Principios pedagógicos

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Principios Pedagogicos

andreaservin22Los principios pedagógicos orientan la organización y el desarrollo del trabajo docente, así como la evaluación del aprendizaje del educando, pues estos ayudan a potencializar el desarrollo personal tanto del alumno como del docente, son pieza clave que se ven inmersos en la acción de educar, así como para aplicar
PRINCIPIOS PEDAGÓGICO

edgar215PRINCIPIOS PEDAGÓGICO 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje INTENCIONALIDAD: Que el alumno aprenda a lo largo de su vida, desarrollando habilidades y pensamientos para solucionar sus problemas, pensar críticamente comprendiendo y explicando diversas áreas del saber mediante el manejo de información innovadora durante
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jmfc7PRINCIPIO PEDAGÓGICO: 1.1Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizajes. Intencionalidad: El logro de los aprendizajes ¿Cuándo y cómo se aplica?: A lo largo de toda su vida, desarrollando habilidades del pensamiento, pensar críticamente comprender, y explicar situaciones de diversas áreas del saber con un conocimiento
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AnyCepedaPRINCIPIO PEDAGÓGICO 1. Centrar la atención en los estudiantes y en procesos de aprendizaje. INTENCIONALIDAD Que los alumnos continúen aprendiendo a lo largo de la vida y sean capaces de aplicarlo en cualquier contexto. CUÁNDO Y CÓMO SE APLICA Se aplica desde etapas tempranas pero se requiere generar su disposición
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Yeni apaA los egresados de la Generación 2004-2010 de la ENSFO - Escuela Normal Superior Federal de Oaxaca - ENSFO ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA ASIGNATURA: LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DEL MUNDO MAESTRO: MACEDONIO ELABORADO POR : YENI VAZQUEZ APARICIO PRIMER SEMESTRE GRUPO : 101 ¿Cuáles son tus
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alejandralalis1.-CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Centrar la atención de los niños desde muy temprana edad ya que ellos traen los conocimientos y hay que reforzarlos para que sigan aprendiendo a desarrollar más habilidades. Tomando en cuenta características y necesidades de cada uno de
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jusojulAnálisis del Plan de Estudios 2011 -Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que
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tapiocaPrincipio Pedagógico: CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE Intencionalidad: Crear el interés del alumno en base a sus conocimientos y habilidades además de sus características e intereses. Cuándo y cómo se aplica: Durante todo el ciclo escolar Poniendo en práctica estrategias o proyectos que
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sirg3011Principios pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios de Educación Primaria 2011. Alumna: Yazmin Franco Uc. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y
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bettycdPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS CONCEPTO Y COMPARACIÓN CON EL CAMPO ¨ FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Los principios pedagógicos, son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y
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CAROLINAGLEZPrincipios Pedagógicos 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Siendo el estudiante el personaje fundamental del proceso de aprendizaje debemos inculcar en ellos, desde temprana edad, la curiosidad y la capacidad para seguir aprendiendo a lo largo de las diferentes etapas de su vida;
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karly1691“2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA NORMAL DE TENANCINGO CUADRO COMPARATIVO DE LOS ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 PRESENTA: MARÍA DE LOS ÁNGELES CRUZ MALDONADO PRINCIPIO PEDAGÓGICO ELEMENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMA CON EL QUE SE RELACIONA 1.1. Centrar la atención
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neftalicapulin1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la tención en los estudiantes y en sus procesos de
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africa_citlaliCUADRO COMPARATIVO Fundamento del Plan de Estudios 2011 Principios teóricos pedagógicos Ideas centrales Conceptos El plan de estudios 2011 • Se consolida a partir de la visión de José Vasconcelos. • 1992. Plan de 11 años de Jaime torres Bodet diseñado para expandir y mejorar la educación primaria. • 15
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Principios pedagógicos que sustenta el plan de estudio 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. El alumno es y debe ser el centro de interés ya que apear de que cuenta con conocimientos se pretende que al seguir estudiando continúe aprendiendo a lo largo
