Examen Matematicas Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ECUACIONES DE PRIMER GRADO Una ecuación de primer grado o ecuación lineal significa que es un planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables a la primera potencia, que no contiene productos entre las variables, es decir, una ecuación que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia. Una ecuación es una igualdad donde por lo menos hay un número desconocido, llamado incógnita o variable, y que se cumple para determinado
Enviado por klau2393 / 4.432 Palabras / 18 Páginas -
Planeacion Ii Bim Primer Grado
PLANEACIÒN II BIMESTRE PRIMER GRADO ESCUELA: RICARDO FLORES MAGÒN C. C.T. 11DPR0800V FECHA:1 al 15 de noviembre del 2013 GRADO 1º BLOQUE: ll ÁMBITO De estudio PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. Registrar datos a través de tablas. PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO. Tabla de registro de juegos para publicar en el periódico escolar. CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO. Registro diario. Llenado de tablas. Publicar la tabla de registros llenada por los alumnos. APRENDIZAJES ESPERADOS. Utiliza las tablas como recurso
Enviado por yskrear / 10.078 Palabras / 41 Páginas -
Proyecto 1 Español Primer Grado
ESCUELA: RICARDO FLORES MAGON GRADO: 1° BLOQUE: II AMBITO: Literatura FECHA: 18 al 29 de noviembre PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Recomendar un cuento por escrito PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO Recomendaciones por escrito de cuentos, cercanas a lo convencional, para compartir con otros. COMPETENCIAS DEL PROYECTO Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma
Enviado por yskrear / 262 Palabras / 2 Páginas -
Tesis De Proyecos En Primer Grado
INSITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA FRONTERA SUR RESUMEN DE LA ASIGNATURA Sociología de la Educación Lic. Edder Emmanuel Vázquez Moreno Febrero de 2014 SOCIOLOGÍA: SU NACIMIENTO La sociología es una ciencia social relativamente moderna cuyo nacimiento lo podemos ubicar en el siglo XIX, sin duda fue un siglo de grandes cambios producidos en gran medida por la Revolución Industrial (S. XVIII-XIX ). Uno de los mayores cambios fue el paso de una sociedad feudal
Enviado por Belen24 / 1.754 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN PARCIAL PRIMER BLOQUE ESTRUCTURA SOCIO ECONÓMICA
EXAMEN PARCIAL PRIMER BLOQUE ESTRUCTURA SOCIO ECONÓMICA NOMBRE: ____________________________________ GRUPO_____ N/L___ Instrucciones: Contesta en el paréntesis la letra que corresponda a la pregunta. ( ) 1.- Es la parte de la ciencia económica dedicada a estudiar el marco en el que se efectúan los cambios de la dinámica de un sistema económico a) estructura económica b) estructura socio económica ( ) 2.- Con el desarrollo de las fuerzas productivas aparece una nueva relación social de
Enviado por optra / 379 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Primer Grado
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un fichero temático COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Resume información sobre un tema. • Elabora preguntas
Enviado por cinthyakarina / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
MATEMÁTICAS 6° GRADO
MATEMÁTICAS 6° GRADO I.- RESPONDE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS REALIZANDO LAS OPERCAIONES NECESARIAS PARA RESOLVERLO. 1.- ¿Cuál será la capacidad de una alberca de forma rectangular que mide de base 11. 5 m de ancho y 17.8 de largo y que tiene un profundidad de 1.5 m ? __________________________ 2.- Los gastos mensuales de una casa son los siguientes: $ 0 de luz, $ 400 de gas y $200 de agua, los cuales
Enviado por lempiz / 314 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD DIÁCTICA PRIMER GRADO
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2 (2013) “¡Somos escritores!” Año: 1º A, B y C Tiempo aproximado: Agosto, Septiembre y Octubre PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Propósitos generales: • Lograr que los niños lean una diversidad de obras literarias. • Iniciar a los niños en las prácticas del lenguaje que se ponen en juego cuando estudian. • Comprender progresivamente la naturaleza del sistema de escritura y llegar a escribir alfabéticamente. AMBITOS CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA En torno a la
Enviado por mariangel60 / 1.809 Palabras / 8 Páginas -
