Nic 17 ensayos gratis y trabajos
Documentos 601 - 650 de 294.248 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Estructura De La Misa, Sus Elementos Y Partes
CAPÍTULO II Acerca de la estructura de la Misa, sus elementos y sus partes (Numerales 27 a 90) I La estructura general de la Misa (Numerales 27 y 28) 27. En la Misa o Cena del Señor, el pueblo de Dios es convocado y reunido bajo la presidencia del sacerdote, quien obra in persona Christi para celebrar el memorial del Señor o sacrificio eucarístico 28. La Misa consta de dos partes: la Liturgia de la
Enviado por dario24 / 2.509 Palabras / 11 Páginas -
La Humanización Del Héroe
“LA HUMANIZACIÓN DEL HÉROE” 1. El discurso del fracaso Es una reformulación del concepto del botín, el fracaso de la empresa de conquista. El discurso del fracaso va dirigido al rey, la idea de este escrito es demostrar que el “conquistador” está haciendo alguna actividad y no vagando como era de suponer, debe escribir sus experiencias y reformular lo que le va a escribir al rey y por sobre todo el fin del discurso para
Enviado por klecumberri / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Construcción De La Identidad Personal En Los Niños
La construcción de la identidad personal en los niños y las niñas implica la formación del autoconcepto (idea que están desarrollando sobre sí mismos y sobre sí mismas, en relación con sus características físicas, sus cualidades y limitaciones, y el reconocimiento de su imagen y de su cuerpo) y la autoestima (reconocimiento y valoración de sus propias características y de sus capacidades), sobre todo cuando tienen la oportunidad de experimentar satisfacción al realizar una tarea
Enviado por yendiberenice / 814 Palabras / 4 Páginas -
SUGERENCIAS DIDACTICAS, Creencias Docentes
DÉCIMOSEGUNDO PRODUCTO REPORTE DE ENTREVISTA: “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.” • ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Sin duda alguna, el medio es la principal influencia para los niños que determinan en gran medida las conductas que éstos demuestran en los diferentes momentos de su actuar (escolar, familiar y social) y
Enviado por JOSEANTONIO / 768 Palabras / 4 Páginas -
NEOHUMANISMO
El neohumanismo europeo, en marcado en el siglo XVIII, retoma la idea clásica de la producción humana en todos los sentidos, ya sea en la producción cultural o científica. De este movimiento surgen una serie de pensadores en casi toda Europa, aunque el epicentro de este movimiento se ubico principalmente en Alemania, Francia e Inglaterra. El Neo Humanismo es una filosofía ecológica y sagrada completa. Basada en antiguas enseñanzas con respecto a la conciencia, una
Enviado por jluisresendiz / 514 Palabras / 3 Páginas -
Quién Se Ha Llevado Mi Queso
Todo empieza con el reencuentro de un grupo de compañeros de un instituto, cada uno empezó a hablar de cómo le había ido en su vida, la mayoría de ellos habían sufrido muchos cambios los cuales les trajeron problemas; entonces uno de ellos llamado Michael les contó que gracias a un libro había podido cambiar y solucionar todos sus problemas, todos querían saber de qué libro se trataba y el les comento el nombre: “¿Quién
Enviado por fafafa / 692 Palabras / 3 Páginas -
Perdida De La Biodiversidad
Perdida de la Biodiversidad A lo largo de la historia de la vida se ha sucedido la aparición de nuevas especies mientras que otras se han extinguido ante la llegada de cambios que les resultaban desfavorables. En este continuo trasiego de formas de vida por el escenario terrestre, la diversidad biológica ha ido ampliándose, aunque sufriendo estancamientos, e incluso retrocesos temporales en épocas especialmente desfavorables. La destrucción de los hábitats naturales es una de las
