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Seis Grados ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 8.956 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari

    Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari

    reas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / PROTOCOLO DE TITULACION UPN PROTOCOLO DE TITULACION UPN Composiciones de Colegio: PROTOCOLO DE TITULACION UPN Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: minervag_3515 29 enero 2012 Tags: Palabras: 2541 | Páginas: 11 Views: 274 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROTOCOLO DE TITULACIÓN POR EXPERIENCIA LABORAL TITULO DEL DOCUMENTO “Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari ”

    Enviado por JUSTINITA / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Secundarias técnicas Bloque 3 Primer Grado

    Secundarias técnicas Bloque 3 Primer Grado

    ) LAS REPRESENTACIONES TECNICAS A TRAVES DE LA HISTORIA. El hombre ha sentido siempre la necesidad de representar gráficamente el entorno que le rodea, como lo demuestran los dibujos y pintura prehistóricas encontrados en las cuevas. Con respecto a la técnica, utilizaron pigmentos minerales mezclados con grasa animal como aglutinante y, como pincel, los dedos y alguna otra herramienta. De las primeras civilizaciones perduran escasos testimonios de dibujos, principalmente por la fragilidad de sus soportes

    Enviado por thurop / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Español Cuarto Grado Primer Bimestre

    Planeacion Español Cuarto Grado Primer Bimestre

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESOR: ___________________________________________________ESCUELA: _______________________________ T__. CCT._________________ ESPAÑOL CUARTO GRADO - SECCIÓN _______ ZONA ESCOLAR_________ JEFATURA DE SECTOR __________________ SEMANA NÚMERO: _________DEL _______AL_________DE________________DE_________________ BLOQUE UNO Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos de evaluación Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre el cual investigar. Preguntas para recabar información sobre el tema elegido.

    Enviado por vizlcr / 4.160 Palabras / 17 Páginas
  • Seis Sombreros Para Pensar

    Seis Sombreros Para Pensar

    EDWARD DE BONO SEIS SOMBREROS PARA PENSAR Granica Ediciones Edición Original: Viking, England, 1986 Titulo Original: Six Thinking Hat Traducción: Marcela Pandolfo Diseño de Tapa: A.R. 1985 Mica Management Resources Inc. 1988 Ediciones Juan Granica S.A. Bertran 107, 08023 Barcelona, España TE: 211-2112 Producido para ediciones Juan Granica S.A. Por ADELPHI S.A., Tte. Gral. J. D. Perón 2093 Buenos Aires, Argentina. TE: 953-4849 2da Reimpresión ISBN: 950-641-061-5 Queda hecho el depósito que marca la ley

    Enviado por gualicia / 39.440 Palabras / 158 Páginas
  • SOPORTE TÉCNICO PARA LAS SEMANAS CINCO Y SEIS

    SOPORTE TÉCNICO PARA LAS SEMANAS CINCO Y SEIS

    SOPORTE TÉCNICO PARA LAS SEMANAS CINCO Y SEIS. Usted llego a una empresa y se encontró con el siguiente desafío: 1.) El sistema operativo de los clientes y servidores están Linux y el ERP es un software Web escrito en php y MySQL como Base de Datos, el cual trabaja en la Intranet/> de la compañía y los vendedores usan un modulo que sale a Internet; El gerente de la empresa se queja de que

    Enviado por dania025 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Dosificacion Tecnología Informatica 1,2,3 Grado Secundaria

    Dosificacion Tecnología Informatica 1,2,3 Grado Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA “MODESTO SANCHEZ MAYON” CLAVE 03DES0029S PLAN GENERAL DE TRABAJO ASINGNATURA: INFORMATICA GRADO: PRIMERO GRUPOS: A,B,C,D CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012 BLOQUE PROPOSITO DEL BLOQUE TEMAS SESIONES POR TEMA/BLOQUE PERIODO DE REALIZACION BLOQUE I. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA 1. Distinguir a la técnica como un sistema simple, que está formado de prácticas sociales, habilidades y conocimientos que son aprovechados para resolver un problema o lograr un fin. 2. Caracterizar a los sistemas técnicos como el

