Proyecto Ciencias ensayos gratis y trabajos
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Proyecto de ciencias: l@s chic@s queremos saber
Proyecto de ciencias: l@s chic@s queremos saber Fundamentación Durante la escolaridad primaria es fundamental la enseñanza de la ciencia para proporcionar una cultura científica más allá del futuro que cada estudiante decida construir. Mediante la enseñanza de la ciencia, se forman alumnos críticos e indagadores, preparados para cuestionar aquello que se les presenta en la vida presente y futura por medio de diversos medios como las redes sociales. Mediante la presente propuesta se apuntará a
Enviado por Luz Martinez / 272 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales Psicología de las masas
Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales Psicología de las masas Año: 2020 Curso: 6° 1ª Docente: Korell Nadia Alumnes: Peralta Valentina Luna y Baldoni Lucio Índice Introducción………………………………….……………………………………………..2 Pregunta de Investigación………………….…………………………………….………2 Justificación…………….…………………………………………………………………..2 Objetivos……..……………………………………………………………………………...3 Objetivos primarios…………………………………………………………………….3 Objetivos secundarios…………………………………………………………………3 Marco Teórico……………………………………………………………..………………..3 Metodología……………………………………………...………………………………….8 Conclusión……………………………………………………………………..…………...8 Bibliografía……..…………………………………………………………………………...9 Anexo…………………………………………...…………………………………………..10 Introducción En este proyecto de investigación, lo que pretendemos es conocer más sobre el uso que les jóvenes hacen de la tecnología y las redes sociales, conociendo sobre su tiempo de uso, sus
Enviado por Viviana Cano / 7.099 Palabras / 29 Páginas -
Proyecto feria de ciencias aplicando la electrónica para fomentar el estudio de ingenierías
Proyecto feria de ciencias aplicando la electrónica para fomentar el estudio de ingenierías. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO. Con el proyecto se busca fomentar el conocimiento adquirido teóricamente en las áreas de matemáticas y física con la realización de experiencias prácticas en las cuales los estudiantes abren sus mentes para la creación de experimentos abriendo un espacio a la imaginación y a la tecnología con esto observa lo aprendido en clase, motivando así a los estudiantes
Enviado por oskr975 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de ensayo de ciencia
PRINCIPAL OBJETIVO DEL PROYECTO EL PRINCIPIO DE ESTE PROYECTO ES LLEGAR A UNA CONCIENTIZACION MAXIMA SOBRE EL USO DE NUESTRA AGUA DE MANERA GENERAL QUE AYUDE A CONCIENTIZAR DE FORMA PERMANENTE A LAS PERSONAS, A CONOCER DE DONDE Y QUE USOS TIENE EL AGUA DE LAS PRESAS DE NUEVO LEON POR ESA RAZON ES QUE SE HAN PLANTEADO UNA SERIE DE ACTIVIDADES PARA BAJAR EL INCREMENTO QUE SE HA VENIDO SUCITANDO EN EL USO DEL
Enviado por erogxxo / 517 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto final ciencias Sociales
Imagen que contiene nombre de la empresa Descripción generada automáticamente COLEGIO DE BACHICHERES NO. 18 San Juan Tlilhuaca MATERIA: Ciencias Sociales II TEMA: Proyecto final ALUMNO: GRUPO: 258 PROFESORA: Elizabeth Razo Ramírez FECHA DE ENTREGA: 23 de Junio de 2022 Proyecto Final Introducción En el presente trabajo se informará sobre como es el pensamiento de las personas mayores de 60 años con relación a la vida actual de nosotros los jóvenes de 17 años y
Enviado por ivonneicr / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto de Articulación “Jugando a hacer ciencias”
* Proyecto de Articulación “JUGANDO A HACER CIENCIAS” * Nivel Inicial (3°SECCIÓN) – 1° AÑO E.P. (1°Ciclo) * FECHA DE INICIO: * FRECUENCIA: 2 o 3 veces por semana. Fundamentación: La articulación es unir, enlazar, dar continuidad al proceso educativo entre niveles, teniendo en cuenta los saberes previos de los alumnos para enriquecerlos con las propuestas e intervenciones de los docentes. Nos enfocamos en el área de Ciencias, ya que a partir de distintas experiencias