Enviado por smhs / 2.195 Palabras / 9 Páginas -
Calentamiento Global
Actualmente cada vez cobra mayor ímpetu en la opinión pública, los medios de comunicación, la política y la comunidad científica la teoría del calentamiento global y sus consecuencias sobre el cambio climático. La duda se presenta entre opiniones, visiones y explicaciones de los fenómenos actuales que se concentran entre dos polos extremos y muy dispares: los creyentes en un cambio climático que traerá consecuencias dramáticas para millones de personas, y los escépticos de esta postura
Enviado por papeadita007 / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
EL GOBIERNO CONDICIONA LAS FORMAS DE GOBIERNO
EL GOBIERNO CONDICIONA LAS FORMAS DE GOBIERNO En los tiempos de antaño los gobernadores que la historia nuestra han demostrado de manera que se da cuenta uno que siempre se ha disgregado a la gente por su poder económico, cultural, religioso, social y de raza lo que es más raro es que siempre nos hemos vanagloriado de tener siempre la razón pero nos hemos puesto a razonar ¿Qué es el gobierno? Y ¿Qué es forma
Enviado por KIO1985 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Tipos De Pensamientos
Los cuatro tipos de pensamientos son: 1. Pensamientos necesarios o mundanos. 2. Pensamientos inútiles. 3. Pensamientos negativos y/o destructivos 4. Pensamientos positivos y/o sutiles. 1. Pensamientos necesarios son aquellos que se refieren a nuestra rutina diaria como “qué comemos, qué tengo que hacer hoy, cuándo tengo que pagar el alquiler, etc.” Pensamientos que tratan con la vida diaria. 2. Pensamientos inútiles son los que no tienen utilidad ni constructiva ni particularmente negativa. Se refieren a
Enviado por caballeroms / 590 Palabras / 3 Páginas -
Arbol De Deciciones
Índice Página I. Introducción 2 II. Objetivos 3 III. Metodología y técnica de investigación 3 VI. Marco Teórico 4 V. Conclusiones 10 VI. Bibliografía 11 I. Introducción Cuando un proceso de decisión estructurada se integra con ramificaciones complejas, entonces se hace uso de los árboles de decisión. Los árboles de decisión se dibujan sobre un plano horizontal, con la raíz del árbol al lado izquierdo del papel y las ramas hacia la derecha. Esto permite
Enviado por mexicangore / 3.320 Palabras / 14 Páginas -
CREENCIAS PERSONALES DOCENTES SOBRE CONVIVENCIA
PRODUCTO DECIMOSEGUNDO RECONOCE LAS CREENCIAS PERSONALES QUE PERMEAN SU COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS CLAVE DEL CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA, ASÍ COMO LA PERCEPCIÓN DE LAS INTERACCIONES Y EL COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS EN LOS AMBIENTES ESCOLARES IDEAS PRINCIPALES DEL TEXTO La libertad, adquiere un pleno sentido en la interacción que tenemos con los demás. Estas relaciones no están exentas de ciertas reglas o principios que todos aceptamos de una manera u
Enviado por Ocasis / 1.354 Palabras / 6 Páginas -
Fundamentos Filosóficos De La Educación En Venezuela
Fundamentos Filosóficos 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 2. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO * Preámbulo de la Constitución Bolivariana de Venezuela * Enfoque Humanista-Social * Estado como garante del desarrollo de la persona y no de la personalidad * Voluntad Popular * Árbol de las tres raíces (Bolívar, Rodríguez y Zamora) * Modelo Zamorano 3. 4. ENFOQUE HUMANISTA-SOCIAL DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA * Centra la acción en
