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Guia De Fisica UANl 3 Semestre ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 37.126 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • CLASIFICACION DE PERSONAS FÍSICAS Y MORALES

    CLASIFICACION DE PERSONAS FÍSICAS Y MORALES

    3.2. - CLASIFICACION DE PERSONAS FÍSICAS Y MORALES En términos sencillos, una persona física es un individuo con capacidad para contraer obligaciones y ejercer derechos. Una persona moral es una agrupación de personas que se unen para realizar un fin determinado, por ejemplo, una sociedad mercantil o una asociación civil. Desde el punto de vista fiscal, es necesario definir si un contribuyente realizará su actividad como persona física o como persona moral, ya que las

    Enviado por itachi3012 / 2.160 Palabras / 9 Páginas
  • Guia De Historia De Honduras

    Guia De Historia De Honduras

    Guía Historia de Honduras 1. Definición de Historia R: L a historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. 2. Fines de la Historia. R: fines teleológicos del hombre en la historia con los fines de la historia es decir, la

    Enviado por arielleon / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Pleaneaciones De Situaciones De Aprendizaje Upn Semestre 5to.

    Pleaneaciones De Situaciones De Aprendizaje Upn Semestre 5to.

    INTRODUCCIÓN Al comenzar el presente trabajo “planeación de situaciones de aprendizaje”. Menciona que el aprendizaje no debe de ser considerado solo como modificación de conducta, ya que si fuera así, entonces la actividades del aprendizaje serian vistas como un elemento más de la instrumentación. No es suficiente definir el aprendizaje como un proceso dialéctico, como algo que se construye, sino que es necesario que sea basado en la experiencia propia, para que el alumno pueda

    Enviado por loverosymarie / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Juegos de educación física y de grupo

    Juegos de educación física y de grupo

    PRODUCTO 15 APRENDIZAJES ESPERADOS 5º. GRADO BLOQUE V COMPETENCIAS ESTRATEGIAS EDUCACIÓN FÍSICA Control de la motricidad pera el desarrollo de la acción Creativa. APRENDIZAJES ESPERADOS ___________________________________________ • Distingue sus propias capacidades físico-motrices en la construcción de juegos Motores Colectivos • Identifica los elementos que constituyen los juegos Motores y reconoce las nociones de ataque, defensa, cooperación y oposición • Juego de reglas • Juegos cooperativos • Juegos de persecución • Formas jugadas • Juegos modificados

    Enviado por addaperez / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Condiciones Geografico - Fisicas En La Penetracion Y Circulacion Territorial.

    Condiciones Geografico - Fisicas En La Penetracion Y Circulacion Territorial.

    CONDICIONES GEOGRAFICA – FISICAS EN LA PENETRACION Y CIRCULACION TERRIORIAL: POBLAMIENTO Y AISLAMIENTO INTERNOS DE LA BASTEDAD DEL ESPACIO GEOGRAFICO, UNIFORMIDAD EN EL USO DEL ESPACIO GEOGRAFICO, SISTEMAS BIOTICOS Y ABIOTICOS, LOCALIZACION DE SUPERFICIE Y REPLIEGUE DE LOS ESPACIOS GEOHISTORICOS. La contribución básica de la geografía histórica consiste en explicar las diversas correlaciones que se establecen entre los factores espaciales y los procesos históricos. La historia no se proyecta únicamente en el tiempo, se sitúa

    Enviado por odrymarilo / 4.599 Palabras / 19 Páginas
  • Guia Estudio

    Guia Estudio

    Lea atentamente el documento subrayando o destacando las ideas que considere importantes, luego realice la actividad al final de la guía. Analice el siguiente relato: “BÉRENGER (Mirando a Juan a los ojos.): ¿Sabe lo que le ha sucedido a Boeuf? Se ha convertido en rinoceronte. [...] JUAN: Bueno, pues si se ha convertido en rinoceronte por su gusto o contra su voluntad, puede que sea mejor para él. BÉRENGER: ¿Qué dice, querido amigo? ¿Cómo puede