    Enviado por Rodckromero / 1.797 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

    EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

    3er GRADO ESPAÑOL BLOQUE II INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta. Aprendizaje esperado: Conoce propósitos y características graficas de los folletos 1 º. ¿Es un impreso de un número reducido de hojas que sirve como instrumento Publicitario? A) Glosario B) Folleto C) cartel 2 º. Observa la portada del folleto y contesta: ¿Es el propósito del folleto? A) Consume agua B) Vista tu estado C) Comer sano 3 º. ¿A quién

    Enviado por ROSSYREYNA / 888 Palabras / 4 Páginas
  • El tipo y el grado de factores de riesgo ocupacional

    El tipo y el grado de factores de riesgo ocupacional

    Actividad Unidad 2: El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas por lo tanto, elabora un INFORME en el que incluyas el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. 2. Determina la actividad económica de la empresa en la cual

    Enviado por badrianabb / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • 1er Grado Av Prog PLAN 2011 Prim Of

    1er Grado Av Prog PLAN 2011 Prim Of

    Avance programático Semana __________ a _____________ del bimestre marzo - abril de 20____ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________ Cuarto bimestre Semana Asignatura Aprendizaje esperado Tema Contenidos Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 26 "Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Elaborar un fichero temático" 2009. Identifican los temas que tratan los textos expositivos. Visita al zoológico. Identificación de los temas que abordan los

    Enviado por 24DPR2899M / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Seis Sigma

    Seis Sigma

    En este capítulo se trata el inicio del Seis Sigma, las empresas que lo utilizan, y una explicación de su aplicación: los ahorros y beneficios obtenidos por otras empresas. Se menciona un comparativo de la manera de trabajo tradicional contra la manera de trabajo Seis Sigma. Se presenta el costo que tiene aplicar la calidad y la remuneración que se obtiene a su vez de esta aplicación. Se muestran estadísticos de la metodología así como

    Enviado por katemen12 / 2.421 Palabras / 10 Páginas
  • PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B”

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B”

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión

    Enviado por normis0605 / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Resolviendo Problemas Que Involucran Ecuaciones De Segundo Grado

    Resolviendo Problemas Que Involucran Ecuaciones De Segundo Grado

    Actividad de aprendizaje 27. Resolviendo problemas que involucran ecuaciones de segundo grado Con lo visto hasta ahora respecto a las ecuaciones de segundo grado, resuelve los problemas. - El planteamiento del problema (ecuación a resolver) - SI la resolviste despejando, factorizando o CTCP - El enunciado que expresa el resultado 1.- La suma del cuadrado de tres números consecutivos es 245. Calcula cuáles son esos tres números. X²+(x+1)²+(x+2)²=245 x²+(x²+2x+1)+(x²+4x+4)=245 x²+x²+2x+1+x²+4x+4=245 3x²+6x+5-245=0 3x²+6x-240=0 x1;x2=-b +- √b²-4.a.c

    Enviado por gigis / 277 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "03 DE NOVEMBRE", DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA.

    DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "03 DE NOVEMBRE", DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE GUANARE - PORTUGUESA INFORME DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “03 DE NOVEMBRE”, DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA. Autora: Fernández Lucimar C.I. 14.467.101 Aldea Universitaria: “Luis Fajardo Galeno” Tutora: Prof. Semida Canelón GUANARE, JULIO

    Enviado por mairarosa / 6.241 Palabras / 25 Páginas
  • Examen De Geografia 6 Grado

    Examen De Geografia 6 Grado

    EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO I. INSTRUCCIONES: coloca la letra en el paréntesis 1. Son la representación de una ciudad vista desde arriba, desde esta perspectiva se puede observar el trazado de las calles, así como algunos lugares de interés…………. ( ) a) Los mapas con escalas b) Los mapas de países c) Los planos físicos d) Los planos urbanos 2. Las regiones económicas se definen a partir de…………………. ( ) a) Acuerdos

    Enviado por jessco / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual De Sexto Grado

    Plan Anual De Sexto Grado

    BLOQUE Prácticas sociales del lenguaje por ámbito Estudio Literatura Participación social I Reescribir relatos históricos para publicarlos Analizar fábulas y refranes Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. II Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo. Elaborar un compendio de leyendas. Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo III Organizar información en textos expositivos. Leer poemas. Expresar su opinión fundamentada en un debate.