Enviado por lauraquiroga / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
Alemania En La Segunda Guerra Mundial
Tras la muerte de Hindenburg se denominó a Adolf Hitler Jefe de Estado, lo que dio inicio a la Alemania Nazi. El 27 de febrero de 1933, elReichstag fue incendiado. Algunos derechos democráticos fundamentales fueron derogados posteriormente en virtud de un decreto de emergencia. Una Ley de Hitler dio al gobierno el pleno poder legislativo. Sólo el Partido Socialdemócrata de Alemania votó en contra de ella; los comunistas no pudieron presentar oposición, ya que sus
Enviado por burbuja_bunbury / 3.391 Palabras / 14 Páginas -
El Telefono Celular
El Teléfono Celular Equipo: Fernanda Nathan Cesar Itzel Anahi Tania Melissa Profa: Guadalupe Zavala Escuela: Gral. Francisco Zarco Materia: Ciencias con Énfasis en Física 13/06/2011 Proyecto: Un proyecto es reunir varias ideas para llevarlas a cabo, es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y se puede decir que colapsa cuando desaparece la necesidad inicial,
Enviado por pancracio / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Reflexion Personal Sobre Las Tics
Reflexión personal en el que expresen que se ha modificado en sus conceptos y representaciones en el área del uso de las TIC en el aprendizaje de historia Las TIC deben ser vistas como herramientas o utensilios que facilitaran nuestra labor docente, pero debemos de enseñar a nuestros alumnos a que partan de la información que estas les proporcionan. Es decir, enseñar al alumno a usar el ordenador y la información que obtienen del de
Enviado por MUSTAFAT44 / 310 Palabras / 2 Páginas -
EL ANTICRISTO
EL ANTICRISTO En cuanto a lo señalado por F. Nietzsche, titulado “El Anticristo”, hace una exposición de sus motivos para argumentar que el cristianismo, fue hecho para hombres mediocres que necesitan creer en un ser Supremo, el cual es ya muy degradado de lo que supuestamente debería ser; sin embargo tomando en consideración lo que argumenta y lo experimentado de manera personal, puedo afirmar de manera plena que además que el cristianismo no es una
Enviado por Soriabeth / 1.770 Palabras / 8 Páginas -
INDUSTRIA FARMACEUTICA
INDICE DE CONTENIDOS Pagina AGRADECIMIENTOS 3 PREFACIO 4 INTRODUCCIÓN 3 METODOLOGÍA 5 RESUMEN DE CONCLUSIONES 9 RECOMENDACIONES 12 INFORME PRINCIPAL DEL LADO OFERTA 13 A. ESTUDIO DE LA INDUSTRIA FARMACEUTICA 13 B. CAPACIDAD Y PRODUCCIÓN 20 C. MATERIAS PRIMAS 26 D. OTROS INSUMOS DE PRODUCCIÓN 20 E. NORMAS DE CALIDAD 31 F. INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO 34 G. EXPORTACIONES 40 H. POLÍTICAS E INCENTIVOS A LA EXPORTACIÓN 61 I. CANALES DE EXPORTACIÓN 62 J. EXPEDICIÓN 63
Enviado por Antoniox16 / 1.872 Palabras / 8 Páginas -
LA DEMANDA EN EL JUICIO ORDINARIO CIVIL
LA DEMANDA EN EL JUICIO ORDINARIO CIVIL El artículo 255 del CPCDF dispone que toda contienda judicial principie por demanda, pero ¿Qué se debe entender por el término de Demanda? De manera empírica e inmediata podemos relacionar este término con otras expresiones, tales como: PETICIÓN / SOLICITUD / RECLAMACIÓN / SÚPLICA / EXIGENCIA/ REQUERIMIENTO/ RUEGO Aunque indebidamente se pueden emplear estas expresiones como sinónimos del término demanda es necesario tomar en cuenta que no toda
Enviado por kathy85 / 7.050 Palabras / 29 Páginas -
Participacion Politica
FUNDAMENTOS EN DERECHO CONSTITUCIONAL FRUTO.1 La participación política es un término que va unido al de la democracia. Para que la democracia sea legitima, necesariamente necesita de la participación política, que es la posibilidad que tenemos los ciudadanos de incidir en el curso de los acontecimientos políticos; es decir, son acciones que realizamos los ciudadanos para incidir en un bajo o alto grado en los asuntos de un Estado. La participación política es, ante todo,