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Miss_yuyaPara los colectivos docentes la mejora de la calidad de la propuesta educativa que ofrecen en la escuela requiere el desarrollo de la capacidad de reconocer fortalezas y debilidades en sus centros escolares además es necesario encontrar soluciones para los problemas y necesidades impulsando y fortaleciendo la capacidad de directores
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lindanv2 PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE. Diseñar actividades que resultarán interesantes y desafiantes ,tener cierto nivel de complejidad que se requiere para la realización de actividades,etc asi logrando poniendo en práctica la movilización de saberes para lograr los aprendizajes y sean evidentes. 3. GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE es de suma
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mary_22DESCRIPCION DE LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRINCIPIO PEDAGOGICO PRINCIPIO PEDAGOGICO No. 1 “centrar su atención en los estudiantes y en los procesos de aprendizaje”. Intencionalidad: Centra el aprendizaje en el estudiante para desarrollar habilidades y solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones, manejar información, innovar y crear. Cuándo
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alejandriEl presente ensayo constituye un ejercicio de reflexión de que manera y en que momento intervienen los principios pedagógicos en mi practica docente. Por el tipo de trabajo que desempeño entro en el principio pedagógico diversidad y equidad donde como servicio apoyamos a integrar a niños con n.e.e y donde
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Jerod93PRINCIPIOS PEDAGOGICOS ES FUNDAMENTAL TENER PRESENTE COMO ORIENTACIONES CENTRALES DE LA TEORIA PEDAGOGICA UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS QUE CONFIGURAN UNA EDUCACION HUMANISTA Y POTENCIADORA DE LAS NIÑAS Y NIÑOS QUE APRENDEN CONFIADOS Y CAPACES. LOS PRINCIPIOS QUE SE OFRECEN PROVIENEN DE LOS PARADIGMAS FUNDANTES DE LA EDUCACION PARVULARIA Y DE
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guaxodjPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 1.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen al conocimiento significativo. 2.- Implica organizar actividades de aprendizaje a
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daneycsLos principios pedagógicos pueden servir ya sea para el docente y también para el alumno, porque es una herramienta para que el aprendizaje sea de manera didáctica, y el cómo se puede hacer para que haya un cambio al enseñar y que el aprender sea de mejor manera. Algo muy
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Naomi251. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de
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marhysaaFundamentos De La RIEB Y Características De Los Planes De Estudio El acuerdo 592 es un acuerdo muy trascendente ya que nos habla sobre las características de los planes de estudios los fundamentos de la RIEP. Y como está estructurado cada apartado que conforma el plan de estudios y el
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Cuadro Comparativo ALUMNO Eduardo Guadalupe Sánchez Ochoa ASESOR Mtra. María Carmen Coria Galaviz LICENCIATURA Licenciatura en Educación Secundaria ESPECIALIDAD Matemáticas CAMPUS Seleccione campus MÓDULO Módulo I. Aspectos curriculares de la educación básica ACTIVIDAD: Cuadro Comparativo FECHA DE REALIZACIÓN 10-Mayo-2015 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA SEP (2011). Plan de estudios 2011. Educación Básica. México:
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protectusPrincipios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios 1. Competencias para la vida 2. Perfil de egreso de la Educación Básica 3. Mapa curricular de la Educación Básica 4. Diversificación y contextualización curricular: Marcos Curriculares para la educación indígena 5. Parámetros Curriculares para la educación indígena 6. Gestión para el
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aydelPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante 2. Planificar para potenciar el aprendizaje: la planificación es el elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia
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Clau21151. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de
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juan770712PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Con base en lo que se dice sobre cada principio, completa la tabla, indicando qué relación tiene con lo que has trabajado sobre evaluación a lo largo de este curso. Principio pedagógico ¿Qué relación tiene este principio con lo que hemos trabajado sobre evaluación en el curso? Anota
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paola041981PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 1 CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. El referente fundamental del aprendizaje del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen al conocimiento significativo.