    Enviado por MisLucerito / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Fichas De Cuarto Grado De Primaria

    Fichas De Cuarto Grado De Primaria

     CUARTO GRADO ACTIVIDAD SENCILLA EJE TEMA CONTENIDO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Libro de texto (SEP, 2011) APRENDIZAJE ESPERADO Libro de texto (SEP, 2011) FICHA SUGERIDA Valor posicional Pag.9 Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número. Resuelve problemas en donde se utilice el valor posicional de los dígitos en el sistema decimal. Identificar el valor posicional de una

    Enviado por thelma.gp / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Maestro De Grado

    Maestro De Grado

    ACTO “11 de Septiembre” CONMEMORACIÓN DEL FALLECIMIENTO DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO Introducción Para todos los presentes hoy es víspera del feriado, pero para que sea así tuvo que ocurrir algo importante que justifique que todas las escuelas del país se tomen ese día de descanso. Se recuerda al gran maestro argentino, que justamente sin descanso dedicó toda su vida a la extraordinaria obra de hacer progresar material y espiritualmente a su país, nuestro país, el

    Enviado por marcelochicho / 300 Palabras / 2 Páginas
  • 3er Grado-bimestral

    3er Grado-bimestral

    ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO Examen Bimestral Tercer Grado Tercer Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente párrafo de la lección “Las canicas” Al entrar a la fábrica nos fijamos en unos montes de arena que lanzaban destellos con el sol. Esto es una arena sílica –nos explicó el papá de Hugo-; se trata de un material muy abundante y es el ingrediente principal para hacer vidrio.

    Enviado por duris / 3.833 Palabras / 16 Páginas
  • Primer Grado Preescolar Mes Agosto

    Primer Grado Preescolar Mes Agosto

    PLAN PARA PRIMER GRADO En el mes de agosto se trabajara principalmente en el Campo Formativo de Desarrollo Personal y Social, se elaborara un encuadre por salón y en general del Jardín. Se realizaran los diagnósticos de los niños y las niñas, así como su experiencia personal. Conocer toda la escuela y a todo el personal. En este periodo los niños y las niñas sociabilizaran con las reglas de urbanidad establecidas, iniciar a trabajar creando

    Enviado por galarojas / 3.314 Palabras / 14 Páginas
  • PARCELACIÓN DIARIA CUARTO GRADO.

    PARCELACIÓN DIARIA CUARTO GRADO.

    TEMA: Interpretación textual. SUBTEMAS: El lenguaje y la comunicación, Lenguaje icónico (imágenes, signos) Lenguaje gestual (mímica, gestos, señales) lenguaje oral (fonética, semántica sintaxis) lenguaje escrito (semántica, sintaxis) -Encuentra en la lectura un medio a través del cual puede comprender, interpretar, Y deducir de diferentes fuentes. -Expresa sus ideas en forma oral y escrita de manera coherente y con argumentos. -Utiliza adecuadamente y de acuerdo con el contexto un vocabulario adecuado para expresar sus ideas. INTRODUCCIÓN

    Enviado por morfes14 / 208 Palabras / 1 Páginas
  • Piaget - Seis Estudios

    Piaget - Seis Estudios

    2- PERÍODO SENSORIOMOTOR J. Piaget denominó período Sensorio Motor al ciclo evolutivo que abarca desde el nacimiento hasta los 2 años de edad. Este período comprende 6 subestadios que dan cuenta de los diferentes procesos y adquisiciones de los niños a medida que van creciendo. La inteligencia sensomotriz se construye activamente por el sujeto a lo largo de los diferentes subestadios, hasta lograr esa capacidad de adaptación al medio que se muestra en el niño

