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Formación inicial

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Documentos 1 - 50 de 64

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    ENSAYO DE MI FORMACION INICIAL

    Miguel Angel GuzmanMIGUEL ANGEL ROBLES TELLEZ | 4° “B” MI FORMACION INICIAL A lo largo de mi formación como futuro docente de Educación Física, he obtenido muchos y diferentes tipos de conocimientos, para la corrección y mejora de mis labores. De los cuales, los más importantes según el plan de estudios son

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    Formación Inicial Docente -FID-

    JhennifferMan12Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM- Formación Inicial Docente -FID- Profesorado en Productividad y Desarrollo Institución: INSITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA LA BRIGADA Área curricular: Productividad y Desarrollo Sub área: Contabilidad Grado: 1ro. Básico Sección: “A” Jornada: Vespertina Docente practicante: Jhenniffer

  • Formacion inicial de los docentes

    Formacion inicial de los docentes

    gmmhLA FORMACION INICIAL DE LOS DOCENTES La formación de docentes en las escuelas normales, retos y exigencias de la modernidad. INTRODUCCIÓN A medida que avanzan los años los docentes de todas partes del mundo están prestando atención a la importancia de desarrollar las habilidades de pensamiento a través de conocimiento,

  • Formacion Docente Inicial En Chile

    marjoriearaceliLA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN CHILE Marjorie Muñoz. Formación Docente Inicial en Chile La formación docente inicial en Chile, sin duda alguna a sufrido muchas transformaciones, modificaciones, cambios o como se le quiera llamar al proceso de reacomodación de la preparación docente, desde que esta disciplina de enseñanza comenzó. La

  • IMPORTANCIA DE LA FORMACION INICIAL DOCENTE

    IMPORTANCIA DE LA FORMACION INICIAL DOCENTE

    Valentina MarinResultado de imagen para escuela de pedagogia pucv Importancia de la formación inicial docente Con el paso del tiempo, el trabajo docente fue volviéndose cada vez más complejo debido a las múltiples nuevas exigencias que se fueron sumando a su trabajo diario, las cuales van más allá de la eficaz

  • La formación ciudadana en el desarrollo inicial

    La formación ciudadana en el desarrollo inicial

    Martini14UNIVERSIDAD LA SALLE FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA FORMACIÓN CIUDADANA Resultado de imagen para LA SALLE LOGO ENSAYO LA FORMACIÓN CIUDADANA EN EL DESARROLLO INICIAL P R E S E N T A Martín Antonio Velázquez Arellano CIUDAD DE MÉXICO JULIO DE 2020 Contenido Introducción

  • Experiencias Para La Formación Inicial De Un Docente

    Pauka• De manera individual, escriban o dibujen, alguna anécdota, recuerdo o experiencia sobre su formación inicial como maestro. • Describan qué los llevó a elegir y ejercer esta profesión, si se les facilita, pueden optar por describirse en esa etapa de su vida profesional ¿quiénes eran, cuáles eran sus intereses

  • EL APRESTO MATEMÁTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL NIÑO

    oscargalmarEL APRESTO MATEMÁTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL NIÑO. La conocida profesora chilena, señora María del carmen Rencort señala en una de sus obras (1994, p.13): “La misión de la Educación es lograr el pleno desarrollo de toda la potencialidad de cada individuo que llegará así a transformarse en una

  • El papel de la persona en la formación inicial de la ley

    Miky31RUIZCuestionario Capitulo 1 1. Cual fue el papel del individuo en la formación del derecho primitivo? El ser humano fundamentalmente difiere de otros seres vivos por sus productos/manifestaciones culturales. El derecho como un producto del hombre se concibió con el objetivo de estabilizar la intención de las conductas humanas a

  • Retos En La Formacion Del Docente En La Educacion Inicial

    anaishariRetos en la formación del docente de Educación Inicial: La atención a la diversidad RESUMEN El presente artículo tiene como propósito mostrar una revisión bibliográfica que espera servir como fundamento de los programas de formación docente, que deberán reestructurarse para responder a los nuevos retos y desafíos para atender a

  • El capitalismo inicial y la formación de la sociedad moderna

    El capitalismo inicial y la formación de la sociedad moderna

    patiridavCuestionario N°1 (Fotoc. 2B) “El capitalismo inicial y la formación de la sociedad moderna” 1_ ¿Cuáles son las tres corrientes señaladas que caracterizan la etapa renacentista? Las tres corrientes de la etapa renacentista son: 1. La que conduce a la afirmación de la monarquía autoritaria y del estado moderno. 2.