Enviado por vicky.m.martin / 2.445 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto para la programación didáctica en ciencias naturales
PROYECTO PARA LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN CIENCIAS NATURALES La programación es la parte fundamental en el proceso de enseñanza de cualquier área del conocimiento, es un insumo que permite la ilación de los contenidos en pro de un Aprendizaje significativo. Para ello se tiene en cuenta según Arjona (2010) los siguientes aspectos para que la programación sea exitosa y cumpla con los objetivos propuestos. En esta plantilla debe diligenciar los espacios propuestos según las indicaciones
Enviado por Angie Mejia / 657 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto de Feria de ciencia
Proyecto de feria de ciencias 2022 “Lo oí y lo olvidé. Lo vi y lo entendí. Lo hice y lo aprendí” “Aprender sin reflexionar es malgastar la energía” Confucio 4TO GRADO A – FUNDAMENTACIÓN Este proyecto propone trabajar en la Feria de ciencia dentro del área de ciencias naturales en el eje los materiales y sus cambios y cuyo propósito principal es que los alumnos desarrollen tanto habilidades cognitivas, como capacidades procedimentales y actitudinales lo
Enviado por nonis1980 / 3.735 Palabras / 15 Páginas -
Proyecto de feria de ciencias
Proyecto de feria de ciencias FUNDAMENTACIÓN Cuando se habla de emoción se hace referencia a la reacción que una persona experimenta a partir de un estímulo. Las emociones son universales, y representan un complejo mundo en el que se incluyen tanto emociones positivas, como, por ejemplo, la alegría, la felicidad, el amor, o emociones negativas como la ira, el miedo, la tristeza, la ansiedad. Éstas están presentes en la vida de las personas desde que
Enviado por silita / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Informe de Formulario de proyecto de tesis en ciencias sociales
ÍNDICE 1. INFORME CIENTIFICO DE LA “INTRODUCCION DEL FORMULARIO DE PROYECTO DE TESIS EN CIENCIAS SOCIALES” 2 1.1. Introducción 2 1.2. Métodos 3 1.3. Resultados 3 1.4. Discusión 4 1.5. Conclusiones 5 1.6. Bibliografía 5 ________________ 1. INFORME CIENTIFICO DE LA “INTRODUCCION DEL FORMULARIO DE PROYECTO DE TESIS EN CIENCIAS SOCIALES” 1. Introducción En general analiza la problemática que enfrenta el alumno egresado al formular su proyecto de tesis, ya que en su formación no
Enviado por Vico YM / 863 Palabras / 4 Páginas -
Matriz para diseñar un proyecto de ciencias
Seleccionar 1 de las matrices para planificar el Proyecto para Feria de Ciencias 1. MATRIZ DE PROYECTO DE INDAGACION CIENTIFICA EXPERIMENTAL PROBLEMA CONTEXTO HECHO CIENTÍFICO Población- necesidad observada PROBLEMA DE CONTEXTO VARIABLES ( CAUSA- EFECTO) O VARIABLES INTERVINIENTES PROBLEMA DE INDAGACION CIENTIFICA HIPÓTESIS MARCO TEÓRICO BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN CORROBORACIÓN DE HIPÓTESIS DESDE LA EXPERIMENTACIÓN PLAN PARA GENERAR DATOS GENERACION DE DATOS Y SU REGISTRO ANALISIS DE LOS DATOS , DISCUSIÓN DE RESULTADOS CONCLUSIONES DISEÑO EXPERIMENTAL
Enviado por Anan Canales / 342 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto interdisciplinario de ciencias (fisica , español,biologia y e. fisica)
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EVA SÁMANO DE LÓPEZ MATEOS PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS (FISICA , ESPAÑOL,BIOLOGIA Y E. FISICA) PROFR: Maximiliano Avila Pacheco. Diagnóstico educativo comunitario: En el ámbito de aprovechamiento y asistencia de los alumnos, existe un promedio de 7.7, la mayoría de nuestros alumnos muestran deficiencias de las habilidades esenciales en cuanto a comprensión lectora, producción de texto y el razonamiento matemático, de acuerdo con lo comentado por el colectivo docente. En cuanto a
