Examen Matematicas Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 5 de Agosto de 2015

Examen Diagnostico 1er Grado

Escuela secundaria. Examen de diagnóstico 2do. Grado. Nombre: _______________________________________ Grupo: _________ Instrucciones: Lee cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué nombre recibe el conjunto de dispositivos físicos que integran un equipo de cómputo? a) Software b) Fireware c) Hardware d) Humanware 3. ¿Cómo se llama el conjunto de paquetes o programas que permiten la operación de un equipo de cómputo? a) Panel de control b) Windows c) Software d) Hardware

Enviado por chespi75 / 260 Palabras / 2 Páginas
Mejora Academica Para Primer Grado

BLOQUE: III ASIGNATURA: ESPAÑOL APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DE APOYO ESTABLECE CORRESPONDENCIA ENTRE LAS PARTES DE ESCRITURA Y LAS PARTES DE ORALIDAD AL TRATAR DE LEER FRASES Y ORACIONES. -COMPLETAR PALABRAS, EJEMPLO: __ AN__A__ __ C__R__O, ETC IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y LA FUNCIÓN DE LAS NOTAS INFORMATIVAS. -EN FICHAS REALIZAR NOTAS INFORMATIVAS BREVES SOBRE 5 ANIMALES, CON UNA ILUSTRACIÓN. -ENTRE DISTINTOS TEXTOS SELECCIONES NOTAS INFORMATIVAS BREVES, LOS LEA Y COMENTE DE QUE SE TRATAN ELABORA ANUNCIOS

Enviado por nadiamercado1703 / 365 Palabras / 2 Páginas
Estrategias Didacticas Para Fomentar Valores En Un Grupo De Primer Grado

INTRODUCCIÓN En los últimos años se han producido importantes modificaciones en los escenarios escolares, de ser espacios destinados a la difusión y transmisión de saberes y a la asimilación, por parte de los estudiantes, de contenidos conceptuales, han pasado a convertirse en ámbitos de promoción de actitudes y valores, con fines orientados a promover conductas de respeto, tolerancia y cooperación con el entorno social y cultural, asimismo, a esta nueva situación se ha añadido el

Enviado por anybupa / 15.443 Palabras / 62 Páginas
Rubrica Primer Grado

Planificación Tema de Relevancia Social “Bulling” Formación Cívica y Ética, y Educación Física. Intención pedagógica: En esta secuencia se espera que el alumnado reconozca y fortalezca sus habilidades para el manejo no violento de conflictos y valore la cooperación como la actitud que favorece la solución de los conflictos. Aprendizajes esperados: Emplea el diálogo, la negociación y la mediación como formas pacíficas de resolución de conflictos. Participa en actividades que exigen la puesta en marcha

Enviado por emilianocms / 439 Palabras / 2 Páginas
PROBLEMAS DE PLANTEO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

PROBLEMAS DE PLANTEO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA 1) Un número multiplicado por 5 sumado con el mismo número multiplicado por 6 da 55. ¿Cuál es el número? 2) ¿Qué número se debe restar de p+2 para obtener 5? 3) El doble de un número aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. ¿Cuál es el número? 4) Tres números impares consecutivos suman 81. ¿Cuáles son los números? 5)

Enviado por oca_7849 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
Emplear El Laminario Como Recurso Intruccional Para La Enseñanza De La Lectura En Los Niños Y Niñas Del Primer Grado De La Unidad Educativa Nacional Bolivariana Para La Diversidad Funcional Auditiva "Guanare", Del Municipio Guanare Estado Portugues

INTRODUCCIÓN La educación venezolana requiere de profundas trasformaciones que aseguren la formación del buen ciudadano de hoy y del mañana, capaz de contribuir con el desarrollo del país en todos sus ámbitos y de participar plenamente en la vida democrática. Además, la nueva escuela venezolana como la Escuela Bolivariana significa que no podemos quedarnos en el discurso educativo. El compromiso tiene que traducirse en las aulas, en una práctica pedagógica abierta, reflexiva y constructiva. Igualmente,