Examen Matematicas
Matemáticas 1. Elige la opción donde aparecen los primeros números múltiplos de 8: a) 8, 80, 800, 8000 b) 8, 88, 888, 8888 c) 8, 16, 24, 32, 40 d) 8, 16, 27, 32, 40 2. En un grupo de sexto se tomó la estatura a 5 alumnos, ¿Cuál es el orden de mayor a menor de sus medidas? 1.3 m, 1 ¼ m, 1 m 15 cm, 1 ½ m, 110 cm. a) 110
Enviado por karol100 / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria FUNDAMENTACION La planificación fue pensada incluyendo contenidos de 1° año, para rescatar y afianzar saberes previos, los que serán tomados como el piso para trabajar los contenidos correspondientes al año lectivo y lograr aprendizajes significativos. De esta manera avanzar en el desarrollo de los contenidos con un alumno “constructor” de su aprendizaje y no un mero espectador. EXPECTATIVAS DE LOGROS LENGUA: Lograr que los alumnos y alumnas, en forma
Enviado por lujana83 / 411 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado
En una incógnita[editar] Una ecuación de una variable mx + n = 0 definida sobre un cuerpo \mathbb{K}, es decir, con \{m,n,x\} \subset \mathbb{K}, m\neq 0 donde x es la variable, admite la siguiente solución: x = - \frac{n}{m} Cuando tanto la incógnita como los coeficientes son elementos de un anillo que no es un cuerpo, el asunto es más complicado ya que sólo existirán soluciones cuando m divide a n: \exists k: n =
Enviado por 30853644 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia 6o. Grado
ESC. PRIM. URB. FED. PROFR. ALCIDES FLOTA OROPEZA C.T. 27DPR1134Z EXAMEN DE HISTORIA 6TO. “B” 2DO. BIMESTRE CICLO ESC. 2013- 2014. NOMBRE DEL ALUMNO-______________________________________N.L____ CONTESTA BREVEMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Cuál fue la necesidad de desarrollar la escritura____________________________ 2.-Anota el nombre de las civilizaciones agrícolas.__________________________ _____________________,___________________________________________y____________________. 3.- Son las principales actividades que realizaban los Romanos._______________ ________________,_______________________y_________________________. 4.-Escribe el orden en que Roma fue gobernada.__________________________ ________________________________y______________________________. ANOTA EN LA LINEA DE CADA RIO LA PRIMER LETRA DE
Enviado por marycm59 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Sexto Grado Tercer Bimestre
NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A):____________________________________________________ ESCUELA: _________________________CLAVE: _______________ ZONA ESCOLAR: ______ LOCALIDAD: _____________________________MUNICIPIO:____________________________ NOMBRE DEL (A) PROFESOR (A):__________________________________________________ 1. .- Es el significado que nos da la palabra romerillo. A) Árbol de tronco grueso. B) Persona halagadora. C) Planta aromática con flores estimulantes. D) Lleno de humo 2. .- Son palabras homófonas: A) Las que suenan igual pero se escriben diferentes y significan lo mismo. B) Las que suenan y se escriben igual pero significan
Enviado por xinula / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
Evaluación 40 Bim Sexto Grado Primaria
Examen Bimestral Sexto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO NÚMERO DE LISTA ESCUELA FECHA ESPAÑOL LEE CON ATENCION ¿Sueñan las esponjas de mar con ovejas porosas? La respuesta es… “¡No!”. Las esponjas -y me refiero a las poríferas, esos animales tremendamente simples y amorfos que viven en el lecho marino- no pueden soñar porque carecen por completo de tejido
Enviado por Urano7 / 3.103 Palabras / 13 Páginas -
Planificacion Tercer Bimestre Primer Grado
CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 6 VINCULACIÓN DE LAS ASIGNATURAS CICLO ESCOLAR 2013- 2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 06 GRADO 1° BLOQUE IV TIEMPO ESTIMADO: DEL 3 AL 21 DE MARZO DE 2014 FECHA: miércoles 12 de marzo de 2014 PROYECTO11: REESCRIBIR CUENTOS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REESCRIBIR CUENTOS TIPO DE TEXTO: NARRATIVO PLANIFICACIÓN ASIGNATURA TEMAS DE
Enviado por VYDA / 3.814 Palabras / 16 Páginas -
Los Alumnos Del Primer Grado Grupo "B" De La Escuela Secundaria Técnica No. 37 De La Colonia San Pedro Buenavista, Del Municipio De Villacorzo, Chiapas, Tienen Dificultades Para Comprender Los Textos Que Leen Dentro Y Fuera Del Salón De Clases.