  • La construcción de la práctica durante la formación inicial

    EVELIN23JANETInstituto Superior de Formación Docente Santa Teresita Profesorado en Educación Primaria Taller Integrador de Práctica Docente Profesora: RODRIGUEZ, Sonia Asignaturas y talleres integrados: LENGUAJE CORPORAL: CARIGNANO, Viviana PRBLEMÁTICAS SOCIO- ANTROPOLÓGICAS: VASSALLO Fernanda PSICOLOGÍA: AIRAUDO, Verónica T. de ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA: LUDUEÑA, Mara BIOGRAFÍA ESCOLAR INTEGRANTES ACOSTA, Evelín DANIEL, Raúl

  • VOCACION DOCENTE. EL PAPEL DE LA FORMACION INICIAL Y CONTINUA.

    angieramirezsVOCACION DOCENTE. EL PAPEL DE LA FORMACION INICIAL Y CONTINUA. “La mayor valía de la vida y el pináculo de la fortuna de un hombre es haber nacido con vocación hacia un estado cuyo logro colme su dicha”. Emerson INTRODUCCION Este ensayo comprende, primero un apartado para analizar el concepto

  • Autoevaluación sobre el desempeño docente (formación inicial)

    marioylucyActividad 1. Autoevaluación sobre el desempeño docente (formación inicial. En un documento word de manera individual realizarán una autoevaluación de su desempeño docente para ello recuperen los siguientes instrumentos que utilizaron durante el V y VI semestres o Expedientes o Diarios de trabajo o Escritos personales Actividad 1. La Misión

  • PLANIFICACIÓN DE CLASE FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS

    PLANIFICACIÓN DE CLASE FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS

    daaannnyyyPLANIFICACIÓN DE CLASE FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS 1. DATOS REFERENCIALES Escuela superior de formación de maestros: Juan Misael Saracho-Canasmoro Distrito: San Lorenzo Nivel: Superior Año: Primer año Especialidad: Educación Primaria Comunitaria Vocacional Tema: Colonialidad del Poder y eurocentrismo Tutor: Lic. Marco Antonio Cuellar (Guarani I) Responsables: Estudiantes de

  • MANEJO DE LA ENFERMEDAD EN VUELOS Y FORMACIÓN INICIAL DE LESIONES

    condordelta21220Los participantes • Pilotos de la aviación corporativa • Asistentes de vuelo de la aviación corporativa Requisitos previos • No hay requisitos previos para este curso Alcance del Servicio MedAire ha desarrollado una completamente nueva oferta, completamente renovada de su gestión de la enfermedad durante el vuelo y Lesiones curso

  • LAS PASANTIAS EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE EN CIENCIAS NATURALES

    LAS PASANTIAS EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE EN CIENCIAS NATURALES

    Gerardo PinedaLAS PASANTIAS EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE EN CIENCIAS NATURALES THE INTERNSHIPS IN THE INITIAL TEACHER TRAINING IN SCIENCE Pineda Meléndez, Gerardo Antonio *, Grajeda García, María de Jesús **, Cardona Eliaz, Selene Nohemy ***, Rosado Machado, Luis Alberto **** Correo: pinedagerardo702@gmail.com marygrajeda4@gmail.com sele01.car@gmail.com Alberto_rosado15@hotmail.com Asesor: M.Sc. Carlos Roney Montenegro*****

  • Programa de Formación Inicial Docente (FID) Instrumentos de evaluacion

    Programa de Formación Inicial Docente (FID) Instrumentos de evaluacion

    Juanillo DomingoUniversidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Sección Departamental de Retalhuleu Programa de Formación Inicial Docente (FID) Profesorado de Educación Primaria Bilingüe Intercultural E400.8 Práctica Docente en el Aula Bilingüe Intercultural I Establecimiento: Maestro Titular: Estudiante: Grado: Sección: Área: Tema: Fecha de Ejecución: Hora: No. de Clase: Lista

  • CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA SECRETARIOS PROYECTISTAS DE SALA CIVIL.

    CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA SECRETARIOS PROYECTISTAS DE SALA CIVIL.

    maricelita1979CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA SECRETARIOS PROYECTISTAS DE SALA CIVIL. Modulo ********** Ponente: Maestro en Derecho ******* Alumno: Enrique Guzmán Muñiz. INSTITUTO DE LA JUDICATURA DEL CONSEJO DEL PODER JUDICIAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN. Morelia, Michoacán, 08 ocho de noviembre de 2013 dos mil trece. CONTITUCION DEL ÓRGANO, PROCEDMIENTO Y

  • FACETA B Y C ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PARA LA FORMACION INICIAL DOCENTE

    FACETA B Y C ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PARA LA FORMACION INICIAL DOCENTE

    Pia MirandaFACETA B Y C ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PARA LA FORMACION INICIAL DOCENTE Nombre profesor: Luz María Córdova Nombre estudiante: Pía Bravo Miranda Asignatura: Formación Integrada de Ciclo Avanzado Nombre del profesor: Luz María Córdova Fecha: 18-04-2018 ÍNDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………….5 CRITERIO B1……………………………………………………………………………...6 CRITERIO B2……………………………………………………………………………...7 CRITERIO B3……………………………………………………………………………...7 CRITERIO B4……………………………………………………………………………...8 CRITERIO B5……………………………………………………………………………...8 CRITERIO C1……………………………………………………………………………...9

  • La formación inicial y continua de docentes de Matemáticas en Costa Rica.

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    Royner HerreraUniversidad Estatal a Distancia. Escuela Ciencias Sociales. Cátedra de Derecho. Año 2015. Centro universitario 01. Legislación Educativa. Código: 00307 Informe Royner Herrera Prado. ________________ La formación inicial y continua de docentes de Matemáticas en Costa Rica. La educación en Costa Rica, tiene su propia historia y composición, como todo lo

  • Importancia En La Educación Inicial En La Formación Del Nuevo Republicano

    Marcus2013La CRBV establece en su artículo 102: “(…) La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada

  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN (PNF) EN EDUCACIÓN INICIAL PARA BACHILLERES

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    eglearysPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN (PNF) EN EDUCACIÓN INICIAL PARA BACHILLERES PROGRAMA SINÓPTICO Trayecto I Pensamiento Bolivariano y Robinsoniano PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Unidad Curricular: Pensamiento Bolivariano y Robinsoniano HTPE + HTIE U.C Intencionalidad Curricular General: La vigencia del pensamiento Bolivariano y Robinsoniano constituye un legado histórico que hoy más que

  • La neuva Formación Inicial y permanente de los docentes de Educación Física

    La neuva Formación Inicial y permanente de los docentes de Educación Física

    IgnacioMurcianoFORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE EN EL PROFESORADO DE EDUCACION FÍSICA DE LA ESO Autor: Ignacio Tévar Sánchez Estudiante Master FPS por la Universidad de Alcalá de Henares España Email: Ignaciotevar.sanchez@gmail.com RESUMEN El objetivo del presente estudio es determinar la realidad sobre la formación que recibe el profesorado de Educación Secundaria

  • Inicio De La Formacion En Valores Tareas Fendamentales De La Educacion Inicial

    chanelquinteroGobierno venezolano inició un programa oficial que busca que al menos 10 millones de jóvenes, incluidos menores a partir de los 15 años y hasta los 35, reciban tarjetas bancarias de crédito y débito para que accedan a descuentos en productos y servicios. Un requisito básico para la solicitud es

  • Debate De La Formacion En Los Valores Tarea Fundamental De La Educacion Inicial

    yoexis120Los diferentes puntos de vista acerca de la Educación en valores están relacionados a interrogantes como: ¿qué son los valores?, ¿qué es la valoración?, ¿qué relación existe entre la educación en valores y el proyecto educativo?, ¿es tarea de la Universidad formar valores?, ¿cómo podrá la Universidad medir la formación

