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Planeacion Formacion Civica Y Etica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 50.693 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Examen De Formacion Civica Y Etica

    Examen De Formacion Civica Y Etica

    La naturaleza y su importancia en la vida cotidiana. Páginas 95 y 96. • Observar las imágenes de la página 95 y escribir en su cuaderno de donde provienen los productos. Poner más ejercicios similares en los que los niños identifiquen su procedencia. • Solicitar a los alumnos que a partir de sus experiencias, describan la importancia de los recursos naturales como componentes de la naturaleza que satisfacen necesidades de los seres humanos e identifiquen

    Enviado por / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Formacion Civica Y Etica Ciclo Escolar 2014 . 2015

    Guia De Formacion Civica Y Etica Ciclo Escolar 2014 . 2015

    Guía de Formación Cívica y ética ciclo escolar 2014 - 2015 1. ¿Qué produce tu cuerpo y provoca muchos cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física y en las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? Las hormonas 2. Elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres y mujeres y se relaciona con nuestros órganos sexuales ya sean femeninos o masculinos. Sexo 3. Se refiere a los comportamientos, sentimientos y formas

    Enviado por fega67 / 2.728 Palabras / 11 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    “ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA DE CALKINI MODULO HOPELCHEN” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA NOMBRE DEL ALUMNO (A): CITLALI DEL CARMEN GONZALEZ ACOSTA NOMBRE DEL MAESTRO (A): EMMANUEL CAAMAL HERNANDEZ “CARPETA DE EVIDENCIAS” TERCER PARCIAL Bloque I: “El enfoque de la formación ética y cívica en la escuela primaria” Con base en los planteamientos de Dubet, de manera individual elaborar una carta dirigida a un maestro (a partir de su

    Enviado por citlaacosta / 2.049 Palabras / 9 Páginas
  • Reactivos Formacion Civica Y Etica 3o. Secundaria

    Reactivos Formacion Civica Y Etica 3o. Secundaria

    BANCO DE REACTIVOS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 3ER. GRADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 22 CUAUHTÉMOC 1.- Conocer tus capacidades, potencialidades y aspiraciones te permite: a) Fijarte metas y comprometerte con su realización b) Entender a tus amigos y resolver sus problemas c) Relajarte y dejar de trabajar en ti mismo y tu futuro d) Desarrollar nuevas habilidades que nadie mas tiene. 2.- Antes de tomar una decisión es fundamental: a) Ser educados b)Estar informados

    Enviado por estelaveronica / 1.559 Palabras / 7 Páginas
  • Examen De Formacion Civica Y Etica

    Examen De Formacion Civica Y Etica

    JOSE ANTONIO ALZATE EXAMEN MENSUAL DE FILOSOFÍA SEXTO SEMESTRE Nombre del alumno:________________________________________N.L ______ 1.-Instrucciones: Escribe la letra correcta en el paréntesis que corresponda: 1.- Periodo en el que aparecen ( ) Los 4 elementos Los presocráticos 2.-Dónde se funda la primera escuela filosófica en Grecia ( ) El aire 3.- Elemento principal según Tales de Mileto ( ) Milesios 4.- Postuló la teoría atomista: ( ) Mileto 5.- Elemento principal según Empédocles ( ) cosmológico

    Enviado por Moniklmtz22 / 825 Palabras / 4 Páginas
  • Formación Cívica y Ética

    Formación Cívica y Ética

    Enfoque Formación Cívica y Ética como una asignatura esencialmente formativa, centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona para que actúen libre y responsablemente mediante la apropiación y el ejercicio de valores que les enriquecen como personas y como integrantes de la sociedad. Educación Física se caracteriza por impulsar la acción motriz. Ésta se manifiesta a través de desempeños intencionados y creativos que

    Enviado por oscarjini / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica y Ética 1.- Las _________________ que produce tu cuerpo provocan cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física. 2.- La ____________________ integra y expresa varias capacidades humanas relacionadas con los afectos y sentimientos, lo que para uno representa ser hombre o mujer, los afectos y sentimientos, con su capacidad de goce y de reproducción. 3.-El _________________ es un elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres o mujeres y

    Enviado por sky5000 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Formación cívica Y ética

    Formación cívica Y ética

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal 1.1 ¿Qué es la Formación Cívica y Ética y para qué nos sirve? 1.1.1 Aprender a ser, convivir y conocer 1.1.2 Creciendo en una sociedad diversa y compleja 1.2 La dimensión moral de la vida humana 1.2.1 Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones 1.2.2 Libertad para elegir y para decidir: rasgo esencial

    Enviado por eljoshie99 / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Formación Cívica y Ética.