Enviado por MARIANGELALEJAND / 10.434 Palabras / 42 Páginas
Hstoria, Tercer Grado Primaria

El presente trabajo abarcó los momentos más significativos de mi práctica docente, en la cual puse especial atención en desarrollar con los alumnos estrategias innovadoras para trabajar la historia de San Luis Potosí, con el compromiso y la convicción de que ésta, como todas las asignaturas, tienen relevancia en el desarrollo de las competencias para la vida de los educandos, concluyendo que estudiar diversas formas de vida a través de tiempo les permite inmiscuirse de

Enviado por ezearel13 / 612 Palabras / 3 Páginas
Ecuaciones De Primer Grado

1. 3x+5-2x+6x=4x+8 3x-2x+6x-4x=8-5 3x=3 x=3⁄3 x=1 2. 3(x5+5)+2x=7x+9 3x+15+2z=7x+9 3x+2x-7x=9-15 -2x=-6 x=(-6)⁄(-2) x=3 3. (5x+2)/4=x+1 5x+2=x+1∙(4) 5x-x=4-2 4x=2 x=4⁄2 x=2 4. 3(x+2)/2=4(x-1)+3 (3x+6)/2=4x-4+3 3x+6=4x-1∙(2) 6+2=8x-3x 8=5x 8⁄5=x 5. (4x-6)/3+2(x+4)/5=2x (4x-6)/3+(2x+8)/5=2x 15(4x-6)/3+15(2x+8)/5=15(2x) 5(4x-6)+3(3x+8)=30x 20x-30+6x+24=30x 36x=30x+6 25x-30x=6 -4x=6 x=-6/4 x=-3/2 x=(-3)⁄2 1. 3x+5-2x+6x=4x+8 3x-2x+6x-4x=8-5 3x=3 x=3⁄3 x=1 2. 3(x5+5)+2x=7x+9 3x+15+2z=7x+9 3x+2x-7x=9-15 -2x=-6 x=(-6)⁄(-2) x=3 3. (5x+2)/4=x+1 5x+2=x+1∙(4) 5x-x=4-2 4x=2 x=4⁄2 x=2 4. 3(x+2)/2=4(x-1)+3 (3x+6)/2=4x-4+3 3x+6=4x-1∙(2) 6+2=8x-3x 8=5x 8⁄5=x 5. (4x-6)/3+2(x+4)/5=2x (4x-6)/3+(2x+8)/5=2x 15(4x-6)/3+15(2x+8)/5=15(2x) 5(4x-6)+3(3x+8)=30x 20x-30+6x+24=30x 36x=30x+6 25x-30x=6 -4x=6

Enviado por FerchoValdez96 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
Mesa De Examen Matematica

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c) d) e) EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c) d) e) ksjaksjqwjhewqugrgtrwlqejfglwqeruighwe8ytwe EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c) d) e) EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c)

Enviado por EstebanAndrea / 246 Palabras / 1 Páginas
Examen Diagnostico 5 Grado

ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas. La real Aduana de Santo Domingo. En la ciudad de México el edificio que alberga las oficinas de la Secretaria de Educación Pública, fue originalmente la Aduana, la oficina que controlaba la entrada y salida de mercancías en la capital. Igual de interesante es la historia de su construcción. A inicios del siglo XVIII el anciano caballero Don Juan Gutiérrez Rubín de Celis vivía en

Enviado por josuegg27 / 923 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION DE EXPLORACION DE LA NATURALEZA PRIMER GRADO

EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1ro I 2 SEP-25 OCT 2013 APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDO ACTIVIDADES (INICIO-DESARROLLO-CIERRE) COMPETENCIAS -Reconoce sus características personales como parte de su identidad y respeta la diversidad. -Describe las partes externas de su cuerpo (incluidos sus sentidos), su edad, estatura, complexión y sexo (mujer u hombre), y los compara con, los de sus pares. -Describe para que sirven las partes externas de su cuerpo y la importancia de practicar hábitos

Enviado por beatrizgricelda / 1.577 Palabras / 7 Páginas
Planeación Primer Grado Secundaria Artes Danza