    Enviado por Mbenitez78 / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Comprensión y teoría de las seis lecturas

    Comprensión y teoría de las seis lecturas

    Comprensión y teoría de las seis lecturas "La lectura es el puerto por el cual ingresan la mayor parte de conocimientos, la puerta cognitiva privilegiada. Miguel De Zubiría Samper La lectura de los textos involucra: compresión, interpretación e inferencia. Ella implica proceso cognitivo muy complejo que incida en el conocimiento de las estructuras lingüísticas, la cultura y el contexto. En la vida estudiantil es imposible concebir una actividad académica de aprendizaje sin la presencia de

    Enviado por kathalin / 2.485 Palabras / 10 Páginas
  • PROYECTO DE GRADO ANALIZADOR DE REDES

    PROYECTO DE GRADO ANALIZADOR DE REDES

    IMPLEMENTACIÓN DEL ANALIZADOR DE REDES ELÉCTRICAS SIEMENS PAC3200 HENRY MAURICIO CASTILLO RODRIGUEZ CESAR FUENTES HECTOR JULIO SALAS ROJAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍAS TECNOLOGÍA EN ELECTROMECÁNICA BUCARAMANGA 2009 IMPLEMENTACIÓN DEL ANALIZADOR DE REDES ELÉCTRICAS SIEMENS PAC3200 HENRY MAURICIO CASTILLO RODRIGUEZ CESAR FUENTES HECTOR JULIO SALAS ROJAS Implementación del Analizador de Redes Eléctricas Siemens PAC3200, cumpliendo de esta manera con los requisitos académicos exigidos por el reglamento de trabajos de grado

    Enviado por fudiego / 16.739 Palabras / 67 Páginas
  • Contenidos de primer grado de educación primaria: Expresión oral .

    Contenidos de primer grado de educación primaria: Expresión oral .

    Contenidos de primer grado de educación primaria ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos Mejore su capacidad de expresarse oralmente considerando claridad, secuencia de ideas, entonación, volumen, gestos y movimientos corporales Pueda describirse a si mismo, a otros y a objetos; dar recados, relatar hechos sencillos, elaborar preguntas, pedir explicaciones, pedir y ofrecer ayuda, saludar, presentarse, despedirse, manifestar sentimientos. Cuente adivinanzas, chistes, trabalenguas, cuentos, poemas, rimas; escuche y cante canciones y rondas. Se inicie en la comprensión

    Enviado por marisol_ximena / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Uno De Primer Grado

    Proyecto Uno De Primer Grado

    ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA VAMOS A CONOCERNOS. Actividades para comenzar a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. Páginas de la 8 a la 13. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. COMPETENCIA A DESARROLLAR: Establecer y escribir reglas para la organización y convivencia en el salón de clases, empleando recursos gráficos como carteles. Páginas de la 34 a

    Enviado por azaheli / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Desigualdades De Primer Grado

    Desigualdades De Primer Grado

    1. 3x+11<5 3x<5-11 ←+++++++++(-2)--------- 3x<-6/3 [∞,-2) X<-2 2.0<5-2x 2x<5-0 ←++++++++∓(5/2)---------- 2x<5 x<5/2 [∞,5/2) 3. 5/2 x+1<1/5-2x 4/10 x+10/10<2/10-20/10 x ←+++++++++++(-8/24)------ 4x+20x<2-10 [∞,- 8/24) 24x<-8 x<-8/24 4. 2(7x-3)≤12x+16 4x-6≤12x+16 14x-12x≤16-6 ←+++++++++++++[5]---------- 2x≤10 [∞,5] x≤10/2 x≤5 5. 1<3x+4≤16 1-4<3x+4-4≤16-4 (1)++++++++++++++[4] -3<3x≤12 (-1,4] -3/3<x≤12/3 -1<x≤4 6. -1/2≤(4-3x )/5≤1/4 -1/20≤(4-3X )/20≤1/20 [11/12]++++++++++++++++[16/12] -10-16≤-12X≤5-16 -26/12≤X≤11/12

    Enviado por Nitram18 / 564 Palabras / 3 Páginas
  • FALTA DE RETENCIÓN DE LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS, EN EL DESARROLLO DE CONTENIDOS ALGEBRAICOS EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACION TELESECUNDARIA.