Enviado por Guadalupe Radilla Sanchez / 2.260 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto N° 2. Área: Ciencias Naturales
Proyecto N° 2. Área: Ciencias Naturales. Grado: 7° “B”. Tiempo: Mayo y junio. Fundamentación: Con este proyecto se pretende trabajar contenidos referidos a materia y ecosistema, sus características, propiedades, estados de agregación, tabla periódica, red trófica, relaciones interespecíficas e intraespecíficas. Su finalidad es lograr que los estudiantes conozcan más sobre el mundo que los rodea y aprendan no solo contenidos sino también la importancia de cuidar el medio que los rodea. Recursos: Láminas, fotocopias, pizarrón,
Enviado por Valeria V / 3.583 Palabras / 15 Páginas -
Proyecto de Investigación de las Ciencias Sociales
Proyecto de Investigación de las Ciencias Sociales Resumen de los párrafos. Párrafo 1: El estudio de la sociedad y el hombre, a pesar de haber sido de interés desde siempre, poseía un carácter metafísico o religioso hasta que hace poco más de un siglo, nació un nuevo campo de investigación que buscaba el título de “científico”, (a excepción de la economía, que gracias a los mercantilistas empieza a consolidarse como ciencia a partir del siglo
Enviado por hufflelover3 / 1.801 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto pedagógico. Ciencias sociales en la escuela
Bogado Rodrigo Darian Cejas Pablo 34576180 343478 1. El cuadernillo “Malvinas en la escuela. Memoria, soberanía y democracia” del Programa Educación y Memoria se divide en diferentes secciones, en la sección ¿Qué fue la guerra de Malvinas? Se introduce el contexto en el cuál se desarrolló la guerra y los diferentes momentos que se presentaron en el conflicto, tanto en las islas como en Argentina, y se apunta a generar un marco para que los
Enviado por darian89 / 1.724 Palabras / 7 Páginas -
Instructivo para la ejecución de la modalidad de proyecto de investigación para la facultad de ciencias administrativas
INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LA MODALIDAD DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Comisión Investigación Formativa Facultad de Ciencias Administrativas ________________ INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LA MODALIDAD DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1. Ámbito: Titulación bajo la modalidad de proyecto de investigación Consiste en una propuesta de innovación, que se produce cuando el estudiante es capaz de hacer uso del conocimiento en la construcción de alternativas de solución de los problemas,
Enviado por mildredsailema / 5.985 Palabras / 24 Páginas -
Proyecto en el aula de ciencias naturales
Proyecto en el aula de ciencias naturales FUNDAMENTACIÓN Debido a la dificultad para mantener el orden y la limpieza del aula, y a la falta de higiene en el barrio, el siguiente proyecto apunta a realizar distintas actividades con los alumnos para fomentar el cuidado del medio ambiente y la responsabilidad individual en ello. La enseñanza escolar en las ciencias naturales toma como “referencia” el conocimiento producido dentro del campo científico. Ya que no tiene
Enviado por Sabrina Cruz / 558 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto de ciencias. Galletas de Sangrecita
Proyecto de ciencias Galletas de Sangrecita Presentado por: Paredes Santillan Katherin Noemí Horna Chaves Génesis García Rodríguez Belén Yamile Bazan Avalos Miguel Alfredo Docente: Karina Gonzalez Trujillo - 2023 INTRODUCCIÓN El presente informe, refiere al tema de la anemia infantil en nuestro país como un problema de salud público, producto de bajos glóbulos rojos en la sangre ya que supone un problema grave en la salud, porque son los encargados de llevar el oxígeno a
Enviado por ennicita / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto de ciencias “Investigamos sobre por que algunos animales usan ropa?”
