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Proyecto Ciencias ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 72.462 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Proyecto de ciencias.

    Proyecto de ciencias.

    http://www.ucv.edu.pe/portal/PSCD/css/logo_postgrado.gif http://www.ucv.edu.pe/portal/PSCD/css/logo_postgrado.gif UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS “CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DEL DISTRITO DE HUÁCHAC - CHUPACA”. PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN AUTORES: Br. GAUFREDO DURÁN LARA Br. YEFER ZENÓN BLANCAS ORTEGA ASESOR: Mg. CARLOS FERNANDO LÓPEZ RENGIFO TRUJILLO – PERÚ 2012 DEDICATORIA: A nuestros abnegados padres y a nuestros queridos hijos. Gaufredo y Yefer AGRADECIMIENTO

    Enviado por estudianteRocio / 25.697 Palabras / 103 Páginas
  • Planeación español primer grado bloque II proyecto cuento de ciencia ficción

    Planeación español primer grado bloque II proyecto cuento de ciencia ficción

    logotipo alta OK NL SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Logo SE2010 ASIGNATURA DE ESPAÑOL CICLO ESCOLAR-2014-2015 Escuela: Nombre del Profesor: Bloque: II Grupo : 1° G, H, I, J Tiempo: 7 sesiones Ámbito: Literatura Tipo de texto: narrativo Proyecto ¡Cuántos cuentos de ciencia ficción! Práctica Social del Lenguaje Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir Producto final Cuentos de ciencia ficción para compartir PROPÓSITOS * Amplíen

    Enviado por Rosanna Vega / 811 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO COMPLEMENTARIO AREA DE CIENCIAS SOCIALES

    PROYECTO COMPLEMENTARIO AREA DE CIENCIAS SOCIALES

    DISEÑO Y FORMACIÓN PEDAGÓGICA 2016 11º CONSTITUCIÓN POLÍTICA PROYECTO COMPLEMENTARIO AREA DE CIENCIAS SOCIALES IDENTIFICACIÓN Nombre del proyecto: Horas extracurriculares Constitución Política Área: Ciencias Sociales Responsable: Rafael Ramírez López (Docente Ciencias Sociales) Fecha de inicio: 22 de febrero de 2016 Fecha de terminación: julio 4 de 2016 PRESENTACIÓN: El presente proyecto está orientado a lograr aprendizajes significativos de los estudiantes en torno a la Constitución Política Colombiana. Teniendo en cuenta la relevancia de esta como

    Enviado por Camilo142 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Universidad de Guanajuato Campus León-División de Ciencias e Ingenierías Química inorgánica descriptiva (IILI06092) Proyecto 1: ciclo de Born-Habe

    Universidad de Guanajuato Campus León-División de Ciencias e Ingenierías Química inorgánica descriptiva (IILI06092) Proyecto 1: ciclo de Born-Habe

    Universidad de Guanajuato Campus León División de Ciencias e Ingenierías Química inorgánica descriptiva (IILI06092) Proyecto 1: ciclo de Born-Haber Brenda Elizabeth Sánchez Alonso Juan Antonio Pérez Moreno Miércoles 15 de marzo, León Guanajuato. INTRODUCCION El ciclo Born-Haber es un ciclo termodinámico que consiste en la formación de un compuesto iónico a partir de los elementos que lo conforman, cuyas entalpias son, por definición, la entalpía de formación, y esta se puede descomponer en una serie

    Enviado por brenda2267 / 1.501 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

    Proyecto FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

    UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA ModularAbierta FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PROYECTO SOCIO COMUNITARIO PRÁCTICA IV IMPARTIDO POR: LICDA. DINORA ESPERANZA RIVERA NOMBRE DEL PROYECTO: MUSICA; FLAUTA Y GUITARRA INTEGRANTES: ERIKA LISBETH FLORES CASTILLO EVELYN VERALIZ CISNEROS ALVARADO ANA DEYSI ARGUETA DIAZ GENERALIDADES Nombre del Centro Educativo: Complejo Educativo Aminta de Montiel Código: 13087 Modalidad: ACE Dirección: 4ta calle poniente #301 San Miguel Teléfono: 2631-1535 Directora: Licda. Alva Nely de Osorio DIAGNOSTICO El presente diagnostico comunitario, ha

    Enviado por elmejor2014 / 695 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTOS. 5º CURSO DE CIENCIAS AMBIENTALES

    PROYECTOS. 5º CURSO DE CIENCIAS AMBIENTALES

    PROYECTOS. 5º CURSO DE CIENCIAS AMBIENTALES. Examen Diciembre 2007: Parte Práctica. Test.a Nombre del Alumno:........................................................................................................................ (0,7 x Nº Bien – 0,25 x Nº mal). Sitúa los textos reseñados a continuación en uno de los siguientes apartados de la MEMORIA de un Proyecto; en el que, a tu criterio, más se corresponda con la información y conceptos contenidos. a) Introducción. d) Justificación de la Solución Adoptada b) Descripción de la Problemática e) Descripción por Actuaciones. c)