SESIÓN DE APRENDIZAJE. BLOQUE 1 “SENTIR Y PENSAR NUESTRO CUERPO” FECHA DE REALIZACIÓN DEL 3 AL 14 DE SEPTIEMBRE DE 2012. 1 APRENDIZAJE ESPERADO. CAPACIDAD USO DE ESTÍMULOS EXTERNOS E INTERNOS CONOCIMIENTO CONOCE LOS TIPOS DE ESTIMULOS APRENDIZAJE ESPERADO Crea formas e imágenes con movimientos corporales utilizando diferentes estímulos. ACTITUD MUESTRA INTERÉS EN LA APLICACIÓN DE LOS ESTÍMULOS 2 SECUENCIA DIDÁCTICA. “EXPLORACIÓN DE LAS POSIBILIDADES DEL MOVIMIENTO DEL CUERPO” FASES ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPOS INICIO

Enviado por olemrac / 1.300 Palabras / 6 Páginas
Basicos De La Matematica Primer Ciclo Y Segundo Ciclo

Básicos de la matemática Un resumen de las nociones básicas e históricas de la matemática elemental. Material recopilado. Los números Antes de que surgieran los números el hombre se las ingenió para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos. Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o simplemente trazos específicos sobre la arena. Pero

Enviado por lilianmjm / 5.485 Palabras / 22 Páginas
Examen De Segundo Grado

Prueba de sociales de segundo grado SELECCIÓN ÚNICA Valor ( 6 pts.) Marque con una equis (x) dentro del paréntesis que corresponde a la respuesta correcta. (1 pt por cada respuesta correcta) 1. ¿En cuál imagen hay comunicación? ( ) ( ) ( ) 2. Observe la imagen la niña está hablando con el policía ¿Cuál persona es el emisor? ( ) La niña ( ) Los niños ( ) El policía 3. Observe la

Enviado por rbastos2352627 / 475 Palabras / 2 Páginas
Plan Para Primer Grado

TEMA: Este soy yo Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: lenguaje oral Se eligieron las siguientes actividades al considerar que responden con el objetivo planteado desde la actividad anterior, enfocándose a la competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Además de observarse que dichas actividades contienen los elementos que debe abordar una actividad integradora información que se explica a detalle a continuación. Actividad 1: CAJA DE SORPRESAS Objetivo:

Enviado por 3314818692 / 481 Palabras / 2 Páginas
ECUACIONES ENTERAS Y FRACCIONARIAS DE PRIMER GRADO

ECUACIONES ENTERAS Y FRACCIONARIAS DE PRIMER GRADO Determinar la solución de las siguientes ecuaciones: 1. 5 + 6x = 2 2. 4b + 1 = -18 3. 18c - 3 = 0 4. 5 - 2d = 9 5. - 3f + 1 = 4 6. - 2 - 5g = 0 7. 13 - h = 13 8. 5j - 9 = 3j + 5 9. 2k + 7 = 12 - 3k 10.

Enviado por paulytha11 / 669 Palabras / 3 Páginas
Traducción De Inglés Primer Grado

Índice/ Table of contents Introduction/ Introducción Classroom Language / Lenguaje en el salón de clases Topics/ Temas Page. Track Lesson 1 Hello! Goodbye! 2 2 CD 1 Lesson 2 How do you spell it? 5 16 Lesson 3 How old are you? 8 23 Lesson 4 Sit down! 11 36 Lesson 5 When’s your birthday? 15 48 Lesson 6 What’s the meaning of sharpener? 18 61 6 Sessions, 2 weeks / 6 sesiones, 2 semanas

Enviado por Lettyximet / 19.911 Palabras / 80 Páginas
Planeación 3 Grado Primaria Español

