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Sistema Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 59.783 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Caracteristicas Del Sistema Educativo Mexicano

    Caracteristicas Del Sistema Educativo Mexicano

    CARACTERISTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Entendido como una de las características más importantes de las sociedades modernas, el sistema educativo es una creación del ser humano que tiene como objetivo principal permitir que una gran parte de la sociedad, si no toda, reciba el mismo tipo de educación y formación a lo largo de su vida. El sistema educativo tiene además otras funciones tales como la socialización de los individuos y diferentes opciones de capacitación

    Enviado por Armany28 / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • Sistemas Educativos

    Sistemas Educativos

    Pasos a seguir para la descarga de los Sistemas Educativos Paso 1.- Entrar a la página: www.innovacioneseducativas.com.mx. Paso 2.- Activar la liga descargas que se encuentra en la parte izquierda de la página, que se señala con la flecha café (Figura 1). Paso 3.- Se debe presentar una nueva pantalla con el título: “Descarga de los Sistemas Educativos”. En esa pantalla seleccionar la serie virtual correspondiente al sistema que va a descargar (Figura 2). Paso

    Enviado por marcoantoniotony / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexión Sobre El Sistema Educativo

    Reflexión Sobre El Sistema Educativo

    Reflexión sobre el sistema educativo A nadie le sorprende que exista una baja capacidad del alumnado español que cursa secundaria, sobre todo a la hora de llevar a cabo lecturas digitales, analizar e interpretar gráficos y realizar esos mismos con datos a la vista. En los tiempos de las nuevas tecnologías es inconcebible tener claras las competencias educativas que han de impartirse al alumnado y éste debe responder a las exigencias de ellas. Pero, además,

    Enviado por DANIELMARCELO / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano Concepto El Sistema Educativo Bolivariano constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas y proyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de la educación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estado venezolano. Características El

    Enviado por chirinos / 255 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro, Su Práctica Docente En El Sistema Educativo

    El Maestro, Su Práctica Docente En El Sistema Educativo

    Visión, aplicación y logros Se le llama práctica docente a la responsabilidad del profesionista frente al grupo, según su capacidad y preparación. Para esto cuenta mucho la personalidad del profesor y el entusiasmo que tenga en cada momento. El profesor por su labor de educador, debe de reflexionar su práctica docente, analizar, investigar e innovar. Los mitos no son los que determinan la práctica docente, ejemplo: “Soy el mejor en mi materia”. Como docente debe

    Enviado por diveth / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Principios Fundamentales Del Sistema Educativo

    Principios Fundamentales Del Sistema Educativo

    El artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación (LGE) son los principales documentos legales que regulan al sistema educativo nacional. Esos documentos definen los principales objetivos, intenciones y fundamentos educativos y se establecen las disposiciones de carácter normativo, técnico, pedagógico, administrativo, financiero y de participación social. El artículo tercero constitucional estipula que todo individuo tiene derecho a recibir educación y que la Federación, los Estados

    Enviado por fishing / 534 Palabras / 3 Páginas
  • A)	¿CUÁLES SON LAS MODALIDADES EDUCATIVAS QUE HAY EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO?

    A) ¿CUÁLES SON LAS MODALIDADES EDUCATIVAS QUE HAY EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO?

    a) ¿CUÁLES SON LAS MODALIDADES EDUCATIVAS QUE HAY EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO? ***NIVEL BASICO: La educación preescolar se ofrece en tres modalidades: general, indígena y cursos comunitarios. La primaria se ofrece en diversas modalidades: general, bilingüe-bicultural, cursos comunitarios y educación para adultos La educación secundaria se imparte en los siguientes servicios: general, para trabajadores, telesecundaria, técnica y para adultos. ***NIVEL MEDIO SUPERIOR: El sistema de educación media superior está conformado por tres modalidades: el

    Enviado por olguitabonita / 682 Palabras / 3 Páginas
  • El Sistema Educativo Nacional Mexicano

