Orientación educativa

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  yilimatDESARROLLO  Áreas de la orientación educativa Se mencionan 6 áreas de la orientación educativa y los niveles de intervención en cada una de ellas, haciendo referencia a las funciones del tutor que coinciden con las del orientador educativo en cada área, observándose que los mayores puntos de coincidencia entre

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  retana15Definición de Orientación Básicamente atiende el desarrollo del individuo, en forma gradual y continua, durante un proceso de ayudar a desarrollar al máximo sus capacidades en la dirección más beneficiosa para él y para la sociedad. En este proceso son descubiertas y desarrollas las potencialidades del individuo a través de

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  DjSpiderMixNOMBRE DEL ALUMNO: JULISSA AHANI NARIAS PEREZ/JOSE RAUL GUZMAN REYES NOMBRE DEL MAESTRO (A): NORI ZURITA NOMBRE DEL TEMA: COMPETENCIA LABORAL NOMBRE DE LA MATERIA: ORIENTACION EDUCATIVA NOMBRE DE LA ESCUELA: PLANTEL BACHILLER COBATAB #4 FECHA DE ENTREGA: 09/12/13 INTRODUCCIÓN: Las tendencias neoliberales, definen tanto para el mercado laboral como

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  annieeeUNIDAD 1 1- ¿Cuándo iniciaron los cursos en la ENP con cuántos alumnos empezaron? R= iniciaron con 900 alumnos 2- ¿Cuántos profesores tenía la ENP cuando inicio? R= tenia 20 profesores 3- ¿Quién fue el primer director de la ENP? R= Gabino Barreda (1868-1878) 4- ¿Quién fue José Vasconcelos? R=

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  unefagrisOrientación Educativa La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y

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  emiluzpaezLA ORIENTACION EDUCATIVA La orientación educativa tiene que ser procesal y dinámica para favorecer al alumno en el desarrollo de actividades, aptitudes, valores y habilidades que le permitan desenvolverse ante los constantes cambios que vive el país y la sociedad en general. Esto se logra si los profesionales se comprometen

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  perry82RASCOVAN, Sergio. “Orientación Vocacional”. Edit. Novedades educativas, Argentina 1998, p. 35-94 CAPITULO 6 EL SUJETO DE LA ORIENTACIÓN. ALGUNOS RECURSOS INSTRUMENTALES Isabel Semidober Al referirnos al sujeto de la orientación, nos interrogamos por este "ser humano", que nace, como cachorro, en un estado de prematurez: requiere de la familia o

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  16 Hábitos de las personas con alto desempeño: 1- Persistencia 2- Escuchar con entendimiento y empatía 3- Manejo de la impulsividad. 4- Pensamiento flexible. 5- Pensar y comunicarse con claridad y precisión. 6- Creación, imaginación e innovación. 7- Conseguir datos con todos los sentidos. 8- Pensar sobre el pensamiento 9-

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  rosmeljeanpierComo se precisa más adelante, el propósito de la asignatura es propiciar el conocimiento y la reflexión sobre tres grandes campos temáticos relativos a la situación del adolescente y su transición a la vida adulta: la conservación de la salud y la prevención de las enfermedades, en particular de las

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  clpmmzLa orientación educativa es un proceso de asesoramiento continuo donde el docente promueve actividades de tipo preventivo dirigidas a la formación de hábitos de estudio, atención, concentración en clases, aprovechamiento del tiempo y desarrollo de habilidades cognitivas entre otros, en el educando de manera positiva. Es por ello que, que

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  he27PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PARA BACHILLERATO OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES  Fomentar la formación universitaria.  Orientación para que los estudiantes continúen los estudios universitarios.  habilidad para que los alumnos inicien un reto y sean capaces de continuar aprendiendo.  Que el alumno sea consciente de lo que sabe y es

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  leonzamboLa educación del siglo XXI requiere de pilares que se actualicen permanentemente, es así que surgen las ideas de aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser; es allí donde cobra vital importancia la orientación educativa cuya historia tiene diversas etapas que se remontan a