    Enviado por kr4t0s / 3.975 Palabras / 16 Páginas
  • Fisica Problemas

    Fisica Problemas

    PROBLEMARIO #2 1.- El velocímetro de un automóvil registra una lectura de 22687 Km al principio de un viaje y 22,791 Km al final. El viaje requiere 4 horas. ¿Cuál fue la rapidez promedio del viaje en Km/h? ¿Cuál en m/s? 2.- Un automóvil viaja a razón de 25 km/h durante 4 minutos, después a 50 km/h durante 8 minutos, y finalmente a 20 km/h durante 2 minutos. Encuéntrese a) la distancia total recorrida en

    Enviado por jghr / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Retroexcavadoras

    Guia De Retroexcavadoras

    G U I A SEGURIDAD EXCAVADORES Textos: ISA 2000 Maquetación: Serbilan XXI PRESENTACIÓN Esta guía se presenta como elemento de ayuda y apoyo para las pequeñas y medianas empresas del sector de la excavación. En el desarrollo de este tipo de actividad, las personas se exponen a una serie de riesgos que a veces pasan desapercibidos o que no son suficientemente valorados, pero que en realidad entrañan peligros que pueden llegar a tener desenlaces desagradables.

    Enviado por waldoernesto / 3.573 Palabras / 15 Páginas
  • La justificación de la educación física en la escuela

    La justificación de la educación física en la escuela

    La necesidad de la educación física escolar* Benilde Vázquez La justificación de la educación física en la escuela Dos cuestiones necesitamos dilucidar ahora: una, si la educación física es necesaria a los niños y a los adolescentes, y otra, si es en la escuela donde debe facilitarse. Aspectos generales En primer lugar diremos que la educación física como intervención sistemática e intencional sobre el ser humano con fines previamente asignados es tan necesaria como en

    Enviado por magui_29 / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Elaboracion De Proyecto De Gestion Ambiental

    Guia De Elaboracion De Proyecto De Gestion Ambiental

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PGF GESTIÒN AMBIENTAL COMPONENTE PROYECTO: PROYECTO II EDUCACIÒN Y EVALUACIÒN AMBIENTAL TUTOR(A): PROF. MERY E. IZQUIERDO GUÌA PARA ELABORAR LOS PROYECTOS DE GESTIÒN AMBIENTAL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO O COMUNITARIO • El diagnóstico tiene un sentido descriptivo y explicativo. • Presupone un accionar conjunto durante el cual se realiza un aprendizaje común entre las partes. • Lo realizan los alumnos con

    Enviado por nachi821 / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Historia

    Guia De Historia

    CENTRO ESCOLAR EL ENCINO. Examen semestral Historia Universal 1. Nombre:__________________________________________ NL:_________ Instrucciones: Coloca la clave que le corresponda a cada idea o pensador, las claves se encuentran en la HOJA DE RESPUESTAS.. ( )Como se conoce al movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa (particularmente en Francia) durante el siglo XVIII?. ( ) Los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación para poder conocer el mundo y conseguir el progreso. ( ) El

    Enviado por lililiga / 742 Palabras / 3 Páginas
  • DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    “DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA” En mí opinión considero que la educación física es la disciplina que tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del individuo. Ya que la educación física fomenta en el individuo la creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás,

    Enviado por yayitachula / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Guia De Proyecto I

    Guia De Proyecto I

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN GENERAL ACADEMICA COORDINACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO CURRICULAR PROYECTO I PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: Gestiòn Social del Desarrollo Local NOMBRE DE LA UNIDAD CURRICULAR: Proyecto I EJE DE FORMACIÓN: Profesional CÓDIGO: UNIDADES DE CREDITOS: REQUISITO: Ninguno HORAS/SEMANA: 8 Horas diurno. 6 nocturno y fines de semana VIGENCIA: A partir semestre en que se dicta por primera vez, o a partir de

    Enviado por yurmarys / 2.042 Palabras / 9 Páginas
  • Guia De Trabajo Estadistica

    Guia De Trabajo Estadistica

    Documentos proceso de cierre y asimilación del Censo General 2005 Proceso de evaluación que busca determinar el impacto sobre los resultados de los cambios incorporados en el Censo General 2005, fortalecer la credibilidad de los datos censales, enmarcar las limitaciones de los mismos y lanzar las bases de una reflexión hacia el futuro de la información social y demográfica del país. EL CENSO 2005 Entre el 22 de mayo de 2005 y el 6 de

    Enviado por maravell27 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de Física.Objetivo General.