PROGRAMA ESCUELA SIEMPRE ABIERTA FASE VERANO 2012 ESCUELA: Francisco Gonzalez Bocanegra CLAVE: 30DPR0612Q MUNICIPIO: LA PERLA LOCALIDAD: LA PERLA COORDINADOR: SEMANA: 1 PLANEACIÓN DEL CURSO Campo de actividad Actividad Propósito (¿Qué?, ¿cómo? ¿Por qué? ¿A quién va dirigido?) Responsables y participantes Fecha y horario de realización Materiales requeridos Evaluación Ciencias Reacción química Observar el resultado “explosivo” de la acción química entre el bicarbonato sódico y el vinagre (ácido acético) Con ayuda de la espátula se

Enviado por balan8 / 472 Palabras / 2 Páginas
Examen Qumica 3 Grado Secundaria Recuperacion

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 63 PROFR. “GERMÁN ALMARAZ VILLALOBOS” Examen de ciencias III (Química) 3er. Grado Examen recuperación Elaboró: Profr. Juan Antonio Sifuentes Coronado. Nombre del alumno (a):______________________________________________________________ Grupo y grado: __________________________________________ No. L. _____________________ Relaciona los siguientes conceptos con su definición escribiendo en el paréntesis la letra que corresponde. 1( ) Combinación de varias sustancias tales que sus componentes conservan sus propiedades y se pueden separar por métodos físicos. a)Química 2( ) Es la partícula

Enviado por Bassnelly / 1.249 Palabras / 5 Páginas
Examen Historia Primer Bimestre

EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ______ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Lee la siguiente afirmación y contesta la pregunta 1. El idioma español, junto con las plantas y animales procedentes de otros continentes que hoy son parte de la vida cotidiana de los mexicanos, conforman nuestra cultura y tienen su origen en los procesos de conquista y colonización españolas en América. 1. ¿Cómo se le denomina a

Enviado por cuautemoc0107 / 1.892 Palabras / 8 Páginas
Examen Diagnostico 3er Grado Español Secundaria

EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________ No. De aciertos: ___________ calificación: _____________________- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y responde 1. Escribe con letra las siguientes cantidades. 1) 456___________________________________________________________________________ 2) 65 983_________________________________________________________________________ 3) 6 356 289______________________________________________________________________ 4)356.45_________________________________________________________________________ 5) 102.76________________________________________________________________________ II. INSTRUCCIONES: Escribe las siguientes cantidades con números arábigos. 6.- Novecientos setenta y un mil cuatrocientos veintiocho: _______________________________ 7. Nueve millones setenta y un mil cuatrocientos veintiocho:_______________________________ 8.Noventa y siete millones diez mil cuatrocientos veintiocho:______________________________ 9. Nueve

Enviado por itz3lalm4 / 1.831 Palabras / 8 Páginas
Examen Bimestral 6to. Grado

Temario 6to. Grado Bimestral: Marzo - Abril Español • Textos científicos, textos de divulgación Págs.129, 130 • Remedios caseros Pág.: 127 • Conectores Pág.: 133 • Lenguas indígenas Págs.: 137 a 144 • Carta y sus elementos Págs.: 147, 148 • Correo Electrónico Pág.: 151 • Deícticos de persona, espacio y tiempo Pág.: 150 • ¿Qué es una lengua? Pág.: 139 • Formulario (Cuaderno) Nota: Apoyarse en ejercicios del cuaderno. Matemáticas • Reglas de divisibilidad

Enviado por Angie1421 / 5.822 Palabras / 24 Páginas
Evaluacion Diagnostica Primer Grado

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 12 EVALUACION DIAGNOSTICA DE MATEMATICAS Nombre ________________________________________________________ Calificación _________________ ARITMETICA I.- RESPONDE CORRECTAMENTE LAS PREGUNTAS 1.- ¿Qué son los números naturales? _______________________________________________________________________ 2.- ¿Cuáles son las operaciones básicas? ____________________________________________________________________ II.- COMPLETA LA TABLA, SEGÚN SE TE PIDE. SE ESCRIBE SE LEE 137, 648 CINCO MILLONES, CIENTO DOCE MIL CUATROCIENTOS SIETE ENTEROS, TRES DÉCIMOS III.- ESCRIBE 1 MÚLTIPLO Y 1 DIVISOR DEL NÚMERO QUE SE DA Múltiplo Divisor