    Formación Cívica y Ética.

    SESIÓN 1 FECHAS LECTURAS ACTIVIDADES 4-8 MAYO Formación Cívica y Ética. Programas de Estudio 2011 SEP (2011). Programas de estudio. Guía para el Maestro. Educación Básica. Formación Cívica y Ética. México Formación Cívica y Ética. Programas de estudio 2011 Con sus propias palabras, describa en cinco líneas las ocho competencias cívicas y éticas de acuerdo con el Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Formación Cívica y Ética, págs. 21-23. Al

    Enviado por Muny / 742 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5

    EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5

    EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO__________________________ GPO___NL__ I.-CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, RELLENANDO LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES, SEGÚN SEA EL CASO EN LA TABLA DE ARRIBA. 1.- ¿PARA QUE SIRVEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION? A) PARA ESTABLECER CONTACTO CON PERSONAS DE TODO EL MUNDO B) ARCHIVAR INFORMACION C) PRESENTAR EXAMEN D) PARA QUE CIRCULE EL METRO 2.- ES EL ESPACIO DONDE APRENDES FORMALMENTE, ES DECIR DONDE RECIBES

    Enviado por jjmi48 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Cívica Y ética

    Formación Cívica Y ética

    Formación Cívica y Ética I Bloque II: los adolescentes y sus contextos de convivencia Secuencia 6: Los adolescentes ante situaciones que enfrentan en los ámbitos donde participan. Propósito: Los alumnos reflexionaran sobre actitudes que obstaculizan y deterioran la convivencia basada en el respeto a las diferencias y en la no discriminación. Competencias que se favorecen: • Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad

    Enviado por lahondaeze / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 5 Introducción A La Formación cívica Y Etica

    Actividad 5 Introducción A La Formación cívica Y Etica

    Actividad 5° Con base en los libros el principio del placer. • A través de una lluvia de idea, elabora una lista de los aspectos abordados en ambos textos que sean de interés primordial para los alumnos que cursan la educación secundaria.  Principios del saber Rebeldía Tristeza Enojo Dudas Felicidad Amor prohibido Celos Alegría Complicación Mentiras Aventura Desamor Deseo inocencia Ilusión  La zarpa Amistad Belleza Felicidad Odio Amor Envidia Egoísmo Celos Falta de

    Enviado por vianeycruzpuerto / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Lee en parejas la pag. 106-.107 Copia las preg. De la pag. 108 y en parejas contéstenlas Del apartado “para aprender, saquen 3 ideas principales y cópienlas al cuaderno con el título “desarrollo sustentable” Copia a tu cuaderno en forma de numeración “acciones pequeñas que podemos realizar para mejorar nuestro ambiente” son 11 acciones. Llena los siguientes conceptos con la inf. De palabras claras pag.110 De la act. 1 de la pag.110 elijan uno de

    Enviado por more90123 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Diagnostico De Formación cívica Y ética 2

    Examen Diagnostico De Formación cívica Y ética 2

    Examen diagnóstico Formación cívica y ética Escuela secundaria: Aplicado por la maestra Karen Machado . Grado: 3 Grupo:A Fecha: 5 de junio del 215 Nombre: Instrucciones: a continuación responde correctamente lo que se te pide. 1.- ¿Qué es formación cívica y ética? R=es una preparación muy importante para la vida democrática, social y familiar. 2.- ¿Cuál es la importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo en que vivimos. (reconocimientos, aceptación

    Enviado por machado20091995 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Tercer Grado

    Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Tercer Grado

    GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA SILVIA NELLY CUEVAS AGUILAR CLAVE 31DES2007Q. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION. FORMACION CIVICA Y ETICA II. TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL MAESTRO ________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A) ______________________________________________________________________ FECHA_______________________________________ACIERTOS____________CALIFICACION______________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (2 PTS C/U). 1.- La mamá de Alberto se quedó sin trabajo, sólo son ellos dos de familia y ahora él tendrá que

