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Documentos 451 - 500 de 13.734 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Importancia Del Docente Ante El Cambio Climatico

    Tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc. En teoría, son debidos tanto a causas naturales (Crowley y North, 1988) como antropogénicas (Oreskes, 2004). El término suele usarse de forma poco apropiada, para hacer referencia tan sólo a los cambios climáticos que suceden en el presente, utilizándolo como sinónimo de calentamiento global. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 283 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por perla999
  • COMPETENCIAS DOCENTES

    1.- ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es una serie de componentes o elementos que estructuran los planes y programas de estudio. Es un conjunto de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel medio superior, sin olvidar que se deberá tomar en cuenta el entorno donde se vaya aplicar el programa pero sobre todo que se respete la identidad de cada subsistema y que el MCC se aplique

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 296 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por JAMES
  • Reflexión Sobre La Práctica Docente En Nuestro Centro De Trabajo

    atendiendo los siguientes incisos: a) Aspectos a considerar b) Importancia para el desarrollo de competencias del maestro y alumno. c) Forma de proceder para poder llevar a cabo la reflexión sobre la práctica docente. Reflexionando sobre la practica docente del docente de telesecundaria, considero que muchos son los retos y desafíos en los que nos encontramos para eficientar nuestra labor. Varios aspectos influyen en la calidad de nuestra intervención pedagógica y determinan un desempeño, que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 359 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por lichokim
  • Rasgos Del Perfil De Egreso

    RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO. 1. HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS. A) Posee alta capacidad de compresión del material escrito y tiene el hábito de la lectura, en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y especialmente, con su práctica profesional. B) Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral, en especial ha desarrollado las capacidades de escribir, narrar, explicar, y argumentar, adaptándose al desarrollo y características

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.757 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por mitla5
  • ENSAYO SOBRE: "EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA".

    ENSAYO SOBRE: “EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA”. El currículum oculto se asocia con la transmisión de valores, actitudes que se comunican inintencionalmente, ritos y rutinas escolares que aprenden los alumnos y que los profesores ni siquiera nos damos cuenta que enseñamos. A través del currículum oculto los alumnos aprenden habilidades sociales básicas como la paciencia, esperar turnos, trabajar juntos, y hacer frente a las interrupciones que son necesarias para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 799 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por PLATANOTE
  • TEXTO ESCRITO SOBRE LO QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI

    TEXTO ESCRITO SOBRE LO QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI En la actualidad vivimos en un constante dinamismo pues lo que hoy es lo actual tal vez mañana es obsoleto, esto no solo sucede en lo tecnológico sino también en la sociedad pues hace algunos ayeres quien iba a pensar que desde el aula de educación básica se tendría acceso a un mundo de información, o poderse comunicar con otros alumnos en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 285 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por mancha
  • Retos Del Docente Del Siglo XXI

    Para mejorar la calidad de la educación es necesario producir significativas transformaciones en el sistema educativo, profesionalizar la acción de las instituciones educativas y la función del docente. Desarrollar estas tres perspectivas constituyen un desafío para los próximos años. Un sistema educativo de mejor calidad con igualdad de oportunidades, es considerado uno de los pilares que permite alcanzar un desarrollo integral para la sociedad. Se torna así imprescindible definir algunos lineamientos básicos que debieran orientar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 931 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por adryes
  • Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA SCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM ZONA ESCOLAR NUM XV CICLO ESCOLAR 2009-2010 CONVOCATORIA LA DIRECCION DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM 47 Y LA ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES, SE PERMITE CONVOCAR A TODO EL ALUMNADO A PARTICIPAR EN LA ELECCION DEL COMITÉ DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS PARA EL PROXIMO VIERNES 01 DE OCTUBRE DE 2010 A PARTIR DE LAS 9:00 HRS.,MISMA QUE ESTARA

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 508 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por blancao
  • EL DOCENTE ES UN CONSTRUCTOR DE ÉXITOS.