Enviado por bebe_bea08 / 274 Palabras / 2 Páginas
Ecuaciones De Primer Grado Con Una Incógnita Algebra

Actividad 1: Ecuaciones de primer grado con una incógnita 1.- 3x+5-2x+6x=4x+8 3x + 5 - 2x + 6x= 4x + 8 => Resto 4x a ambos miembros 3x + 5 - 2x + 6x - 4x = 8 => Resto 5 a ambos miembros 3x - 2x + 6x - 4x = 8 - 5 => Agrupo y opero por signos 9x - 6x = 8 - 5 => Opero 3x = 3 => Multiplico

Enviado por Eric / 423 Palabras / 2 Páginas
GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER AÑO

GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO ASIGNATURA: MATEMÁTICAS PROFR JUAN JOSE ORTEGA MORALES Primer Grado TEMA: NÚMEROS FRACCIONARIOS Y DECIMALES. EJERCICIOS: 1. UBICA EN LA RECTA NUMERICA LAS SIGUIENTES FRACCIONES. A) 4/5 B) ½ C) 6/4 D) 5/8 E) 6/5 F) ¾ G) 5/12 H) 4/9 2. ESCRIBE LA FRACCION QUE CORRESPONDE A CADA DIAGRAMA. 3. COMPARA CADA PAREJA DE FRACCIONES. RODEA LA MAYOR. A) 1/3 Y 10/30 B) 3/5 Y 6/5 C) 6/7 Y 6/8 D)

Enviado por raramuri / 577 Palabras / 3 Páginas
Adquisición Y Fortalecimiento Del Aprendizaje De La Lecto-escritura En Los Alumnos De Primer Grado

INTRODUCCION Tal y como se establece en el perfil de egreso de los estudiantes de educación básica, se pretende que el alumno logre como uno de los principales objetivos emplear el lenguaje oral y escrito como medio para comunicarse con claridad y fluidez. Por tal motivo es importante que el educando consolide ambos procesos con la intención de que se comunique, reciba y transmita información de forma eficaz al interactuar dentro de la sociedad. En

Enviado por CAMPALE / 1.065 Palabras / 5 Páginas
Plan Anual Primer año Primaria

Plan anual 1er año MATERIA: ESPAÑOL Bloque Ámbito de estudio o eje Propósito Actividades Bimestre 1 Participación comunitaria y familiar Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. Con orden todo funciona mejor. septiembre octubre primera evaluación | los tres ámbitos | finales de octubre 1 Literatura organizar la biblioteca del aula para recomendar cuentos a otros niños y seleccionar aquellos libros que se leerán en el bimestre organicemos nuestra biblioteca del aula 1

Enviado por sakurasi / 981 Palabras / 4 Páginas
Examen Historia Primer Bimestre

BLOQUE I: DE PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVIII. 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el comercio y en la propiedad privada en los medios de producción. A) Capitalismo B) Socialismo C) Mercantilismo D) Esclavismo 3.-

Enviado por magnus13 / 1.641 Palabras / 7 Páginas
Diagnostico De Geografía Primer Grado Secundaria

Diagnostico de geografía primer grado secundaria • ESCUELA SECUNDARIA FORANEA 4 CUAUHTEMOC T.M. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA PRIMER GRADO GRUPO___________ ALUMNO________________________________________________N.L._______________ ACIERTOS______________ CALIFICACION_______________________ 1.-¿CUAL DE LOS SIGUIENTES FENOMENOS SE PRESENTA EN LA TIERRA DEBIDO AL MOVIMIENTO DE ROTACION? A) LAS ESTACIONES DEL AÑO B) LA MAREA ALTA C) LOS SOLSTICIOS D) EL ACHATAMIENTO POLAR 2.- EL MOVIMIENTO DE TRASLACION TIENE VARIAS CONSECUENCIAS PARA NUESTRO PLANETA ¿CUAL ES UNA DE ELLAS A) EL DIA Y