    Enviado por masterjavo / 5.147 Palabras / 21 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    CENTRO EDUCATIVO ESTADO DE HIDALGO EXAMEN FINAL DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ RESPONDE CORRECTAMENTE Y EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS EN TRES CUARTILLAS LA SIGUIENTE PREGUNTA ¿COMO INFLUYE TU AUTOESTIMA EN LA CONVIVENCIA DENTRO DE TU ENTORNO? HABLANDO EN TU COMUNIDAD, ESCUELA, FAMILIA, ETC. CONDICIONES DE ENTREGA: Resuelto en su totalidad de tu puño y letra en estas mismas hojas, si es necesario utiliza hojas blancas, con letra legible

    Enviado por Biguidi / 368 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

    EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE TERCER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO(A)____________________________________________GRUPO___ MAESTRA: ALEJANDRINA MORALES ZASUETA. 1. ¿Qué significa convivir? A) Vivir con otros en comunidad y buscar el diálogo para conseguir lo que quiero. B) Interactuar con los seres humanos de forma agresiva y teniendo en cuenta sólo mi beneficio personal. C) Vivir con otros en comunidad y buscar el entendimiento, para que las personas que se Relacionan alcancen cierto bien particular y el

    Enviado por / 9.210 Palabras / 37 Páginas
  • Guia - Formacion Civica Y Etica 2 año Secundaria

    Guia - Formacion Civica Y Etica 2 año Secundaria

    QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA La Formación Cívica y Ética sienta al desarrollo de competencias, es decir, conjuntos de nociones, estrategias intelectuales, disposiciones y actitudes que permitan a los estudiantes responder ante situaciones de su vida personal y social, en las que se involucra su perspectiva moral y cívica: al actuar, tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encarar conflictos y participar en asuntos colectivos. El desarrollo de competencias demanda su ejercicio práctico,

    Enviado por naydo1991 / 4.887 Palabras / 20 Páginas
  • Proyecto Formacion Civica Y Etica

    Proyecto Formacion Civica Y Etica

    Proyecto 1: Los medios de comunicación: Recursos de los adolescentes para Aprender, informarse y Relacionarse con los demás. Materia: formación cívica y ética Alumno: Bryan Humberto Ruiz Haro 3 “c” . Introducción de tema. El desarrollo acelerado de las tecnologías de la información y de la comunicación en las últimas 2 décadas ha influido en la forma de vida de personas y grupos. La cantidad de datos que es posible difundir en los medios se

    Enviado por desblak / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Lee el texto y contesta de la pregunta 1 a la 5. “MIRAR EL ROSTRO” Erase una vez un hombre que había perdido su dignidad. Para reparar tan penosa pérdida, buscó afanosamente la respuesta ante un amplio espejo. Cada vez que se miraba, el espejo le devolvía su propia imagen. Insatisfecho, puso a prueba algunas soluciones. En un primer intento quiso cambiar de aspecto físico. Cultivó sus músculos, adelgazó, y al cabo de cierto tiempo

    Enviado por grisupap / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Guia Formacion Civica Y Etica Sexundaria 3

    Guia Formacion Civica Y Etica Sexundaria 3

    GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II INSTRUCCIONES: CONTESTA EN HOJAS DIFERENTES A ESTA GUIA 1.- ¿QUÉ ES UN PROYECTO DE VIDA? 2.- ¿CUÁLES SON LOS PASOS A SEGUIR EN UN PROYECTO DE VIDA? 3.- ¿A QUE SE REFIERE EL ARTICULO TERCERO DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS? 4.- ¿QUÉ ES LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS? 5.- ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? 6.- ¿CUÁL ES EL DESARROLLO HISTORICO DE LA

    Enviado por kamuz1987 / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Formación Cívica y Ética

    Formación Cívica y Ética

    Semana Asignatura Aprendizaje esperado/Estándar curricular Tema Contenido Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 35 "Español " Ingrese al sitio http://primariaoficial.santillana.com.mx/ y descargue los avances programáticos para Español apegados al nuevo prográma de la SEP "Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico." Identifica, compara y produce, oralmente o por escrito, números de tres cifras. Representación de números de tres cifras Escritura de números mediante descomposiciones aditivas en centenas, decenas

    Enviado por AntoninMarc / 4.774 Palabras / 20 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA II. TERCER GRADO. Elaboró: Nombre del alumno(a): ____________________________________________ Grupo:_________ Profra.:________________________________________________Fecha: _______________Calif:______ Instrucciones: lee las preguntas y revisando los incisos selecciona la respuesta correcta. 1.- Ana y Elena eran grandes amigas, pero ahora se han distanciado ya que a Elena le han dicho que Ana habla de ella. Tu ¿Qué les recomendarías para arreglar su problema? a) El distanciamiento por un tiempo b) Dialogar c) Cambiar de amigas. d)