PROYECTO DE CIENCIAS “INVESTIGAMOS SOBRE POR QUE ALGUNOS ANIMALES USAN ROPA?” FUNDAMENTACIÓN: En el jardín de infantes el tratamiento de las ciencias sociales y las ciencias naturales propone que las alumnas y los alumnos enriquezcan, complejicen, amplíen y organicen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. El propósito que asume la enseñanza de las ciencias sociales y naturales en el nivel se enmarca en la responsabilidad del jardín de educar niñas y niños cada
Enviado por valu74 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto áulico: Las ciencias en el Jardín. Experimentos con objetos y materiales
Proyecto Áulico: “Las ciencias en el Jardín. Experimentos con objetos y materiales” Jardín de infantes Nº910 “Miguel Cané” Lanús Oeste Sala: Verde Turno: Mañana Fecha: Abril Producto final: Realización por parte de los estudiantes de los inventos creados por el Capitán Arseño, en sus máquinas para volar. Las producciones realizadas serán expuestas en el cierre de proyecto anual. Fundamentación: La enseñanza de las ciencias en el Nivel Inicial permite al niño interactuar con los objetos,
Enviado por jora4240 / 1.782 Palabras / 8 Páginas -
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES 1.- ANÁLISIS, SÍNTESIS, INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN. SUS VINCULACIONES EN LA INVESTIGACION A) ANÁLISIS (significa analizar indagar o buscar) Es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También puede ser el examen que se hace a una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual y de un tratamiento psicoanalítico. B) SÍNTESIS (significa
Enviado por frangeles / 3.128 Palabras / 13 Páginas -
Proyecto nacional socialista
El proyecto Nacional de Desarrollo Socialista El tema del desarrollo está ligado al ideológico que ha sido y es sin duda fundamental. En ese sentido se debe tener siempre presente que, de acuerdo a una análisis materialista de la historia, la ideología dominante no es más que la estructura de creencias y perspectivas sociales vigente (o decadente) que se establece como producto del modo del producción o modelo productivo. Entonces, lo fundamental es el modelo
Enviado por yuli03 / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto simon bolivar
1 República Bolivariana de Venezuela Presidencia PROYECTO NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR PRIMER PLAN SOCIALISTA -PPS- DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE LA NACION 2007-2013 Caracas, Septiembre 2007 PROYECTO NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR PRIMER PLAN SOCIALISTA -PPS- DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE LA NACION 2007-2013 ÍNDICE DE CONTENIDO PRESENTACIÓN I. NUEVA ÉTICA SOCIALISTA…………………………………5 II SUPREMA FELICIDAD SOCIAL……………………………..9 III DEMOCRACIA PROTAGÓNICA REVOLUCIONARIA……14 IV MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA…………………….21 V NUEVA GEOPOLITICA NACIONAL …………….……….....29 VI VENEZUELA: POTENCIA ENERGÉTICA MUNDIAL……..38 VII. NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL………………...44
Enviado por reinaldo1264 / 8.937 Palabras / 36 Páginas -
PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA
PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA. EL COMPONENTE PROYECTO: UNA EXPERIENCIA CURRICULAR QUE FAVORECE LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS FUTUROS PROFESIONALES EN LA UBV. 1. EL TRABAJO PEDAGÓGICO POR PROYECTOS: UNA VISIÓN HISTÓRICA. La idea del trabajo educativo a través de proyectos no es algo nuevo. Pero, como dice Freire (1998:37) "la asunción de lo nuevo que no puede ser negado o recibido sólo porque es nuevo, así como el criterio de rechazo