Enviado por brianperez07 / 928 Palabras / 4 Páginas
Examenes De Primer Nive

Ácido úrico Antibiograma Baciloscopia Gram de Esputo Bilirrubina directa Bilirrubinas Bilirrubina total Colesterol HDL Colesterol LDL Colesterol Total Coombs directo Coombs indirecto prueba cualitativa Coombs directo prueba cuantitativa Coprológico Coprológico por concentración Coproscópico (incluye:ph* sangre azucares reductores y parásitos) Creatinina Cuadro Hematico o Hemograma Hematocrito y Leucograma Curva de tolerancia a la glucosa Embarazo prueba cualitativa por (RIA* ELISA o en placa monoclonal) Factor Rh anti D o factor D Frotis rectal* identificación de trofozoitos

Enviado por dandg / 340 Palabras / 2 Páginas
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA MATEMÁTICAS-SEXTO GRADO

EVALUACION DIAGNÓSTICA SEXTO GRADO NOMBRE: _______________________________________________________________________ Mariana tiene un listón de dos colores, la parte azul tiene ¾ de metro y la parte rosa tiene 2/3 de metro, ¿Cuántos metros mide el listón de Mariana? Esteban compró 23 balones de fútbol para la escuela primaria Sor Juana Inés de la Cruz, el precio total de los balones fue de $ 2001, ¿Cuánto costo cada balón? Martha esperó a su mamá de las 7:43 a.m. a

Enviado por elesol / 474 Palabras / 2 Páginas
Trimestral Matemática 4° Grado

Nombre y RECUPERACION DE MATEMÁTICA 4° Grado Apellido Cuarto: Completa: anterior y posterior 24.565 18.368 10.265 2-Completa el mayor y el menor número que se puede formar con las siguientes cifras: 50.721 El mayor número El menor número 3- Completa el cuadro: ¿Cuántos billetes de $100, de $10, y monedas de $1 hay en: $ 100 $ 10 $ 1 5.342 8.053 4- Resuelve estos cálculos: 62 1.000 = .000 : 10 = 246 X

Enviado por batman137 / 1.635 Palabras / 7 Páginas
Examen Matemáticas

Examen Prueba: Tiempo de resolución 1 hora y 30 min. Nombre:_____________________________________________________ 1.- Mediante el método de suma y resta, resolver el siguiente sistema: x-2y=10 2x+3y=-8 2.- Encontrar la incógnita. 3 h 6 9 16 cm X-4 |---- 4 cm------| |------X+12 cm-----------| 3.- Desarrollar las siguientes expresiones. (x^4-5y^3 )^3= (x^2+2y^4 )^2= (5/2 x^2-2/3 y^2 )^2= 4.- Dibuje en un círculo de radio 1.5 cm, una cuerda, el radio, el diámetro, una recta tangente y una recta

Enviado por jsi077 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
Plan De Clase Informática Primer Grado De Secundaria

GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 86 “ROSARIO CASTELLANOS” PLAN DE CLASE DEL PROGRAMA DE TECNOLOGÍAS CON ÉNFASIS EN INFORMÁTICA CICLO ESCOLAR 2013 – 2014. BLOQUE I TÉCNICA Y TECNOLOGÍA. PROPÓSITOS:  Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 

Enviado por ismael_soberanis / 329 Palabras / 2 Páginas
Historia 3er Semestre 1º Grado Primaria

Propósitos de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Describe la relación que tiene este propósito con contenidos y temas históricos Reconozcan su historia personal, familiar y comunitaria, las semejanzas entre los seres vivos, así como las relaciones entre los componentes de la naturaleza y la sociedad del lugar donde viven. Favorece que los alumnos apliquen sus conocimientos sobre el pasado y establezcan relaciones entre los hechos humanos, el tiempo y el

Enviado por lusangarcia / 213 Palabras / 1 Páginas
LA NUTRICIÓN COMO CAUSA PRINCIPAL DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ADOLESCENTES DE PRIMER GRADO DE TELESECUNDARIA".