    Laboratorio de Física.Objetivo General.

    Laboratorio de Física I Practica Nº 5 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad evaluar la forma como se transfiere o como se conserva la energía cuando dos cuerpos chocan o interactúan entre si, de esta forma podemos evaluar como se comportan dichas masa cuando se encuentra en movimiento o reposo. Un choque físico o mecánico es percibido por una repentina aceleración o desaceleración causada normalmente por un impacto. En la presente práctica se demostrara

    Enviado por OMARMIAJARES / 2.015 Palabras / 9 Páginas
  • VIOLENCIA JUVENIL, VIOLENCIA FÍSICA, VIOLENCIA MORAL, ACOSO SEXUAL

    VIOLENCIA JUVENIL, VIOLENCIA FÍSICA, VIOLENCIA MORAL, ACOSO SEXUAL

    RESUMEN Los niños pueden ser objeto de dos tipos básicos de agresión, principalmente la física dirigida contra ellos en el interior del hogar y la sexual que incluye el abuso sexual tanto intrafamiliar denominado incesto como extra familiar llamado pedofilia, de igual forma las mujeres en muchas ocasiones son víctimas de agresión primeramente física en sus hogares y sexual en una gran variedad de formas que pueden ir desde el acoso hasta la violación, dentro

    Enviado por otelmob / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • Guia Para Un Ensayo

    Guia Para Un Ensayo

    MBOLOS DE INSTRUMENTACION INTRODUCCIÓN En instrumentación y control, se emplea un sistema especial de símbolos con el objeto de transmitir de una forma más fácil y específica la información. Esto es indispensable en el diseño, selección, operación y mantenimiento de los sistemas de control. Un sistema de símbolos ha sido estandarizado por la ISA (Sociedad de Instrumentistas de América). La siguiente información es de la norma: ANSI/ISA-S5.1-1984(R 1992). Las necesidades de varios usuarios para sus

    Enviado por carloszapata / 5.106 Palabras / 21 Páginas
  • Guia Para Elaboracion De Una Manografia

    Guia Para Elaboracion De Una Manografia

    rfg ds Estas referencias llevan en su orden: Autor. Título. [tipo de medio o soporte físico en el cual seencuentra la información que se consulta] Edición. Lugar de publicación: Editor, fecha. Disponibilidad.(Acceso o consulta: día mes, año). La disponibilidad se refiere al sitio lógico donde se encuentra lainformación, en este caso la web. Ejemplos: COMITÉ DE BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DEL DISTRITOCAPITAL. Lineamientos para bibliotecas de instituciones de educación superior. [en línea] 2ed.

    Enviado por lerdicaprio / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Guía Para Auditar

    Guía Para Auditar

    GUIA PARA AUDITAR efectivo 1 confeccionar arqueo de caja menuda 2 si es el caso revisar la cuenta de caja general y comprobar si en los primeros días del año siguiente el mismo fue depositado 3 verificar que se hayan realizado las confirmaciones de bancos y guardar una copia donde el banco la recibió hasta que lleguen las respuestas. 4 verificar aritméticamente la conciliaciones bancarias e indexarlas y amarrarlas 5 realizar corte de recibos cuentas

    Enviado por alexander08 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • ISR PERSONAS FISICAS ART. 109

    ISR PERSONAS FISICAS ART. 109

    ARTÍCULO 109.- INGRESOS EXENTOS ISR PERSONAS FISICAS Dentro del artículo 109 de la LISR PERSONAS FISICAS expresa cuales son los ingresos exentos de acuerdo con la LFT. I. Prestaciones distintas del salario que perciban los trabajadores del salario mínimo general, las remuneraciones por tiempo extraordinario o de prestación de servicios en los días de descanso y con respecto a los demás trabajadores será el 50% de la remuneración por tiempo extraordinario o de la prestación

    Enviado por gperez / 1.916 Palabras / 8 Páginas
  • Programa De Estudios, 5º Semestre, Licenciatura En Educación Secundaria/