Enviado por kellyjohanadiaz / 905 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogia Y Ciencias De La Educacion
El debate entre Pedagogía y Ciencia/s de la Educación 1. Presentación2. Concepción de ciencia3. Desarrollo Temático4. Aportes Personales5. Bibliografía Básica 1. Presentación "El tema de esta monografía, sobre el debate de la cientificidad, en cuanto a los estudios de educación, puede abordarse asumiéndose que se trata de una cuestión en curso, de carácter polémico y que en ningún caso puede darse por acabada." 2. Concepción de ciencia El objetivo de presentar brevemente las distintas concepciones
Enviado por Yalin / 2.620 Palabras / 11 Páginas -
Características Y Especifidad De La Ciencia
1.-LA CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO: La ciencia desde el punto de vista epistemológico, trata de explicar la naturaleza, la diversidad, los orígenes, los objetivos y las limitaciones del conocimiento científico. Pues, el significado de una ciencia, de una teoría, de un método, de una investigación, no se comprende si no se esclarece el fondo epistemológico sobre el cual se sustenta. En cambio la filosofía de la ciencia desde el punto de vista epistemológico evidencia
Enviado por aziara2009 / 3.965 Palabras / 16 Páginas -
Constructivismo
CONSTRUCTIVISMO ENSEÑANZA INTUITIVA.Sus principales representantes Pestalozzi y Froebel utilizaban métodos de enseñanza de intuición, por el contacto con los objetos. Promovían su manipulación y análisis delante de los alumnos, el rol del docente se ampliaba a dirigir la observación del objeto su afán era dejar que los alumnos vivieran su experiencia. El aprendizaje intuitivo, para Rosseau era importante, que los estudiantes lograran aprendizajes más significativos. Los medios auxiliares tienen como finalidad: • Motivar la clase.
Enviado por ELENASELENA / 1.371 Palabras / 6 Páginas -
Ron Santa Teresa
Más de 200 años de tradición Ron Santa Teresa es una empresa venezolana que se encarga de la fabricación, comercialización y exportación de la bebida destilada y añejada de la caña de azúcar, el ron. La fabricación del mismo es una artesanía nacional, un ritual y un orgullo nacional. En 1771, Martin de Tovar y Blanco recibe del rey Carlos III de España el título de Conde de Tovar y la Cédula Real de las
Enviado por mandyzerpa / 1.214 Palabras / 5 Páginas -
Devaluación Del Peso Mexicano
Devaluación del peso mexicano La devaluación del peso mexicano, consiste en la pérdida de valor que ha sufrido la moneda mexicana, principalmente frente al dólar a lo largo del tiempo. Contenido [ocultar] • 1 Tipo de cambio histórico o 1.1 Tipo de cambio por sexenio • 2 Causas de las devaluaciones • 3 Véase también • 4 Referencias • 5 Enlaces externos [editar]Tipo de cambio histórico Los primeros datos que se tienen, datan del Primer
Enviado por juliitro / 523 Palabras / 3 Páginas -
BUSCANDO LA LIBERTAD De Fidencio Escamilla Cervantes
BUSCANDO LA LIBERTAD Nos hicieron callar con sus hocicos de fuego, Con bayoneta calada hacia nosotros vinieron Nosotros eramos diez y ellos mil ¡Nos sorprendieron! A culatazos y macana sobre nosotros cayeron Y solo pudimos gritar: ¡Ladren, perros! Nos gritaban: ¡Comunistas! ¡Vende patrias! ¡Traidores al buen gobierno! Nos aplastaron así, ¡Sin miramientos! El deseo de matar les quemaba el cerebro, Nos escupieron la rabia que guardaban por dentro, Así nada más, a sangre y fuego.