    Enviado por anamariadorantes / 338 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA DE SEGUJNDO AÑO

    EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA DE SEGUJNDO AÑO

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SECTOR No.3 ZONA ESCOLAR No.11 ESC. SEC. FEDZADA. ES-354-181 C.C.T. 15DES0299Q U.H. La providencia, Teoloyucan, Méx, EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1 NOMBRE: __________________________________________________ N.L.___________ ACIERTOS: _____________________________ CALIFICACIÓN:__________________ INSTRUCCIONES: Anota en el paréntesis la respuesta correcta. 1.- Son grupos que con mayor frecuencia son discriminados: a)

    Enviado por / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Poyecto De Formación cívica Y Etica

    Poyecto De Formación cívica Y Etica

    Proyecto 1 los medios de comunicación recursos de los adolecentes para aprender informarse y relacionarse con los demás Manuel Agustín rodríguez Ayala 3º E Índice Encuesta de uso de los medios de comunicación en mi comunidad y comparación con el acceso a internet de otros países. Uso de slogans así como sus características reales y las características que se le atribuyen al producto para hacerlo atractivo. Principales problemas en el desarrollo de los adolecentes así

    Enviado por spike / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque 5 Construir acuerdos y solucionar conflictos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica conflictos que tienen su origen en las diferencias de opinión. • Rechaza la violencia como forma de solucionar los conflictos. • Participa con actitud solidaria y cooperativa en acciones que promueven el bienestar personal y colectivo. • Participa en la toma de decisiones colectivas mediante consultas

    Enviado por Assennav / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    MI PROYECTO DE VIDA MEDIANTE LOS APRENDIZAJES QUE EH OBTENIDO EN ESTE CICLO ESCOLAR CON LOS TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA. En la sociedad, con frecuencia surgen problemas que provocan enfrentamientos entre personas o grupos, o que modifican las relaciones entre países provocando guerras. El dialogo es la mejor forma de resolver conflictos. El dialogo propicia la consecución del bien común mediante la cooperación para superar las disputas que obstaculizan la convivencia armónica y

    Enviado por moralesart / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • Guia De Estudio De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado

    Guia De Estudio De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado

    Guia de Estudio de Formación Cívica y Ética 2° Grado I. Investiga el significado de las siguientes palabras. a) Ética: Se refiere al estudio, a la reflexión y al análisis del comportamiento de los individuos que interactúan en un grupo social. En este sentido, la ética se encarga de investigar cual es el origen de los acuerdos y comportamientos morales y de indagar y tratar de explicar la vigencia o la actualidad de las normas

    Enviado por lic_joseramon / 1.833 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN ESTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 1

    EXAMEN ESTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 1

    ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 312 “PASTOR VELAZQUEZ HERNÁNDEZ” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFRA. FAVIOLA CALDERÓN MONTES DE OCA NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________ GRADO:___ GRUPO:______ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA CUESTION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Responde la pregunta con base en la siguiente situación. Ramón decide vestirse y actuar como “hippie”, porque cree que las ideas del amor, la tolerancia y la paz pueden cambiar al mundo.

    Enviado por faviol / 2.409 Palabras / 10 Páginas
  • Español • Matemáticas • Ciencias Naturales • Geografía Historia • Formación Cívica y Ética

    Español • Matemáticas • Ciencias Naturales • Geografía Historia • Formación Cívica y Ética

    Se trata de un conjunto de leyes que fueron expedidas entre los años de 1855 y 1863, algunas de las cuales formaron parte de la Constitución de 1857. Tres de los presidentes de nuestro país fueron los responsables de expedirlas, por ejemplo: Juan Álvarez propuso la Ley de administración de Justicia Orgánica de los Tribunales de la Federación, también conocida como Ley Juárez, en la cual se suprimían los fueros en materia civil del clero

    Enviado por MAREMEDIOS / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Formacion Civica Y Etica