    Enviado por KatZorEl / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto de ciencias elaborado para ser presentado

    Proyecto de ciencias elaborado para ser presentado

    USO PEDAGOGIGO DEL CELULAR O TABLET EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADEMICAS COMO LA BUSQUEDA DE INFORMACIÓN, LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJE Y LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTOR HECHO DE MATERIALES RECICLABLES PARA USO ESTUDIANTIL USANDO UN DISPOSITIVO MÓVIL (TABLET O CELULAR). Juan Esteban Ruiz González. Gimnasio Pedagógico María Montessory Grado 9° FERIA DE LA CIENCIA 2.016 Bogotá D.C. 2.016 USO PEDAGOGIGO DEL CELULAR O

    Enviado por isadelvis / 3.152 Palabras / 13 Páginas
  • Proyecto VICERECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

    Proyecto VICERECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

    C:\Users\LEONARDO\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo.php Semillero investigativo: Preparación de Compost y Abonos Orgánicos HUMU-CORD UNIVERSIDAD SANTO TOMAS VICERECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS 2017 ________________ ________________ 1. Título del proyecto de investigación: Preparación de Compost y Abonos Orgánicos HUMU-CORD 2.​ Resumen del proyecto de investigación: El proyecto piloto semillero de investigación para el aprovechamiento de residuos orgánicos tiene como objetivo crear e implementar un plan para el adecuado tratamiento de los residuos

    Enviado por DorancelPerez / 2.134 Palabras / 9 Páginas
  • Inicio del proyecto MAESTRIA EN CIENCIAS COMPUTACIONALES

    Inicio del proyecto MAESTRIA EN CIENCIAS COMPUTACIONALES

    UNIVERSIDAD DEL SOCONUSCO INICIO DEL PROYECTO SISTEMA DE PUNTO DE VENTA KEREN ALEXANDRA AGUIRREZ GONZALEZ 17/04/2017 ADMINISTRACION DE PROYECTOS MAESTRIA EN CIENCIAS COMPUTACIONALES INTRODUCCION En este documento se describe la problemática de una empresa que debe ser atendida de forma urgente, así como su posible solución, la empresa está dedicada a la formación de profesionales de la computación básica enfocada a la ofimática y el correcto manejo general de los sistemas operativos y el uso

    Enviado por alexanker / 418 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO DE CIENCIAS MICROEMPRESAS ECOAMBIENTALISTAS

    PROYECTO DE CIENCIAS MICROEMPRESAS ECOAMBIENTALISTAS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N. “LOS CORTIJOS” ACARIGUA – ESTADO PORTUGUESA PROYECTO DE CIENCIAS MICROEMPRESAS ECOAMBIENTALISTAS Estudiantes: Colmenarez Naismara Villegas Anyi Padilla Maisbelis Alvarado Enyer Cabrera Danielismar Canelón Elimelec Iudica Reimar Romero Luis Usea Juan Bonilla Cesar 4to. Año Sección “D” ACARIGUA, MAYO DE 2017 INTRODUCCIÓN El trabajo que a continuación se presenta trata sobre un proyecto sociopedagógico enfocado en el diseño y la creación de una microempresa

    Enviado por ElimarVargas / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto de Vida Bachillerato en Ciencias y Letras

    Proyecto de Vida Bachillerato en Ciencias y Letras

    Colegio Mixto Justo Rufino Barrios Seminario 2017 50 AÑOS Proyecto de Vida Bachillerato en Ciencias y Letras Ana María Castrillo Espada Asesora: Profa. Elizabeth Toledo DEDICATORIA * En agradecimiento de este proyecto va dirigido primero a Dios ya que sin la bendición y su amor todo hubiera sido un total fracaso, también para mi madre, esposo e hija que estuvieron todos los días pendientes y apoyándome para que nada saliera mal y todo este bien

    Enviado por 42082963 / 4.172 Palabras / 17 Páginas
  • Proyecto Interdisciplinario - Ciencias Sociales

    Proyecto Interdisciplinario - Ciencias Sociales

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA Y TÉCNICA Colegio Nocional “San Francisco de Asís" Yuquyty- Areguá Proyecto Interdisciplinario I. Identificación Nombre de la institución: Colegio Nacional San Francisco de Asís Dirección: 13 de noviembre Teléfono: S/D Barrio: Yuquyty Distrito: Areguá Departamento: Central Tipo de Administración: Oficial Coordinación: 2 Central Supervisión de y Control: Región 28 Areguá Supervisión de Apoyo Pedagógico: Zona I Nivel 2 Nivel: Educación Media Directora: Lic. Rosana Orué

    Enviado por AdanC116 / 816 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO DE CIENCIA - FOTOSINTESIS