Enviado por perla111 / 430 Palabras / 2 Páginas -
EL ORIGEN DE LA OBRA DE ARTE
EL ORIGEN DE LA OBRA DE ARTE MARTIN HEIDEGGER Versión española de Helena Cortés y Arturo Leyte en: HEIDEGGER, MARTIN, Caminos de bosque, Madrid, Alianza, 1996. Origen significa aquí aquello a partir de donde y por lo que una cosa es lo que es y tal como es. Qué es algo y cómo es, es lo que llamamos su esencia. El origen de algo es la fuente de su esencia. La pregunta por el origen
Enviado por daniela01 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Economía De La República Popular China Y Estados Unidos
3. Organice un cuadro comparativo de la economía y política contemporánea entre la República Popular China y Estados Unidos, siglo XXI. Economía De La República Popular China y Estados Unidos La República Popular de China es, desde 2008, la segunda potencia económica mundial según su PIB a valor nominal (2ª según PPA), sólo superada por EE.UU. y es el mayor exportador mundial y el segundo importador más grande de bienes. China es el país de
Enviado por joecelyn / 342 Palabras / 2 Páginas -
Inversion En Educacion De Centro América
Publicado en el Heraldo de Costa Rica el 13/02/2009 San José, Costa Rica Centroamérica es de las regiones del mundo que menos invierte en educación, con una media de 60 dólares por habitante, y en ésta Nicaragua sólo consagra 42 dólares por persona, según un informe del Instituto Centroamericano de Gobernabilidad (ICG). Según este estudio, la inversión per capita anual en educación alcanza en El Salvador 63 dólares, Guatemala 48 dólares, Honduras 81 dólares y
Enviado por osmelo / 849 Palabras / 4 Páginas -
Metodologías Ágiles Desde Una Perspectiva De Project Management
Resumen La palabra ágil se está convirtiendo últimamente en una palabra bastante usada en el mundo de desarrollo de software donde existe cada vez más la necesidad de ser ágil, esta tendencia hacia una gestión más ágil del proyecto plantea algunas preguntas importantes para los gerentes de proyectos y a las organizaciones que dependen de una disciplina efectiva gestión de proyectos para la implementación exitosa de proyectos de desarrollo de software. Sin embargo existen muchos
Enviado por fcontreras / 2.853 Palabras / 12 Páginas -
Emergencias Y Desastres
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA ALDEA 12 DE FEBRERO FUNDACION MISION SUCRE TRAYECTO INICIAL 2010-II - PROTECCIÓN CIVIL. INTEGRANTE Sandoval Nelsy C.I. 14.086.785 PROF. Aponte José SECCIÓN 01 LA VICTORIA, 14 DE OCTUBRE DE 2010 INDICE PÁGINAS INTRODUCCIÒN EMERGENCIA. DESASTRE. TIPOS DE EMERGENCIAS SEGÚN SU ORIGEN. IDENTIFICACIÓN Y DETERMINACIÓN DE LAS AMENAZAS, VULNERABILIDADES Y RIESGOS A NIVEL MUNDIAL Y EN VENEZUELA. FACTORES QUE CONRIBUYEN AUMENTAR LA VULNERABILIDAD EN
Enviado por kiti / 10.362 Palabras / 42 Páginas -
Palabras De Despedida
En la vida hay momentos de plenitud que no pueden ser explicados totalmente por esos símbolos llamados palabras; su significado solo puede ser articulado por el inaudible lenguaje del corazón." Buenos días autoridades que nos acompañan, compañeros maestros, padres de familia, pero sobre todo buenos días a ustedes mis queridos alumnos. Cada uno de nosotros es parte de lo que ponga de sí mismo, pero es en mucho también parte de las circunstancias, del entorno,
Enviado por maystarz12 / 531 Palabras / 3 Páginas -
Practica Docente, LA SABIDURIA DOCENTE, CRÍTICA, RESCATE E INOVACION
2. LA SABIDURIA DOCENTE, CRÍTICA, RESCATE E INOVACION. El docente va adquiriendo los saberes con el transcurso de su práctica ya que se enfrenta a situaciones donde tiene que ver como solucionarlos. El papel que juegan los docentes del profesor en su practica docente son el pilar para la importancia de la enseñanza de cada docente; su práctica diaria, con estos proporciona el alumno una gama de estrategias didácticas a partir de su experiencia laboral.
