Evidencia

    Resultado de imagen para logo de eiao Resultado de imagen para logo de eiao UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL ALVARO OBREGÓN Español ETAPA 1 Evidencia Actividad de Aplicación Nombre del Alumno: Daniel Alberto Medina Pedraza Maestro: Ingrid Rodriguez Matricula: 19154 Grupo: 2N1 INTRODUCCION En este tema se hablara sobre el triangulo de las bermudas, su historia, popularización, lista cronológica de incidentes informados por Charles berlitz, El vuelo 192.3 El Vuelo 19 (1945) El

    Enviado por Dany Medina / 3.786 Palabras / 16 Páginas
  • Español Etapa 4 Actividad Integradora

    Español Etapa 4 Actividad Integradora

    Resultado de imagen para uanl y prepa 8 Resultado de imagen para uanl y prepa 8 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria no. 8 Etapa 3 Actividad integradora Prof. Martha Hilda Vargas Guzmán El día de ayer recibimos una llamada de una persona alterada informándonos sobre un accidente peatonal. Nos informó de que la persona atropellada fue una señora de aproximadamente 30 años. En seguida, le preguntamos la ubicación en donde había ocurrido el accidente

    Enviado por Esmeralda Alvarado / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Español Etapa 1 Actividad de aplicación

    Español Etapa 1 Actividad de aplicación

    Universidad Autonoma de Nuevo Leon Preparatoria 20 Español Etapa 1 Actividad de aplicación Maestra: Susana Marroquin Alumnos: Alondra Saray Martinez Rivera Yaritza Maribel Hernandez Saucedo Juan Cesar Lozano Medellin Edilberto Ayala Reyna Grupo: 309 SITUACIÓN DE (ESPOSO) Nuestro equipo estuvo reflexionando sobre el problema planteado y llegamos a esta conclusion… Si alguno de nosotros estuvieramos en el papel del esposo ninguno hubieramos sido infiel ya que si te compromentes con alguien significa que nunca le

    Enviado por lukas7683 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Integradora de español etapa 1 semestre 2

    Integradora de español etapa 1 semestre 2

    Nombre: Luis Gadiel Díaz sosa ESPAÑOL 2 PREPARATORIA 1 INTRODUCCION……………………………………………………3 ESQUEMA DE TRABAJO………………………………………….4 REFERENCIAS…………………………………………………………5 Nuestro propósito en este proyecto es dar a conocer sobre el embarazo a temprana edad, es un “problema” que afecta totalmente la vida de los adolescentes desde el primer instante en que se enteran sobre dicha situación. Es por eso por lo que aquí vamos a hablar sobre ellos, ver las consecuencias que nos dan, y como prevenirlo, y así además

    Enviado por Gadiel Diaz / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Español-Etapa 1- Actividad Integradora

    Español-Etapa 1- Actividad Integradora

    Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para preparatoria pablo livas logo Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Evidencia 5: Actividad Integradora Isaias de Jesús Medina Loredo Matricula: 1908201 Lic. Claudia E. Oviedo Cárdenas Español 1 Expresión oral y escrita Grupo: 124 Turno: Vespertino 08 de Agosto del 2017 Hoja de Reporte Envía: Isaias de Jesús Medina Loredo Dirige a: Lic. Claudia Oviedo Cárdenas Fecha: 04 de

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  • Actividad De Adquisicion Etapa 3 Español

    Actividad De Adquisicion Etapa 3 Español

    Emisor: transmite la información al oyente (receptor) Receptor: aquel que percibe la información Mensaje: la información que el emisor envía al receptor Canal: medio físico por el cual se transmite esa comunicación Código: signos en los que está cifrado el mensaje Referente: la situación comunicativa (aquello que rodea la comunicación) Emotiva: centrada en el emisor; está presente cuando éste manifiesta su estado de ánimo, sentimientos, u opiniones; predomina lo subjetivo, las onomatopeyas y las formas

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  • Etapa 3 Español

    Etapa 3 Español

    ACTIVIDAD EXPLORATORIA. Lluvia de ideas del párrafo. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal. Es el conjunto de oraciones constituidas de un texto separadas por un punto

    Enviado por Kass98 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Español Actividad De Aplicación Etapa 3

    Español Actividad De Aplicación Etapa 3

    1 Realiza una investigación sobre el tema de la “Utilidad del estudio de la historia” UTILIDAD DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Permite una mejor comprensión del presente de la sociedad, sin duda el estudio de nuestro pasado histórico, es el método más eficaz para explicar la estructura de la sociedad

    Enviado por diana051012 / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Español 1

    Actividad Integradora Etapa 4 Español 1

    “Punto de vista en función del rol del personaje con respecto a la situación planteada.” MONTERREY, NUEVO LEÓN, 13 DE NOVIEMBRE DE 2013 Una señora de 30 años de edad fue atropellada hoy alrededor de las 14:00 horas, a aproximadamente unos 50 metros del puente peatonal que se encuentra afuera del Hospital Universitario. El primero en llegar al lugar de los hechos fue un oficial de tránsito que se encontraba a dos cuadras del lugar

    Enviado por checochuy / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 3

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 3

    Actividad exploratoria ¿Qué es un párrafo? Un párrafo es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte.

    Enviado por Edgar123456t / 915 Palabras / 4 Páginas