    FALTA DE RETENCIÓN DE LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS, EN EL DESARROLLO DE CONTENIDOS ALGEBRAICOS EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACION TELESECUNDARIA.

    FALTA DE RETENCIÓN DE LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS, EN EL DESARROLLO DE CONTENIDOS ALGEBRAICOS EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACION TELESECUNDARIA. PROPÓSITOS DE LA INVESTIGACIÓN. 1. Encontrar y analizar todos los elementos que causan la falta de retención que muestran los alumnos hacia los aprendizajes adquiridos, este problema se observa al momento de realizar demostraciones de lo aprendido y no solo en una metería o en algún contenido en específico, sino

    Enviado por marielarr / 5.467 Palabras / 22 Páginas
  • Dosificacion Anual Primer Grado

    Dosificacion Anual Primer Grado

    DOSIFICACIÓN BIMESTRAL DE CONTENIDOS DE PRIMER GRADO. REFORMA EDUCATIVA DE PRIMARIA. CICLO ESCOLAR 2010-2011. DETALLADA POR MESES Y SEMANAS DE TRABAJO PRIMER BIMESTRE. SEMANA ESP MAT EXP NAT Y SOC FCE E. FÍS E. ART 23 a 27 AGOSTO Diagnóstico Conocimientos básico, reconocimiento y utilización de vocales, consonantes, expresión oral escrita, habilidades motrices, operaciones básicas números identificación y utilización, sumas y restas, solución de problemas simples, razonamiento lógico matemáticos. 30 AGOSTO a 03 SEPT Proyecto:

    Enviado por laylaluisana / 3.898 Palabras / 16 Páginas
  • Planeacion 5° Grado Primer Bimestre

    Planeacion 5° Grado Primer Bimestre

    Español ESTABLECER RELACIONES Los textos históricos relatan procesos y cambios importantes en los pueblos por medio de la descripción y la relación de referencias, es decir, entre acciones, personajes, lugares fechas, causas y consecuencias. Completa el texto 1 con los lugares, años y personajes que faltan. DESPUES DE LA CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA La consumación de la independencia de ___________fue el inicio de una larga era de caos. Inmediata mente después de ganar la Guerra

    Enviado por ecristobal / 3.426 Palabras / 14 Páginas
  • Examen 4 Grado

    Examen 4 Grado

    EXAMEN DE CUARTO GRADO Nombre del Alumno ::_______________________________________________________ Nombre de la Escuela______________________________________________________ Nombre de tu Maestro de Grupo_____________________________________________ 1. -Carlos mide 1.86 m y Luis mide 1.69 m, ¿Cuánto mide más Luis que Carlos? 2.-La maestra tiene 2600 hojas y quiere repartir 16 a cada uno de sus alumnos. ¿Para cuántos alumnos le alcanzarán las hojas? 3.-Un niño camina 8 Km para ir a su escuela, otro niño camina 20 Km ¿Cuántas veces es más

    Enviado por ME1227 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Secundaria Segundo Grado

    Examen Secundaria Segundo Grado

    I. INSTRUCCIÓN: Lee atentamente cada cuestión y rellena el círculo que corresponda a la letra que contenga las respuesta correcta en la última hoja de este examen. 1. Tratan temas científicos, literarios o filosóficos en un lenguaje sencillo y accesible a personas que se interesan por ampliar sus conocimientos. A) ARTICULOS DE DIVULGACION B) ARTICULOS ESPECIALIZADOS C) NOTAS CIENTIFICAS D) TEXTOS LITERARIOS 2. Es el beneficiario de la acción del verbo conjugado y responde a