Problema: Los alumnos del primer grado grupo “B” de la Escuela Secundaria Técnica No. 37 de la colonia San Pedro Buenavista, del municipio de Villacorzo, Chiapas, tienen dificultades para comprender los textos que leen dentro y fuera del salón de clases. Tema: “El análisis de Mitos y Leyendas de San Pedro Buenavista del municipio, de Villacorzo: una propuesta didáctica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los alumnos de la Secundaria Técnica No. 37”
Enviado por 6804 / 926 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Quinto Grado Del 3er Bimestre
EVALUACION BIMESTRAL QUINTO GRADO MAESTRA: Elizabeth Espinoza Savala Alumno:_____________________________ Fecha:_____________ Calificación: __________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: Las poblaciones de las que formamos parte impactan en el ambiente a través de un variado conjunto de actividades productivas. Cada vez que compramos algún artículo (alimento, papel, tela o plástico, entre muchos otros) o usamos algún servicio (agua potable o electricidad) o visitamos alguna playa o centro turístico, generamos algún impacto en
Enviado por 14091987 / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía En Telesecundaria. Experiencia Con Un Grupo De Primer Grado.
EL TEMA DE ESTUDIO La Geografía como ciencia se puede identificar desde una perspectiva social, ya que permite encontrar posibles soluciones ante los problemas que cada día surgen; y como tal, ayuda al estudio constante de los elementos que conforman a la Tierra desde diferentes puntos de vista en su conjunto de características físicas, humanas y socio – políticas, culturales. Asimismo da entrada al conocimiento profundo sobre el ambiente y espacio en que se vive.
Enviado por Ariannnita / 13.149 Palabras / 53 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICAS CUARTO GRADO
PRODUCTO 3 Secuencia didáctica Matemáticas FECHA GRADO 4° Aprendizajes esperados • Identifica y genera fracciones equivalentes Propósito(s) de educación básica Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. Propósito(s) de educación primaria • Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas. Expliquen las similitudes y diferencias entre las propiedades
Enviado por CHANITAYPIPOS / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
Problemas De Matemática Quinto Grado
) Cuánto costó lo que al venderse en bs 12.517 deja una pérdida de bs 1.318? 2) A cómo hay que vender lo que ha costado 9.309 bs para ganar 1.315? 3) Después de vender una casa perdiendo bs.3.184 presté bs 2.006 y me quedé con 15.184 .Cuánto me había costado la casa? 4) El menor de 4 hermanos tiene 21 años y cada uno le lleva 2 años al que le sigue. Cuál es
Enviado por josessr88 / 682 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION PRIMER GRADO
SEMANA ASIGNATURA 1 ESPAÑOL APLICACIÓN DEL EXAMEN DIAGNOSTICO. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES DEL PROYECTO TEMA DE LA SESION Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. CONOCIMIENTO DEL
Enviado por LUPITAUG / 303 Palabras / 2 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR EDUCACION ARTISTICA MUSICA PRIMER GRADO
RUBRICA PARA EVALUAR EDUCACION ARTISTICA MUSICA PRIMER GRADO TERCER BIMESTRE. EXELENTE BUENO REGULAR MALO CUMPLIMIENTO DE MATERIAL (FLAUTA) Todas las clases cumple con su flauta Cumplió con su material en un % a 90 % Solo en un 50% a % de las clases trae su flauta Nunca trae su material PRACTICA LOS EJERCICIOS CON SU FLAUTA Practica constante mente los ejercicios y aclara sus dudas Practica sus ejercicios pero se conforma con lo básico
Enviado por palacios79 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Segundo Grado
ESPAÑOL La gallina y el diamante Una gallina, al revolver la basura, encontró un diamante precioso y, sorprendida de hallarla en un lugar tan detestable, dijo: ¿Cómo, tú, la más codiciada de las riquezas, te encuentras aquí tan humillada y abandonada? Otra suerte hubiera sido la tuya si un joyero te hubiera encontrado. Y continuó diciendo la clueca: El joyero con su arte, hubiera dado mayor esplendor a tu brillo; en cambio yo, incapaz de