    Examen De Formacion Civica Y Etica

    NOMBRE: ____________________________________________________________________ GRADO: 2º GRUPO: ______ I:- COLOCA DEBAJO DE CADA DIBUJO SI ES VALOR ECONÓMICO, ESTÉTICO O ÉTICO. OBRA DE ARTE AUTO DE LUJO SOLIDARIO MANCIÒN MODELO ___________________ ______________________ __________________ ______________________ _______________ PODER HONESTIDAD AMOR CUADRO _________________ __________________ ____________________ ___________________ ____________________ II.-CONTESTA ( F ) FALSO O ( V ) VERDADERO SEGÚN SE TE PIDA. 1 _____ LA CONVIVENCIA ES UNA CUALIDAD DEL SER HUMANO 2 _____ LOS VALORES NO SON ESENCIALES PARA LA

    Enviado por roja8108 / 2.522 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

    EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

    EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PROFESORA: NOMBRE DEL ALUMNO (A):___________________________________________________________________________________________________ GRADO: 2 GRUPO:__________ ACIERTOS:_______________________________ CALIFICACIÓN:________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE .Y ESCRIBE LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA EN EL PARENTÉSIS DE LA IZQUIERDA. 1( ). En una colonia habrá elecciones para elegir al representante vecinal, la mayoría se inclina por el señor Jaime, quien es el más conocido; sin embargo, impiden que se

    Enviado por 23885795 / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3° DE SECUNDARIA

    EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3° DE SECUNDARIA

    EXAMEN FINAL FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER GRADO ALUMNO: _____________________________________________________________________ GRUPO: ________ INSTRUCCIONES: LEE CADA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE 1. Es la acción que propone la ayuda y el apoyo mutuo y desinteresado entre miembros de una misma comunidad que no necesariamente pertenecen al mismo estrato social ni tienen las mismas costumbres. 1. Para tomar una decisión personal asertiva se necesita... 1. ¿Qué acto de corrupción se presenta cuando alguien da dinero a un funcionario

    Enviado por omarkarcar / 387 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I

    GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I

    GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I CICLO ESCOLAR: 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ GRUPO:________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA ÉTICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿EN QUÉ CONSISTE FORMARSE CÍVICA Y ÉTICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. EXPLICA ¿POR QUÉ SE LE LLAMA A UNA PERSONA SER DEMÓCRATA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿DE QUÉ MANERA REPERCUTE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA VIDA DE UN ADOLESCENTE? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿CUÁL ES UN OBJETIVO GENERAL

    Enviado por marthavalenzuela / 2.166 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II 1er Bimestre

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II 1er Bimestre

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II 1er Bimestre Nombre ______________________________________________________________ Grupo.______________ INDICACIONES: Lee cada pregunta o situación y subraya la respuesta correcta o contesta en las líneas. 1. ¿Qué características permiten a una sociedad tener un alto nivel de bienestar y desarrollo humano? 1. Educación, salud, riqueza, garantías individuales, sustentabilidad privada, desarrollo económico y bienestar político. 2. Educación, respeto a los derechos humanos, sustentabilidad privada, salud integral mediante reducción de enfermedades. 3. Educación, salud

    Enviado por leotools / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • Sexto formacion civica y etica

    Sexto formacion civica y etica

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TEMARIO ANUAL BLOQUE I AGOSTO-SEPTIEMBRE 1.- Mi crecimiento y desarrollo. 14 2.- Cambios físicos y emocionales en la pubertad. 3.-Definición de adolescencia según la OMS OCTUBRE 1.- Nuestro derecho a la salud. 22 2.- Aprendo a decidir sobre mi persona.30 3.- Relaciones personales basadas en el respeto a la dignidad. 36 4.-¿Qué leyes respaldan la libertad? BLOQUE II NOVIEMBRE 1.- Nuevos sentimientos y emociones. 44 2.- Vivir conforme a principios éticos.

    Enviado por isisgata8329 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de diagnóstico de Formación Cívica y Ética II

    Examen de diagnóstico de Formación Cívica y Ética II

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MARIANO MATAMOROS” CLAVE: 17DES0052W, DE JANTETELCO MORELOS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II EXAMEN DE DIAGNÓSTICO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________ GRADO:_______ GRUPO: _____ NO. DE LISTA: __________ Lee con atención y marca la respuesta correcta. 1.- Cuando un país implementa proyectos sociales que permiten mejorar en la sociedad la salud integral, la equidad de género, el ambiente, es decir distribuir equitativamente la riqueza y erradicar la pobreza, hablamos de que ese país