  • INICIO EN LA FORMACION EN LOS VALORES TAREAS FUNDAMENTAL EN LA EDUCACION INICIAL

    arisdelvalleNació en Caracas el 24 de julio de 1.783. Sus Padres fueron Don Juan Vicente Bolívar y Doña María Concepción Palacios y Blanco; sus hermanos fueron Maria Antonia, Juana y Juan Vicente, los tres eran mayores que Simón. Cuando Bolívar nació, su mama estaba delicada de salud y no pudo

  • Inicio De La Formacion En Los Valores, Tarea Fundamental De La Educacion Inicial

    nohelia2705CONCEPTO: APRENDER A Convivir El aprende a convivir tiene un aspecto formativo social y contenidos actitudinales, y se refiere a la capacidad de las personas de entenderse unas a otras, de comprender los puntos de vista de otros aunque no se compartan, de realizar proyectos comunes en bien de todos.

  • Actividad de reflexión inicial. Programa de formación: Contabilidad y finanzas

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    NICOLAS ESTEBAN RODRIGUEZ GONZALEZSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional integral GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4 MARCO CONCEPTUAL Brayan Alejandro Rojas Camargo Nicolás Esteban Rodríguez González Alejandro Olivero Zapata Programa De Formación: Contabilidad Y finanzas Ficha Técnica: 1134069-3 Instructor: José Quiroga Centro De Servicios Financieros

  • La Ideal docente y planificación real: un estudio de caso en formación inicial

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    Pablo McAnálisis del nivel de uso de internet, redes sociales y servicios web por parte del alumnado y profesorado de 4º de ESO de A Coruña Análisis del nivel de uso de internet, redes sociales y servicios web por parte del alumnado y profesorado de 4º de ESO de A Coruña

  • Inicio De La Formacion En Los Valores Tareas Fundamental De La Educacion Inicial

    gloyuancognitivos, porque es a través de las sensaciones, de la percepción, de las representaciones, que se forman las primeras ideas, las concepciones acerca del mundo, se crean además las bases para la imaginación y la creatividad. Se refiere a la parte cognitiva del niño y la niña que trae al

  • LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO: EL PRIMER PASO HACIA LA CULTURA PROFESIONAL

    LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO: EL PRIMER PASO HACIA LA CULTURA PROFESIONAL

    Manuel ValdezLA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO: EL PRIMER PASO HACIA LA CULTURA PROFESIONAL. La educación es uno de los factores más influyentes para el avance y el progreso de toda persona, sociedad y un país, por tal motivo esta necesidad ha influido en crear una figura profesional que enseñe con acto

  • INICIO DE LA FORMACION EN LOS VALORES, TAREA FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL

    INICIO DE LA FORMACION EN LOS VALORES, TAREA FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL APRENDER A CONVIVIR: Convivir consiste en vivir de una manera armoniosa con los demás. En nuestro Colegio convivimos con muchos niños y niñas, cada con su forma de ser, con sus ideas, con su apariencia, etc. Debemos

  • INICIO DE LA FORMACION EN LOS VALORES, TAREA FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL

    yuleimisINICIO DE LA FORMACION EN LOS VALORES, TAREA FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL APRENDER A CONVIVIR: Convivir consiste en vivir de una manera armoniosa con los demás. En nuestro Colegio convivimos con muchos niños y niñas, cada con su forma de ser, con sus ideas, con su apariencia, etc. Debemos

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    YiriColona1981- INTRODUCCIÓN 1.- PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO 2.- ETAPAS Y MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS 3.- EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA 4.- EL PAPEL DEL ADULTO INTRODUCCIÓN Este tema es muy importante ya que, a lo largo de su exposición voy a resaltar la importancia

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    sylarymINICIO DE LA FORMACIÓN EN LOS VALORES, TAREA FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL APRENDER A CONVIVIR: Convivir consiste en vivir de una manera armoniosa con los demás. En nuestro Colegio convivimos con muchos niños y niñas, cada con su forma de ser, con sus ideas, con su apariencia, etc. Debemos