    PROYECTO DE CIENCIA - FOTOSINTESIS

    Fotosíntesis Fotosíntesis Alfredro R. Méndez Cabreja 7-1 Ciencia Academia Adventista Metropolitana Prof. Alba Colón 16 de febrero de 2016 Tabla de Contenido Introducción 3 Pregunta 4 Hipótesis 4 Marco conceptual 10 Conclusión 12 Fotos y Gráficas 13 Fotos y Gráfica 14 Glosario 15 PGAL: Gliceraldehído 3-fosfato. 15 RUBP: Ribulosa-1,5-bisfosfato 15 Referencias 16 Introducción En este proyecto hablare sobre la fotosíntesis es un proceso muy importante en todo el planeta, y además de que, es muy

    Enviado por noe1964 / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • Ciencia basica PROYECTO 03 (SOLUBILIDAD)

    Ciencia basica PROYECTO 03 (SOLUBILIDAD)

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES “CUAUTITLAN” LABORATORIO DE CIENCIA BÁSICA 1 PROFRA: BERTHA ORTÍZ VAZQUEZ INFORME EXPERIMENTAL PROYECTO 03 (SOLUBILIDAD) ALUMNA: SANDOVAL GOMEZ NOEMI CARRERA: LIC. EN QUÍMICA INDUSTRIAL GRUPO: 1001 LAB: L321 INTRODUCCIÓN El proyecto que a continuación se presenta se ha diseñado para dar una alternativa de solución al problema planteado por el profesor de dicha asignatura. Todo el proceso que aquí se desarrollara se fundamentara científicamente antes de

    Enviado por mimisita86 / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Ante Proyecto Delitos informaticos MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

    Ante Proyecto Delitos informaticos MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA VENEZUELA EXTENSIÓN MATURÍN ANÁLISIS DE LOS DELITOS INFORMÁTICOS PARA LA PREVENCIÓN DE HURTOS O ROBOS DE DOCUMENTOS QUE SE COMETEN A TRAVÉS DE LOS SISTEMAS COMPUTARIZADOS EN LAS EMPRESAS MATURÍN ESTADO MONAGAS. Br: Luis Daniel Aguilarte Profa. Victoria Alfonzo Metodología de la Investigación Carrera: Informática Maturín, Junio 2017 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Los

    Enviado por mcjason1 / 9.852 Palabras / 40 Páginas
  • Ciencia e Ingeniería de los materiales. Proyecto de la empresa (ALTTRA)

    Ciencia e Ingeniería de los materiales. Proyecto de la empresa (ALTTRA)

    Resultado de imagen para upq Ciencia e Ingeniería de los materiales. Proyecto de la empresa (ALTTRA) 2do Parcial Prof. Alondra Anahí Ortiz Verdín * Christian Cervantes Martínez * Maximina Tello Camacho -Rangel Garcia Hector Fidel * José Manuel Sánchez Campos GRUPO TM-136 * Nombre de la empresa: -ALTTRA * Giro de la empresa: -Metal mecánica * Área donde se desarrolla el proyecto: -Área de Producción * Datos de la persona quien será la que proporcione

    Enviado por fidelelemo / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Para La Feria De La Ciencia

    Proyecto Para La Feria De La Ciencia

    Proyecto Para La Feria De La Ciencia Paula Andrea parra s. Sandra pardo Eliana Pedroza Karen Pérez Nombre Del Proyecto: X Robot a control remoto Colegio Metropolitano De Sur Informática y tecnología Floridablanca Santander 2017 Jenny Velasco Proyecto Para La Feria De La Ciencia Paula Andrea Parra S. Sandra Pardo Karen Pérez Eliana Pedroza Nombre Del Proyecto: X Robot a control remoto Colegio Metropolitano Del Sur Informática y Tecnología Floridablanca Santander 2017 Jenny Velasco Tabla

    Enviado por oscaryesid / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Informe para feria de ciencias, sobre proyecto de aves

    Informe para feria de ciencias, sobre proyecto de aves

    1a FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA ESCOLAR Título: OBSERVANDO AVES QUE VIENEN Y VAN… Alumnos expositores: Otros integrantes: Área: Ciencias Naturales Orientador AÑO 2016 Índice - Resumen …………………………………………………………………………… pág. 3 - Introducción………………………………………………………………………….pág. 4 - Marco teórico……………………………………………………………………….. pág. 5 - Materiales y metodología…………………………………………………………..pág. 6 - Resultados obtenidos……………………………………………………………… pág. 7 - Conclusión ……………..……………………………………………………………pág. 9 - Bibliografía…………………………………………………………………………...pág 10 Resumen: La observación del mundo natural es una excelente manera de fomentar el interés por la ciencia y los poderes

    Enviado por Ma Jose Ostrosky / 1.591 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto de ciencias Dispensador de agua casero

    Proyecto de ciencias Dispensador de agua casero

    Proyecto de ciencias Dispensador de agua casero * Resumen ejecutivo ampliado: Comenzando con el proyecto que hemos elaborado que es un dispensador casero el cual nos servirá como fuente de información para averiguar que un globo tiene la suficiente fuerza de aire para impulsar el agua por una pajilla o sorbete, ya que el aire ejerce una presión al agua que está dentro de una botella , al ver que el globo se va desinflando

