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Principios pedagógicos

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    petepat2012Elementos que apoyan y orientan mi Práctica Docente. ( Saberes, Competencias y Recursos ) | Supuestos de mi Práctica docente. Lo que acepto como dado. | * Reconocer al alumno como elemento fundamental del proceso enseñanza- aprendizaje orienta mi práctica docente hacia el logro del perfil de egreso del educando.

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    itzaranniPRINCIPIO PEDAGOGICO 1.7 “EVALUAR PARA APRENDER” CUADRO DE RESUMEN EQUIPO : 1B OBJETIVO: (COORDINADO) Permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje del alumno a lo largo de su formación. Debe conducir al mejoramiento del aprendizaje y a un mejor desempeño del docente. Determina si

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    martinpechsosaPRINCIPIO PEDAGOGICO Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Intencionalidad: Desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear. Cuándo y cómo se aplica: En todo momento, a través de

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    Principios pedagogicos de la tecnología : La educación 2.0 nos presenta una filosofía y una práctica de la educación y de la comunicación basada en el diálogo y en la participación que no requiere solo de tecnologías,sino de un cambio de actitudes y de concepciones. Muchos de sus principios tienen

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    lauontiveros1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de

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    celebre2PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa.  Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje  Planificar para potenciar el aprendizaje

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    MarianikisPRINCIPIO PEDAGÓGICO NÚM. 7 1.7. Evaluar para aprender El docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y quien realiza el seguimiento, crea oportunidades de aprendizaje y hace modificaciones en su práctica para que éstos logren los aprendizajes establecidos en el Plan y los programas

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    TatianaarvPLAN DE ESTUDIOS 2011 EDUCACIÓN BÁSICA El plan de estudio 2011 de educación básica define el trayecto formativo para preparar a conciencia al estudiantado general para una mejor sociedad, con este plan se propone capacitar mejor a los maestros para que puedan impartir mejor las clases así los alumnos tengan

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    oslokPRINCIPIOS PEDAGOGICOS: definen las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI,

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    17351.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde eta¬pas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para

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    zkgilTARJETAS DE TRABAJO: ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRINCIPIO PEDAGOGICO Producto 5 EQUIPO PRINCIPIO PEDAGÓGICO Centrar la atención en los estudiantes y en sus proceso de aprendizaje Intencionalidad: El estudiante genere la disposición y capacidad de continuar aprendiendo, Cuándo y cómo se aplica: A lo largo de su vida, con sus

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    paradillo14La heteroevaluación, dirigida y aplicada por el docente, contribuye al mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes mediante la creación de oportunidades de aprendizaje y la mejora de la práctica docente. Cuando el docente identifique a un estudiante que no alcance el logro esperado o a un estudiante con desempeño

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    alita05PRIPRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que

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    Cuadro Comparativo ALUMNO Eduardo Guadalupe Sánchez Ochoa ASESOR Mtra. María Carmen Coria Galaviz LICENCIATURA Licenciatura en Educación Secundaria ESPECIALIDAD Matemáticas CAMPUS Seleccione campus MÓDULO Módulo I. Aspectos curriculares de la educación básica ACTIVIDAD: Cuadro Comparativo FECHA DE REALIZACIÓN 10-Mayo-2015 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA SEP (2011). Plan de estudios 2011. Educación Básica. México:

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    plataniquitaPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRRESCOLAR: Los principios tienen las siguientes finalidades: a) Brindar un referente conceptual común sobre algunas características de las niñas y los niños y de sus procesos de aprendizaje, como base para orientar la organización y el desarrollo del trabajo docente, así como la evaluación

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    jhoanabbContenido Principio de Planificación……………………………....………………Pag. 3 Introducción……………………………………………..……..……......Pag. 3 Justificación……………………………………………………………..Pag. 3 Objetivos……………………………………………….………………..Pag. 3 Políticas………………………………………………….………………Pag. 4 Lineamientos…………………………………………….………………Pag. 4 Programación de metas…………………………...……………………Pag. 4 Principio Pedagógico………………………………………..………….Pag. 5 Principio Metodológico…………………………………………….Pag. 5 Y 6 Principio Organizacional………………...………………………Pag. 6,7 Y 8 Programación de Cursos…………...…………………………………..Pag. 8 Conclusiones……………………………………………..…….………..Pag. 9 Referencias Bibliográficas…………….…………..…………..………Pag. 10 PRINCIPIO DE PLANIFICACION Introducción Teniendo en cuenta que nuestras