    COMPETENCIAS DOCENTES EN EL SIGLO XXI Me precio de haber contado con varios buenos profesores en los diferentes niveles del sistema educativo, tan buenos como para estimular una sed permanente de conocimiento e inspirarme a estudiar la Licenciatura en Pedagogía y dedicarme a la docencia. Recuerdo en particular a quienes impartían español en secundaria y bachillerato, porque me infundieron el amor por la palabra. En la universidad recibí la luz de excelentes académicos: uno de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 473 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por princes123
  • Docentes Del Siglo Xxl

    La reflexión de la práctica docente permite compensar las diversas transformaciones que se vienen en un habitud social, los acontecimientos religiosos, científicos, políticos y culturales de las últimas décadas del siglo XX y comienzos del siglo XXl demandan cambios en el ámbito educativo y perfilan un círculo ajustado a la sociedad del conocimiento y las transformaciones de un mundo globalizado. Destacando la importancia del tránsito de una sociedad de la información a otra del conocimiento

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 307 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por Roxmedina
  • Esquema: Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC

    El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio 2011, fue diseñado en función de la necesidad de que los maestros de educación básica reconozcan la importancia de transformar su práctica docente, tomando en consideración que esto constituye una condición indispensable para elevar la calidad de la enseñanza. Ante los retos que afronta la sociedad mexicana del siglo XXI, que demanda la formación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 542 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por aiviloana
  • QUÉ DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI.

    TEXTO ESCRITO SOBRE: QUÉ DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI. En consecuencia, un cambio profundo y general del Sistema Educativo con la RIEB, afecta tanto a la reordenación de la estructura del sistema, como a la reforma de los diferentes elementos curriculares, contando con una mejor organización, con mejores instrumentos, recursos, con una concepción más participativa y adaptada al medio y con competencia docentes acordes a las necesidades el mundo actual. Cada grupo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 256 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por kesg55
  • Compromiso De La Profesion Docente En La Articulacion Curricular De La Educacion Basica

    En la tarea educativa, ese "valor de algo" se refiere a los niveles de aprendizaje adquiridos por los educandos. En cambio, la calificación es una parte de la evaluación que pretende transformar y traducir la evaluación en una medición cuantitativa y jerarquerizable de sus resultados. Es, además, una instancia transitoria en que, usando un código determinado y estandarizado, se clasifica el rendimiento de los alumnos después de la exposición de los contenidos. Es un instrumento

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 894 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por pedromalo
  • Producto 2 Retos Del Docente Del Siglo XXI

    El ejercicio de la docencia en el siglo XXI, basado en la evidencia, la interdisciplina y la supervisión, aspira a concretarse en la figura del profesor competente y formador en competencias, centrando la atención en lo que el profesional (docente o alumno) es capaz de hacer y no en lo que ha hecho (tiempo de experiencia, cursos acreditados o grados conseguidos). Ya no es posible vivir de las glorias del pasado ni «dormir en los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 330 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por sairalopez
  • Retos Y Compromisos Del Docente Del Siglo XXI

    Retos del Docente del siglo XXI Compromiso con la Sociedad Medio Ambiente: • Concientizar al alumno del cuidado del medio ambiente. • Uso racional de los recursos naturales, para sustentar su aprovechamiento para las generaciones futuras. • Cuidado y uso racional del agua. • Separación de la basura • Reforestación • Lograr que respeten las normas de limpieza establecidas. • Desconectar los aparatos eléctricos cuando no se usen. • Apagar la luz al salir de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 256 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por Nayka
  • La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Tema 2: La Formación del pensamiento docente en la escuela del nuevo milenio Producto Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 788 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por jani
  • La Evaluación Como Herramienta De La Transformación De La Practica Docente

    Tema 4. La evaluación como herramienta de la transformación de la práctica docente. Producto 8 Reflexión sobre la evaluación cómo proceso formativo e inclusivo. La evaluación esencialmente formativa señala que debe estar al servicio de quien aprende y al hacerlo estará al servicio de quien enseña. La evaluación formativa es aquella que va más allá de la acumulación de evidencias, a la suma de partes inconexas de datos observados empíricamente. La evaluación formativa debe dar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 295 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por lozano20
  • La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio

    Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué religión se refiere Don Pedro? él dice que a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 776 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por jani
  • REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION

    MODULO 2: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR UNIDAD 1: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS ALUMNO: JESUS FRANCISCO LOPEZ GOMEZ MTRA: ANGELICA MARIA FABILA ECHAURI ACT. 5:- REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION Al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le impartirá, cuántos alumnos existen en el salón de clases, cuantos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 293 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por PANCHOLOPEZ
  • REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION

    MODULO 2: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR UNIDAD 1: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS ALUMNO: JESUS FRANCISCO LOPEZ GOMEZ MTRA: ANGELICA MARIA FABILA ECHAURI ACT. 5:- REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION Al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le impartirá, cuántos alumnos existen en el salón de clases, cuantos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 293 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por PANCHOLOPEZ
  • Texto Escrito Sobre Qué Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI

    Medio Ambiente PRODUCTO 2 TEXTO ESCRITO SOBRE QUÉ DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI La profesión docente sin duda alguna es una de las más satisfactorias ya que nos permite formar alumnos, crecer y divertirnos con ellos, es por ello que requiere de compromiso y una gran dedicación, por lo que tenemos de tomar en cuenta los cambios y avances que día a día nos demanda nuestra sociedad y cada vez más presente

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 447 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por LINDA28
  • LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE

    Recuerdo sobre nuestra formación inicial. • Una profesora de matemáticas nos mencionó que la verdadera importancia de las corrientes educativas y sus enfoques radica en la funcionalidad de cada una, no en la que esté de moda, si funciona la estrategia que estés utilizando para que el alumno aprenda pues aplícala. • Durante todo el tiempo de formación profesional, un compañero docente nos repetía constantemente que la disciplina no es el medio para alcanzar la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 554 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por ASCENCION
  • RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI

    Los Retos Del Docente Siglo Xxi LOS RETOS DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI El mundo contemporáneo ha sufrido cambios importantes en su ir y devenir histórico, transformándose de una u otra manera las prácticas sociales, culturales, políticas, científicas, tecnológicas y educativas. Por ello, las necesidades de quienes nos desenvolvemos en el presente siglo también han cambiado. Específicamente, en el campo educativo en los últimos años, ha cobrado gran relevancia la calidad dela educación que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 306 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por AMOLADERAS
  • La Evaluación Como Herramienta De La Transformación De La Práctica Docente

    TEMA 4 La Evaluación como herramienta de la Transformación de la Práctica Docente Productos: • Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación. Finalidades de la Evaluación: Propósito central: Toma de decisiones que permita la identificación y mejora del desempeño de los estudiantes y docentes. Debe facilitar la información necesaria, las reflexiones, las rutas y estrategias para poder cumplir con los propósitos de la educación, que son

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 423 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por jimmyserrano
  • Retos Del Docente Del Siglo Xxl

    RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y COMPROMISOS CON LA SOCIEDAD ACTUAL. Son muchos los retos a los que nos enfrentamos día a día en nuestra labor como docente y más aún que la sociedad está en constante cambio debido al ataque constante de los medios de comunicación que cada vez influye más en el comportamiento de nuestros alumnos y de los padres de familia. En cuanto al medio ambiente el principal reto es tratar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 397 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por brendayleana
  • Retos Del Docente Del Siglo XXI

    PRODUCTO 2. Retos del docente del siglo XXI y el compromiso con la sociedad actual. El ejercicio de la docencia en el siglo XXI, basado en la evidencia, la interdisciplina y la supervisión, aspira a concretarse en la figura del profesor competente y formador en competencias, centrando la atención en lo que el profesional (docente o alumno) es capaz de hacer y no en lo que ha hecho (tiempo de experiencia, cursos acreditados o grados

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 386 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por airam177
  • Los Retos Del Docente Del Siglo Xx

    LOS RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y CUAL ES EL COMPROMISO CON LOS DERECHOS HUMANOS Los paradigmas educativos que los docentes del siglo XXI deben tener presentes son: Aprender a hacer • Que las personas que tienen el conocimiento puedan aplicarlo adecuadamente es una de las cuestiones centrales para la resolución de problemas, por lo que este enfoque se centra en el desempeño; es decir, en la acción o movilización de esos conocimientos y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.936 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por haseparacas
  • Exploración Acerca De Las Competencias Docentes A Su Practica Educativa