Enviado por adyjudith / 3.252 Palabras / 14 Páginas -
Actividad De 2º Grado
v' Desarrollar una actividad de 2º grado en donde se destaque con claridad lo planteado anteriormente y además incluyan en qué momento se su planeación incorporarían algunos de estos seis niveles, a corto, a mediano o a largo plazo Se puede revisar el tema de “Significado y uso de las operaciones” del bloque IV en programas de estudio de 2º grado pp. 105-106, en donde uno de los aprendizajes esperados del alumno es “Resuelve problemas
Enviado por dianalopez / 583 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN DE CLASE 2do ESPAÑOL Leyendas
PLANEACIÓN DE CLASE 2°A Del 14 de marzo al 25 de marzo de 2011. ESPAÑOL Entre leyendas te veas BLOQUE: 4 ÁMBITO: LITERATURA COMENTAR ACERCA DE LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Expresa su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta. • Identifica pasajes de los textos que tengan una relevancia personal o le haya gustado. • Comparte la lectura de leyendas y cuentos mexicanos. •
Enviado por Weris / 781 Palabras / 4 Páginas -
Jean Piaget
Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensoriomotriz que describía el desarrollo espontáneo de una inteligencia práctica, basada en la
Enviado por Knelita / 751 Palabras / 4 Páginas -
El Porfiriato En México
El porfiriato en México Juárez ocupó la presidencia desde 1858 hasta su muerte, en 1872. El año anterior Juárez había sido reelecto, y el general Porfirio Díaz se levantó en armas para protestar, pero fue derrotado. Unos meses después, al morir Juárez, de acuerdo con las leyes asumió la presidencia Sebastián Lerdo de Tejada, que era el presidente de la Suprema Corte de Justicia. Cuatro años más tarde, en 1876, cuando Lerdo de Tejada buscó
Enviado por patitoboni / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
La Naturaleza Del Todo
La Naturaleza Del Todo La naturaleza del todo Miramos el Cielo y lo vemos un todo, siempre que miramos y observamos la naturaleza de cada una de los componentes son un todo, la naturaleza no se muestra disgregada; el Sol, la Luna, Montaña, el Mar, los árboles, la Plantas, Flores, Cuerpos Humanos, Animales. Todo cuanto miramos en la naturaleza resulta ser un algo completo. Desde que empezamos a percibir, esa sensibilidad, es del TODO, no
Enviado por 2008Ivett / 644 Palabras / 3 Páginas -
ESPACIO PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA DIVISIÓN DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN DIVISIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO CREANCION DE UN ESPACIO FAVORECEDOR PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “LA ALFARERÍA” MUNICIPIO SIMÓN RODRÍGUEZ ESTADO ANZOÁTEGUI. San Tomé, Abril de 2.011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR
Enviado por DUGLAS / 5.566 Palabras / 23 Páginas -
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN MÉXICO
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Artículo 7o.- La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendrá, además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes: I.- Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidades humanas; II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos,
Enviado por RAFAGIO / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Psicología Humanista
Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar
Enviado por Mariajovena / 632 Palabras / 3 Páginas -
La Dialectica Como Metodo De Conocimiento
LA DIALECTICA COMO MÉTODO DE CONOCIMIENTO El planeta Tierra es una mota infinitesimalmente enana de materia flotando en la inmensidad abrumadora del Cosmos, sometida a las regularidades ciegas del Universo como realidad objetiva preexistente a la especie humana, de la que ha nacido, a la que pertenece y en la que se desintegrará en su forma actual para generar nuevas formas de materia. Esta afirmación es una verdad objetiva y absoluta, innegable, que constituye la
Enviado por heber1502 / 864 Palabras / 4 Páginas -
Los Mitos En La Educación