    Enviado por maestraellie / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Metodo Seis Sombreros Presentacion

    Metodo Seis Sombreros Presentacion

    Sombrero Blanco: con este pensamiento debemos enfocarnos en los datos disponibles. Ver la información que tenemos y observar qué podemos aprender de ella. Prestar atención a las “lagunas” de nuestro conocimiento, y tratar de rellenarlo. Sombrero Rojo: podemos ver los problemas utilizando la intuición, la reacción interior, y la emoción. También debemos tratar de pensar en cómo reaccionarán emocionalmente otras personas. Tratar de comprender la respuesta de las personas que no conocen totalmente nuestro razonamiento.

    Enviado por PaaTiiAlqantaR / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Por Qué Existe Esa Brecha Tan Inmensa Sobre Las Habilidades Lectora En Los Alumnos De Un Mismo Grado Y Como Afecta El Rendimiento Escolar A Los Alumnos Que Tienen Un Nivel De Competencia Muy Bajo

    Por Qué Existe Esa Brecha Tan Inmensa Sobre Las Habilidades Lectora En Los Alumnos De Un Mismo Grado Y Como Afecta El Rendimiento Escolar A Los Alumnos Que Tienen Un Nivel De Competencia Muy Bajo

    Por qué existe esa brecha tan inmensa sobre las habilidades lectora en los alumnos de un mismo grado y como afecta el rendimiento escolar a los alumnos que tienen un nivel de competencia muy bajo Primeramente como sabemos son muchas las aportaciones que nos brinda la lectura he ahí la importancia dada actualmente hacía dicha práctica. Pero como hemos de ver actualmente dentro de las aulas existe una enorme diferencia entre alumnos de un mismo

    Enviado por angie9023 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN 2o BIMESTRE 6o GRADO

    EXAMEN 2o BIMESTRE 6o GRADO

    ESPAÑOL Lee con mucho detenimiento la siguiente lectura ya que mientras mejor la comprendas más se te facilitará contestar las preguntas derivadas de ella. ROBERTO GONZALEZ AMADOR Enviado COPENHAGUE, 23 DE OCTUBRE. La pérdida acelerada de bosques tropicales y el aumento de la demanda de materias primas agrícolas se convirtieron en uno de los principales factores que propician la proliferación de gases de efecto invernadero, advirtieron expertos. Es necesario cambiar el modelo de la producción

    Enviado por MARYLO329 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadernillo De Primer Grado

    Cuadernillo De Primer Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO “ATENCION PREVENTIVA Y COMPENSATORIA” CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PRIMER GRADO PRESENTACIÓN Estimada niña o niño, te saludo con gran afecto: Me da mucho gusto que inicies esta aventura en el mundo mágico de la lectura y la escritura. Con los materiales que tienes en tus manos abrirás otras puertas para que aprendas más y mejor. Los profesores sabemos que todas las niñas y niños,

    Enviado por karmywp / 9.614 Palabras / 39 Páginas
  • Plan Semanal De 1er Grado De Primaria

    Plan Semanal De 1er Grado De Primaria

    Asignatura-Contenido Eje- Plan Proyecto o Tema Español Ámbito Estudio: Elaborar un fichero temático. Propósito: Elaborar un fichero temático con lo que investigues acerca de un tema, para compartirlo con amigos y familiares. Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números. • Subtema: Números naturales Formación cívica y ética Los símbolos patrios Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números.