Enviado por gaddieldj / 4.508 Palabras / 19 Páginas -
Planeación Tercer Bloque Primer Grado
PLANEACIÓN DE PROYECTO DIDÁCTICO ESCUELA: Secundaria Técnica Nº 74 TURNO: Matutino PROFESOR: Alejandra Vales Molas GRADO: Primeros “A” y “B” BLOQUE: __ III __ ÁMBITO: Estudio NOMBRE DEL PROYECTO: “Exposición” PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer los resultados de una investigación TIPO DE TEXTO: Expositivo PRODUCTO FINAL: Exposición de los resultados de una investigación ante el grupo. NÚMERO DE SESIONES: 11 FECHA DE INICIO: 07/01/14 FECHA DE TÉRMINO: 21/01/14 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Selecciona información de un
Enviado por labrujavioletta / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
Examen Geografia Primer Bloque
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL SALVADOR ALVARADO EXAMEN BIMESTRAL GEOGRAFIA I Nombre:____________________________________________Fecha:_____________Grupo:_____ I. IDENTIFICA EN LAS PALABRAS SIGUIENTES SI CORRESPONDE A UN ELEMENTO NATURAL, SOCIAL O ECONÓMICO Y COMPLETA LA TABLA. VALOR 10 PUNTOS. NATURAL SOCIAL ECONÓMICO II. UBICA LOS CÍRCULOS Y LÍNEAS DELA SUPERFICIE TERRESTRE. VALOR 5 PUNTOS. Eje terrestre, trópico de cáncer, ecuador, trópico de capricornio, meridiano de grenwich. III. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS LA CLAVE DE LA RESPUESTA CORRECTA. VALOR 20
Enviado por karlafleites / 296 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas Para Examen Final 4 Grado
4 GRADO ESCUELA PRIMARIA PROFESOR ALFREDO GREEN GONZALEZ T.V. ESPAÑOL BIMESTRE 1 1.- Anota tres ejemplos de fuentes de información. 2.- ¿Para qué te sirve una ficha de trabajo? 3.- ¿Qué es una paráfrasis? 4.- ¿Para qué sirve un croquis? 7.-¿Qué es una familia léxica? 8.-¿Qué es importante considerar al momento de exponer? BIMESTRE 2 1.- ¿Cuál es la finalidad de una monografía? 2.- ¿Qué es un nexo? 4.- ¿Cómo se llaman los verbos terminados
Enviado por crizame / 530 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentacion Y Planificacion Anual Matematica 6ºgrado
FUNDAMENTACION En gran parte del desarrollo de la vida cotidiana del niño y de la niña se ven involucrados los números, los principios y los procedimientos de la Matemática, como por ejemplo, en diferentes situaciones les son necesarios hacer cálculos, realizar mediciones, interpretar las informaciones que proporcionan los gráficos, etc., es decir el carácter instrumental de la Matemática ayuda al niño y a la niña a comprender concientemente su entorno. La función formativa de la
Enviado por caeliro / 1.771 Palabras / 8 Páginas -
Ejercicios De Matemáticas 6o Grado
UBICA EN LA RECTA LO QUE SE TE INDICA 0.04 0.10 0. 0.30 0.95 0.62 0.009 0.015 0.080 0.092 0.045 0.050 2/10 3/10 9/10 25/100 65/100 7/10 0/1000 250/1000 0.550 0.300 0.150 900/1000 RESUELVE LAS OPERACIONES 235.67 5.78920 456.891 2839.4 389.41 X 76 X 95 X 64 X 8.4 X 7.3 45 278.968 26 78.923 22 2398,2 36 65438
Enviado por carolycar / 655 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Matematicos Primer Grado
JUEGOS DE MATEMATICA - PRIMER GRADO FUNDAMENTACIÓN El desafío principal de este proyecto está orientado en que los alumnos se sientan protagonistas del quehacer matemático en el aula, que sean actores de su saber, posibilitando que los conocimientos que adquieran posean sentido significativo para sí mismos. Este proyecto tiene como intención trabajar para que los alumnos se sientan seguros de su capacidad de construir conocimiento matemático, desarrollen su autoestima y sean perseverantes en la búsqueda
Enviado por graciela79 / 1.677 Palabras / 7 Páginas -
Homicidio en primer grado
La película empieza siendo narrada que se hará un juicio sobre asesinado en primer grado y se le dice al jurado que en caso de hallarse culpable su sentencia será la muerte en cámara de gas, lo primero que puede notar era la indiferencia de muchos del jurado nacía el crimen (Por cierto la persona acusada es una persona de 19 años que está acusado de matar a su madre) El jurado estaba más interesado