    Enviado por christianjhos1 / 564 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA EL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN CIENCIAS PENALES

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA EL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN CIENCIAS PENALES

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA EL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN CIENCIAS PENALES (POR INVESTIGACIÓN), 10ª PROMOCIÓN LA CADENA DE CUSTODIA, SU INCURSIÓN EN EL SISTEMA ACUSATORIO PENAL NACIONAL. LINEAMIENTOS Y GENERALIZACIÓN PARA SU EFICAZ INTERVENCIÓN EN LA PROCURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA JUSTICIA RAMÓN FRANCISCO GONZÁLEZ VERVER VARGAS JUSTIFICACIÓN La incursión del sistema penal acusatorio en el régimen punitivo sancionador mexicano, ha sido un tema en boga y de interés común para todas las esferas de

    Enviado por CSIMEXICO2017 / 3.704 Palabras / 15 Páginas
  • Proyecto de Investigación para optar al Título de Bachilleres en Educación Media General Mención: Ciencias)

    Proyecto de Investigación para optar al Título de Bachilleres en Educación Media General Mención: Ciencias)

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN U.E. “COLEGIO BOLÍVAR” C.C.T.E.A DOCTOR RAFAEL RANGEL I CONVENCION DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÒN DETERMINAR EL CONOCIMIENTO QUE TIENEN LAS ALUNMAS DE 4TO AÑO ¨A¨Y ¨B¨ DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO BOLÍVAR SOBRE LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE MARIHUANA Proyecto de Investigación para optar al Título de Bachilleres en Educación Media General Mención: Ciencias) ASESORA Y TUTORA: AUTORAS: Esp: Elizabeth Lugo Bello Acevedo,

    Enviado por Vicarlys Jimenez / 13.180 Palabras / 53 Páginas
  • Proyecto pedagogico Fines 2 Ciencias Políticas

    Proyecto pedagogico Fines 2 Ciencias Políticas

    Proyecto Ciencias Políticas 2 FUNDAMENTACIÓN El siguiente proyecto está orientado a los jóvenes y adultos q concurrirán al proyecto Fines II, quienes han quedado fuera del sistema educativo y laboral en estos últimos años. Este programa está orientado a brindarles la oportunidad de poder concluir sus estudios, aceptando sus costumbres, saberes previos, su visión de la realidad que los rodea; para ofrecerles una oportunidad de inserción en esta nueva realidad política y económica del país,

    Enviado por sonambulocharly / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • ENSAYO (PROYECTO): “VALOR TRASCENDENTE DEL APORTE DE LOS AUTORES DE LA CIENCIA DE LA POLICIA PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA”

    ENSAYO (PROYECTO): “VALOR TRASCENDENTE DEL APORTE DE LOS AUTORES DE LA CIENCIA DE LA POLICIA PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA”

    ENSAYO (PROYECTO): “VALOR TRASCENDENTE DEL APORTE DE LOS AUTORES DE LA CIENCIA DE LA POLICIA PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA” DOCENTE: BERNARDO AGUAS OSPINO ESTUDIANTE: OSCAR DE JESUS OROZCO HERNANDEZ ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PUBLICA ESAP ESPECIALIZACION EN FINANZAS PUBLICAS – MODALIDAD VIRTUAL BOGOTA.D.C. 22 DE AGOSTO DE 2017 ________________ “VALOR TRASCENDENTE DEL APORTE DE LOS AUTORES DE LA CIENCIA DE LA POLICIA PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA” El propósito del presente ensayo es referenciar brevemente algunos

    Enviado por ODJOROZCO / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto de la Academia de Ciencias Experimentales

    Proyecto de la Academia de Ciencias Experimentales

    Escuela Preparatoria Oficial No.9 Proyecto de la Academia de Ciencias Experimentales. Siembra y cultivo de chiles Habanero Supervisor: Profesora Ma. Angélica Rodríguez Iglesias. Alumnos: -Ludwing Misael Lara Ponce -Alejandro Hernández Ramos -José Gustavo Herrera Granillo -Andrés Constantino Chávez -Eduardo Peralta Sánchez Grado: 3 Grupo: 2 Turno: Matutino Resultado de imagen para chile habanero ________________ INTRODUCCIÓN: Lo que se presenta en esta introducción, es un proyecto para la academia de ciencias experimentales de la Escuela Preparatoria

    Enviado por mizaellara / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto de Intervención Socio Comunitaria desde las Ciencias Sociales.

    Proyecto de Intervención Socio Comunitaria desde las Ciencias Sociales.