    Programa De Estudios, 5º Semestre, Licenciatura En Educación Secundaria/

    Programa de Estudios, 5º Semestre, Licenciatura en Educación Secundaria/ Especialidad / Química / Matemáticas para Comprender las Ciencias Introducción El propósito de esta asignatura es proporcionar a los futuros maestros las herramientas necesarias para utilizar modelos de los fenómenos naturales, utilizando los conocimientos matemáticos de los cursos de los niveles educativos anteriores y, por medio de ellos, hacer predicciones sin que el tratamiento y la formalización matemática concentren la atención. La intención fundamental es desarrollar

    Enviado por rosaelenaquezada / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • EDUCACION FÌSICA

    EDUCACION FÌSICA

    Educación fisica 1. Introducción. 2. Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines . 3. El pulso. Generalidades. Recomendaciones. 4. Clases de entrenamiento 5. Resistencia. Definición y tipos. 6. Flexibilidad. Definición, propósitos y tipos. 7. Capacidad aeróbica, propósitos y efectos. 8. Potencia anaeróbica. Propósitos y efectos. 9. Valencias físicas. Velocidad. 10. Fuerza muscular. 11. Conclusión 12. Bibliografía. 1. Introducción. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en

    Enviado por carmen6 / 5.336 Palabras / 22 Páginas
  • Guia De Normaas De Vancouver

    Guia De Normaas De Vancouver

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ASUNCIÓN DIRECCIÓN DE METODOLOGÍA Versión Borrador al 20/03/09 Guía breve para la presentación de trabajos de investigación según NORMAS de VANCOUVER Normativa adoptada por la UAA para la presentación de trabajos académicos de Ciencias de la Salud Nidia Glavinich Adriana Deligdisch José Fernandes Filho Enero, 2009 Guía breve para la presentación de trabajos de investigación según NORMAS de VANCOUVER. Normativa adoptada por la UAA para la presentación de trabajos académicos de Ciencias

    Enviado por aiko261 / 5.794 Palabras / 24 Páginas
  • El boro einstein acerca de la validez o invalidez de las leyes de la relatividad en el субатомном el mundo de la física cuántica

    El boro einstein acerca de la validez o invalidez de las leyes de la relatividad en el субатомном el mundo de la física cuántica

    Bohr sostuvo con Einstein un debate respecto a la validez o no validez de las leyes de la Relatividad en el mundo subatómico de la Física Cuántica. Einstein decía que el universo material era "local y real", donde lo local apuntaba a que nada puede superar la velocidad de la luz, mientras que lo real apunta a que las cosas existen en una sola forma definida en un tiempo y espacio determinado. Bohr por su

    Enviado por jaimegomez7 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Guía De Investigacion

    Guía De Investigacion

    Apreciadas(os) estudiantes: Ahora desarrollaremos la siguiente actividad: En esta actividad, usted tendrá que realizar un trabajo en Word sobre "Una Investigación Interna o Análisis Situacional de su lugar de trabajo, un estudio preliminar de la situación y el plan de investigación de mercados”. 1. Reconozca su empresa: (investigación interna y estudio preliminar). Observe y analice el lugar donde usted trabaja y elabore un listado de debilidades y fortalezas de su empresa en cuanto a sus

    Enviado por martin / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Fisica III Practica 1

    Fisica III Practica 1

    ELECTRIZACIÓN DE LOS CUERPOS OBJETIVO: El alumno: Aprenderá a cargar eléctricamente los cuerpos, distinguiendo cada uno de los procedimientos que existen para electrizarlos: frotamiento, contacto e inducción. Comprenderá el principio de la ley de conservación de la carga. Analizará la atracción y repulsión entre cuerpos cargados. Dado un cuerpo cargado eléctricamente, identificará el signo de su carga. INTRODUCCIÓN TEÓRICA: La materia en su estado natural es eléctricamente neutra, es decir contiene cantidades iguales de “electricidad

    Enviado por polyar123456 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Guia Literaria De Bernarda Alba

    Guia Literaria De Bernarda Alba

    GUIA DE ANALISIS La casa de Bernarda Alba I. CONTENIDO Titulo La Casa de Bernarda Alba escrita por Federico García Lorca es una obra la cual narra la historia de nuestra personaje principal Bernarda Alba acaba de quedar viuda y obliga a sus hijas a quedar en reclusión. La obra se basa en todas las aventuras amorosas que suceden en la casa de Bernarda y como el amor puede llevar a una tragedia y la

