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Ruta de aprendizaje

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Documentos 1 - 50 de 52

  • Rutas De Aprendizaje

    ulicesSesión de Ciudadanía en el marco de las Rutas del Aprendizaje. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° I PLANIFICACIÓN 1.1.-Situación de Aprendizaje "Construimos nuestras normas de convivencia de aula" 1.2.-Área/ Ciudadanía 1.3.-Capacidad Convivencia Se compromete con las normas y acuerdos, como base para la convivencia. 1.4.-Indicador/es III CICLO IV CICLO Señala que

  • Rutas De Aprendizaje

    01djinnEste 2014, todos los docentes del país recibirán nuevos fascículos de las Rutas del Aprendizaje, herramientas valiosas para el trabajo pedagógico que plantean las capacidades y competencias que se tienen que asegurar en los estudiantes y los indicadores de logros de aprendizajes por niveles de educación (inicial, primaria y secundaria).

  • Rutas De Aprendizaje

    YvettePraxis cristiana En función de los capítulos busque la respuesta a cada uno de los ítems. 1.- Por que el valor moral constituye un bien para la persona Porque el valor moral es un punto de partida para alcanzar otra meta mejor y supera a la persona en la totalidad

  • Rutas De Aprendizaje

    3752RESEÑA EN ESTE PUEBLO NO HAY LADRONES Este cuento se desarrolla en el caribe colombiano en un pequeño pueblo tranquilo y pacífico. Este cuento es narrado por un narrador omnisciente y su protagonista es Dámaso. Sus personajes principales son: Ana, la mujer, Dámaso, y Don Roque el cantinero. Sus personajes

  • Rutas De Aprendizaje

    CRRENSAYOSRUTAS DE APRENDIZAJE, MARCO CURRICULAR Y MAPAS DE PROGRESO: EN QUE CONSISTEN Y COMO ESTÁN ORGANIZADOS SUNP0002 Publicado por Luis Francisco Meléndez Ruiz 25 de Mayo de 2013 Sepa en que consisten las Rutas de Aprendizaje, como se complementan con los Mapas de Progreso y el Marco Curricular para finalmente

  • Rutas De Aprendizaje

    soledadg27UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº “CONOCEMOS NUESTROS DEBERES Y DERECHOS” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 I.E.I. : “Carrusel De Niños” 1.2 DIRECTORA : Lili Timaná Mio 1.3 PROFESORA : 1.4 SECCIÓN : Arquitectos II. DURACIÓN : DEL 17 AL 21 DEL 2014 III. PROBLEMA Desatención de algunas necesidades de los niños por

  • Rutas Del Aprendizaje

    ADRIANSANIZOMANÁLISIS DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE EN EL PERÚ (Versión preliminar) Mg. Mejía Guerrero Hans En el presente artículo se analizará el sistema de evaluación del desempeño profesional del docente en el Perú, con el propósito de valorar si contribuye al desarrollo profesional de los maestros. 2.1.

  • RUTAS DEL APRENDIZAJE

    AMAN12345Elementos de Intel® Educar: Evaluación en las clases del siglo XXI Plan de acción _________________________________ Indicaciones: Oprima Ctrl+clic en cualquiera de los nombres de las Actividades en la Tabla de contenidos para ir directamente a esa sección (para Mac* haga clic en para Microsoft Word 2007*). Digite su Plan de

  • Pistas Rutas Aprendizaje

    drake2169PISTA TALLER MACROREGIONAL COMUNICACIÓN (12 HORAS) OBJETIVOS Actividad Descripción de la actividad Tiempo Recursos a utilizar (medios y materiales) Producto Analizar el sentido, del enfoque comunicativo y textual en relación a las y los adolescentes de la región BLOQUE DE LA MAÑANA - El Facilitador da la bienvenida a los

  • LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE

    eddynLAS RUTAS DEL APRENDIZAJE Clara Espinoza (Asesora de Personal Social-Primaria) El proceso de los aprendizajes discurre a lo largo de toda la vida. Constituye una característica innata de todo ser vivo. Permite el desarrollo progresivo de las diversas potencialidades humanas. Es papel de la educación contribuir a que el desarrollo

  • Ruta de aprendizaje semanal

    Ruta de aprendizaje semanal

    MAX ROLDAN*OLMOSTaller de investigación Ruta de aprendizaje semanal Reglas básicas 1 Honestidad en el trabajo La honestidad y la responsabilidad social forman parte de los Principios EBC, por lo que todas las tareas deben llevar referencias (De no ser así se aplicará el Reglamento EBC). No deben existir plagio ni deshonestidad