    Proyecto de Intervención Socio Comunitaria desde las Ciencias Sociales. Sociedad: Entre lo Diverso Y lo Desigual Proyecto http://2.bp.blogspot.com/-iDfuhIy1vu0/T0TSkSQIJ9I/AAAAAAAAARo/2WkDWkPKy3U/s1600/trans.gif Sociedad: Entre lo Diverso Y lo Desigual Escuela: Manuel I. Molina 4-087 Alumnos: Enzo Astorga, Alfredo Barrios, Exequiel Torrijos y Nicolás Erbes. Espacio curricular: Proyecto de Intervención Socio Comunitaria desde las Ciencias Sociales. Curso: 5to 5ta Descripción del Proyecto La principal razón de este proyecto es informar a los alumnos más jóvenes sobre los conceptos de diversidad

    Enviado por Exequiel Torrijos / 972 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADA PARA LA APROBACIÓN DE LA DISCIPLINA INVESTIGACIÓN SOCIAL DEL SEGUNDO CURSO BACHILLERATO CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES.

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADA PARA LA APROBACIÓN DE LA DISCIPLINA INVESTIGACIÓN SOCIAL DEL SEGUNDO CURSO BACHILLERATO CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES.

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. COLEGIO SAN MIGUEL GARICOITS. TENDENCIAS MUSICALES DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO DEL COLEGIO SAN MIGUEL GARICOITS. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADA PARA LA APROBACIÓN DE LA DISCIPLINA INVESTIGACIÓN SOCIAL DEL SEGUNDO CURSO BACHILLERATO CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES. AUTORAS: * ADRIANA ARACELI RUIZ NARVÁEZ. * JAZMÍN ELIZABETH VERA RIVAS. PROFESORA: LIC. SONIA ESTHER ACOSTA. JUNIO, 2017 ASUNCION – PARAGUAY. Tendencias musicales de los alumnos del nivel medio del Colegio San

    Enviado por naomi1234hg / 3.152 Palabras / 13 Páginas
  • PROYECTO FERIA DE CIENCIAS y TECNOLOGIA

    PROYECTO FERIA DE CIENCIAS y TECNOLOGIA

    PROYECTO FERIA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA 2017-ESCUELA N°796-JUSTO JOSE DE URQUIZA “AtrapaOlores” Proyecto: ALUMNAS: BARRAZA, MARIANA BELEN D.N.I.N°45.711.168 NIVEL: PRIMARIO / 7°AÑO AREA: TECNOLOGIA ORIENTADOR: LIC.CARLOS ORLANDO ZABALA ESCUELA N°796-JUSTO JOSE DE URQUIZA MATARA-DEPARTAMENTO JUAN FELIPE IBARRA SANTIAGO DEL ESTERO FECHA: OCTUBRE/2017 ÍNDICE Resúmen................................................................................................................................................................03 Introducción...........................................................................................................................................................04 Planteo del problema............................................................................................................................................05 Marco Teórico.......................................................................................................................................................06 Desarrollo................................................................................................................................................................12 Marco Metodológico………………………………………………………………………………………………………………………………………...12 Delimitación espacial………………………………………………………………………………………………………………………………………...16 Cronograma………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..17 Presentación de los resultados…………………………………………………………………………………………………………………………...18 Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...34 Agradecimientos………………………………………………………………………………………………………………………………………………….35 Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…36 PROYECTO FERIA DE CIENCIAS y TECNOLOGIA AÑO: 2017 TURNO: Mañana RESPONSABLE:

    Enviado por carlos_zabala / 2.750 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto de investigacion “Aprendo y Descubro con la Ciencia”

    Proyecto de investigacion “Aprendo y Descubro con la Ciencia”

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA “ SAN LUIS” CUMANA – ESTADO SUCRE PROYECTO APRENDIZAJE. DESCUBRO Y APRENDO CON LA CIENCIA DOCENTE: NOHELIA GONZALES GRADO: 1º SECCIÓN “ D “ DURACION: 6 SEMANAS DESDE: HASTA: CUMANA, MAYO 2013 DIAGNOSTICO Después de un dialogo con los niños y niñas del primer grado sección “A” se logró encontrar interrogantes significativas que proveen los niños con respectos a

    Enviado por andersonrivas / 1.468 Palabras / 6 Páginas
  • TRABAJO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

    TRABAJO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

    TRABAJO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES PRYCHODKO CAMILA GAONA MELINA LOMURNO YAMILA 6TO A CHICOS DE LA CALLE ¿Quiénes son? ¿Que los llevo a los chicos a terminar en la calle? ¿Cómo son sus condiciones de vida? ¿Cómo reacciona la sociedad para con ellos? Estas son las preguntas que despertaron en nosotras la curiosidad que despegó esta investigación. Para empezar describiremos quienes son ‘’los chicos de la calle” respondiéndolas ¿Quiénes son? Los chicos

    Enviado por Camx / 2.761 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto de carrera: Ciencias Fiscales