Enviado por jennis / 6.281 Palabras / 26 Páginas -
DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 21 "JOSE ESPAÑA CRUZ" C.C.T. 23DESOO27H CICLO ESCOLAR 2009-2010 DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA PROFESOR: OCTAVIO A. MAGAÑA PECH Bloque 1 Propósito del bloque Semana Tema Subtema Paginas del pensamiento Habilidades del pensamiento Que los alumnos 1. contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de
Enviado por Linitamay / 5.447 Palabras / 22 Páginas -
Aprendizaje por descubrimiento aplicado en ciencias
INTRODUCCIÓN Si bien es ampliamente reconocido que la aplicación de las diferentes corrientes psicológicas en el terreno de la educación ha permitido, tato ampliar las explicaciones en torno a los fenómenos educativos, como intervenir en ellos, es también cierto que la psicología no es la única disciplina científica relacionada con la ecuación. El fenómeno educativo, dada su complejidad y multideterminación puede, asimismo, ser explicado e intervenido desde ciencias humanas, sociales y educativas. Al respecto podríamos
Enviado por espartano17 / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO DE PRODUCCION Y COMERCIALIZACION DE MERMELADA DE FLORES ORGANICAS
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología "Antonio Ricaurte" La Victoria Edo. Aragua PROYECTO DE PRODUCCION Y COMERCIALIZACION DE MERMELADA DE FLORES ORGANICAS Integrantes: Graterol Sherol La Victoria, Mayo 2011. En Venezuela, el Ministerio de Salud[23] asume el embarazo en adolescentes como el segundo gran problema de salud sexual y reproductiva a nivel nacional, siendo el primero la alta cifra de mortalidad materna por causas prevenibles.
Enviado por Alanys2009 / 3.998 Palabras / 16 Páginas -
PROYECTO: Ciudadanía E Igualdad Real.
12 de Marzo, 2011 · Trayecto III, Período I Trayecto III, Período I, Estado, Ciudadanía y Nacionalidad REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG ESTUDIOS JURÍDICOS Unidad Curricular ESTADO, CIUDADANÍA Y NACIONALIDAD Realizado por: Prof. Adrián J. Ávila S. (Sede Monagas) Abg. Dalimar H. Avendaño D. (Sede Monagas) Abg. Carlos M. Rausseo R. (Sede Monagas) Prof. Abg. Rosa Rodríguez (Sede Monagas) Abg. Kissie Orta (Sede Monagas) Crim. Maira E.
Enviado por carlosreyes / 750 Palabras / 3 Páginas -
Ciencia Geología
GEOLOGÍA La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es la ciencia y el estudio de la materia física y energía que constituyen la Tierra. El campo de la geología comprende el estudio de la composición, estructura, propiedades, y la historia de la materia física del planeta, los procesos por los que se forma, se trasladó y cambió la historia de la vida en la Tierra, y las interacciones humanas con la
Enviado por patricia8723 / 2.890 Palabras / 12 Páginas -
Como Se Evalúa Un Proyecto
El Proyecto Factible como Modalidad en la Investigación Educativa. Ana Loly Hernández. (UPEL-IPRGR) Resumen Dentro de la Investigación Educativa los Proyectos Factibles se definen como la investigación, elaboración, y desarrollo de un modelo operativo viable, cuyo propósito es la búsqueda de solución de problemas y satisfacción de necesidades. En la actualidad representa una de las modalidades de investigación más empleada por los investigadores (docentes y alumnos), porque constituye una alternativa para elevar propuestas a nivel
Enviado por alemaye / 8.464 Palabras / 34 Páginas -
REVOLUCIÓN CONTEMPORÁNEA DEL SABER - PROYECTO SIMÓN BOLIVAR