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    CESARJOAQUIN1. Los principios pedagógicos buscan establecer las condiciones necesarias para lograr los aprendizajes en los alumnos, mejorar la calidad educativa, desarrollar un trabajo docente más eficaz y cumplir con lo establecido en el currículo. El 1º es que el docente debe centrar su atención en los estudiantes y en sus

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    yaz83Principios pedagógicos Inicio » Ofrecemos » Principios pedagógicos Las bases de nuestra propuesta son los aportes teóricos de las corrientes cognitivas y sociales del aprendizaje; las cuales sustentan el enfoque pedagógico, que se expresa así: • Principio de construcción de los propios aprendizajes: El aprendizaje es un proceso de construcción:

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    hperc12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1. Centrar la atención de los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje | 2. Reconocer la diversidad social, cultural, lingüística de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje que tienen. 3. Planificar para potencial el aprendizaje 4. Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas

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    jmisatmPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 1. CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Reconocer en los alumnos las capacidades que poseen de acuerdo a factores como diversidad cultural, lingüística y social, estílos y ritmos de aprendizaje para generar un ambiente que acerque

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    sancarlosPRINCIPIO PEDAGOGICO REFLEXION 1. CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. RECONOCER EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES QUE POSEE DE ACUERDO A FACTORES COMO DIVERSIDAD CULTURAL, LENGÜÍSTICA SOCIAL, ESTILOS Y RITMOS PARA GENERAR UN AMBIENTE QUE A CERQUE A ESTUDIANTES Y DOCENTES A CONOCIMIENTOS SIGNIFICATIVOS. 2.

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    ylatan26Integralismo Naturalismo Escuela Autoeducación Racionalista Espontaneidad Desbordamiento Solidaridad Coeducación mixta Extirpación de prejuicios teológicos Apartar el intelectualismo y verbalismo la enseñanza libresca. Que el niño viva una vida rica y completa de niño. Principios Conexión con el lugar y comunidad. Pedagógicos E Que tenga espíritu despierto, activo e Investigador. Ideológicos

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    mary0830Principios Pedagogicos COMENTE EL CONTENIDO DEL APARTADO “PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS”. -EN EQUIPO LEAN, ANALICEN Y ARGUMENTEN LOS PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Y ELABOREN TARJETAS DE TRABAJO POR UNO DE ESTOS, CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS 1° PRINCIPIO PRINCIPIO PEDAGOGICO: CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS

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    mayeyaricomioPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS ↓ Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. I.2 Planificar para potenciar el aprendizaje ● la planificación es un elemento

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    karlamtzvDentro del Plan de Estudios de Educación Básica se explican las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, para lograr el perfil de egreso deseado en la educación básica y que se propone contribuir

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    lupitagaroPRINCIPIO: “Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje”. El trabajo colaborativo. Ventajas Desventajas 1.- Tolerancia 1.- No tolerancia (envidia, egoísmo del que más sabe. 2.- Respeto 2.- El alumno que más sabe en algunos casos le delegan todo el trabajo. 3.- Surge el liderazgo 3.- El trabajo colaborativo a perder

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    samyra_17EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo es importante: Evaluar

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    rodriguezaguilarPRINCIPIOS PEDAGOGICOS. 1.-CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Centrar la atención de los niños desde muy temprana edad ya que ellos traen los conocimientos y hay que reforzarlos para que sigan aprendiendo a desarrollar más habilidades. Tomando en cuenta características y necesidades de cada

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    1qazxsw23edc1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de

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    PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1. Centrar la atención a los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: El centro y el referente fundamental

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    reginaykenia1. Centrar la atención la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizajes: desarrollar habilidades, pensar críticamente, manejar información, innovar y crear. 2. Planificar para potenciar el aprendizaje: organizar actividades de aprendizaje por secuencias didácticas y proyectos, requiere seleccionar estrategias, movilizar saberes para lograr aprendizajes esperados, trabajo en

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    En el siguiente ensayo se redactara sobres los principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios. Ya que estos son de mayor importancia en la formación como docentes, para mejorar el aprendizaje y el logro de una mejor calidad educativa. Es muy importante que una como futuro docente lo tenga

