Niveles De Prevencion Leavell Y Clark ensayos gratis y trabajos

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Тécnicas de comunicación en el nivel operativo

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN EL NIVEL OPERATIVO Presentado a: GREICY CRISTINA PALOMINO BARRERA Presentado por: CESAR AUGUSTO GOMEZ GIRALDO (308136) SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA COMUNIDAD VIRTUAL MAYO DE 2012 ACTIVIDAD SEMANA 1 1. Identificación de un nuevo caso de comunicación Descripción del caso: Señor Gerente Maritours El día de ayer alrededor de las 08:30 Horas, acudí a la empresa Maritours ubicada en el Centro Comercial Savoy, allí me acerque a los módulos de atención

Enviado por cesargomezgiral / 641 Palabras / 3 Páginas
Análisis de la importancia comunicativa de la competencia a nivel personal, familiar, social y laboral de la vida de las personas

ACTIVIDAD – Semana 1: IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Objetivo: Analizar la importancia de la competencia de comunicación en la vida personal, familiar, social y laboral de las personas. Procedimiento: 1. Analice la situación y resuelva las preguntas que aparecen a continuación. 2. Lleve sus respuestas al portafolio de evidencias. SITUACIÓN: Deisy es una vendedora de la sesión de ropa infantil de una importante fábrica de la ciudad. Se destaca por tener habilidad para atender el

Enviado por 43879050 / 556 Palabras / 3 Páginas
Modelo De Organizacion Ciudadana Para La Prevencion Y Atencion De Emergencias Y Desastres

1:La Organización Local y Comunitaria: El Calpulli. El Calpulli es la forma de organización local y comunitaria de los pueblos indígenas, que merecen ser analizada y reconocida como la unidad territorial básica de un sistema de gobierno y administración teocrática. Desde un punto de vista teórico, muestra una forma de organización parecida al clan, evolucionada en lo que significa la importancia de lo local y en donde se dan las relaciones entre familias o gente

Enviado por norielviscastro / 890 Palabras / 4 Páginas
INFECCIÓN POR VPH CON RELACION AL NIVEL DE CONOCIMIENTO

2. INTRODUCCIÓN 2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad el virus de papiloma humano es un problema de salud pública debido a que ha aumentado su frecuencia en la población sexualmente activa, principalmente en personas que inician vida sexual a temprana edad.1 Cada año 490 mil mujeres son diagnosticadas en el mundo con el VPH. De las cuales 235,000 causan defunciones por cáncer. México se ubica en el onceavo lugar como causa de muerte debido

Enviado por GabiitasS / 3.274 Palabras / 14 Páginas
Lenguaje Definición. Componentes: Lengua Y Habla. Tipos. Niveles

Lenguaje Definición. Componentes: lengua y habla. Tipos. Niveles Definición: Es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Componentes: según Ferdinand de Saussure, el lenguaje se compone de lengua y habla. Lengua, llamada también idioma, especialmente para

Enviado por Enriquito / 924 Palabras / 4 Páginas
Modelo Y Organizacion Ciudadana Para La Prevencion Y Atencion De Desastre

Jorge Eliécer Torres - La misión Sucre tiene entre otros objetivos la formación de nuevos profesionales capaces de asumir los retos que se necesitan en la Venezuela actual y futura, desde la cátedra de Orientación y Acreditación del Trayecto Inicial, se les comunica a los alumnos sobre el perfil de ese nuevo profesional y los compromisos y competencias que debe desarrollar, necesario es aclarar que este perfil debería ser de todos los profesionales de este

Enviado por yovanina / 623 Palabras / 3 Páginas
Evaluación Del Aprendizaje En El Nivel Preescolar

Evaluación del aprendizaje en el nivel preescolar Evaluación del aprendizaje en el nivel preescolar La Evaluación del desarrollo de los aprendizajes de los niños en el nivel preescolar, específicamente entre los tres y seis años se concebida como un proceso permanente de valorización cualitativa de sus potenciales y de los aprendizajes adquiridos así como las condiciones que lo afectan siendo este un proceso individualizado. En este sentido la evaluación es el principal instrumento del educador