    El Sistema Educativo Nacional Mexicano

    EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL MEXICANO Los sistemas de educación surgen principalmente por la necesidad de los estados de generar poder sobre la sociedad en general. Por lo tanto se convirtió en un arma para que los estados tengan el control administrativo y general del poder del mismo. El sistema educativo está compuesto por seis niveles educativos: *Inicial *Preescolar *Primaria *Secundaria *Media superior (bachillerato) *Superior (Licenciatura) El sistema educativo se ofrece en dos grandes modalidades: Escolarizada

    Enviado por JacD / 239 Palabras / 1 Páginas
  • La conformación de los sistemas educativos

    La conformación de los sistemas educativos

    Después de la lectura del ensayo y de haber analizado las reflexiones que contiene respecto a las reformas educativas y la relación que existe con el docente como profesional podemos resaltar los siguientes aspectos. Que es fundamental definir y ubicar el concepto del docente y de ahí que se definan los elementos que caracterizan esta profesión sin perder de vista las reflexiones de algunos autores como Santo Tomas de Aquino, proyectando una identidad profesional cercana

    Enviado por alepunk / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Sistemas Educativos

    Sistemas Educativos

    Analizara y comprenderá las implicaciones que enfrentan los problemas ó desafíos en la Educación Básica y las aplicaciones que tiene para su desempeño profesional en un futuro. La educación escolar ha terminado adquiriendo, en el imaginario colectivo, el estatus de instrumento por excelencia no sólo para luchar contra las desigualdades y promover el desarrollo y la socialización de todas las personas sin exclusión, sino también para hacerlo en las más diversas facetas y aspectos de

    Enviado por lizethvicencio / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema educativo venezolano

    Sistema educativo venezolano

    SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. Relaciones humanas Relaciones humanas es el nombre dado al conjunto de interacciones que se da en los individuos de una sociedad, la cual tiene grados de órdenes jerárquicos. Las relaciones humanas se basan principalmente en los vínculos existentes entre los miembros de la sociedad, gracias a la comunicación, que puede ser de diversos tipos: Visual o Comunicación no verbal, lenguaje icónico o lenguaje de las imágenes, que incluye no sólo la Apariencia

    Enviado por kenyer85 / 2.252 Palabras / 10 Páginas
  • Organizacion Del Sistema Educativo Venezolano

    Organizacion Del Sistema Educativo Venezolano

    Profesora: Violeta Duran Práctica Profesional I Organización del sistema educativo venezolano: 1. La educación inicial: está integrada por Maternal y preescolar, y tiene una duración de cero a seis años de edad. 2. Educación Primaria: se da de primer a sexto grado y tiene una duración de 6 años desde los 6 aproximadamente a los 12. 3. Educación media: integra a la educación media general que es desde los 12 a hasta los 17 años

    Enviado por ludwikac / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Elementos Que Constituyen El Sistema Educativo Mexicano. Sujetos, Instituciones Y Autoridades Educativas

    Elementos Que Constituyen El Sistema Educativo Mexicano. Sujetos, Instituciones Y Autoridades Educativas

    Elementos que constituyen el Sistema Educativo Mexicano. Sujetos, Instituciones y autoridades educativas SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Hablar del sistema educativo mexicano, es hablar de un tema complejo, pues en él están involucrados no solo complicados factores sociales, caracterizados por la integración de un amplio mosaico de grupos sociales con necesidades propias y particulares, sino que también, este sistema se ha forjado al calor de los diferentes movimientos sociales que se han vivido en los casi 200

    Enviado por kriz__ / 717 Palabras / 3 Páginas
  • El Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano

    El estudio del pensamiento educativo venezolano, latinoamericano y universal permite construir un referente teórico del SEB con identidad propia. En este se identifican, entre otros representantes a: Simón Rodríguez (1769-1854), Simón Bolívar (1783-1830), Ezequiel Zamora (1817-1860 ), Luis Beltrán Prieto Figueroa (1912-1993), Belén Sanjuán Colina (1916-2004) . Todos ellos personalidades relevantes de la política y la educación venezolana. El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el