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beastyFichas de trabajo: 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en
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landyyanet1. ¿Cree que la carencia de valores por la que atraviesa la sociedad actual, es una causa del fracaso escolar en los estudiantes? ¿Por qué? 2.- Para usted, ¿qué significa educar en valores? 3.- En la institución educativa en la que se encuentra su hijo (a), ¿cuáles son los valores
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gelatinanuestra práctica 1. Los niños aprenden haciendo. Es a través de una interacción activa con su ambiente que los niños encuentran sentido al mundo circundante. 2. Los niños aprenden observando. Observando aquello que ocurre cuando entran en contacto con diferentes materiales y personas. 3. El aprendizaje es un proceso único,
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corazon1229PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1. Los alumnos aprenden haciendo. Es a través de una interacción activa con su ambiente que los jóvenes encuentran sentido al mundo circundante. 2. Los jóvenes aprenden observando. Observando aquello que ocurre cuando entran en contacto con diferentes materiales y personas. 3. El aprendizaje es un proceso único,
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pina2011Principio Pedagógico: CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE Intencionalidad: Crear el interés del alumno en base a sus conocimientos y habilidades además de sus características e intereses. Cuando y cómo se aplica: Durante todo el ciclo escolar Poniendo en práctica estrategias o proyectos que
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roluve32ACTIVIDAD 68 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE ORIENTAN LA PLANIFICACIÓN Y LA EVALUACIÓN Aprendizaje esperado: • Comprende los principios pedagógicos que orientan la planificación, la instrumentación didáctica y la evaluación de los aprendizajes en el campo Desarrollo personal y para la convivencia. Son las condiciones para la implementación del currículo, la transformación
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landy164384Presentación Las estrategias de enseñanza aprendizaje conjuntamente con los contenidos, objetivos y la evaluación de los aprendizajes, componentes fundamentales del curriculúm, la cual nos permite a nosotros los docentes junto con los alumnos desarrollar actividades dentro y fuera del aula. La comprensión de problemas por parte de los alumnos le
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ROSABLANCAPresentación El curso básico “La transformación de la práctica docente” tiene como propósito “ Que los docentes, directivos y asesores Técnicos Pedagógicos, reflexionen sobre las prácticas educativas que a diario realizan en su comunidad escolar y que a partir de la actual Reforma, sitúan como un referente fundamental el aprendizaje
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Vetitos● Reorientar el liderazgo implica un compromiso personal y con el grupo, una relación horizontal en la que el diálogo informado favorezca la toma de decisiones centrada en el aprendizaje de los alumnos. ● Se tiene que construir y expresar en prácticas concretas y ámbitos específicos, para ello se requiere
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AndybespCENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA” Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad en Biología Semestre: Tercero Dra. María Del Carmen Martínez Sandoval Andrea Becerra Espino PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS MOD. 2011-2018 CONTRASTACIÓN A) Principios pedagógicos 2011/ secundaria: -Los principios pedagógicos son las condiciones para un currículo de la
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252627COMPONENTES PROPÓSITO / INTENCIONALIDAD QUE IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios IMPLEMENTAR EL CURRICULO TRANSFORMAR LA PRACTICA DOCENTE LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION EL MESTARO DEBE TOMAR EN CUENTA ESTOS PRINCIPIOS PARA PLANEAR, EVALUAR Y LOGRAR
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pato_miPrincipios pedagógicos Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento
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Maily1993Los principios pedagógicos de la Institución Libre de Enseñanza ________________________________________ 1. El principio fundamental es educar a sus alumnos, que incluye la instrucción de todas las funciones y energías del cuerpo y del alma. Para ello es primordial el principio de la «reverencia máxima que al niño se debe». Ajena
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evalida321. CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Reconocer en los alumnos las capacidades que poseen de acuerdo a factores como diversidad cultural, lingüística y social, estilos y ritmos de aprendizaje para generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al conocimiento significativo. 2.
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Lucía OlórizLUCÍA OLÓRIZ CRESPO PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Los principios pedagógicos son elementos fundamentales para el currículo y, consecuentemente, para llevar a cabo la acción educativa. Es oportuno que en el proceso de formación docente y en el desarrollo de nuestro pensamiento crítico, tengamos presentes los principios pedagógicos que serán los pilares sobre
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eljawisPrincipios pedagógicos que sustentan el plan de estudios. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa (SEP, 2011, pág. 26) Los principios son 12 que deben tenerse presente siempre
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miki17885PLAN DE ESTUDIOS 20011 EDUCACION BASICA Principios Pedagógicos Que Sustentan el Plan de E estudios Son las condiciones esénciales para la implementación del currículo de transformación de la practica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Centrar la Atención de los Estudiantes y los
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mariainesvillalvPRINCIPIOS PEDAGOGICOS ELEMENTOS IMPLICACIONES 1.- Centrar la atención en los estudiantes en sus procesos de aprendizaje. Procesos de aprendizaje, alumnos -Reconocer la diversidad social, cultural, lingüística, de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje. Comprender que y como aprenden los alumnos. 2.- Planificar para potenciar el aprendizaje - Reconocer que los
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yortegaPRINCIPIO PEDAGÓGICO: 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Intencionalidad: Reconocer que el estudiante es el centro del aprendizaje, conocer sus necesidades, intereses y conocimientos previos. Cuándo y cómo se aplica: Siempre, involucrándonos en sus procesos de aprendizaje al reconocer la diversidad y que
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ALU69Equipo 1 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa 1.- centrar la atención entre los estudiantes 2.- planificar 3.-generar ambientes de aprendizaje 4.-trabajar en colaboración 5.- desarrollo de competencias,

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