Enviado por irmaperoc / 569 Palabras / 3 Páginas
Historia Del Nivel Inicial

¿Cuáles fueron las causas de las invasiones? ¿Cuáles fueron sus consecuencias? En el año 1805 Inglaterra se encontraba enfrascada en un conflicto bélico contra Francia, donde Napoleón gobernaba. Los españoles en ese momento estaban aliados con los franceses. La mayor parte de Europa se encontraba en poder o bajo la influencia francesa, por lo tanto los ingleses se veían impedidos de comerciar con estos territorios, lo que afectaba su economía en plena Revolución Industrial. Con

Enviado por abril101987 / 1.245 Palabras / 5 Páginas
Tragedia A Nivel Nacional E Internacional

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA MATERIA: ORIGEN Y CARACTERISTICAS DE LOS EVENTOS ADVERSOS UNEFA NUCLEO BOLÍVAR Ciudad Bolívar; Mayo del 2012 INTRODUCCION La historia de las tragedias ocurridas en la esfera nacional e internacional proporciona información vital para los investigadores debido a que de estas experiencias pasadas se pueden recolectar datos que ayudan a evitar cometer los mismos errores, es por ello la importancia de indagar bien a fondo

Enviado por giselabarreto / 2.447 Palabras / 10 Páginas
Recursos Humanos Aplicados A La Prevención De Riesgos Profesionales

IP LOS LAGOS Capacitación aplicada a la Prevención Recursos Humanos 3/20/2012 Índice I.- Introducción El presente trabajo está enfocado a utilizar las herramientas de la administración enfocadas a los recursos humanos. La aplicación de l trabajo en sí va dirigido a la capacitación como ciclo de los recursos humanos y la aplicación que tiene la prevención de riesgos y enfermedades profesionales. Durante el desarrollo del trabajo y como marco teorico explicaremos superficialmente el ciclo

Enviado por hermandejongh / 2.172 Palabras / 9 Páginas
Optimist. Resumen Para El Nivel Escuelita

APUNTES PARA EL NIVEL ESCUELITA. AUTOR: NICOLÁS E. DASSO. ESTE APUNTE SE REALIZÓ CON TRANSCRIPCIONES DE OTROS LIBROS Y ALGUNAS OPINIONES MÍAS. POSADAS –MISIONES ARGENTINA. 11-10-2001. INDICE PAGINA A- Elementos necesarios para el curso 2 B- ¿qué es el optimist? 3 C- importancia de la clase en la Argentina 3 D- un poco de historia 3 E- ¿Cómo se llama? 4 F- Características del optimist 5 G- Armado y preparación del barco 6 H- Principios

Enviado por jarroyo / 4.280 Palabras / 18 Páginas
Niveles De Bioseguridad

Niveles de bioseguridad Los Niveles Nivel de Bioseguridad 1 En este nivel se trabaja con agentes que presentan un peligro mínimo para el personal del laboratorio y para el ambiente. El acceso al laboratorio no es restringido y el trabajo se realiza por lo regular en mesas estándar de laboratorio. En este nivel no se requiere equipo especial ni tampoco un diseño específico de las instalaciones. El personal de estos laboratorios es generalmente supervisado por

Enviado por maluluz / 713 Palabras / 3 Páginas
Profesora De Nivel Inicial

Envases de alimentos. Dados, billetes, fideos y otros elementos para contar. Dominós. Loterías. Folletos de supermercados. Recetas. Afiches. Carteles con los Nombres. Balanza. Frascos de plástico. Masa de sal, aserrín, etc. Témperas, acuarelas, etc. Papeles de diversas texturas. Cáscaras de huevo, té, yerba, etc. Plasticota. Tijeras Actividades anteriores: Charlamos sobre los supermercados que conocen, ¿Cuál es el sector del supermercado que mas les gusta? ¿Y cual es el que menos les gusta? ¿Por qué? Conversamos

Enviado por melibel89 / 795 Palabras / 4 Páginas
.Modelo De Organizacion Ciudadana Para La Prevencion Y Atencion De Emergencias Y Desastres Ensayos De Calidad: Modelo De Organizacion Ciudadana Para La Prevencion Y Atencion De Emergencias Y Desastres