INTRODUCCIÓN El conocimiento no se construye sólo por el razonamiento técnico científico, también interviene lo imaginario a través del símbolo o mito. En nuestra época sólo se le da importancia al primero y se han devaluado las tradiciones y ritos que dan sentido a nuestra vida cotidiana. Como docentes es importante conocer los mitos de nuestra cultura, y una forma de conocerlos es primero sintiéndonos parte de ésta cultura para luego trasmitirla a través de
Enviado por emeli / 3.062 Palabras / 13 Páginas -
Planeación Multigrado
Proyecto 1 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA Analizar y reescribir relatos históricos ÁMBITO: ESTUDIO. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. • Usa la discusión para explorar ideas y temas. • Toma notas al escuchar una exposición y verifica la efectividad de sus notas. • Usa palabras que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos. • Usa palabras y frases que indican causa-consecuencia. • Emplea como modelos
Enviado por viruscom / 3.067 Palabras / 13 Páginas -
Cómo decirte que te amo
Cómo decirte que te amo. Es algo más fuerte que el amor, es más fuerte que todo. Lo que siento cuando estoy cerca de ti es para mí lo más hermoso que me puede pasar. Eres el aire que respiro, la sangre que corre por mis venas, que recorre todo mi cuerpo y llega a mi corazón. Simplemente, te necesito como la luna a la noche. Eres la persona más dulce, más tierna, más hermosa…
Enviado por principeza / 5.137 Palabras / 21 Páginas -
Plan De Negocios Presentación De Proyecto
miércoles 16 de diciembre de 2009 Plan de Negocios. Parte 1 Presentación del Proyecto El producto que se desea ofertar es el Tomate tipo Saladette cien por ciento orgánico, el mercado que se desea conquistar lo es el mercado principalmente regional sin descartar el mercado nacional. La idea fundamental de la iniciativa es crear una empresa agrícola con certificación de cien por ciento orgánica en invernadero, los factores que han motivado para la creación de
Enviado por sayacesar / 282 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Hidroaysén
Proyecto Hidroaysén Autoridades presentes, tengan ustedes muy buenos días Los he convocado a esta audiencia con el fin de apelar sobre el tema de la construcción de las centrales hidroeléctricas en nuestro país, tomar la decisión de si se aprueba o no este proyecto no es solo cuestión de algunos sino que debemos tener conciencia que la aprobación de éste afectara a todo el país. Como sabemos Chile es un país muy rico en cuanto
Enviado por anunnaki / 326 Palabras / 2 Páginas -
La sociedad es el conjunto de individuos
La sociedad es el conjunto de individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes.1 El estudio del comportamiento social en animales (p.ej. en primates o en insectos eusociales, como algunas hormigas) lo realiza la Etología. De las bases biológicas del comportamiento social, tanto en animales como en el ser humano, se ocupa la Sociobiología. Las sociedades humanas son estudiadas por las llamadas disciplinas sociales, principalmente la Sociología
Enviado por laura10 / 902 Palabras / 4 Páginas -
Crepusculo
GRUPO SANGUINEO Me dirigí a clase de Lengua aún en las nubes, tal era así que al entrar ni siquiera me di cuenta de que la clase había comenzado. —Gracias por venir, señorita Swan —saludó despectivamente el señor Masón. Me sonrojé de vergüenza y me dirigí rápidamente a mi asiento. No me di cuenta de que en el pupitre contiguo de siempre se sentaba Mike hasta el final de la clase. Sentí una punzada de
Enviado por darver01 / 5.444 Palabras / 22 Páginas -
Operaciones Ofensivas
Finalidad de las Operaciones Ofensivas •Destruir una fuerza enemiga. •Capturar o controlar el terreno. •Conocer el dispositivo del enemigo. •Privar al enemigo de los recursos necesarios. •Distraer la atención del enemigo en otras áreas. DESTRUIR FUERZAS ENEMIGAS EL OBJETIVO FINAL DE LA OFENSIVA ES LA DESTRUCCION DEL ENEMIGO O DE SU VOLUNTAD PARA COMBATIR. CAPTURAR TERRENO LA CAPTURA Y CONTROL DEL TERRENO CRITICO PROPORCIONA VENTAJAS TACTICAS AL COMANDANTE, SOBRE SU ADVERSARIO CONOCER EL DISPOSITIVO ENEMIGO
Enviado por jesuseresmiluz / 589 Palabras / 3 Páginas