Enviado por cesaaar221294 / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Seguno Grado Primaria
BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 2 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.-Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Registrar observaciones sobre los cambios que tiene un ser vivo durante su ciclo de vida. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la
Enviado por liescobar / 5.266 Palabras / 22 Páginas -
DIAGNOSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA: “LEONEL ESCUDERO REYES” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO DE SEGUNDO AÑO, GRUPO A 2012-2013. A CARGO DEL PROFR. JOSÉ RODOLFO HERNANDEZ AVENDAÑO. SEPTIEMBRE DE 2012. DIAGNOSTICO GENERAL DE GRUPO En segundo grado grupo “A” se busca continuar con la formación integral del alumno, así como también que sea capaz de desarrollar su propio criterio y su propio conocimiento el cual le servirá para su desenvolvimiento dentro del contexto escolar, social y familiar, los aprendizajes
Enviado por ludelmonte / 457 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO 1, ACTIVIDAD 8, SECUENCIA DIDACTICA PRIMER GRADO, FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
SECUENCIA DIDACTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: “ROSA LUXEMBURO” NOMBRE DEL PROFESOR: PROFRA ADALINDA HERNÁNDEZ LÓPEZ BLOQUE IV 1° GRADO PROPOSITO DE LA ASIGNATURA EN MATEMÁTICAS: USEN E INTERPRETEN DIVERSOS CODIGOS PARA ORIENTARSE EN EL ESPACIO Y UBICAR OBEJTOS Ó LUGARES. BLOQUE IV. ¿CUÁNTAS UNIDADES CABEN? PÁGINAS 136-139 APRENDIZAJES ESPERADOS UTILIZA UNIDADES ARBITRARIAS DE MEDIDA PARA COMPARAR, ORDENAR, ESTIMAR, Y MEDIR LONGITUDES. CONTENIDO MIDO LONGITUDES EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA TEMA: MEDIDA COMPETENCIAS MATEMÁTICAS: RESOLVER PROBLEMAS
Enviado por PYTHA / 747 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion De Primer Grado (dosificacion)
Semana Español Matemáticas Exploración de la naturaleza Formación cívica y ética Educación artística 20 agosto DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO 27 agosto Vamos a conocernos. Libro de texto. Páginas 9 a la 13. Lección 1. Los números de mi alrededor. Páginas 9 y 10. Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy • Cómo soy y qué puedo hacer para cuidarme • Miguel Hidalgo y la independencia de México. Libro
Enviado por punkii / 362 Palabras / 2 Páginas -
Plan Primer Grado
EXAMEN BIMESTRAL CONOCIMIENTO DEL MEDIO REACTIVOS_____ ACIERTOS_____ CALIFICACION_____ NOMBRE: _______________________________________________________FECHA:____________ I.- De las palabras del recuadro selecciona las que completen correctamente. 1. Para poder vivir las __________________________, los _____________________ y las_________________________ necesitamos el agua. 2. El agua la usamos en actividades de ________________, ___________________así como para el______________________ humano y animal. II.- Subraya la respuestas correcta. 1.-Los estados en que podemos encontrar el agua son: A) Solido, líquido y gaseoso. B) liquido, gelatinoso y solido. C)
Enviado por mitha / 836 Palabras / 4 Páginas -
Secuencia Didáctica De Primer Grado
UENCIA DIDÁCTICA PARA PRIMER GRADO ÁSIGNATURA: ESPAÑOL Recurso: libro de cuentos: “a Lucas se le perdió la a” de Silvia SCHUJER PRÓPOSITO: Escritura de palabras y oraciones breves (según el nivel de escritura de cada niño) en el marco de actividades a partir de un texto literario, ya sea en forma colectiva o individual . Participación en variadas y frecuentes situaciones de lectura y de escritura en el aula. Escritura de un
Enviado por 28carola / 441 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas De Primer Grado
Crisantemo ¿Alguna vez te has puesto a pensar en lo bonito que es tu nombre? Tus padres eligieron bien y lo escogieron pensando en ti. En este cuento vamos a leer qué le sucedió a una niña a la que le pusieron, ¿cómo creen? Crisantemo. El día que ella nació fue el más feliz en la vida de sus padres. ¡Es perfecta! exclamó la mamá. Sin lugar a dudas reconoció el papá. Y lo era...