Modelo De Organizacion Ciudadana Para La Prevencion Y Atencion De Emergencias Y Desastres Ensayos de Calidad: Modelo De Organizacion Ciudadana Para La Prevencion Y Atencion De Emergencias Y Desastres Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: norielviscastro 10 mayo 2012 Tags: Palabras: 890 | Páginas: 4 Views: 41 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1:La Organización Local y Comunitaria: El Calpulli. El Calpulli es la forma de organización local y comunitaria

Enviado por mariluz / 472 Palabras / 2 Páginas
Prevención De Enfermedades Respiratorias

Cuando hablamos de enfermedades de las vías respiratorias, nos referimos desde el resfriado común hasta las neumonías. Las infecciones (como la influenza por ejemplo) son causadas algunas por virus y otras por bacterias que generalmente están en el medio ambiente y se contagian con facilidad. En todos los casos, las medidas prevención más comunes en contra de las enfermedades de las vías respiratorias son generalmente las mismas. Prevención de enfermedades del aparato respiratorio: • Evitar

Enviado por Luciamoranduque / 271 Palabras / 2 Páginas
EL DEPORTE COMO PREVENCION DE LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS

INTRODUCCIÓN Los trastornos de alimentación han existido siempre y hay descripciones de ellos en muchos relatos de la Historia, sus consecuencias son dolorosas y destructivas y tienen lugar tanto para quienes la sufren como para sus familias. El origen del síndrome en estos trastornos del comportamiento alimentario están relacionados con la biografía personal, el contexto familiar, los acontecimientos vitales y las presiones socioculturales. Estos trastornos están aumentando en los últimos años de una manera alarmante,

Enviado por sospo1389 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
Rol De Cada Especialista En La Prevención De Las Necesidades Educaivas

ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El docente especializado en Educación Especial debe poseer todas aquellas características personales, actitudes, habilidades y conocimientos que y que configuran su perfil profesional. El rol o papel del docente especialista, ha ido variando conjuntamente, ha ido evolucionando la Educación Especial, así en un primer momento, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y

Enviado por aljelys / 273 Palabras / 2 Páginas
La prevención de la intimidación

BULLYING Hace un tiempo publique un post en el que hablaba sobre bullying, luego de esto publique un caso de bullying que fue tratado mediante Terapia de Juego, sin embargo creí que no era lo suficientemente efectivo para educadores, así que me propuse diseñar un programa para poder prevenir el bullying en tres contextos que sería el contexto familiar, escolar y social. Desarrollo: Prevenir: Para prevenir necesitamos minimizar los factores de riesgo de ser agresor

Enviado por nomy / 861 Palabras / 4 Páginas
ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

6 ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual

Enviado por luisfersito / 458 Palabras / 2 Páginas
Tecnico Superior En Prevención De Riesgos

Objetivos Los objetivos de esta inducción son los siguientes:} 1. Esta dirigido a personal capacitado, entrenado y autorizado para el manejo de Grúas Horquillas. 2. Dar a conocer Su derecho a saber u obligación de informar que establece la ley 16.744. 3. Inducirlos a la buena manipulación del equipo, tomando las medidas de seguridad que se establecen en la empresa. 4. Dar a conocer los riesgos de la actividad. 5. Tomar conciencia sobre el

Enviado por PaulinPG / 885 Palabras / 4 Páginas
Caracterización del sistema de riesgos profesionales en la prevención de accidentes de trabajo y enfermedad profesional

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DE CURSO 1. LINEAMIENTOS GENERALES 1.1 UNIDAD ACADÉMICA: INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1.2 PROGRAMA: SALUD OCUPACIONAL 1.2.1 CAMPO DE FORMACIÓN: CONDICIONES DE SALUD Y TRABAJO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS 1.3 NUCLEO DE FORMACIÓN: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 1.4 CURSO: RIESGOS PROFESIONALES 1.5 NÚMERO DE CRÉDITOS: 5 1.6 TIEMPO PARA TRABAJO PRESENCIAL: 40 Horas 1.7 TIEMPO PARA TRABAJO INDEPENDIENTE: 199 Horas 1.8 ASESORIAS: 8 horas