CAPÍULO I DEFINICIÓN DEL PROBLEMA CAPÍTULO I 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Actualmente la comunidad estudiantil padece una marcada desnutrición, situación que perjudica directamente el desarrollo integral y académico que las instituciones escolares persiguen. Los principales problemas que afectan la salud de la mayoría de los jóvenes de la Telesecundaria “Justo Sierra”, en particular es resultado de un cuidado inadecuado y de las malas prácticas alimenticias que inciden en el estado nutricional ocasionando desnutrición y las

Enviado por joesolis / 7.787 Palabras / 32 Páginas
Unidad Didactica. Bloque Uno 4°grado Primaria

UNIDAD DIDACTICA “NOS HACE FALTA ALAS, SALTANDO ANDO” PROPOSITO (S) GENERAL (ES) Comparar los patrones básicos de movimiento, siendo capaz de manifestarse en situaciones diferentes con el dominio de distintos objetos, relacionándolo con los elementos espaciales y el desarrollo de las capacidades físico motriz de manera grupal y colectiva con sus compañeros. JUSTIFICACION Esta presente unidad va dirigida a los alumnos del grupo de 4° año grupo “B” de la primaria Emiliano zapata, la cual

Enviado por ulimoran / 225 Palabras / 1 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL 5 GRADO

Introducción En esta investigación realizaremos un análisis sobre los factores que influyen en la intervención educativa en la enseñanza- aprendizaje como estrategias en el aula desde distintos modelos socioculturales, etológicos, conductistas, etc. Dicho contexto se refiere a los factores que afectan en los acontecimientos dentro del aula, situándolos en un marco de la reforma del sistema educativo. Al enfocarnos en este tema nos damos cuenta de cómo nos va describiendo la percepción que el estudiante

Enviado por carlosjuangorena / 521 Palabras / 3 Páginas
INFORME ANUAL PRIMER GRADO

DIMENSIONES ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS OBTENIDOS Dimensión Pedagógica Curricular Se fortalecieron acciones pedagógicas que permitieron mejorar un aprendizaje significativo mediante técnicas y estrategias cognitivas que logren a calidad del proceso enseñanza aprendizaje. Los alumnos interesados en a lectura se llevaban a casa un libro de la biblioteca de aula dibujaban y escriban lo que le habían entendido. Se establecieron metas para el cumplimiento de los objetivos educativos, tomando en cuenta las condiciones existentes, determinando lo que

Enviado por VanessG / 344 Palabras / 2 Páginas
Primer Grado

1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROYECTO: CON ORDEN TODO FUNCIONA MEJOR ÁMBITO: PARTICIPACIÓN COM UNTARIA Y FAMILIAR. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar Propiedades y tipos de textos • Aprecian la utilidad de los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Conocimiento del sistema de escritura y de la

Enviado por karlys2007 / 1.034 Palabras / 5 Páginas
Plan De Clase Primer Grado

vESCUELA PRIMARIA RURAL NO. 1 “NIÑOS HÉROES” C.C.T. 11EPRO487T ARPEROS, GUANAJUATO, MÉXICO PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA CUARTO GRADO FECHA: DE A Proyecto Bloque : ___________________________________. Español Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito SESIONES FECHA SECUENCIAS DIDÁCTICAS DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO Matemáticas Competencias que se favorecen: Aprendizajes esperados EJES SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO FORMA, ESPACIO Y MEDIDA SESIONES FECHA SECUENCIAS DIDÁCTICAS DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO Ciencias Naturales. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS DOSIFICACIÓN DEL TIEMPO Estudio de

Enviado por elizita7 / 411 Palabras / 2 Páginas
Aprendizajes Esperados 1er Grado Primaria Español

ESPAÑOL: APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I • Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. • Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras,

Enviado por rohema15 / 679 Palabras / 3 Páginas
DIAGNOSTICO TERCER GRADO PRIMARIA

2011-2012 3° Grado Sección “A” Docente: Yendira Laya. MATRÍCULA al 14-10- 11 VARONES HEMBRAS TOTAL 16 12 28 Características del aula: Es un ambiente amplio, ventilado, con grandes ventanales que dan al patio central. Cuenta con una iluminación moderada ya que tiene unas bombillas quemadas, dos ventiladores de techo (uno funcionando), un mueble tipo fichero, los pupitres están en buen estado en su mayoría; es necesario colocar tornillos soldadura a dos de los 28 que