El Plan Nacional Simón Bolívar deja por sentado que el Gobierno Revolucionario asume la responsabilidad de la educación en todos los niveles, con lo que realmente se garantiza el acceso libre y gratuito a las instituciones educativas públicas del país. En este contexto cobran especial relevancia, los diagnósticos realizados en cada Municipio así como las expresadas por los habitantes de los sectores, que permiten apuntar a un cambio en las relaciones gobierno/comunidades contempladas en
Enviado por CEMAGISA / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto inversión
Resumen Ejecutivo El proyecto de inversión que trataremos a continuación nace por la asociación de cinco jóvenes emprendedores que coinciden en la necesidad personal de realizar un negocio propio en el sector gastronómico. Es así que, luego de analizar varias alternativas de inversión, se decidió tomar una franquicia de cafeterías con exclusivos productos de panadería artesanal, llamada Delicity, perteneciente al grupo General Mills S. A. que es una de las empresas de alimentos más
Enviado por nicocar79 / 6.523 Palabras / 27 Páginas -
Proyecto de Vida
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INTRODUCCION Tener un proyecto de vida es fundamental. De lo contrario se vive sin rumbo, a la deriva; se vive sin sentido. Este es el drama en el que vive hoy mucha gente. Muchas personas viven sin saber para qué viven, tienen una vida sin sentido. Por eso, es importante elaborar nuestro proyecto de vida. Un proyecto de vida nos permite creas
Enviado por yadelsylegon / 3.231 Palabras / 13 Páginas -
EJEMPLO DE UN PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LOS BAÑOS UN LICEO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO MONS. RAMÓN I. LIZARDI CIUDAD BOLÍVAR – ESTADO BOLÍVAR MEJORAMIENTO DE LOS BAÑOS DEL LICEO BOLIVARIANO MONS. RAMÓN I. LIZARDI. Profesor Tutor: Autores: María Ruiz Carias, Joselyn Rivas, Fabiola Wilson, Joselyn Vaccaro, Mirneidys Arebalo, Any Silva, Danny 5to "D" Ciudad Bolívar, 14 de Junio del 2011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO MONS. RAMÓN I.
Enviado por NINOSKA / 3.275 Palabras / 14 Páginas -
PROYECTO PARA PSICOPEDAGOGIA
A continuación voy a compartir con ustedes el proyecto denominado "Formando niños lectores lograremos ser mejores". Este proyecto ha ido construyéndose en el curso "formando profesores lectores a través del aula virtual de ciberdocencia" con el Ministerio de Educación. El trabajo ha tenido, por tanto, el apoyo del profesor Guillermo Gallegos a cargo del grupo 3 de ciberdocencia. Asimismo me he permitido ajustar ciertas fechas, a fin de que el plan lector pueda ser
Enviado por lauramorean / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
Ciencias Sociales Y Su Clasificación
Ciencias Sociales Y Su Clasificación Ciencias Sociales “Estas ciencias, incluyen una serie de disciplinas que estudian el comportamiento del ser humano, también se conocen como ciencias de la conducta humana tanto como de individuos, como de miembros de grupos, comunidades u organizaciones”. (Rivera) “Estas ciencias analizan la expansión biológica y cultural del ser humano, estas consideran como organizarse para producir lo que se necesita para sobrevivir, gobernarse, tomar decisiones, atacar y enfrentar el ambiente físico
Enviado por ScRiShY / 1.811 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Reciclaje