Enviado por mayraalvarez15 / 5.701 Palabras / 23 Páginas
PLANEACION A NIVEL NEGOCIO

PLANEACIÓN A NIVEL NEGOCIO PLANIFICACIÓN INTRODUCCIÓN En todo proceso administrativo, existen varias etapas que confirman la evolución efectiva en la obtención de objetivos. La primera de las etapas que inicia tales procesos es representado por la planificación. Mediante una buena planificación se garantiza la secuencia lógica de las siguientes etapas, por una parte el engranaje de los recursos que te ofrece la organización, y por otra la toma de decisiones oportunas y asertivas que: •

Enviado por anadri / 648 Palabras / 3 Páginas
Nivel Medio Superior

El nivel medio superior ¿eslabón perdido de la educación? (1/2) Rebasado por las transformaciones sociales e inequitativo Más atención al crecimiento de la matrícula que a la calidad Su problema central, la formación de profesores adecuados La educación media superior (EMS) en México comprende el conjunto de modalidades institucionales que ofrecen enseñanza formal al término de la secundaria. En la actualidad casi tres millones de jóvenes están inscritos en este nivel, que ha venido experimentando

Enviado por mimigg / 521 Palabras / 3 Páginas
FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL

FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL Environmental factors affecting children’s school performance Prof. Gladys Jadue J. ________________________________________ Resumen El artículo muestra los principales factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural, señalando que para lograr que estos niños tengan éxito escolar es imprescindible un trabajo conjunto familia-escuela. Se sugiere que para

Enviado por demuro / 3.179 Palabras / 13 Páginas
REQUISITOS PARA INGRESAR A NIVEL MEDIO SUPERIOR

REQUISITOS PARA INGRESAR A NIVEL MEDIO SUPERIOR (para escuela anexa a la normal n° 1) *Certificado original de estudios completos del ciclo de bachillerato no menor a 8.0 sin manchas enmendaduras y sin enmicar. *Efectuar el recio de pago de $ 100.00 para el examen de admisión. *Pagar el monto en bancos como: Banamex, Bancomer o Santander. *examen de conocimientos generales en el mes de abril como también examen de odontología y pruebas fisicas. *Una

Enviado por angelsalazar / 583 Palabras / 3 Páginas
La Reforma Integral en el Nivel medio Superior

DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” Unidad 1 “La Reforma Integral en el Nivel medio Superior” L.I. Adrian Valentín Álvarez Soto ACTIVIDAD 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las RIEMS? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores estudiantes tienen sobre la RIEMS Contestar las preguntas: ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Surge de la necesidad de unificar criterios para permitir el libre tránsito de los alumnos bajo un

Enviado por adrian_mylife / 930 Palabras / 4 Páginas
Formateo De Alto Y Bajo Nivel

Formato de bajo nivel Esta imagen es una representación característica del plato de un Disco Duro. En realidad, el número de sectores por cada pista suele ser de hasta miles. También llamado formato físico, es realizado por software y consiste en colocar marcas en la superficie de óxido metálico magnetizable de Cromo o Níquel,[1] para dividirlo en pistas concéntricas y estas, a su vez, en sectores los cuales pueden ser luego referenciados indicando la cabeza

Enviado por greatman / 994 Palabras / 4 Páginas
La Integracion NIVEL UNIVERSAL Y REGIONAL

Unidad 4. La Integración a nivel Universal y Regional Tema 1. La integración a nivel Universal 1. Los modelos de integración en un mundo globalizado 1.2. Las Naciones Unidas 1.2.1 Fundamentos para su creación 1.2.2 La Carta de la ONU y su funcionamiento 1.2.3 Fracaso del modelo integrador en un contexto imperial y neoliberal 1.3. La Organización Mundial del Comercio 1.3.1 Fundamentos para su creación1.3.2 Funcionamiento 1.3.3Triunfo del modelo desintegrador en un contexto imperial y

Enviado por luisdiego / 431 Palabras / 2 Páginas
La Integracion A Nivel Regional Y El Neoliberalismo Como Modelo De Integracion