  • PREGUNTAS RUTA DE APRENDIZAJE

    PREGUNTAS RUTA DE APRENDIZAJE

    bcsqACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Brack Carl Sierra Documento de identidad: 1094881271 Programa: Gestión Logística Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de

  • Ruta de mejora del aprendizaje

    Ruta de mejora del aprendizaje

    lauraandreacrescudo sep.jpg ESCUELA PRIMARIA “XAVIER VILLAURRUTIA” 45-2168-461-00-X-014 09DPR4199O 2018-2019 RUTA DE MEJORA ESCOLAR PRIORIDAD Mejora del aprendizaje. PROBLEMA Es necesario actualizar y mejorar la práctica docente para mejorar el aprendizaje desde el cumplimiento de la normalidad mínima y del nuevo modelo educativo. OBJETIVO Enriquecer la práctica docente para mejorar el

  • RUTA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    RUTA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    Armando Moreno ParedesRUTA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 2021 ________________ RUTA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE (REA) Estimado estudiante EPG: Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los aprendizajes en la sesión programada para

  • Cuestionario Rutas De Aprendizaje

    serincelPregunta 1 Según lo presentado en las rutas del aprendizaje, ¿cuál de las afirmaciones define mejor el enfoque por competencias? Solo puedes elegir una opción. Seleccione una: a. El enfoque por competencias define "competencia" como un saber actuar en un contexto particular en función de un objetivo y/o la solución

  • RUTA DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

    RUTA DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

    vic1012C:\Users\Jovanny\Desktop\20170816_100021~2.jpg ________________ PRESENTACIÓN En el marco de las actividades realizadas en la fase intensiva de Consejo Técnico Escolar, previo al inicio del ciclo escolar 2017-2018, se analizó la guía de la fase intensiva que la Secretaría de Educación Pública asigna a todas las escuelas de educación básica del país, y

  • Ruta de mejora aprendizaje escolar

    Ruta de mejora aprendizaje escolar

    Angel GonzalezPRIORIDAD OBJETIVOS METAS ACCIONES RESPONSABLES RECURSOS SEGUIMIENTO/EVALUACION FECHA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Que los alumnos desarrollen la habilidad de comprensión lectora y producción de textos para mejorar el aprendizaje escolar. Que los alumnos desarrollen habilidades del pensamiento matemático que les permitirá avanzar eficientemente su desempeño escolar. Lograr que el 100%

  • Mejora del aprendizaje ruta inicial

    Mejora del aprendizaje ruta inicial

    Ery Gallegos4a. Prioridad. Prioridad educativa: Mejora de los aprendizajes. Problema o factor crítico: Insertar el uso de material multimedia en el aula para vincular el uso de las TIC’s en contenidos programáticos para lograr aprendizajes esperados. Objetivo: FORTALECER EL PROCESO DE APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS MEDIANTE EL USO DE LAS TICS

  • Rutas de mejoras de los aprendizajes

    Rutas de mejoras de los aprendizajes

    Lesly MoraPrioridad: Mejora de los aprendizajes Objetivo: Fortalecer los procesos de lectura e interpretación de textos, así como el desarrollo del pensamiento lógico- matemático, a través de la aplicación de estrategias. Meta: El 100% de los alumnos fortalecen su proceso de lectura, interpretación de textos y pensamiento lógico- matemático durante el

  • Proyecto Con Las Rutas De Aprendizaje

    bebita194PROYECTO DE APRENDIZAJE I. Datos Generales 1.1. IEI : Pequeños exploradores 1.2. Sección : Roja 1.3. Edad de los niños : 5 años 1.4. Nº de niños : 25 1.5. Denominación : 1.6. Duración : 15 Días 1.7. Profesoras : Jessica Massoni Busch II. Justificación La llegada de un nuevo

  • PLANIFICACIÓN DE RUTA DE APRENDIZAJE

    PLANIFICACIÓN DE RUTA DE APRENDIZAJE

    valerianaaUNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIÓN ZONA: XALAPA PLANIFICACIÓN DE RUTA DE APRENDIZAJE Programa Educativo: Licenciatura en Administración Experiencia Educativa: Fundamentos de la Administración Plan de estudios: 2019 Sección: 101, 102, 104 Periodo: Sept 2020- Ene 2021 Maestro: M. A. José Álvaro Pérez Salinas Academia: Administración Unidad de competencia:

  • PLANIFICACIÓN CON RUTAS DE APRENDIZAJE

    PLANIFICACIÓN CON RUTAS DE APRENDIZAJE

    castrorobenPLANIFICACIÓN CON RUTAS DE APRENDIZAJE Algunas ideas claves: 1. Este enfoque, este Marco Curricular, está basado en un enfoque por competencias, pero también en un enfoque intercultural, son los dos enfoques que sustentan a todo el marco curricular. 2. El enfoque por competencias transversaliza/atraviesa a todas las áreas independientemente de

  • Rutas De Aprendizaje De Arte Programacion

    sheyladarling16PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DEL ÁREA DE ARTE EN LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES. 1. Unidad de Gestión Educativa : ………………………………………………………… 2. Institución Educativa Pública : ……………………………………………………….. 3. Área : Arte 4. Grados y Secciones : 5º 5. Tiempo : 02 horas semanales. 6. Nivel y Modalidad : Secundaria

  • Enseñanza Aprendizaje una ruta compartida

    Enseñanza Aprendizaje una ruta compartida

    titi melianEnseñanza Aprendizaje una ruta compartida… Introducción. Qué impacto tiene la utilización de Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje y cómo hacemos que estas colaboren a tener educación de calidad?. Tanto, el aprendizaje como la enseñanza, enriquecen los conocimientos de los alumnos y facilitan el cómo aprender en el aula. Desarrollo. El

  • Ruta de aprendizaje: Geometría Euclidiana

    Ruta de aprendizaje: Geometría Euclidiana

    jordy cecilianoUniversidad Estatal a Distancia Escuela de Ciencias Exactas y Naturales Cátedra de Matemáticas Básicas Curso: Fundamentos de Matemática Ruta de aprendizaje Tema: Geometría Euclidiana Oferta I- 2016 Encargada de Cátedra: Estibaliz Rojas Quesada Facilitadores: Jessica Calvo Chaves (Grupo A) Oscar Díaz Castillo (Grupo B) Ingrid Flores Chavarría (Grupo C) Grettel

  • Ruta de aprendizaje Planeacion Estrategica

    Ruta de aprendizaje Planeacion Estrategica

    angieremoPlaneación Estratégica Ruta de aprendizaje semanal Dr. Moises Torres Martinez Reglas básicas 1 Honestidad en el trabajo. La honestidad y la responsabilidad social forman parte de los Principios EBC, por lo que todas las tareas deben llevar referencias (De no ser así se aplicará el Reglamento EBC). No deben existir

  • RUTA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DIVERSO

    RUTA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DIVERSO

    rafiti2005ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES RUTA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DIVERSO PROYECTO LUDICA RECREACION Y DEPORTE COMPETENCIA POR DESARROLLAR Descubro la importancia de trabajar distintas habilidades en el aprendizaje de un deporte soy capaz de aplicar lo teórico a lo práctico, lo demuestro jugando el deporte Resultado de imagen de

  • Principios de Derecho Ruta de aprendizaje semanal

    Principios de Derecho Ruta de aprendizaje semanal

    pacoflxPrincipios de Derecho Ruta de aprendizaje semanal Mtro. Francisco García Islas Reglas básicas 1 Honestidad en el trabajo. La honestidad y la responsabilidad social forman parte de los Principios EBC, por lo que todas las tareas deben llevar referencias (De no ser así se aplicará el Reglamento EBC). No deben

  • Matemáticas financieras Ruta de aprendizaje semanal

    Matemáticas financieras Ruta de aprendizaje semanal

    Martin Yañez SilvaMatemáticas financieras Ruta de aprendizaje semanal Ricardo Saavedra Martínez Reglas básicas 1 Honestidad en el trabajo. La honestidad y la responsabilidad social forman parte de los Principios EBC, por lo que todas las tareas deben llevar referencias (De no ser así se aplicará el Reglamento EBC). No deben existir plagio

  • APRENDIZAJE POR INVESTIGACION – RUTA DE INVESTIGACION

    APRENDIZAJE POR INVESTIGACION – RUTA DE INVESTIGACION

    nuliro APRENDIZAJE POR INVESTIGACION – RUTA DE INVESTIGACION CICLO: CUATRO COMPONENTE AMBIENTAL DE COLEGIO (SOCIAL, CULTURAL, NATURAL, POLITICO,ETC): ENFASIS DEL CICLO: JUVENTUD, ACCIÓN Y ENTORNO EQUIPO AFIN: TODOS LOS DOCENTES GRADO OCTAVO ALEJANDRO GUTIERREZ, LILIANA ROJAS, CELIA AMAYA, SANDRA RUBIO DOCENTES DE APOYO: RICARDO LAVERDE, DIEGO DIMÁTE, YESID ALVARÉZ CRUZ,