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  123JLJKMUNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN PREPARATORIA 3 ORIENTACION EDUCATIVA 1ER SEMESTRE ETAPA 4 Estrategias de aprendizaje EVIDENCIA ETAPA 1 DOCENTE: KARLA ISABEL JUAREZ SAAVEDRA NOMBRE: Jandre Salatiel Vaquez Moreno MATRICULA: 2130404 MDALIDAD DISTANCIA 1. ¿Qué es trabajar colaborativamente? Trabajo colaborativo es trabajar en equipo 2. ¿Consideras que las estrategias son

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  reyna_bettyORIENTACION EDUCATIVA La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. Según otra definición, la orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve

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  Preescolar Montes DE OcaC:\Users\UPAEP\Desktop\LOGOS Y PLANTILLAS\logo nuevo 2012.png FUNDAMENTOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA. Fundamentos de la orientación educativa. Alberto Martínez Arellano Maestría en Educación, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. ORIENTACION EDUCATIVA Mtra: Veronoca Dolores Garcia Ortega 18 de enero de 2022 Introducción En el siguiente escrito hablaremos de la importancia y

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  walytigreOrientación sexual Refiere a un patrón de atracción sexual, erótica, emocional o amorosa a determinado grupo de personas definidas por su sexo. La orientación sexual y su estudio, pueden ser divididos en tres principales, siendo la heterosexualidad (atracción hacia personas del sexo opuesto), la homosexualidad (atracción hacia personas del mismo

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  mime21La orientación en el plan de estudios La asignatura de Orientación Escolar, pertenece al área Formativa, tiene carácter obligatorio y se cursa en el Primer Semestre, y es antecedente para Orientación Psicosocial, Orientación Vocacional y Toma de Decisiones. En consecuencia con los objetivos del Bachillerato y del área, contribuye al

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  VALERIANnmUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: orientación educativa Actividades Asíncronas 1,2,3 Semana Alumno: Valeria Guadalupe Olivares Rivera Matrícula: Grupo:104 Docente: Abraham Arphaxad Alpuche Jiménez Santa Catarina, Nuevo León a de 2020 Texto, Carta Descripción generada automáticamente Lingüística Se refiere a las habilidades de usar las palabras

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  maria4546INDICE UNIDAD I INTRODUCCION A LA ORIENTACION EDUCATIVA 1.1. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ORIENTACION Los orígenes de la orientación educativa se remonta al año de 1900 en los Estados Unidos de América, año en que se intentan salir al paso de los abusos cometidos con la población infantil que se

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  stefany2812Informe Psicológico I. DATOS GENERALES Apellidos Chapa Espinoza Nombres Edgardo Miguel F. Nacimiento 02/09/1997 Edad 15 años Sexo Masculino Institución educativa IE Gran Mariscal de Luzuriaga Instrucción Secundaria Año y Sección 5to A Distrito de residencia Los Olivos Fechas de Evaluación 03 de Julio 2013 Evaluador Williams Ernesto Gonzales S.

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  MERYTA00001.2- Los orígenes de la orientación educativa La orientación se convierte en un medio importante de la educación, para adaptarlo y dirigirlo hacia la autorrealización. • La orientación educativa formal es subordinada por la educación moderna y sus valores son establecidos por el estado educador con base al nuevo orden

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  David CastellanosESCENA 1 - INT - CUARTO DE JOSÉ MIGUEL Día 1 JOSÉ MIGUEL se encuentra acostado en su cama despierto, al lado esta su esposa LAURA. Mantiene su mirada fija en el techo. Suelta un suspiro y después de unos segundos despierta LAURA. Le da un beso a JOSÉ MIGUEL.

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  shelikaren¿Qué es la Orientación Educativa? Es un proceso de ayuda continúa a los alumnos, para su desarrollo personal - social, que atiende a las necesidades e intereses del individuo, con el objeto de potenciar su desarrollo humano a lo largo de toda la vida. ¿Qué es el Departamento de Orientación

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  pepino1516Orientación educativa es la denominación de una especialidad académica y ejercicio profesional de relativamente reciente creación, vinculada a la psicopedagogía.1 En el sistema educativo español existe un Departamento de Orientación en cada Instituto de Educación Secundaria, dirigido por unorientador y al que se adscribe el profesorado de los denominados programas