    Enviado por lucindatr12 / 3.509 Palabras / 15 Páginas
  • Guia De Innovacion Tecnologica

    Guia De Innovacion Tecnologica

    CIENCIA La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. INNOVACIÓN es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado. Un aspecto esencial de la innovación es su aplicación exitosa

    Enviado por alanale1806 / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • Deficiencia mental en educación física

    Deficiencia mental en educación física

    ÍNDICE 1.- Deficiencia mental en educación física 1.1.-Introducción, objetivos y fines 1.2.-Características motrices y morfopsicológicas 1.3.-Consideraciones metodológicas 1.4.-Materiales 1.5.-Evaluación 2.- Deficiencia mental en el deporte 2.1.-Normalización, desarrollo, etc. 2.2.- Posibles líneas de actuación 2.3.-Uso del deporte A.- Terapia B.- Ocio C.- Paraolimpiadas 3.-Bibliografía INTRODUCCIÓN La AAMD, define la deficiencia psíquica como “el retraso mental se refiere a un funcionamiento intelectual general y significativamente inferior a la media que coexiste con un déficit de la conducta

    Enviado por monoluz / 3.877 Palabras / 16 Páginas
  • GUÍA BÁSICA PARA ESCRIBIR ENSAYOS

    GUÍA BÁSICA PARA ESCRIBIR ENSAYOS

    1 GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO Yolanda Gamboa Assistant Profesor of Spanish Florida Atlantic University El texto que incluyo a continuación, principalmente para el uso de mis estudiantes, es una versión revisada y ampliada de mi anterior Gamboa, Yolanda. “El ensayo.” Estrategias de comunicación y escritura. Only Study Guide for SPN-211-R. Ed. Yolanda Gamboa et al. Pretoria, South Africa: UNISA P., 1997. 82-88. Si bien algunas ideas son originales, la mayoría no lo son

    Enviado por Gustasca / 3.289 Palabras / 14 Páginas
  • Entre las situaciones que la Física y la Química no podrían explicar

    Entre las situaciones que la Física y la Química no podrían explicar

    Liceo insular – Achao • Nombre: Paulina Cárdenas. • Subsector: Química. • Profesor: Gonzalo Zúñiga. INTRODUCCIÓN Desde el comienzo de nuestra existencia han habido personas capases de cuestionarse hipótesis acerca de la materia, como lo fueron así los filósofos Leucipo y Demócrito, quienes sostenían que la materia podía ser subdividida hasta un cierto límite, a este lo llamaron átomo. Después en 1808 John Dalton enuncio varios postulados que confirmaban esta información, pero así mismo surgieron

    Enviado por anabelencardenas / 3.203 Palabras / 13 Páginas
  • Trabajo Efectuado Por Fuerza Constante Y Variable En La Fisica

    Trabajo Efectuado Por Fuerza Constante Y Variable En La Fisica

    Trabajo realizado por una fuerza constante Una fuerza constante genera trabajo cuando, aplicada a un cuerpo, lo desplaza a lo largo de una determinada distancia. Mientras se realiza trabajo sobre el cuerpo, se produce una transferencia de energía al mismo, por lo que puede decirse que el trabajo es energía en movimiento. Por otra parte, si una fuerza constante no produce movimiento, no se realiza trabajo. Por ejemplo, el sostener un libro con el brazo

    Enviado por leislyduran / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica General

    Fisica General

    PRIMER TALLER UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERÍA UNIDAD DE CIENCIA BASICAS BUCARAMANGA 2009 1. ¿Cuál es la diferencia entre velocidad y rapidez? • La velocidad es un vector que indica la razón de cambio de la distancia con respecto al tiempo. • La rapidez es la magnitud del vector velocidad. 2. ¿Puede un cuerpo mantener su velocidad constante si cambia de dirección? No, ya que si la

    Enviado por nikodoggerz / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica General