  • La Ruta de Aprendizaje Semana 1 Matemáticas financieras

    La Ruta de Aprendizaje Semana 1 Matemáticas financieras

    Sofia5775 2016 [ACTIVIDAD 1] Interés simple   ACTIVIDAD 1 INTERÉS SIMPLE Resuelve los siguientes ejercicios del libro de Matemáticas Financieras, Vidaurri: a) Ejercicios 11 y 17 sobre el tema 4.1 Interés Simple b) Ejercicios 5 y 19 sobre el tema 4.2 Valor Presente, interés simple y exacto. c) Ejercicio 6

  • Evaluación De Medición Según Las Rutas De Aprendizaje

    joteoINDICACIONES Lee la lectura con mucha atención luego marca la respuesta correcta: LOS BOMBEROS DE MI BARRIO. Raúl no más que un as del presentimiento, sino que además siempre estuvo orgulloso de su poder. A veces se quedaba absorto por un instante, y luego decía: “Mañana va a llover”. Otras

  • Ruta de Mejora Escolar Prioridad: mejora de los aprendizajes

    Ruta de Mejora Escolar Prioridad: mejora de los aprendizajes

    anamota85________________ Ruta de Mejora Escolar Prioridad: mejora de los aprendizajes Problema o factor crítico: El 70% de los alumnos no llegaron a consolidar al termino del ciclo escolar 2016 - 2017 el dominio de sus habilidades matemáticas, específicamente en lo referente a la adquisición de los principios de conteo, seriación

  • Rutas de aprendizaje. Características de la administración

    Rutas de aprendizaje. Características de la administración

    Jenny Aldaz Aldaz CobaNOMBRE: Jenny Aldáz ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO Datos generales Nombre Docente Ing. Marjorie San Andrés. Mg. Asignatura Fundamentos de administración Unidad No. 1 Unidad Introducción a la administración y las organizaciones Actividad No. 01 Tipo de actividad de trabajo autónomo Taller Ejercicios de práctica Análisis de caso Investigación Ensayo Exposición

  • Lineamientos básicos De La Ruta De Aprendizaje - Matemática

    nelzavalc MATEMÁTICA El Ministerio de Educación en el marco de la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes, con el lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, cuyo objetivo es promover que las escuelas ofrezcan a los estudiantes mejores oportunidades para aprender, ha elaborado documentos pedagógicos dirigidos a

  • Hoja de ruta para el aprendizaje practico: Curso salud ocupacional

    govarHOJA DE RUTA PARA EL APRENDIZAJE PRACTICO: CURSO SALUD OCUPACIONAL 102505 Introducción Reconocer que existe un peligro y definir sus características, se espera que sea un procedimiento que permita adelantarse antes de que ocurran las consecuencias no esperadas. El uso de herramientas de promoción y prevención permite adoptar competencias para

  • EL APRENDIZAJE: UNA RUTA QUE VA MÁS ALLÁ DE IR A UNA INSTITUCIÓN

    EL APRENDIZAJE: UNA RUTA QUE VA MÁS ALLÁ DE IR A UNA INSTITUCIÓN

    mente maximoEL APRENDIZAJE: UNA RUTA QUE VA MÁS ALLÁ DE IR A UNA INSTITUCIÓN. Sin dudar escribir sobre aprendizaje y todos los conceptos que se vinculan a él, puede resultar tan sencillo o tan difícil como se desee. Empezando por el reto de escribir y de hacerlo correctamente, tanto, que el

  • Hoja de ruta para el entorno de Aprendizaje práctico Física General

    Hoja de ruta para el entorno de Aprendizaje práctico Física General

    Marck62746Hoja de ruta para el entorno de Aprendizaje práctico Física General Nombre del curso: Física General Créditos del curso: 3 Fecha: Agosto de 2015 Tipo de actividad: Individual/Colaborativa Tiempo de duración: 10 de Agosto al 8 de Noviembre. A continuación encontrará una breve descripción de lo que usted deberá realizar

  • LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE

    LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE

    nuvsarLA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE. SEPTIMA SESIÓN ORDINARIA CICLO ESCOLAR 2015-2016 Una escuela secundaria que funciona con regularidad, que mejora los aprendizajes de sus alumnos, que los incluye y los retiene hasta concluir sus estudios, es aquella que cuenta con un colectivo docente que

  • RUTA DE APRENDIZAJE Nº1 “CUIDEMOS NUESTRO CUERPO Y NUESTRA SALUD”