JUSTIFICACION En el presente documento se describen según mi criterio los artículos de un código de ética bajo los cuales deberíamos regir nuestra vida profesional ya que constituye una distinción de nuestro desempeño laboral. Un Código de Ética Profesional, no sólo sirve de guía a la acción moral; también, mediante él, la profesión declara su intención de cumplir con la sociedad, patrocinadora de sus servicios, para servirla con lealtad y diligencia y de respetarse ella
Enviado por faby / 517 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Desarrollo De Granjas Integrales Autosuficientes
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS FINANZAS BANCO DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE VENEZUELA INTEGRANTES: Geovanny José Villasmil Sanchez CI: 7.897.097 Colón, Enero de 2009 CAPITULO I IDENTIFICACIÓN DEL PROPONENTE 1.- Datos generales del solicitante Nombres y Apellidos Geovanny José Villasmil Sanchez Número de la cedula de identidad V-7.897.097 Dirección de habitación y teléfono Sector La Conquista parroquia San Carlos, municipio Colón estado Zulia. 0424-7430720 Correo electrónico Profesión Productor agrícola
Enviado por sajb / 4.821 Palabras / 20 Páginas -
Proyecto Para Residuos Industriales
PROPUESTA DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS INDUSTRIALES UN APOYO AL AMBIENTE ANTRÓPICO Msc. Desarrollo Social Sánchez Molinares, Piedad Stella Especialista Ing. Sanitaria y Ambiental Insignares María Luz Ing. Químico Martínez Vergara Rubén Darío INTRODUCCION A escala mundial, durante las dos últimas décadas ha surgido una preocupación por el deterioro ambiental y de salud, por los problemas que originan los residuos, y en especial los residuos industriales, con características especiales. Una adecuada gestión de los residuos
Enviado por mairavivanco / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO DE INVERSION EN NEGOCIOS
ENCANTOS FORMULACION DE UN PROYECTO DE INVERSION A NIVEL DE IDEA DE NEGOCIO Encantos un espacio de donde tus problemas solo se reducen a una tasa de chocolate caliente para el alma. 1. CONCEPTO DEL NEGOCIO Razón social: Encantos s.r.l. Rubro: Tipo de empresa: Sociedad de Responsabilidad Limitada Objetivos: • Satisfacer las necesidades del cliente • Brindar un buen servicio • Ofrecer productos de calidad Misión: “Nuestros compromiso es ofrecer alimentos de calidad para compartir
Enviado por anayes18 / 2.529 Palabras / 11 Páginas -
Secuencias Didácticas Ciencias Naturales
NATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES Teniendo en cuenta las fábulas leídas, se trabajará con los animales, tomando en cuenta, los modos en que se desplazan y su relación con el medio en que
Enviado por lornayesica / 346 Palabras / 2 Páginas -
Uso De Materiales En Ciencia
Es importante el uso de estos materiales para llevar a cabo la experimentación y comparación de los fenómenos científicos a través del desarrollo de la secuencia de actividades para una fácil comprensión y desarrollo de las competencias que el alumno necesita descubrir poniendo en juego sus destrezas, habilidades y conocimientos adquiridos. Y sobre todo los alumnos elaboran sus modelos para que comprendan sus propias explicaciones científicas. Es importante el uso de material concreto y manipulable
Enviado por Carolina_Lichtle / 481 Palabras / 2 Páginas -
Gestión De Proyectos
Test gestion La idea de un proyecto refleja la expresión de una necesidad o deseo no estructurado, mientras que el objetivo es razonablemente concreto y estructurado, es decir, tiene una identificación clara de las partes que lo componen y sus interrelaciones. Gestionar el proceso de definición del objetivo a partir de la idea, es una de las responsabilidades más críticas del jefe del proyecto. En este tema, más le vale ir despacio para ir deprisa.