    Fisica General

    FISICA GENERAL La física se divide en varias ramas para el estudio de los fenómenos, incluye la mecánica, los fenómenos térmicos, la electricidad y el magnetismo, y los fenónemos ondulatorios, la física se refiere a la descripción y comprensión de los fenómenos de la naturaleza, y la medición es una de sus herramientas más significativas. Los patrones de medida que se usan en física para definir las cantidades fueron establecidas por la Conferencia General de

    Enviado por LUFERAM6 / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • Biologia Celular Guia

    Biologia Celular Guia

    Quien y en que año descubrió la celula? Robert hooke en 1665 Quien y en que año descubrió el microoscopio? Anton van leeuwenhoek en 1689 Función de la pared celular en una celula? Protege y da soporte a la misma Como se le considera a la celula como unidad en los seres vivos? Es la unidad funcional, anatomica y estructural de todos los seres vivos Que enuncia la teoría celular? 1. esta formado por una

    Enviado por frijolquimico / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Educacion Fisica

    Juegos Educacion Fisica

    A. Juegos de Calentamiento “QUE CHULA LAS MAQUINAS”. • Imitación por parejas, movimientos libres. • Imitación de máquinas con desplazamiento (coches, motos, aviones, barcos, apisonadoras. • Imitación de máquinas sin desplazamiento (grúa, taladradora, impresora cambios de rol VARIANTES: Por tríos, por grupos de cinco. “QUE ANIMAL SOY”. • En gran grupo, libres por el espacio, se imita, individualmente, el mundo animal de: o La selva: monos, elefantes, leones, etc. VARIANTES: Imitar los habitantes humanos de

    Enviado por charlysystem / 3.074 Palabras / 13 Páginas
  • Guia De Dereho Mercantil

    Guia De Dereho Mercantil

    1. Realiza una breve referencia Histórica del Derecho Mercantil. Tema 2.- Los Actos de Comercio y Tema 3.- Sujetos del Derecho Mercantil. 2. Define “Acto de Comercio”. 3. Define: Comerciante. 4. En términos del artículo 3° del Código de Comercio, a quienes se considera “Comerciantes”? 5. Menciona y explica la norma en virtud de la cual, las personas que, sin ser comerciantes, quedan sujetos a la ley mercantil (Artículo 4° del Código de Comercio). 6.

    Enviado por papallons / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Cultura física

    Cultura física

    Conceptos Reacción Es cualquier actividad que tiene como finalidad proporcionar un descanzo al individuo,apartándolo de las actividades rutinarias. Cualquier actividad realizada de manera libre y espontanea, en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar fisico, espiritual, social, etc. es un conjunto de actividades que se realiza en tiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras necesidades Cultura física El concepto de cultura física, es portador de una concepción del hombre y de la mujer,

    Enviado por cesaron2011 / 3.271 Palabras / 14 Páginas
  • Qué es educación física?

    Qué es educación física?

    ¿Qué es educación física? La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera

    Enviado por daviron / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Observación (práctica Docente)

    Guia De Observación (práctica Docente)

    La mujer en la Historia Por: Luz Adriana Rodríguez Talonia El escribir este ensayo acerca del papel que ha desempeñado la mujer a lo largo de la historia en la sociedad nace de los sentimientos de impotencia, enojo, tristeza. A lo largo de la historia hemos estudiado e incluso vivido el papel que ah jugado la mujer en la sociedad, si bien recordamos tiempo atrás la mujer no tenía acceso a libros, a estudiar, participar

    Enviado por Esinfa / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Informe De Activación Física

    Informe De Activación Física

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # INFORME DE ACTIVACION FISICA” CICLO ESCOLAR 2010-2011 Por medio del presente escrito me dirijo a Ud. Para informarle sobre las actividades realizadas dentro de la Escuela Secundaria Técnica “sobre el programa activación Física. A continuación se enlistan las principales actividades: ACTIVACION FISICA ANTES DEL INICIO DE CLASES Esta Actividad tiene como objetivo fomentar en los niños el entusiasmo y la relajación corporal y mental antes de iniciar las labores educativas. Se

    Enviado por Ailef / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es La Fisica?

    Que Es La Fisica?