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes a su práctica educativa. La profesionalización y actualización de los maestros es un requisito indispensable para que se logre la Reforma Integral. Requiere que los docentes, edemas de dominar sus materias, cuenten con las capacidades profesionales que exigen las competencias. Los Docentes son pieza clave en la EMS, deberán integrarse al diseño curricular y toma de decisiones, de manera que su experiencia contribuya a la Reforma Integral,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 458 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por DoloresAguilar
  • RETOS QUE IMPLICA PARA LA PRACTICA DOCENTE

    RETOS QUE IMPLICA PARA LA PRÁCTICA DOCENTE LA RIEB EN CUANTO A: Planeación: Tomar en cuenta las características individuales de los alumnos. Adaptar las actividades que se planean de acuerdo al contexto social. Lograr que las actividades planeadas desarrollen el pensamiento crítico basándose en el pensamiento científico. Dar énfasis a las actividades permanentes al momento de realizar la planeación. Prever los cuatro campos formativos y tomarlos en cuenta a la hora de realizar la transversalidad.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 382 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por jaimique
  • Semblanza Profesional A Partir De Revalorar La Práctica Docente

    16 de agosto de 2011 Elaborado por: María Minerva Romero Macías. PRODUCTO No. 1 Semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente. Desde pequeña me nació el querer ser maestra cuando de niña jugaba, recortaba y formaba mis cuadernos de trabajo con ilustraciones para después fungir como tal con mis amiguitos y familiares, reconozco que mis profesores tuvieron mucho que ver para llegar a esta vocación, pues con sus enseñanzas, dedicación paciencia y cariño

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 476 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por esquimal
  • El Reto Del Docente Ante El Siglo XXI

    RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE A través de una reflexión personal, integrando lo visto hasta ahora en el curso, elaboren una semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente, escriban en que ha transformado en su persona a partir de la labor educativa y, por supuesto, considerar las relaciones que establece con sus alumnos y compañeros maestros, la experiencia profesional y los retos que representa ser docente intercambien sus escritos y considérelo como un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por sandralo
  • Producto 1: El Papel Del Docente

    PRODUCTO 1 Texto escrito sobre: ¿Qué debe identificar a los docentes del siglo XXI? Con el trascurso de los años se han suscitado cambios sociales, políticos, económicos, educativos, entre otros. Estos cambios han llevado a México a tomar decisiones que vislumbren un lugar con mejores oportunidades, para ello se han visto en la necesidad de trabajar en grupos, o también llamadas organizaciones. La educación se ha convertido en una necesidad para alcanzar el progreso, ya

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.008 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por Linney
  • Act 1Cambios En El Paradigma En El Actuar Docente:

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR MÓDULO II CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE ACTIVIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ANAYANCI GUADALUPE COTRI GIRÓN CECYTES PLANTEL BANÁMICHI BANÁMICHI, SONORA A 13 DE AGOSTO DE 2011 Actividad 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Actualmente debido a la globalización y a los cambios en las organizaciones de los saberes, la calidad en la educación cada vez es más competitiva y a causa

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 703 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por josedavidqs
  • El Docente

    El docente tiene que tener en claro que la evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin que al finalizar la jornada no hagamos un balance de lo que hicimos y como lo hicimos, que nos falta por hacer. Por ello no es posible pensar y organizar un proceso de enseñanza sin que no este presente el componente de la evaluación. es indispensable continuamente evaluar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 717 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por krisaor
  • Analisis De La Practica Docente

    SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA La labor del profesor se ha vuelto cada vez más compleja, ardua y desafiante, en especial frente a los avances tecnológicos y de información que evolucionan día tras día a pasos agigantados. Ya no somos únicamente orientadores, sino que nuestro papel como docente involucra el ser multifuncional como es el facilitador, tutor, orientador, diseñador, elaborador de instrumentos de evaluación, asesor, mentor o guía de colegas novatos,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 396 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por GUEFLAZ
  • Textos Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    proporción de la misma; la incidencia de sucesos climáticos extremos está aumentando en algunas partes del mundo; los episodios de El Niño han sido más frecuentes, persistentes e intensos desde mediados de la década de los años 70, comparados con los observados durante el siglo pasado; en algunas regiones, como en partes de Asia y África, se ha observado un incrementoen la frecuencia e intensidad de las sequías durante las últimas décadas; algunos aspectos importantes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 432 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por mar29121996
  • Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    La evaluación es hoy quizá uno de los temas con mayor protagonismo del ámbito educativo, y no porque se trate de un tema nuevo en absoluto, sino porque administradores, educadores, padres, alumnos y toda la sociedad en su conjunto, son más conscientes que nunca de la importancia y las repercusiones del hecho de evaluar o de ser evaluado. Existe quizá una mayor consciencia de la necesidad de alcanzar determinadas cotas de calidad educativa, de aprovechar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 726 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por calendario
  • La Importancia De La Labor Docente Ante El Cambio Climatico

    Solucionar la problemática del Cambio Climático, no es algo que está en el corto plazo, como tampoco esta en nosotros los guatemaltecos la capacidad de hacerlo; lo único que podemos hacer es implementar algunas medidas para contribuir en parte a dicha solución, pues como país estamos en una baja escala de contribución al mismo, la responsabilidad recae principalmente en un alto porcentaje en los países que han basado su desarrollo en la industrialización, como lo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 297 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por bogarylaura
  • Importancia De La Actividad Docente

    El Docente necesario del ser real al deber ser Maricarmen Grisolía Cardona 30 de septiembre de 2007 Es relativamente fácil quejarse de las situaciones y señalar culpables en lo que se refiere a la educación en nuestro país, en todos sus niveles. En los preescolares se reciben niños que vienen libres de prejuicios, sin vicios, sin preconcepciones sobre la educación y, en general, sobre la vida. Ya en la primaria los chicos y chicas van

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.176 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por faridelunico
  • ¿QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI?

    QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI La labor docente implica una gran responsabilidad, porque los docentes son los responsables de la transformación de las nuevas generaciones, alumnos. Para el logro de lo antes dicho los docentes deben ser competentes, es decir, tener el conocimiento y saber manejar esa información. Si el docente no es competente, no maneja la información difícilmente logrará transformar la mentalidad de los alumnos. Los docentes deben tener presente

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 376 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por escuelaprimaria
  • Labor Docente Ante El Cambio Climatico

    Propósito de la enseñanza de la educación física en secundaria La educación física en la secundaria tiene como propósito central que los adolescentes disfruten de la actividad física, los juegos, la iniciación deportiva y el deporte educativo como una forma de realización personal. Para ello toma en cuenta los intereses, motivaciones e inquietudes de los alumnos, y propicia actitudes positivas. Por ejemplo, favorece en ellos la aceptación de su propio cuerpo, el reconocimiento de su

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 949 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por kikincrx
  • La Profesion Docente Y Las Problematicas Sociales

    TEMA 6: LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES CONTEMPORÁNEAS. ACTIVIDAD (PÁG. 144) *COMENTEN AL INTERIOR DEL EQUIPO SI CREEN QUE LAS NOTAS PERIODÍSTICAS Y LAS CARICATURAS PUEDEN SER UTILIZADAS CON SUS ALUMNOS COMO RECURSO. *¿DE QUÉ MANERA LAS UTILIZARÍAN? -COMO EJEMPLOS PARA ANALIZAR ACONTECIMIENTOS SOCIALES, SUS POSIBLES CAUSAS Y CONSECUENCIAS E INTERVENIR DE MANERA INFORMADA AL PROPONER SOLUCIONES. -PARA PARTICIPAR EN ACCIONES DE PREVENCIÓN ANTE LA PRESENCIA DE FENÓMENOS NATURALES (SISMOS, ERUPCIONES VOLCÁNICAS, CICLONES,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 616 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por BETTYMAN
  • TEXTO ESCRITO SOBRE QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI

    CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio Profra. Eva Edith Ariza Aragón. Asesor: Profr. Aurelio Vera Serrano. Contenido: Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio Producto dos Texto escrito sobre que debe identificar a los docentes del nuevo siglo. Al docente siempre se le exigen transformaciones profundas y que trasciendan, y siempre ha sido así a lo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 431 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por EDITHARIZA
  • Texto Escrito Sobre Lo Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo 21