    Enviado por / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Seis Sigma

    Seis Sigma

    Seis sigma Seis Sigma es una metodología de mejora de procesos, centrada en la reducción de la variabilidad de los mismos, consiguiendo reducir o eliminar los defectos o fallas en la entrega de un producto o servicio al cliente. La meta de 6 Sigma es llegar a un máximo de 3,4 defectos por millón de eventos u oportunidades (DPMO), entendiéndose como defecto cualquier evento en que un producto o servicio no logra cumplir los requisitos

    Enviado por FGCruz / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Planeaciones 2° Grado RIEB 2012

    Planeaciones 2° Grado RIEB 2012

    Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque I Proyecto 1: Organizar la Biblioteca del Aula Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 NIÑAS Y NIÑOS QUE CRECEN Y SE CUIDAN SECCIÓN A1. Un vistazo a mi historia ¿En qué he cambiado? Reconocimiento de los rasgos físicos y de comportamiento en diversas edades. Propósitos • Distinguir que

    Enviado por yu870109 / 2.428 Palabras / 10 Páginas
  • Ejercicios De Lectura Para Sexto Grado

    Ejercicios De Lectura Para Sexto Grado

    TECNICAS PARA LA COMPRENSION DE LECTURA Compresión lectora Comprender es entender el significado de algo. Es decir, entender tanto las ideas principales como las ideas secundarias de un texto. Por tanto, se debe entender el significado explícito como aquellas que expresan el mensaje de fondo que el autor quiere comunicar. Para poder distinguir la idea principal de un texto hay que prestar mucha atención a la palabra clave que más se repite y a sus

    Enviado por Otiwi62 / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Ejemplo Examen Cuarto Grado

    Ejemplo Examen Cuarto Grado

    Departamento de Educación de Puerto Rico Escuela Jose Alvarez Pimentel Morovis P.R. Historia del Arte Seccion Primaria Examen #1 Cuarto Grado Nombre___________________________________________________Fecha________________ ___/50pts Objetivo: Identificar los elementos formales visuales del arte y diferenciar las diferentes tecnicas del arte. Parte I: Parea la palabra con el significado correspondiente. (Valor: 24 pts) ___1- Estetica ___2- Belleza ___3- Arte ___4- Línea ___5- Color ___6- Forma ___7- Proporción ___8- Perspectiva aórea ___9- Perspectiva tonal ___10- Aglutinante ___11- Pigmento ___12-

    Enviado por Jackelyn77 / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • Discurso De Grado

    Discurso De Grado

    BOGOTA D.C DICEMBRE 2.012 Distinguidos Padres de Familia, Personal docente del colegio Nueva Colombia, Graduandos, personas que nos honran con su presencia, tengan todos ustedes un buen día. Es un gran honor para mí hablar en nombre de todos mis compañeros graduados en este día tan importante, Promoción 2012. Sabemos que todo llega a su fin, que todo lo que empieza termina. Hoy se cierra un capítulo más en nuestra vida, un capítulo en el

    Enviado por andresnoseq / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Grado de incidencia del marco normativo en la deficiencia en la Gestión Pública de las Instituciones de nuestro departamento.

    Grado de incidencia del marco normativo en la deficiencia en la Gestión Pública de las Instituciones de nuestro departamento.

    grado de incidencia del marco normativo en la deficiencia en la Gestión Pública de las Instituciones de nuestro departamento. Autores como Urwick define el proceso administrativo como las funciones del administrador, con siete (7) elementos que se detallan a continuación: 1. Investigación 2. Planificación 3. Coordinación 4. Control 5. Previsión 6. Organización 7. Comando Koontz y O´Donnell define el Proceso Administrativo con cinco (5) elementos: 1. Planificación 2. Designación de Personal 3. Control 4. Organización

    Enviado por doraospina / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico De 5 Grado

    Examen Diagnostico De 5 Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ NOMBRE DEL PROFR. (A): ____________________________________________________ GRUPO: ___________________________ FECHA: ________________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 C.N HISTORIA GEOGRAFÍA F. CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ESPAÑOL • Lee el siguiente texto: MAR CARIBE El mar Caribe o mar de las Antillas es un mar marginal del Atlántico tropical, limitado por el Continente Americano y los arcos insulares de las grandes y Pequeñas Antillas. Existen varios países que tienen contacto con el

    Enviado por parca33 / 3.185 Palabras / 13 Páginas
  • Plan Para Sexto Grado De Primaria