A partir del contexto del estudio de la Antropología como aquella que estudia al hombre en su ámbito social, cultural, humano y de la necesidad de este en organizarse en sociedad con estándares de convivencia regulados por una normativa en procura de la armonía colectiva. De ahí parte entonces la necesidad del estudio al comportamiento del individuo regulado por la norma en una sociedad determinada , establecer los principios básicos que expliquen las similitudes y

Enviado por piorangel / 552 Palabras / 3 Páginas
Nivel Tisular

nivel tisularlunes, 13 de agosto de 2007 sistema muscular puesta en comun del grupo Sistema Muscular: Definición: Es el conjunto de los más de 600 músculos del cuerpo, cuya función primordial es generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario -músculos, respectivamente-. Algunos de los músculos pueden enervarse de ambas formas, por lo que se los suele categorizar como mixtos. Una de sus ventajas es que este sistema permite que el esqueleto se mueva, mantenga su

Enviado por carfra100 / 974 Palabras / 4 Páginas
PREVENCION ESD

PREVENCION ESD SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE LA INDUSTRIA Y DE LA CONSTRUCCION TECNICO EN INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE REDES ESPINAL-TOLIMA 2012 PREVENCION ESD ADRIANA ROCIO QUINTERO BERMUDEZ DOCENTE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE LA INDUSTRIA Y DE LA CONSTRUCCION TECNICO EN INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE REDES ESPINAL-TOLIMA 2012 INTRODUCCION En este trabajo consiste en dar a conocer todo lo relacionado a la prevención de descargas electrostáticas las cuales pueden afectar el funcionamiento

Enviado por EDISONBARRIOS / 1.449 Palabras / 6 Páginas
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SNB

ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SNB. DEFINICION: Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un egresado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las competencias es el objetivo de los programas educativos. Las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas, y desenvolverse exitosamente en la sociedad y el mundo que les tocará vivir. Las competencias genéricas son

Enviado por fermedinamx / 885 Palabras / 4 Páginas
Aplicaciones De La Química A Nivel Industrial

Aplicaciones de la Química a nivel Industrial La química es hoy en día uno de los procesos más aplicados en la industria de los alimentos. A través de ella los alimentos sufren ciertas transformaciones o modificación para su propia conservación mejorando así las propiedades que los constituyen. Actualmente la población consume varias cantidades de sustancias químicas que se encuentran en los alimentos. Esto se debe a que la mayoría de los alimentos son a base

Enviado por alexaemiretriver / 1.534 Palabras / 7 Páginas
Informe Practica Prevencion De Riesgos

1. INSTITUCIÓN 1.1. Descripción de la Empresa. Sandvik se compone de tres áreas de negocio (Sandvik Tooling, Sandvik Mining and Construction y Sandvik Materials Technology) líderes en el mundo en una organización descentralizada. Las áreas de negocio tienen responsabilidad operativa plena y son responsables de las metas, estrategias y adquisiciones, así como de las ventas, resultados y el balancee de la unidad respectiva. Sandvik Mining and Construction (SMC) ofrece la más amplia gama de herramientas

Enviado por CONDESABERENICE / 2.261 Palabras / 10 Páginas
Prevencion Del SIDA- Alteraciones Metabólicas, Terapia Antirretroviral Y Enfermedad Cardiovascular En Adultos Mayores Portadores De VIH

Resúmen Uno de los fenómenos más actuales del síndrome de la inmunodeficiencia adquirida (SIDA) es el surgimiento de una nueva población vulnerable: los adultos mayores. Uno de los factores responsables de este incremento es el desarrollo de la terapia antirretroviral combinada (TARV), que ha proporcionado una mejor calidad y expectativa de vida del portador de VIH. Sin embargo, la TARV está asociada a efectos adversos como dislipidemia, diabetes melito y resistencia a la insulina, los

Enviado por matisnel / 1.873 Palabras / 8 Páginas
Niveles De Ferreira

• Los diversos niveles y sub-niveles de conceptualización de la escritura. 1. El primer periodo está caracterizado por la búsqueda de parámetros distintivos entre las marcas gráficas figurativas y las marcas gráficas no-figurativas, así como por la constitución de series de letras en tanto que objetos sustitutos y la búsqueda de las condiciones de interpretación de esos objetos sustitutos. • 2. El segundo periodo está caracterizado por la construcción de modos de diferenciación entre los