    Los maestros, como profesionales de la educación fortalecen las capacidades intelectuales de los estudiantes, potencian aprendizajes significativos, favorecen el desarrollo del pensamiento crítico y científico. Hoy más que nunca la sociedad exige del docente conocimientos y competencias que van más allá de su formación inicial y de la propia experiencia. Requiere, entre otras cosas: de nuevas capacidades para el pensamiento complejo, asa como un pensamiento integral del mundo; conocer los contenidos curriculares; planificar, desarrollar y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 323 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por belem88
  • Producto Uno Del Curso De Actualizacion Docente 2011

    Actividad 1 TEMA 5 NOMBRE: Héctor Manuel Ramos Aguilar. Explicar cómo se vinculan la estructura de la estrategia HDT, y la política educativa HDT ESTRATEGIAS HDT POLITICA EDUCATIVA HDT 1. Conozcan el modelo educativo que sustenta la estrategia. 2. Conozcan los recursos y sistemas de la estrategia. 3. Se capaciten en el uso de HDT. 4. Comuniquen las potencialidades de la estrategia a padres y alumnos. 5. Identifique formas de uso de los recursos de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 466 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por thebanano
  • Los Docentes Del Siglo XXI

    LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI Ser docente en el siglo XXI, supone una tarea compleja y ardua, hoy más que nunca la sociedad nos exige conocimientos y competencias que van más allá de nuestra formación inicial y hasta de las propias experiencias. Requiere de nuevas capacidades que nos involucran conocer los contenidos curriculares; planificar, desarrollar y evaluar formativamente el proceso de enseñanza aprendizaje, potenciando los procesos educativos que faciliten la adquisición de aprendizajes, atendiendo a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 286 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por 24dpr7705
  • Compromisos Docentes

    ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. PRODUCTO 6: COMPROMISOS DOCENTES A PARTIR DE LOS RETOS PLANTEADOS PARA CONTRIBUIR A LA ARTICULACIÓN CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. La escuela de hoy se enfrenta a nuevos desafíos que la sociedad mundial le impone, avances científicos y tecnológicos, problemas sociales, entre otros, por eso nuestros alumnos deben tener las herramientas necesarias para vivir en una sociedad actual y del futuro, que demandan

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 292 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por angiee7
  • Los Docentes Del Siglo XXI

    LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI Ser docente en el siglo XXI, supone una tarea compleja y ardua, hoy más que nunca la sociedad nos exige conocimientos y competencias que van más allá de nuestra formación inicial y hasta de las propias experiencias. Requiere de nuevas capacidades que nos involucran conocer los contenidos curriculares; planificar, desarrollar y evaluar formativamente el proceso de enseñanza aprendizaje, potenciando los procesos educativos que faciliten la adquisición de aprendizajes, atendiendo a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 286 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por 24dpr7705
  • La Relevancia De La Practica Docente

    Relevancia de la practica docente En el siglo XXI el conocimiento y las capacidades de los ciudadanos constituyen el capital humano que permite el desarrollo de las naciones y el bienestar del planeta. La competencia de las personas ante la complejidad del mundo actual se mide en términos de su respuesta para enfrentar los problemas sociales, económicos, políticos, educativos y culturales que se les presentan, es por ello que la profesión docente ha adquirido una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 370 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por francojm
  • Ensayo Sobre Retos Del Docente Del Siglo XXl

    UNIVERSIDAD AUNTONOMA DE ZACATECAS “FRANCISCO GARCÍA SALINAS” DIPLOMADO EN COMPETENCIAS MODULO 1 UNIDAD 1 LA RIEMS: UNA ESTRATEGIA INCLUYE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MEXICO ALUMNA: MA. DEL ROSARIO ESPINOZA LOPEZ Fresnillo, Zac., a 30 de junio del 2011 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 No hay tarea más digna, más elevada, más delicada que trabajar en la formación de seres humanos, de sus valores, de su estructura moral, de sus capacidades

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 656 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por RosarioEspinoza