Enviado por 240570 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Anual Primer Grado
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Formarse como lector de literatura. Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias. Leer, escuchar leer y comentar, mientras se reflexiona sobre los géneros, los autores y los recursos empleados para producir ciertos efectos. Escribir textos en torno de lo literario. Seguir la lectura de quien lee en voz alta. Seleccionar las obras que se desean leer o escuchar leer. Adecuar
Enviado por eriyam / 6.269 Palabras / 26 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ejercicios están resueltos en su totalidad para ayudarte a entender los procedimientos a tomar en cuenta al resolver ecuaciones de primer grado. 1) 3X+4-3X+5X=3X+9; Ecuación original (6X-3X+5X)+4= 3X+9 Sumamos algebraicamente a los términos que tienen incógnita (X) del lado izquierdo de la ecuación, teniendo cuidado con los signos de los coeficientes. 8X+4=3X+9 8X-3X+4-4=3X-3X+9-4 Como la incógnita aparece de ambos lados de la ecuación, simplificamos para dejar la incógnita de un solo lado y los términos
Enviado por paupau007 / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Examen: Tamaulipas 3° grado
II BIMESTRE TAMAULIPAS 3° GRADO Nombre del Alumno(a): _____________________________________________ I. Relaciona las columnas escribiendo la letra en el paréntesis correcto. ( ) Municipios de la Cuenca Central A.- Comercial y Bancaria ( ) Clima B.- Ciudad Victoria ( ) Vegetación C.- Capital de Tamaulipas cd. Victoria ( ) Fauna D.- Pesca de la lobina negra, la caza de la paloma ala blanca ( ) Árboles de la Sierra de Tamaulipas E.- Explotación de madera, cría
Enviado por Raul1969 / 343 Palabras / 2 Páginas -
Examen Matematicas I Semestre
Nombre: 1. La definición de RED es: a. Proviene del latin retes, llamada también red de redes o información de redes. b. Proviene del latin rete también llamada red de informática. c. Conjunto de equipos informaticos conectados entre si. d. Las pc se conectan por medio de dispositovs físicos que envían y reciben impulsos electricos e. Solo la “a” 2. Las redes de computadoras hace?: a. medio de transporte b. se comparte información y recursos
Enviado por jaimote_bakan / 391 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Matemáticas 1º Grado
PLANIFICACIÓN AREA: MATEMÁTICA AÑO: 1º GRADO NAP: En relación con el número y las operaciones. El reconocimiento y uso de los números naturales, de su designación oral y representación escrita y de la organización del sistema decimal de numeración en situaciones problemáticas. PROPÓSITOS • Avanzar en el reconocimiento de la serie escrita después de los primeros números para comparar y ordenar cantidades y números. • Colaboran con la construcción de cierto repertorio aditivo. OBJETIVOS •
Enviado por maespalabras / 2.412 Palabras / 10 Páginas -
Secuencia Matematica Segundo Grado
Secuencia didáctica: numeración hasta 120 Propositos: Con esta secuencia nos proponemos orientar el trabajo hacia un aprendizaje significativo, en un ambiente de orden y respeto por el otro involucrando a los alumnos en la resolución de situaciones problematicas a través de diferentes estrategias, promoviendo el debate sobre los diferentes procedimientos y operaciones que conllevan su resolución, construyendo así el sentido del conocimiento de los números. Objetivos: Que los alumnos: -Reconozcan y comparen procedimientos utilizados para
Enviado por mangeles12 / 2.652 Palabras / 11 Páginas -
Examen Español Tercer Grado