    Proyecto de carrera: Ciencias Fiscales

    Universidad Nacional Experimental de Guayana Vicerrectorado Académico Coordinación General de Pregrado Proyecto de carrera: Ciencias Fiscales Semestre: v, sección l IMPUESTO SOBRE LA RENTA. FISCALIZACIÓN. Profesora: Bachilleres: Daniel Hernández. Fernando Mejias C.I: 25.362.404. Ciudad Bolívar, Julio de 2017. FISCALIZACIÓN. 1. ¿Que obligaciones en materia contable tienen los contribuyentes según la LISLR?: Tomando como referencia el art. 90 de la LEY DE IMPUESTO SOBRE LA RENTA, los contribuyentes deben consignar los libros y registros que las

    Enviado por mariaq53652 / 965 Palabras / 4 Páginas
  • Proyectos La estadística es una ciencia que permite la recolección

    Proyectos La estadística es una ciencia que permite la recolección

    tf * Estadistica Administrativa. * Lic. Lilian Betsy Banegas Sabillón. * Proyecto Final * Integrantes: * Víctor Martínez Ordoñez 2130094 * José Raúl Cardona 1150552 * Samuel Lauriano Maradiaga 3130242 * Stefany Solanlly López 1110553 * Astrid Nicole Rivas Regalado 1140171 * Sharon Michelle Valenzuela 3120829 * 09 agosto 2017 INTRODUCCION La estadística es una ciencia que permite la recolección, selección, clasificación, interpretación y análisis de los datos y deducción de conclusiones que facilita la

    Enviado por Solanlly02 / 851 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO 5 LITERATURA Y CIENCIA

    PROYECTO 5 LITERATURA Y CIENCIA

    PROYECTO 5 LITERATURA Y CIENCIA Fue hace muchos años, exactamente en la época medieval, el cambio de estación comenzaba a afectar a las criaturas que habitaban en los árboles y flores del bosque, todos comenzaban a buscar un nuevo hogar como todos los años, entre ellos un pequeño duende que apenas y media la altura de una abeja, se pasó el día entero buscando donde vivir sin poder encontrar algo, por lo que decidió ir

    Enviado por lilyboo / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Como se da el Proyecto Feria de Ciencias

    Como se da el Proyecto Feria de Ciencias

    PROYECTO FERIA DE CIENCIAS AREAS: CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA GRADO: 5TO SECCION:”A”Y“B” TURNO: MAÑANA ESCUELA: N°207 DOCENTE: FLORES, MARIA VIRGINIA CICLO LECTIVO: 2017 “MI CUERPO POR DENTRO” FUNDAMENTACION: En este proyecto abordaremos la nutrición y su relación con los sistemas del cuerpo humano, apuntando al funcionamiento de cada sistema, su relación con los demás sistemas y los cuidados que se deben tener en cuenta para prevenir enfermedades. Cada sistema se trabajara en profundidad para que

    Enviado por abrivir / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto didactico ciencias sociales nivel inicial

    Proyecto didactico ciencias sociales nivel inicial

    PROYECTO DIDÁCTICO: “CONFECCIÓN DE CARRETAS Y CABALLOS DE LA ÉPOCA COLONIAL” FUNDAMENTACIÓN: En Nivel Inicial, los contenidos vinculados con las efemérides y su enseñanza plantean un desafío por las dificultades conceptuales que implican y, a la vez, brindan una enorme variedad de temas para proponer a los alumnos. El 9 de julio se recuerda un acontecimiento político muy importante para nuestro país como fue el Congreso de Tucumán, en el que se firmó la Declaración

    Enviado por fioocarda / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto de la revolución mexicana ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

    Proyecto de la revolución mexicana ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

    ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL VALLEJO HISTORIA DE MÉXICO Integrantes del Equipo: Hernández Velázquez Edwin Méndez Segura Paola Pino Ávila Deysy Aburto Cruz Mario Alberto Título del Proyecto: La Revolución Mexicana Justificación: La Revolución Mexicana es uno de los acontecimientos más importantes de la historia de México y principalmente del siglo XX. Con ésta, dio fin la larga dictadura porfirista y se pasó a una etapa difícil por la participación de distintas

    Enviado por Ed Hernandez / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto de Ciencias Sociales “Medios de transportes”

    Proyecto de Ciencias Sociales “Medios de transportes”

    Proyecto de Ciencias Sociales “Medios de transportes” FUNDAMENTACIÓN: La propuesta que para el primer ciclo en el área de Ciencias Sociales, es explorar y contrastar dentro del bloque Sociedades, Culturas y organización del Espacio, las formas de organizar los espacios rurales y urbanos en presente, dando lugar a comparaciones con el pasado. PROPÓSITO DIDÁCTICO: Que los alumnos puedan establecer relaciones entre el sistema de transporte en distintos ambientes geográficos. BLOQUE: Sociedades culturas y organización en

    Enviado por carolinaaazamora / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Proyectos de 6º Área: Ciencias Naturales