    Joseph Junior__________________________________________________________________________________ RUTA DE APRENDIZAJE Nº1 “CUIDEMOS NUESTRO CUERPO Y NUESTRA SALUD” Primera Parada 1. Intención del aprendizaje: Experimenta con sus sentidos y explica sus funciones y cuidados. (Ciencia y Ambiente – Arte) 1. Duración: Fecha: 1. Selección de competencias, capacidades, indicadores, instrumentos. Área Dom Comp. Capacidad Conocimiento Indicadores Inst. de

  • CUADRO COMPARATIVO DE TÉRMINOS ENTRE EL DCN Y LAS RUTAS DE APRENDIZAJE

    julioenrique831CUADRO COMPARATIVO DE TÉRMINOS ENTRE EL DCN Y LAS RUTAS DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN CUADRO COMPARATIVO DE TÉRMINOS ENTRE EL DCN Y LAS RUTAS DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN Para poder clarificar nuestro conocimiento entre el DCN y las rutas de

  • PROYECTO DE APRENDIZAJE: RUTA BICENTENARIA DE LA BATALL DE CARABOBO SOMOS PATRIOTAS

    PROYECTO DE APRENDIZAJE: RUTA BICENTENARIA DE LA BATALL DE CARABOBO SOMOS PATRIOTAS

    Esmeralda SibadaU.E. COLEGIO HAYDEE CALLES DE MEDINA msotw9_temp0 SEMANA DEL 26/ AL 30/04/2021 5TO GRADO PROYECTO DE APRENDIZAJE: RUTA BICENTENARIA DE LA BATALL DE CARABOBO SOMOS PATRIOTAS C:\Users\Migdalia Tovar\Downloads\unnamed.jpg LUNES 26/04/2021 ÁREA: IDENTIDAD NACIONAL CONTENIDO: Insurrección de José Leonardo Chirino ACTIVIDAD 1. Contesta. ¿Cuáles eran los ideales de José Leonardo Chirino?

  • Programacion curricular anual del area de comunicacion en las rutas del aprendizaje

    rutititPROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN : La Libertad 1.2. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA : Trujillo 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 81002 “Javier Heraud”- Gonzales Prada 1.4. NIVEL : Secundaria 1.5. ÁREA CURRICULAR : Comunicación 1.6. CICLO

  • ESTRETEGIA METODOLÓGICA PARA IMPLEMENTAR LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE EN COMUNICACIÓN III CICLO

    norithESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA IMPLEMENTAR LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE EN EL NIVEL PRIMARIO NorithYvonne Altamirano Ocmín Unidad de Gestión Educativa Local de Alto Amazonas vony56@hotmail.com RESUMEN La principal razón de la educación es el aprendizaje de los estudiantes. El sistema educativo peruano asume aprendizajes para la vida. Para este fin, el

  • Actividades y estrategias de aprendizaje. Desarrollar un taller, donde diseñe una ruta de evacuación

    miniroja4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE • Desarrollar un taller, donde diseñe una ruta de evacuación. Como Gestor de la Salud ocupacional ya conoce los conceptos generales y la normatividad que regula los planes de emergencia. http://es.scribd.com/doc/143068455/Plano-Cimm-3 En el archivo, plano CIMM, disponible en el material Unidad 4, encontrara el

  • Aprendizaje estratégico como guía en el mundo empresarial para liderar el cambio hacia la ruta de acciones climáticas

    Aprendizaje estratégico como guía en el mundo empresarial para liderar el cambio hacia la ruta de acciones climáticas

    Flor de MaríaFlor de María M.R 290-12-3668 Aprendizaje estratégico como guía en el mundo empresarial para liderar el cambio hacia la ruta de acciones climáticas ¿ Cómo se incorpora la adaptación y mitigación del cambio climático en las empresas a través del proceso de aprendizaje estratégico? El propósito de este ensayo se

  • Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    elina812ACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Elina Paola Madrid Monsalvo Documento de identidad: 1045682696 Programa: Gestion de Mercados Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada

  • ENSAYO Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    ENSAYO Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    Manuel RiosACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Documento de identidad: Programa: NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL 1565353 Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de las ocho (8)

  • Evidencia Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    Evidencia Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    Jose L. CabreraACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Jose Lover Cabrera Documento de identidad: 12203736 Programa: Gestión Logística Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de

  • La priamavera Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    La priamavera Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    PUNTOCOM INDECOLa primavera La primavera estación del año más hermosa La madre tierra se llena de bellas flores Las abejas posan libando miel de flor en flor con rapidez El roció de la mañana da frescura a la madre naturaleza. Las abejas de flor en flor, ha empezado la primavera El

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