Enviado por elbavillacis / 711 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagógico De Los símbolos Patrios
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. ESCUELA BASICA NACIONAL”LAS DELICIAS”. MARACAY- EDO-ARAGUA. PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA “CON LOS VALORES Y LOS SIMBOLOS PATRIOS OBTENGO CONOCIMIENTOS EN EL PERIODO HISTORICO DE MI PAÍS” DOCENTES: Kissy Bolívar CI:14354160. Yarif, Sarmiento CI:7238641 Franca Race CI: 7199723. Magaly, Ramirez CI: 3885481. GRADO: 4 SECCION: A, B,C,D Febrero, 2011. TEMA: “CON LOS VALORES Y LOS SIMBOLOS PATRIOS OBTENGO CONOCIMIENTOS EN EL PERIODO HISTORICO DE MI PAÍS”
Enviado por KISSYBOLIVAR / 2.210 Palabras / 9 Páginas -
Didáctica De Ciencias Naturales
CIENCIAS NATURALES. ENFOQUE El enfoque de los programas de estudio conforma orientaciones para la enseñanza y el aprendizaje a fin de favorecer en los alumnos el desarrollo integral de las competencias de Ciencias Naturales, que integran habilidades, valores, actitudes y conocimientos. Las orientaciones se han enriquecido con los avances de la investigación en diversos aspec¬tos psicopedagógicos, epistemológicos y sociales, así como la experiencia recabada en la práctica docente. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Comprensión de fenómenos y
Enviado por Vicencarrillo / 389 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Asfaltado
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE ENERGIA Y PETROLEO FUNDACION MISION RIBAS PARROQUIA TAMACA – MUNICIPIO IRIBARREN U.E.E. “19 DE Abril” ASFALTADO Comunidad 19 de Abril. Parroquia Tamaca Municipio Iribarren Septiembre 2009 VENCEDORES NOMBRES, APELLIDO CÉDULA DE IDENTIDAD María Moreno V- 5.507.147 Paulina Arenas V- 12.433.817 Eugenia Perdomo V- 7.393.182 ASFALTADO Comunidad 19 de Abril. Parroquia Tamaca Municipio Iribarren U.E.E. “19 DE ABRIL” 11voa Cohorte “A” FACILITADOR: JOSÉ SIRA Coord. Centro:
Enviado por sandrameza / 7.800 Palabras / 32 Páginas -
Grafos en matemáticas y en ciencias de la computación
Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………..3 Grafos: Definición………………………………………………………………………………..4 Representación……………………………………………………………………....4 y 5 Caminos…………………………………………………………………………………5 Circuitos………………………………………………………………………………...6 Conectividad……………………………………………………………………………6 Isomorfismo…………………………………………………………………………….6 Tipos……………………………………………………………………………………7 Conclusión……………………………………………………………………………...8 Bibliografía……………………………………………………………………………..9 Anexos………………………………………………………………………………...10 Introducción En matemáticas y en ciencias de la computación, la teoría de estudia las propiedades de los. Un grafo es un conjunto, no vacío, de objetos llamados vértices y una selección de pares de vértices, llamados aristas que pueden ser orientados o no. Típicamente, un grafo se representa mediante una serie de puntos conectados por líneas. El trabajo de
Enviado por eduardo00 / 1.924 Palabras / 8 Páginas -
Trabajando Proyectos En La Asignatura Español
to me refiero al cambio de enfoques, contenidos, propósitos, el trabajar con competencias, y por supuesto, al trabajar con proyectos, que en lo particular es un tema relativamente nuevo. Mantener a los estudiantes comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados, y es este reto necesario más que ningún otro para poder trabajar con proyectos. Aunque es bastante difícil dar una receta que sirva para todos, la investigación evidencia
Enviado por mexicano0202 / 9.586 Palabras / 39 Páginas -
Proyecto Lector
ESTRUCTURA • Presentación • Justificación • Objetivos • Estrategias y propósitos • Actividades del Comité de la Biblioteca Escolar • Actividades Generales PRESENTACION El “PROYECTO LECTOR” es una idea definida en pequeñas acciones que involucran a toda la comunidad escolar en la tarea de rescatar el gusto y hábito por la lectura, como una forma de contribuir a la formación del individuo. Básicamente, implica una acción formativa en la que Docentes, Padres de Familia y
Enviado por rochiito / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Sociales Y Naturales
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS NATURALES Las ciencias sociales establecen relación entre los hombres, los grupos y la sociedad en su proceso de desarrollo. Entre las principales ciencias sociales tenemos: Sociología, que estudia el comportamiento de los grupos sociales y que hace diagnósticos de los problemas que afectan a la sociedad, planteando soluciones; Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados
Enviado por olafisai / 355 Palabras / 2 Páginas