    Proyectos de 6º Área: Ciencias Naturales

    SECUENCIA CURRICULAR ESC. Nº 4498: Pedro B. Palacios Grado: 5º “B” y “E” Área: Ciencias Naturales Docente: Fundamentación: Se pretende que los alumnos tomen conciencia de lo importante que es cuidar el agua; por ello es necesario se informen sobre la hidrosfera y la importancia del agua en la vida del planeta. Contenidos * Subsistema hidrosfera- características. * Tipos de agua: Atmosférica – Oceánica – superficial – corriente – congelada. * Ciclo del agua –

    Enviado por biancagio14 / 8.052 Palabras / 33 Páginas
  • Proyecto para cobertura: Comunicación en Ciencias de la Salud

    Proyecto para cobertura: Comunicación en Ciencias de la Salud

    Dirección General de Cultura y Educación Dirección de Enseñanza Superior Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 91 “Dr. René Favaloro” Tapalqué Tecnicatura Superior en Enfermería Proyecto para cobertura Espacio: Comunicación en Ciencias de la Salud Docente: MORA, Irene María 2017 Distrito: 103 - TAPALQUÉ Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 91 “Dr. René Favaloro” C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\logo.jpg Carrera: Tecnicatura Superior en Enfermería Nivel: Terciario Modalidad: Presencial Duración: 3 Años Carga Horaria:

    Enviado por irenemora1 / 2.960 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto de ciencias fácil

    Proyecto de ciencias fácil

    Índice Introducción 1. El problema 1. Formulación del problema 2. Objetivo General 3. Objetivos específicos 4. Justificación de la investigación 5. Limitaciones 1. Marco teórico 2. Método de investigación 1. Diseño de investigación 2. Recursos Necesarios 3. Procedimiento 1. Resultados 2. Análisis Conclusión Bibliografías Introducción El presente trabajo tiene un contenido general acerca de la elaboración de pinturas a base de compuestos orgánicos adaptándolo a las condiciones de nuestro estudio y a los objetivos que

    Enviado por Antonella Amaya / 1.463 Palabras / 6 Páginas
  • Etapa 3 Proyecto de investigación Laboratorio de ciencias experimentales

    Etapa 3 Proyecto de investigación Laboratorio de ciencias experimentales

    Etapa 3 Proyecto de investigación Resultado de imagen para plantas de cilantro ________________ ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Plantea el problema de investigación y las posibilidades El crecimiento de las plantas puede variar dependiendo con que se este regando 1. ¿Qué materiales necesitas? * Recipiente para plantar * Tierra * Semillas de cilantro * Ácido salicílico * Vinagre * Agua 1. Identifica las variables * Crecimiento de las plantas * Productividad * Germinación * Tiempo de cosecha

    Enviado por 1582 / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales. “Medios de comunicación y el rol de la mujer”

    Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales. “Medios de comunicación y el rol de la mujer”

    Encuesta Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales Instituto Educativo Dr. Alexander Fleming, 6to año, 2017 “Medios de comunicación y el rol de la mujer” La siguiente encuesta es de carácter anónimo y a fines pedagógicos. Marque con una X la respuesta deseada. Edad: Entre 20 y 30 años____ Más de 60 años____ Sexo: Masculino____ Femenino____ 1. ¿Qué medios masivos de comunicación utiliza más? Televisión____ Radio____ Internet____ Diarios o revistas____ No utiliza____ 2. Si su respuesta

    Enviado por Elías Naudo / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias de la Comunicación Proyecto Modular 2

    Ciencias de la Comunicación Proyecto Modular 2

    Ciencias de la Comunicación Proyecto Modular 2 Introducción: Hoy en día los medios de comunicación son una herramienta esta al alcance de la mano, gracias a la tecnología podemos estar comunicados 24/7, en si por medio del internet podemos estar al corriente con lo que sucede no solo en nuestra región sino en el mundo entero. La rapidez de los medios de comunicación masivos, se han ido incorporando en nuestra vida diaria, no nos da

    Enviado por borizdracko / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Proyectos de ciencia e innovación Unidad I

    Proyectos de ciencia e innovación Unidad I

    Introducción al estudio de la ciencia y tecnología. 1. La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se pueden deducir principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables de forma experimental, este permite el desarrollo y actualización de la tecnología, que consiste en un conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. En sí la implementación de

    Enviado por Denisse Aracely Garcia Armenta / 619 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO PEDAGÓGICO PLAN DE FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS SECUNDARIOS (FINES) CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, ESPECIALIZADO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

    PROYECTO PEDAGÓGICO PLAN DE FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS SECUNDARIOS (FINES) CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, ESPECIALIZADO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

    PROYECTO PEDAGÓGICO PLAN DE FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS SECUNDARIOS (FINES) CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, ESPECIALIZADO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS Mapis-Olavarría PROVINCIA DE BUENOS AIRES. CICLO LECTIVO: 2016 Curso: 3° Año Asignatura: PROBLEMÁTICA SOCIAL CONTEMPORANEA 1. Fundamentación Pedagógica: La propuesta pedagógica que se presenta para la materia Informática está dirigida a los estudiantes que cursan el 1º cuatrimestre del 1er. año del Plan FinEs II, Mapis, partido de Olavarría. El Hombre a lo largo de