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  samantharosalesINTRODUCCIÓN La orientación educativa es un área que ha jugado un rol fundamental dentro de la educación básica, media superior y superior a lo largo de la historia. En el presente trabajo encontraremos las características que varios orientadores educativos tienen, veremos las maneras en que cada orientador se maneja dependiendo

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  ana_bebeORIENTACION EDUCATIVA Y ACCION TUTORIAL -Todos los educadores deben formarse en habilidades, competencias y destrezas relacionadas con la orientación educativa. -Algunos principios de la orientación educativa pueden ser: desarrollo integral del alumno, individualización educativa, educación desde la vida y para la vida, aprendizaje significativo, constructivo, funcional y vivencial. -Todo profesor

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  checkoOrientación educativa Actividades de aprendizaje: Unidad 1 Página 17 Tipos de aprendizaje ¿Cuáles son los tres tipos de inteligencias que más reconozco en mí? R=Interpersonal, musical y natural. Aprendizaje significativo. Página 19 a) Escribe y define los tipos de aprendizaje. b) ¿Qué plantea Ausbel para obtener un aprendizaje significativo? R=Que

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  Meli GarciaEntorno: Las instituciones de educación superior, como todas las organizaciones, necesitan interaccionar con el entorno. De el obtienen sus recursos y a el le facilita su saber hacer. El entorno es quien establece el valor de la formación recibida en que se satisfacen sus necesidades y demandas, y demandas, y

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  mtzlicLa orientación educativa y psicológica que ofrece la UABC, se brinda a través de psicólogos expertos responsables, en cada una de las unidades académicas de cada campus, esto con la finalidad de brindar la atención según se requiera, la cual es a través de los cuatro programas institucionales: 1. Atención

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  luiscr9Tema 3 NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Elvira Repetto Talavera ESQUEMA OBJETIVOS RESUMEN INTRODUCCIÓN CONTENIDOS: • El diagnóstico del sujeto/s y la evaluación de sus contextos como factor previo a la orientación. • Reconocimiento unánime del principio de prevención. • Perspectiva del desarrollo a lo largo de la vida. •

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  AsorPROGRAMA DE ORIENTACION PARA EL DESARROLLO DE LA CARRERA INTRODUCCIÓN La Orientación Vocacional es la intervención que se lleva a cabo en el campo de lo vocacional tendiente a acompañar a las personas en el proceso de elección de estudios, profesiones, ocupaciones y/o trabajos. Lo vocacional es el resultado de

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  AbelardapPlan de mejora escolar Cuándo, dónde y con quién se tomará asesoría escolar. Lo ideal será antes de la publicación del calendario de regularización que de acuerdo al estatuto académico debe notificarse 15 días hábiles previos a la aplicación de examen. Administrar, planear y organizar es básico…  Administrar el

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  al691158Durante el transcurso de mis practicas psicopedagógicas he tenido la oportunidad de conocer de manera amplia las actividades realizadas por un orientador educativo, y por tal razón he comprendido la importancia del departamento de orientación educativa sobre todo en un ámbito educativo a nivel medio y superior pues se convierte

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  ninoskaaLISTAA! Teoria conductista: pavlov, Watson, skyner, bandura. LISTAA! TEORIA PSICOANALISIS: PREUD, ERICKSON, ADLE, TEORIA COGNOSITIVA: PIAGET, VYGOTSKY, BRUNER, AUSUBEL, KOLHBERG. LISTAA! TEORIA HUIMANISTA: ROGERS, MAVLOW, AWPORT, PERLS. Teoría de Abraham Maslow Considera la persona como un todo integrado que funciona en base a motivos o necesidades que debe satisfacer para

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  adrixvEste análisis comienza haciendo una clara distinción entre lo que es la verdad y en qué consiste el pensar bien: el pensar bien consiste o en conocer la verdad o en dirigir el entendimiento por el camino que conduce a ella. La verdad es la realidad de las cosas. Si

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  luisanapalaciosLa función orientadora del docente El rol orientador del docente consiste en proporcionar ayuda al educando, facilitar estrategias que coadyuven a la adquisición de hábitos positivos, que generen en el ser humano bienestar, armonía y calidad de vida. Actualmente se observa un cambio en el proceso educativo y en el

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  nilmary156Concepto de Orientación Educativa: La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. La orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve las