Enviado por Yesikitha / 694 Palabras / 3 Páginas
Prevención De Incendios

PREVENCION DE INCENDIO DONDE HAY BEBES Y NIÑOS PEQUEÑOS: La probabilidad de que niños menores de cinco años mueran en un incendio es el doble que la del resto de las personas. Cada año, miles de niños se lesionan o mueren a causa de incendios en el hogar, y el 40% de estos niños son menores de cinco años. PREPARE: Haga su hogar más seguro contra incendios. PRACTIQUE: La prevención de incendios, especialmente el plan

Enviado por mtorresm / 1.830 Palabras / 8 Páginas
Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)

actividad-12 Elaboró: Jesus juarez varona Grupo:LSM-UVMJJV-AC-12 Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Propósito: Analice de manera grupal las 11 competencias genéricas a partir de los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional del Bachillerato. La competencia, definida socialmente, puede ser aplicada en cualquier estadio de la carrera, los estándares esperados pueden variar, por lo que no especifica qué requerimientos y expectativas deben ser tenidas

Enviado por elprincipe123 / 458 Palabras / 2 Páginas
Elasticidad, Precio Y Nivel De Bienestar

Ejercicios a resolver: • Repasa los conceptos vistos en este tema, te puedes basar en el libro de texto. • Explica los posibles factores que hacen de una curva de demanda y/o de oferta más inelástica para unos mercados que para otros. • Grafica una curva de demanda inelástica y una de oferta con pendiente positiva pero no inelástica. Si se reduce la curva de oferta ¿qué efectos tiene sobre el nivel de precio y

Enviado por bluefire336 / 468 Palabras / 2 Páginas
Rol De Cada Especialista En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales

La Universidad Bolivariana de Venezuela o UBV es la primera universidad pública creada en la última década en Venezuela, fundada en el 2003 por decreto presidencial. La misma comenzó a impartir clases en septiembre de ese año. La UBV fue creada para fungir como punta del programa Misión Sucre, destinada a atender a los sectores populares tradicionalmente excluidos de las instituciones de Educación Superior. Debido a la municipalización de sus programas de formación es en

Enviado por johanamassiellan / 516 Palabras / 3 Páginas
Planes De Emergencia: Prevencion De Accidentes Laborales

El plan de emergencia El plan de emergencia es una de las obligaciones derivadas que estable la Ley de Prevención con respecto al empresario. Independientemente del sector y el tamaño de la empresa, todas deben tenerlo (Art. 20 L31/95).Es, así mismo, una de las herramientas que utiliza el responsable de la empresa para proteger a sus empleados de los riesgos que puedan correr. Fernando A. Rivero.Tatum, consultoría comercial y de marketing www.tatum.es El plan de

Enviado por Tobish / 447 Palabras / 2 Páginas
Analisis Epistemologico Del Estudio Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Inglés En El Nivel Licenciatura En Un Contexto De Educación Superior De Bogotá Colombia.

ANALISIS EPISTEMOLOGICO DEL ESTUDIO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL NIVEL LICENCIATURA EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ COLOMBIA. Contexto: El siguiente estudio sobre el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés en el nivel licenciatura, se desarrolla en un en un contexto de educación superior de Bogotá Colombia. Tema: En este escrito se manifiesta que el mundo globalizado en que vivimos requiere; entre otros del conocimiento de una segunda lengua, por eso se establece

Enviado por nayita88 / 939 Palabras / 4 Páginas
Nivel De Madurez Gestion De Procesos

Nivel 1. Toma de conciencia En la encuesta este nivel se expresa de forma de “nada o casi nada logrado, uso erróneo e incipiente de los conceptos de gestión de procesos” En este nivel se evidencia que se ha realizado muy poco, pero se toma conciencia de lo mucho que falta y se desconoce la necesidad de la gestión de procesos. Nace la iniciativa de empezar a lograr algo. Se encuentra poca unión y visión

Enviado por estanib / 347 Palabras / 2 Páginas
El nivel de educación de los ciudadanos

Rivas (2008), afirma que: “el alto índice de ciudadanos que literalmente son analfabetas, que no saben leer ni escribir lo suficiente para funcionar como ciudadanos productivos pues de veintiún millones de norteamericanos adultos, diecisiete no saben leer. Así, dos millones de analfabetas funcionales surgen en los Estados Unidos cada año… en muchas escuelas, las actividades de lectura y escritura se limitan al uso de un solo texto y a realizar forzados ejercicios de vocabulario”. (p.58).