    ¿Qué es la física? La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. ¿Qué es medir? La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuantas veces el patrón esta contenido en esa magnitud. ¿Qué es una magnitud? Una magnitud física

    Enviado por vaquerogalactico / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Formacion Civica 2 Grado Sec

    Guia Formacion Civica 2 Grado Sec

    GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I * ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? 1. La formación cívica y ética pretende contribuir a que cada adolescente: * Logre conocerse a si mismo * Mantenga en alto su autoestima sea capaz de elaborar su plan de vida responsablemente. * Sea capaz de elaborar de autor regular su conducta * Entienda y respete la diversidad * Adquiera compromisos éticos personales con

    Enviado por guillermobandas / 2.113 Palabras / 9 Páginas
  • Fisica De Semiconductores UNAD

    Fisica De Semiconductores UNAD

    Física de semiconductores La Física de semiconductores es el conjunto de teorías y modelos que explican el comportamiento de los semiconductores, bajo diversas condiciones. Sin embargo gran parte de los semiconductores son estudiados en Física del estado sólido. Contenido [ocultar] 1 Primeras observaciones 2 Conducción eléctrica 2.1 Portadores de cargas 3 Tipos de Semiconductores 4 Contaminación o dopaje [editar]Primeras observaciones Michael Faraday descubrió que el sulfuro de plata tiene un coeficiente negativo de resistencia. En

    Enviado por vmanuelle / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollar y fortalecer al niño física

    Desarrollar y fortalecer al niño física

    La Educación Física resulta de una muy particular importancia, ya que al ponerla en práctica adecuadamente, ayuda y contribuye a la vez a que el niño se desarrolle y se consolide su desarrollo físico, motriz, psicológico, cognitivo y social en una forma armoniosa e integral. En cuanto a su desarrollo físico favorece el proceso de crecimiento, debido a la estimulación que se produce a nivel de tejido óseo y muscular pudiendo desarrollar una buena capacidad

    Enviado por daribel / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Guia 2 . Contabilidad

    Guia 2 . Contabilidad

    3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. 1) ¿QUÉ ES UNA EMPRESA? ES una Unidad de organización dedicada a actividades industriales, mercantiles o de prestación de servicios con fines lucrativos. También podemos tomar como empresa, una tarea difícil de realizar. Pero este no es el caso. Nosotros tomaremos la idea de una organización productiva. Ya que una empresa, que se entiende como tal, tiene como finalidad última, el producir bienes. Los cuales son

    Enviado por joanakaren / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Ciencias Auxiliares De La Fisica

    Ciencias Auxiliares De La Fisica

    Se suele expresar de la forma a|b, que se lee a divide a b, o a es divisor de b, o también b es múltiplo de a. Por ejemplo, 6 es divisible por 3, ya que 6 = 3•2; pero no es divisible por 4, pues no existe un entero c tal que 6 = 4•c. Es decir, el resto de la división euclídea (entera) de 6 entre 4 no es cero. Todo número entero

    Enviado por victor1 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Las propiedades físicas de la materia

    Las propiedades físicas de la materia

    Puntos: 1 Las propiedades físicas de la materia . a. Se pueden observar solo al alterar la composición de una sustancia Incorrecto Recuerda que: Las propiedades características de una sustancia que permiten identificarla sin provocar un cambio en su composición son físicas. b. Describen la capacidad de una sustancia para combinarse. Incorrecto c. No se pueden observar a simple vista. Incorrecto d. Se pueden observar sin que haya un cambio de la sustancia. Correcto Incorrecto

    Enviado por akisha46 / 859 Palabras / 4 Páginas
  • La guía de Home Depot para un cambio cultural

    La guía de Home Depot para un cambio cultural

    La guía de Home Depot para un cambio cultural • Autores: Ram Charan • Localización: Harvard Business Review, ISSN 0717-9952, Vol. 84, Nº. 4, 2006 , págs. 52-65 • Resumen: o ¿Qué podría ser más difícil que transformar una empresa que parecía salvajemente exitosa, imponiendo un modelo centralizado en una organización radicalmente descentralizada, contraria a lo establecido y de espíritu libertario? Ése fue el reto que enfrentó el pupilo de GE, Robert Nardelli, cuando reemplazó

    Enviado por maritecatalan / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por: tener un requerimiento físico o motriz, estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, también se usa para incluir actividades

    Enviado por alondrsilva / 2.109 Palabras / 9 Páginas