Enviado por yendira / 1.251 Palabras / 6 Páginas
Pat Primer Grado

ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C. T 15EPR2699F ZONA ESCOLAR: P157/06 PLAN ANUAL DE TRABAJO PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRESENTACION En la actualidad existen grandes aspiraciones por lograr un mejor futuro social en nuestro país; por eso debemos apostar a la educación de una manera más sublime y, para poder lograrlo es exigente que, nosotros como mediadores del conocimiento cumplamos nuestra función que es muy importante para la sociedad y el ámbito educativo actual,

Enviado por CHIQUITAPLAY / 1.110 Palabras / 5 Páginas
PLAN SEMANAL BLOQUE 1 TERCER GRADO PRIMARIA

MARTES ASIGANATURA: ESPAÑOL EJE: Estudio. Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. TEMA/EJE/AMBITO/LENGUAJE: Descriptivo. Reglamento para el servicio de la Biblioteca de Aula. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer las características y la función de los reglamentos y las emplea en la

Enviado por patricia0110 / 797 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Semana1 2° Grado Primaria

ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Mostrar un tema utilizando carteles de apoyo. Introducción: -Hacer juegos diferentes para que los chicos se relacionen con sus compañeros, o en su caso, para que se acuerden del nombre de cada uno. -Solicitar a los chicos que indaguen libremente su libro de texto y describan voluntariamente sus características: cómo es, qué palies tiene, cómo pueden ubicar

Enviado por Sayra2590 / 2.678 Palabras / 11 Páginas
Ecuaciones De Primer Grado

1 Unidad I: Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden 1.4 Ecuaci´on Diferencial Lineal de Primer Orden Una ecuaci´on diferencial de primer orden, se dice que es lineal en y, si tiene la forma, o mediante ´algebra puede llevarse a la forma siguiente: y0 + f(x)y = r(x) (1) Observe que la caracter´ıstica de este tipo de ecuaciones es el hecho de que la variable y as´ı como y0 est´an elevadas a la potencia 1, adem´as de

Enviado por JessAlmaguer / 576 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Primer Grado Primer Bloque

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO DELEGACIÓN REGIONAL NORESTE ZONA 23 DE EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE CLASE: ciclo Nombre del Profr: ___________________ Nombre de la escuela: _______________________CCT. ____________ Municipio: ___________ Zona Escolar: _____ Sector:__ GRADO: ____ GRUPO:_____ FECHA DE: ______________ A: ______________ DEL 20____ PLAN DE CLASE No. ______ BLOQUE: Este soy yo COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle su motricidad y construya su corporeidad mediante el reconocimiento de la conciencia

Enviado por ENFADOSAMOLINA / 4.929 Palabras / 20 Páginas
Examen Del Primer Bimestre De Geografía

Escuela: Grupo: Turno: Profesor: Alumno: Fecha: Bloque 1 1. ¿Qué opción muestra únicamente un conjunto de componentes naturales? a. Relieve, clima, fauna. b. Cuerpos de agua, temperatura, flora. c. Clima, agricultura, suelo. d. Ganadería, relieve, vegetación. 2. Relaciona los conceptos con sus definiciones. a) Región b) Paisaje c) Territorio d) Medio 1. Seguimiento del espacio geográfico relativamente homogéneo. 2. Conjunto de componentes naturales, sociales, culturales y económicos. 3. Percepción del espacio geográfico. 4. Espacio delimitado

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Avance De Tercer Grado Primaria

ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Elaborar un directorio de los niños del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS • Localiza información específica empleando el orden alfabético. • Incluye datos pertinentes para completar un formato. • Usa mayúsculas para la escritura de nombres propios. • Emplea la escritura para facilitar el manejo de información cotidiana. TEMAS DE REFLEXIÓN • Utilidad del orden alfabético para organizar los datos de un directorio. • Uso de mayúsculas

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