    Enviado por Cecilia Castro Herrero / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • PROYECTO DE APRENDIZAJE : JUEGO, EXPERIMENTO Y APRENDO CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

    PROYECTO DE APRENDIZAJE : JUEGO, EXPERIMENTO Y APRENDO CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación CEFODIN “Doña Manuela” Maturín Estado Monagas JUEGO, EXPERIMENTO Y APRENDO CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Lapso: 2do / Enero – Abril 2018 Grado: 5to Sección “U” Propósito General Se espera que los alumnos participen junto al docente en la construcción de conocimientos relacionados con la ciencia y la tecnología para que de esta manera se motiven hacia la búsqueda de información para adquirir

    Enviado por Profa LlB / 2.502 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto en ciencias mecanica

    Proyecto en ciencias mecanica

    Proyecto en ciencias Dr. Martin Esteban Vega Escobar Franco Figueroa Raúl Hernández Soto Ivan Armando Márquez Tapia Ricardo Osuna Rodríguez Jomar Jared Picos Sánchez José Alfredo Prado Moreno Luz Celeste Velázquez Parra Vianey Leticia Verdugo Aguirre Adolfo Universidad Autónoma de Sinaloa Preparatoria “La Cruz” Mecánica II Tema de la unidad; Equilibrio de rotación Resultado de imagen para equilibrio de rotacion ________________ Objetivo general: Aprender a valorar la importancia que tienen las condiciones de equilibrio y

    Enviado por adolfo1230 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE RECIDENCIA DE CIENCIAS NATURALES

    PROYECTO DE RECIDENCIA DE CIENCIAS NATURALES

    PROYECTO DE RECIDENCIA DE CIENCIAS NATURALES ESCUELA: 7 “Juan Bautista Alberdi TURNO: Mañana. SECCIÓN: 6° A DOCENTE: Ana Torres PRACTICANTE: Leiva Silvina ÁREA: Ciencias Naturales TIEMPO: 6 módulos FUNDAMENTACION: PROPÓSITOS: * Reconocer la diferencia entre comida, alimentos y nutrientes. * Comprender y diferenciar los conceptos de nutrición y alimentación. * Comprender que el Sistema Digestivo es uno de los sistemas que interviene en la función de nutrición del organismo humano. * Reconocer los órganos que

    Enviado por slbea / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • CIENCIAS 1 PROYECTO 1

    CIENCIAS 1 PROYECTO 1

    BLOQUE 5 CIENCIAS 1 PROYECTO 1 SALUD AMBIENTAL Y CALIDAD DE VIDA TEMA DE ESTUDIO: NOVIAZGO Resultado de imagen para noviazgo} Profesor: Julian Guerra Rodríguez Integrantes: Ashley, Danhiel y Debani Fecha: 08/05/2018 APRENDIZAJES ESPERADOS: -Saber que hay diferentes tipos de noviazgos -Saber que es un noviazgo y cómo manejarlo ya que también puede ser perjudicante -Saber los bienes y los contras que tiene el noviazgo Resultado de imagen para noviazgo INTRODUCCION: En este Proyecto aprenderás

    Enviado por Jaair Estrada / 928 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES

    PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES

    PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES FUNDAMENTACIÓN Los nuevos escenarios sociales demandan una ciencia escolar planificada sobre la construcción progresiva de los modelos explicativos más relevantes e inclusores. En donde la tarea del docente consiste en lograr la transposición de los saberes científicos en saberes escolares mediante el desarrollo de situaciones didácticas contextualizadas. Tal es el caso de las ferias de ciencias que tienen como finalidad poner a los alumnos en contacto con situaciones que le

    Enviado por Ayelen Jalil / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Feria de Ciencias La ludoteca escolar

    Proyecto Feria de Ciencias La ludoteca escolar

    PENSAMOS ESTE PROYECTO POR QUE NOSOTROS TENEMOS EL SIGUIENTE PROBLEMA : CUANDO LLUEVE O HACE DEMASIADO FRIO NO PODEMOS UTILIZAR EL PATIO DE JUEGOS. PERO COMO TENEMOS UN SALON DE USOS MULTIPLES PENSAMOS QUE SERIA BUENO ARMAR UNA LUDOTECA PARA LOS RECREOS, SOLO CON JUEGOS QUE NOS AYUDEN A APRENDER. Y PLANTEAMOS ESTA HIPOTESIS ¿ES POSIBLE APRENDER JUGANDO? ¿QUE ES UNA LUDOTECA ESCOLAR? ESTA DENTRO DE LA LEY NACIONAL DE EDUCACION, LA PALABRA LO DICE

    Enviado por Sol7191 / 251 Palabras / 2 Páginas