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    colonCOMENTE EL CONTENIDO DEL APARTADO “PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS”. -EN EQUIPO LEAN, ANALICEN Y ARGUMENTEN LOS PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Y ELABOREN TARJETAS DE TRABAJO POR UNO DE ESTOS, CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS 1° PRINCIPIO PRINCIPIO PEDAGOGICO: CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE

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    Miss_yuyaPara los colectivos docentes la mejora de la calidad de la propuesta educativa que ofrecen en la escuela requiere el desarrollo de la capacidad de reconocer fortalezas y debilidades en sus centros escolares además es necesario encontrar soluciones para los problemas y necesidades impulsando y fortaleciendo la capacidad de directores

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    africa_citlaliCUADRO COMPARATIVO Fundamento del Plan de Estudios 2011 Principios teóricos pedagógicos Ideas centrales Conceptos El plan de estudios 2011 • Se consolida a partir de la visión de José Vasconcelos. • 1992. Plan de 11 años de Jaime torres Bodet diseñado para expandir y mejorar la educación primaria. • 15

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    Principios pedagógicos que sustenta el plan de estudio 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. El alumno es y debe ser el centro de interés ya que apear de que cuenta con conocimientos se pretende que al seguir estudiando continúe aprendiendo a lo largo

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    alejandralalis1.-CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Centrar la atención de los niños desde muy temprana edad ya que ellos traen los conocimientos y hay que reforzarlos para que sigan aprendiendo a desarrollar más habilidades. Tomando en cuenta características y necesidades de cada uno de

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    jorgecar1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de

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    marhysaaFundamentos De La RIEB Y Características De Los Planes De Estudio El acuerdo 592 es un acuerdo muy trascendente ya que nos habla sobre las características de los planes de estudios los fundamentos de la RIEP. Y como está estructurado cada apartado que conforma el plan de estudios y el

  • Principios Pedagogicos

    andreaservin22Los principios pedagógicos orientan la organización y el desarrollo del trabajo docente, así como la evaluación del aprendizaje del educando, pues estos ayudan a potencializar el desarrollo personal tanto del alumno como del docente, son pieza clave que se ven inmersos en la acción de educar, así como para aplicar

  • Principios Pedagogicos

    Jerod93PRINCIPIOS PEDAGOGICOS ES FUNDAMENTAL TENER PRESENTE COMO ORIENTACIONES CENTRALES DE LA TEORIA PEDAGOGICA UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS QUE CONFIGURAN UNA EDUCACION HUMANISTA Y POTENCIADORA DE LAS NIÑAS Y NIÑOS QUE APRENDEN CONFIADOS Y CAPACES. LOS PRINCIPIOS QUE SE OFRECEN PROVIENEN DE LOS PARADIGMAS FUNDANTES DE LA EDUCACION PARVULARIA Y DE

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    jusojulAnálisis del Plan de Estudios 2011 -Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que

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    sirg3011Principios pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios de Educación Primaria 2011. Alumna: Yazmin Franco Uc. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y

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    bettycdPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS CONCEPTO Y COMPARACIÓN CON EL CAMPO ¨ FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Los principios pedagógicos, son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y

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    tfdromaPrincipios pedagógicos que sustentan Plan de estudios 2011. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Reconocer

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    PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

    Yeni apaA los egresados de la Generación 2004-2010 de la ENSFO - Escuela Normal Superior Federal de Oaxaca - ENSFO ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA ASIGNATURA: LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DEL MUNDO MAESTRO: MACEDONIO ELABORADO POR : YENI VAZQUEZ APARICIO PRIMER SEMESTRE GRUPO : 101 ¿Cuáles son tus

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    KaaRiii1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de

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    dajaqui26 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios os principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. entrar la atención en los estudiantes y en sus procesos

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    carolinmoraPRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1.- CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJES. El referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar

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    karly1691“2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA NORMAL DE TENANCINGO CUADRO COMPARATIVO DE LOS ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 PRESENTA: MARÍA DE LOS ÁNGELES CRUZ MALDONADO PRINCIPIO PEDAGÓGICO ELEMENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMA CON EL QUE SE RELACIONA 1.1. Centrar la atención

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