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  emopunkitaOrientación Educativa Santana vega, 2003 orientar es la transmisión de criterios de valor que permiten al ser humano elegir entre varias opciones. Les sirven de guías a las personas en una cuestión esencial: qué hacer con sus vidas. Es asesoría psicopedagógica donde conoces sobre tus relaciones interpersonales, comportamientos y aspectos

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  sergiomota1Orientación educativa: fundamentos teóricos, modelos institucionales y nuevas perspectivas Se publica este libro, cuando se cumplen tres décadas de la práctica de la orientación educativa en España y se confirma la importancia que ha ido ganando paulatinamente esta actividad profesional. Durante este tiempo la orientación se ha sustentado en enfoques

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  yennyj21La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. Según otra definición, la orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve las capacidades

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  dianalokaMÉTODO Este trabajo se refiere específicamente a una investigación documental de tipo interpretativo, sin ser exhaustiva, en el que se consideran como fuentes de información a analizar los escritos de varios autores que hacen referencia a los aspectos: ambiente, ambiente de aprendizaje, Andragogía y temas pertinentes. En esta oportunidad se

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  Myriam22“ORIENTACIÓN EDUCATIVA” RESUMEN La Orientación Educativa es una práctica profesional institucionalizada y un campo problemático que presenta desafíos, dificultades e incertidumbres propios del momento histórico y del contexto sociocultural. Esta práctica social y educativa que se desarrolla en los espacios escolares ha adquirido en la última década un protagonismo singular,

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  separedEstilos de aprendizaje El ser humano es único e irrepetible. Esta singularidad establece una gran diversidad para percibir e interpretar la realidad, adquirir y procesar la información, pensar, hablar, actuar. En el ámbito educativo se concreta en los diferentes Estilos de Aprendizaje del discente Aunque no existe un acuerdo a

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  fernatasLa Orientación Educativa es un proceso que está estrechamente vinculado a la Educación, pero en tanto que ésta favorece el desarrollo coherente e integral de la persona, la Orientación crea las condiciones para que esto pueda ocurrir, es decir, la Orientación Educativa es la concreción individualizada del proceso educativo. El

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  nellystOrientación Educativa. Conjunto de actividades destinadas a los alumnos, padres y profesores con el objeto de contribuir con el desarrollo de sus tareas en el ambiente educativo. Según otra definición, la orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con

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  jeritha9Ubicar la práctica de la orientación educativa en el contexto de la formación y práctica profesional del egresado de la licenciatura en pedagogía. Asimismo, analizar el objeto de estudio, los métodos y las técnicas de la orientación educativa, con especial importancia, la orientación vocacional. TEMAS Y SUBTEMAS 1. ANTECEDENTES Y

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  aguilarzamora97Orientación educativa y proyectos de vida Autoconocimiento proviene de la raíz latina gnosis significa conocer y del prefijo auto por sí mismo o de ti mismo como el conocimiento de uno mismo *Frases Elena Auto percepción: manera de verme a mí mismo Memoria autobiográfica: conjunto de recuerdos de nosotros Auto

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  OmaryolipREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” PROGRAMA: EDUCACIÓN PROYECTO: BIOLOGÍA Y QUÍMICA CÁTEDRA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA SEMESTRE: 6TO ORIENTACIÓN EDUCATIVA BACHAQUERO, ABRIL DEL 2014 ORIENTACIÓN La orientación es la acción de ubicar. La palabra orientación viene de la palabra

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  RMchado1. ORIENTACIÓN Orientación es la acción de ubicarse o reconocer el espacio circundante (orientación espacial) y situarse en el tiempo (orientación temporal). Se realiza guiándose por puntos ya conocidos que actúan como referencia. La palabra orientación proviene de la palabra "oriente" (el punto cardinal Este, por donde sale el sol).

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  RebeMalik24Universidad autónoma del estado de México Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la escuela preparatoria Asignatura: Orientación Educativa Nombre del estudiante: Rebeca Montes Campos Nombre del docente: Catalina Jiménez Sanjurjo Cuarto Semestre Grupo “15” Modulo I: Proceso de Aprendizaje Tema: La Autogestión en el Aprendizaje Propósito: Identifica la importancia que