Escuela Secundaria Número 72 “MANUEL M. CONTRERAS” EXAMEN 4to. BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO Nombre del alumno_____________________________________________________Grupo______ I.- Lee con atención ejemplos del primer testamento y contesta las siguientes preguntas: EL LAZARILLO DE TORMES Cuenta Lázaro su vida, y cuyo hijo fue Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tome González y de Antonia Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río
Enviado por claudiaepig / 945 Palabras / 4 Páginas -
CUADERNILLO DE LECTURAS PARA PRIMER GRADO
Nombre del alumno (a): ____________________________________________ Profra. LEÓN DE BIBLIOTECA (PROYECTO 1) Un día un león fue a una biblioteca y entró por la puerta principal, caminó por un largo pasillo donde había varios niños disfrutando su lectura hasta llegar al lugar de Martín, el bibliotecario; Martín al verlo se asustó mucho y salió corriendo en busca de la directora, al llegar ella le dijo:__Martín , no corra en la biblioteca; él contestó es que hay
Enviado por colibriencantado / 7.800 Palabras / 32 Páginas -
MI CASA AMBIENTE PRIMER GRADO
MI CASA AMBIENTE Resulta significativo inculcar al niño desde temprana edad para que construya su propia historia, en la cual tome en cuenta a su familia, sus amigos y el medio ambiente, que tenga conciencia plena que todos vivimos en un planeta con recursos naturales que no son eternos. Donde existe una gran diversidad de ecosistemas con características propias que han permitido ser el hábitat de diferentes especies de Flora y fauna, que han sido
Enviado por namilak_2013 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas En La Primaria
S1 Actividad 2 Los periódicos dicen Caso 1. Datos sobre la insuficiencia renal En una nota aparecida el 3 de septiembre de 2010, en la versión electrónica del periódico “La Jornada”, se lee lo siguiente: En tratamiento, sólo 30% de 205 mil pacientes con insuficiencia renal. La insuficiencia renal crónica es un problema que nos ha rebasado, admitió el secretario de Salud, José Ángel Córdova Villalobos. De 205 mil mexicanos que viven con esta enfermedad
Enviado por / 872 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIONES DE PRIMER GRADO BLOQUE 3
SEMANA DEL ___7____AL____10_____DE_____ENERO___________DE___2013_____ BLOQUE TRES PRÁCTICA SOCIAL Escribir notas informativas TIPO DE TEXTO Expositivo Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos de evaluación Discusión sobre un tema estudiado en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. • Solicitar a los alumnos que recuerden información de algún tema interesante tratado anticipadamente, de preferencia sobre Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.
Enviado por 121211 / 3.093 Palabras / 13 Páginas -
Evaluacion Primer Grado Telesecundaria Ingles
Evaluación Primer Grado Ingles Bimestre III Alumno(a) ________________________________________________________________________ Ac. ______ Instrucciones: Traduce las siguientes palabras Ingles-Español o Español Ingles según corresponda. 1. Fox _________________ 2. Mayo ________________ 3. Summer _________________ 4. Manzana ____________ 5. Tomato ______________ 6. Blanco ___________________ 7. Zapatos _____________ 8. Paineaple ____________ 9. Baño ____________________ 10. Mouth _____________ Instrucciones: Pon atención y escucha los números del dictado que hará tu profr. y escríbelos correctamente en las siguientes líneas. 11. ________ 12. _______
Enviado por solracgph / 208 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Primer Grado
SUPERVISIÓN ESCOLAR 052 CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Proyecto: 1, Bloque: 1 LENGUAJE Y COMUNICACION PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO: Estudio PRÁCTICA SOCIAL: Organizar la biblioteca del aula. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. - Utiliza el orden alfabético. TIPO
Enviado por mariposazul1963 / 1.246 Palabras / 5 Páginas