    Enviado por arijak / 1.841 Palabras / 8 Páginas
  • Examen diagnostico formacion civica y etica

    Examen diagnostico formacion civica y etica

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 36 “REVOLUCIÓN” TEPIC, NAY. PROFR. JOSÉ EDUARDO PADILLA GRADILLA. EXAMEN DIAGNÓSTICO: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I “LA CONVIVENCIA: UN RETO QUE EXIGE MUCHO DE NUESTRA PARTE” NOMBRE DEL ALUMNO: Apellidos y nombres:____________________________________________________GPO. 2do.”H” ANd9GcTDyzcLU-E9lhd_JTRvefK1zr0PhnYVG84kPUPzr0y_ogc6ORY7Fw INSTRUCCIONES.- LEE CON ATENCIÓN Y SUB – RAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Se puede definir como “reglas éticas teóricas que rigen el pensamiento y las conductas de las personas” A) Principio B) Hábito C) Costumbres D) Modas

    Enviado por lalo_byke / 4.210 Palabras / 17 Páginas
  • Formacion civica y etica

    Formacion civica y etica

    Portada INTRODUCCION La Educación para una Ciudadanía Democrática tiene como objetivo favorecer el desarrollo de personas libres e íntegras a través de la consolidación de la autoestima, la dignidad personal, la libertad y la responsabilidad y la formación de futuros ciudadanos con criterio propio, respetuosos, participativos y solidarios, que conozcan sus derechos, asuman sus deberes y desarrollen hábitos cívicos para que puedan ejercer la ciudadanía de forma eficaz y responsable. La educación para una ciudadanía

    Enviado por Graciela Vargas Velducea / 2.725 Palabras / 11 Páginas
  • Lista de cotejo de Formación Cívica y Ética quinto de primaria primer bimestre.

    Lista de cotejo de Formación Cívica y Ética quinto de primaria primer bimestre.

    INSTITUTO CUMBRES VILLAHERMOSA CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTO GRADO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo Nombre del Alumno: Fecha: 25- agosto-2014. Facilitador: Miss Rita Angélica Valencia Rodríguez. Ámbito de aprendizaje: Formación Cívica y Ética Periodo de Evaluación: Primer Bimestre Área curricular: Exploración y comprensión del mundo natural y social Unidad de Aprendizaje: BLOQUE I Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos COMPETENCIAS• Conocimiento y cuidado de sí mismo , Sentido

    Enviado por ritangie22 / 611 Palabras / 3 Páginas
  • “HUMBERTO CAMPOS VARELA” EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

    “HUMBERTO CAMPOS VARELA” EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUMERO 3 “HUMBERTO CAMPOS VARELA” EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PROFRA. LOIDA DAMARIS BEAL FELIX NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________GPO.________ I.- INSTRUCCIONES: LEE EL CONCEPTO O LA PREGUNTA Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones de uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se pueden presentar riesgo y peligro en la seguridad personal?. a) a Rosaura le gusta participar en foros

    Enviado por loidadamaris / 2.396 Palabras / 10 Páginas
  • Examen de historia y formacion civica y etica

    Examen de historia y formacion civica y etica

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA (V BIMESTRE) NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta https://civicayetica.files.wordpress.com/2011/05/formacion_civica_y_etica1.jpg 1.- MENCIONA UN EJEMPLO DE ASOCIACION CIVIL: A) TELEVISA B)CARITAS Y TELETON C) COCA COLA 2.- ¿QUE BUSCAN APORTAR LAS ORGANIZACIONES CIVILES? A) Una idea de cómo son los niños modernos B) Diversión para chicos y grandes C) Aportar sus ideas y esfuerzos, tiempo, trabajo y recursos 3.- ¿Cuáles son los artículos relacionados con el trabajo y la relación entre

    Enviado por MARCOTOLE / 987 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II

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    Enviado por Yudebussye Silva Velez / 405 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA

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    SECRETARIA DE EDUCACION DE VARACRUZ ESCUELA SECUNDARIA TECNICA AGROPECUARIA No 54 ZONGOLICA VER. ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA 2º PROFESOR: DARIO ALDANA IXTEPAN GRADO: 2 GRUPO: A BLOQUE II. El significado de ser adolescente en la actualidad EJE TEMATICO: Persona, ética y ciudadanía. COMPETENCIA: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad y sentido de justicia APRENDIZAJES ESPERADOS: Discute sobre las

    Enviado por Dariopaty / 2.953 Palabras / 12 Páginas
  • GUIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    GUIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    GUIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. Relaciona las columnas Este sentido nos permite ver las cosas y las personas de nuestro alrededor GUSTO Nos permite percibir todo tipo de olores TACTO Nos permite escuchar todo sonido que se genere a nuestro alrededor VISTA Encargadas de detectar el sabor que disponen los alimentos OÍDO Nos facilita el sentir las características que disponen las cosas que tocamos OLFATO 1. ¿Qué son los sentimientos y las emociones?