    Plan Para Sexto Grado De Primaria

    1 LENGUA 6º EJERCICIOS DE REPASO Vacaciones © Julia Sánchez Toca y Ángel Encinas Barcenilla http://miclase.lacoctelera.net - http://encinas.lacoctelera.net 2 Acentuación de las palabras 1.- Pronuncia correctamente estas palabras. Sepáralas en sílabas y subraya la sílaba tónica. café, capitán, zapatos, música, escribir, mundo, romántico, déjamelo, mármol, lámpara, átatelo, quítaselo ca-fé, ____________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.-Fíjate bien en la posición de las sílabas que has rodeado y clasifica las palabras del modo siguiente. La sílaba tónica es

    Enviado por purobeis / 5.059 Palabras / 21 Páginas
  • Planificacion 4º Grado De Primaria

    Planificacion 4º Grado De Primaria

    PLANIFICACION Datos generales: Escuela: Primaria “Sor Juana Inés de la Cruz: Asignatura: Español Grado y grupo: Cuarto “B” NOMBRE DEL PROFESOR: Bloque: I Proyecto: Exponer un tema de interés. Leer y escribir trabalenguas y juegos de palabras. Leer y elabora croquis y mapas. Tipo de texto: Ámbito de Estudio(Expositivo) Literatura.(Descriptivo) Fecha: del __3__de Septiembre a octubre de 2012 Competencias que se favorecen. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar

    Enviado por carlos2380 / 2.240 Palabras / 9 Páginas
  • Enseñar Matemaica En 3 Grado

    Enseñar Matemaica En 3 Grado

    FUNDAMENTACIÓN Creemos que la cuestión esencial de la enseñanza de la matemática es encontrar estrategias adecuadas para lograr que los contenidos tengan significado para el alumno, para ello, debe ser capaz no sólo de repetir, sino también de resignificar en situaciones nuevas, de transferir sus conocimientos a nuevos problemas. Para estudiar matemáticas, hay que HACER MATEMATICA, construirlas, fabricarlas, producirlas. Los conceptos matemáticos no son un bien cultural trasmitido hereditariamente, sino el resultado del pensamiento, el

    Enviado por luiglesias / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Plan anual de trabajo del cuarto grado grupo B

    Plan anual de trabajo del cuarto grado grupo B

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión

    Enviado por yolarenas / 307 Palabras / 2 Páginas
  • DICTADO DE AGOSTO 1ER GRADO

    DICTADO DE AGOSTO 1ER GRADO

    Primer grado. Dictado de Agosto. Nombre:__________________________________ amo asoma lista mío tose lata sus susto tela toma mis sala oso mas alma mete museo salsa mama memo alto suma masa sal mesa misa mil asoma meta suelo tío tos mala ama esa isla tomo mía ola miel lista sale mima tía sol lima loma Lalo maleta ala temo

    Enviado por ROCIOIVANA / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • Gestion De La Calidad Total, Just In Time Y Seis Sigma

    Gestion De La Calidad Total, Just In Time Y Seis Sigma

    Gestión de Calidad Total (TQM) El objetivo perseguido por la Gestión de Calidad Total es lograr un proceso de mejora continua de la calidad por un mejor conocimiento y control de todo el sistema (diseño del producto o servicio, proveedores, materiales, distribución, información, etc.) de forma que el producto recibido por los consumidores este constantemente en correctas condiciones para su uso (cero defectos en calidad), además de mejorar todos los procesos internos de forma tal

    Enviado por jovillalobos / 2.881 Palabras / 12 Páginas
  • El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P

    El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P

    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (Primero y Segundo Semestres). Horas Semanales: 8. Unidades Crédito: 14. DESCRIPTOR: Fundamentos de la Planificación. Elaboración de diagnóstico y políticas públicas. Incentivar la práctica jurídica mediante la asesoría directa y tutelada a la población. Negociación y conflicto. A la vista del trabajo de inserción comunitaria desarrollado

    Enviado por ramonsilva / 4.816 Palabras / 20 Páginas