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    franklintacLectura Crítica – Comprensiva LA CONSTRUCCIÓN DE UN SUJETO SOCIAL: RETOS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES Gabriela Lilibeth Freire Bermeo y Franklin Augusto Tacuri Andrade Unidad de Posgrado, Maestría En Educación Básica Modalidad En Línea Universidad Estatal de Milagro SOCIEDAD, FAMILIA Y EDUCACIÓN Mgtr. Yilena Montero Reyes 14 de

  • PLAN DE ESTUDIOS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    karinaahACUERDO número 269 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formación Inicial de Profesores de Educación Secundaria. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. Con fundamento en los artículos 3o. fracciones I, II y III de

  • CONDICIONES DE EDUCABILIDAD UN TEMA PENDIENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE

    kateryn1989CONDICIONES DE EDUCABILIDAD UN TEMA PENDIENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE Que profesores estamos formando es la pregunta que se hace el autor del texto y se refiere a la posición tradicionalista que algunos docentes insisten en mantenerse, en no aceptar la innovación en sus técnicas de enseñanza y

  • Inicio Da La Formación En Los Valores, Tarea Fundamental De La Educación Inicial.

    vale0910educación inicial. Los valores forman las bases fundamentales del desarrollo de nuestras sociedades, términos como: familia, libertad, amistad, paz, amor, patriotismo, solidaridad, servicio, honestidad, belleza, lealtad, estudio, trabajo, salud, justicia, sabiduría y verdad son considerados valores, los cuales deben ser aprehendidos desde el núcleo familiar, siendo este a su vez

  • Inicio De La Formación En Los Valores, Tarea Fundamental De La Educación Inicial.

    yusbiInicio Y Formación De Los Valores, Tarea Fundamental De La Educación Inicial. Trabajos Documentales: : Inicio Y Formación De Los Valores, Tarea Fundamental De La Educación Inicial. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.099.000+ documentos. Enviado por: alberanyeli 22 marzo 2013 Tags: Palabras: 4641 | Páginas: 19

  • Educacion Inicial Humanista Solidaria Participativa En La Formacion De La Nueva Ciudadana

    yolimarmartinezHumanismo Bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y

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    eliviciRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCACIÓN AVANZADA – ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INICIAL Municipio Simón Bolívar, Barcelona - Estado Anzoátegui Didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la historia local y regional – dirigida a los niños y niñas del CEIS

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    kassandraD21‘’ENSAYO ANALÍTICO BASES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE’’ UNIDAD III PROCESOS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y ACCIÓN DOCENTE PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE ESTRATÉGICO DE LOS ALUMNOS EN CONTEXTOS ESCOLARES INDICE Introducción Desarrollo Situación Didáctica 1. ¿Es la mejor forma de aprender? Identificación de necesidades de apoyo e

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    jimmyATCLA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO UNA COMPETENCIA BÁSICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS DOCENTES. Palomera R., Fernández P., Mark A. Por: Alexander Torres C.¹ alextorresrichter@gmail.com¹ Universidad Distrital FJC. Los estándares básicos de competencia en Colombia, según el MEN están enfocados para juzgar si un estudiante, una situación o el sistema

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    areatifdLa reflexión en la formación inicial docente. alternativa para el mejoramiento de la educación Juan Carlos Muñoz Quiroz Magister en Educación “El propio cambio es lo que cuesta más, aunque lo deseemos: trabajar sobre uno mismo a veces obliga a convertirse en otro” (Perrenoud, 2004, p. 154) Hoy los docentes

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    angl123LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO (*) Cristina Maciel de Oliveira SÍNTESIS: Los tres ejes de este artículo son: el profesor estratégico, el enfoque de investigación-acción en el marco de las teorías sobre la práctica de la función docente, y la investigación-acción como estrategia

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    ALROSSYNavia, C. (2006).Incertidumbre y formación: En autoformación de maestros en los márgenes del Sistema educativo. (Pp.166-203). México: Ediciones Pomares RESUMEN REFLEXIVO La formación que tienen los maestros es variada y está marcada en muchas ocasiones por la inicial; esta lectura da paso a la reflexión sobre nuestra propia formación y

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  • EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    dolygilSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos para estudiantes: EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL

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