Enviado por roscovr / 601 Palabras / 3 Páginas
COMO ACTUA LA ESQUIZOFRENIA, VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) Y TRASTORNO BIPOLAR A NIVEL SOCIAL, ECONOMICO Y MENTAL.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO PRIVADO ZULAY CIUDAD BOLÍVAR, ESTADO BOLÍVAR COMO ACTUA LA ESQUIZOFRENIA, VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) Y TRASTORNO BIPOLAR A NIVEL SOCIAL, ECONOMICO Y MENTAL. INTEGRANTE: Milagros zamora. MATERIA: FACILITADOR: FILOSOFIA. DEYANIRA. Introducción Las etapas más difíciles del ser humano, son cuando presentan enfermedades como Virus del Papiloma Humano (VPH) o trastornos como la Esquizofrenia y el Bipolaridad entre otras. En su

Enviado por milagroszamora / 3.206 Palabras / 13 Páginas
PREVENCIÓN DE LAS NECESIDADES ESPECIALES EDUCATIVAS

Cuál es la finalidad del proceso diagnóstico? El proceso diagnóstico de los TEA tiene como finalidad fundamental caracterizar, con la mayor fiabilidad posible, el comportamiento del individuo como perteneciente a una categoría diagnóstica específica, identificando trastornos comórbidos y diferenciándola de otros trastornos evolutivos o mentales. Los propósitos del diagnóstico pueden ser múltiples, y aportar datos que deben:  Servir para proporcionar a la propia persona afectada, a su familia y a los organismos públicos y

Enviado por sesuje / 587 Palabras / 3 Páginas
Economía internacional sistema s económicos y niveles de desarrollo

Economía internacional sistema s económicos y niveles de desarrollo Los primeros antecedentes del comercio internacional fue un intercambio en el mediterráneo en la edad media, el avance del comercio se dio a finales del siglo xv y a mediados del siglo xvi se extendió todo el comercio europeo por todas las costas del pacifico, Europa era uno de los países con mayor control comercial, en 1561 comenzó a funcionar la primera bolsa de valores, Francia

Enviado por xavi3rk / 1.027 Palabras / 5 Páginas
Nivel de formación tecnólogo

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 228102 SISTEMAS DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 6 meses 12 meses Práctica xx meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa TECNICO EN SISTEMAS se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplica para la mejora de losprocesos productivos en todos los sectores ya sea industria,

Enviado por yennifer1988 / 690 Palabras / 3 Páginas
Prevencion De Accidentes Laborales

PREVECCION DE ACCIDENTES LABORALES EN VENEZUELA El accidente del trabajo constituye la base del estudio de la Seguridad Industrial y lo enfoca desde el punto de vista preventivo, estudiando sus causas (por qué ocurren), sus fuentes (actividades comprometidas en el accidente), sus agentes (medios de trabajo participantes), su tipo (como se producen o se desarrollan los hechos), todo ello con el fin de desarrollar la prevención. ACCIDENTE Es todo suceso imprevisto y no deseado que

Enviado por fermaury / 1.096 Palabras / 5 Páginas
El Diseñador Gráfico A Nivel Profesional

El Diseñador Gráfico a nivel profesional Introducción El Perú tiene una idea errónea del diseño, no saben que complejo puede ser, desconocen el estudio y esfuerzo que requiere realizar esta práctica como profesión, la carrera de Diseño Gráfico es vista por la mayoría muy por debajo de lo que realmente representa, es tal vez por la ignorancia que muchas veces es tan superficialmente observada y comprendida nuestra profesión, y con esto no sólo se refiere

Enviado por cristianhaslin / 5.189 Palabras / 21 Páginas

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