    Enviado por lupistar / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Geografía e Historia de Nuevo León/Formación Cívica y Ética

    Geografía e Historia de Nuevo León/Formación Cívica y Ética

    SAINT JOSEPH LEARNING CENTER Rúbrica para proyecto 3er periodo 3er grado Nombre: _______________________________________________________________________ Grupo: __________ Materia: Geografía e Historia de Nuevo León/Formación Cívica y Ética. Nombre del proyecto: “Municipios de Nuevo León” Individual/Equipo: Individual / en casa. Formato de entrega * 1 Mapa sin nombres pegado en cartón. * 1 mapa con división política y nombres coloreado, recortado y piezas en bolsa ziploc. Nota: Los dos mapas deberán estar del mismo tamaño para que coincida

    Enviado por SaryJuarez / 253 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: 3° GRUPO: “J” SICLO ESCOLAR 2009 – 2010

    FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: 3° GRUPO: “J” SICLO ESCOLAR 2009 – 2010

    Esc. Sec. Gral. N° 61 http://tecnosilicio.com/wp-content/uploads/2008/11/logo_sony_large.gif “Simón Bolívar” I:\2.0\002.jpg NOMBRE: VÍCTOR DANIEL PALACIOS CHAVARRÍA MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: 3° GRUPO: “J” SICLO ESCOLAR 2009 – 2010 http://www.brandsoftheworld.com/brands/0016/6208/brand.gif 1. AUTOBIOGRAFÍA (Víctor Daniel Palacios Chavarría) Nací en Cuautitlán México, Edo Mex, México, el 28 de Julio de 1995. En una familia de 4 integrantes originarios del Distrito Federal. Mi primer casa fue en Tepotzotlán, Edo Mex, ahí viví durante 9 años, mi familia me proporciono

    Enviado por Victor Palacios / 2.886 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN FINAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

    EXAMEN FINAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

    GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO a_-logo.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIO Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “FELIPE ÁNGELES” CLAVE: ES346-43 C.C.T.13DES0044R ATOTONILCO DE TULA, HGO. EXAMEN FINAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. NOMBRE DEL ALUMNO. _____________________________________ GRUPO _____ NO. DE LISTA ____ NOMBRE DEL DOCENTE. ________________________________________________FECHA: ____________ Estimado (a) alumno (a) este examen está conformado con aspectos que indican las distintas habilidades y

    Enviado por 160500 / 544 Palabras / 3 Páginas
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    GUIA FORMACIÓN CíVICA Y ETICA QUE ES UNA NECESIDAD BASICA AQUELLAS NECESIDADES QUE DEBEN SATISFACERSE PARA LO UN BUEN DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PREMISAS FUNDAMENTALES POR LAS QUE SE DICE QUE LAS NECESIDADES BÁSICAS SON DE INTERES SOCIAL INDIVIDUOS Y SOCIEDAD EN SU CONJUNTO SON DOS REALIDADES QUE ESTAN UNIDAS: LOS INDIVIDUOS FORMAN LA SOCIEDAD. LAS CONDICIONES PARA QUE SE DESARROLLE INTEGRALMENTE LA VIDA DE LOS INDIVIDUOS SON DE INTERES PÚBLICO HAY UN ESPACIO RESERVADO

    Enviado por Lic Nats Zamora / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado

    Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado

    Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado BLOQUE I: DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA Mi crecimiento y desarrollo 1. ¿Qué provoca que las personas pasen gradualmente de la niñez a la adultez durante la pubertad? (p. 15) 2. ¿Cómo se manifiestan los cambios psicológicos que ocurren durante la pubertad? (p. 15) 3. ¿Qué otro aspecto influye en los cambios emocionales durante esta etapa? (p. 15) 4. ¿Qué tipo de experiencias sociales se buscan

    Enviado por jamchiva / 1.916 Palabras / 8 Páginas