    Enviado por vilkari / 3.012 Palabras / 13 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    CONFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA Y ELEMENTOS PARA SU ESTUDIOObviamente, antes de la llegada de Colón ya existía una organización social entre los indígenasvenezolanos; por lo tanto, en la medida en que las comunidades lograron una unidad étnico-cultural, seinició el proceso de formación de la nación venezolana.La cultura en Venezuela comenzó con la simbiosis de dos elementos enteramente distintos que seencuentran en el momento del descubrimiento colombino: el indio y el español. El choque de

    Enviado por jeisyrojas99 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Analisis Del Sistema Educativo Mexicano

    Analisis Del Sistema Educativo Mexicano

    La complejidad de la noción de relevancia Cuando hablamos de la relación entre la educación y las necesidades sociales, nos estamos refiriendo necesariamente a un asunto complejo: el de la relevancia de la educación. Parte de su complejidad se expresa en el hecho de que, por un lado, los individuos tienen necesidades sociales, muchas de las cuales deben ser atendidas por el servicio educativo en el sentido de proporcionar las competencias para satisfacerlas. Pero por

    Enviado por Lalo8915 / 707 Palabras / 3 Páginas
  • VISIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    VISIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    VISIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO No se pueden aislar los fenómenos que acontecen dentro de una sociedad, hacerlo sería fragmentarla. Entonces todo va de la mano educación, salud, empleo, servicios sociales...pobreza. A lo largo de la historia de los pueblos, se ha adoptado lo que se considera “lo mejor” para el desarrollo económico y el bienestar social. De esta manera se suceden reformas, una tras otra. Las Reformas educativas en México y su impacto, deben

    Enviado por tasha / 2.314 Palabras / 10 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    ¿SISTEMA EDUCATIVO? Superior, alto, básico, bajo, del 10 al 1 son formas de calificación pero ¿quién establece qué es un superior (10), o un bajo (1)? ¿A quién o qué se mide? En alguna ocasión me hice estos interrogantes que llegan cuando aún no entendemos o no estamos conformes con nuestro sistema de educación, cuando entramos en profundidad nos damos cuenta de que todo esto es un laberinto con muchos caminos errados y según mis

    Enviado por maurapacheco / 697 Palabras / 3 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    Elaboración del informe pedagógico en atención a elementos indicadores y criterios definidos EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO 1.1. Caracterización del Sistema Educativo Bolivariano 1.1.1. Definición El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la

    Enviado por sunnyfb / 4.098 Palabras / 17 Páginas
  • El Sistema Educativo Mexicano

    El Sistema Educativo Mexicano

    El Sistema Educativo Mexicano Edgar Alejandro Medina Torres. IPN, México. ________________________________________ Si bien la educación es uno de los factores generadores de bienestar social, desarrollo e igualdad, es por encima de cualquier cosa uno de los valores más importantes de la humanidad. Hablar del sistema educativo mexicano, es hablar de un tema complejo, pues en él están involucrados no solo complicados factores sociales, caracterizados por la integración de un amplio mosaico de grupos sociales con

    Enviado por Julissa25 / 3.315 Palabras / 14 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    Plano Empírico Operativo: Son los experimentos que se realizan, las pruebas, ensayos, para comprobar una teoría. Una idea surgida del intelecto, formulada verbalmente o escrita, pero todavía no contractada con la realidad con la realidad. Plano teórico conceptual: Es el aprendizaje de las mismas tareas pero con énfasis en el marco teórico, sin o con poco práctica, con libros y escritos. Contraste entre el plano empírico operativo y el plano teórico conceptual: El Currículo Nacional

    Enviado por yelen / 285 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO El Sistema Educativo Venezolano comprende 4 niveles y diferentes modalidades. Los niveles son Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Media General y Media Técnica; y Educación Superior. Estos a su vez están conformados por modalidades educativas, entre las cuales están: Educación Especial, la Educación para las Artes, la Educación Militar, la Educación intercultural, la Educación de Jóvenes Adultas y Adultos, entre otros. A esto, se ha sumado una gama de misiones que forman

    Enviado por romeroliliana / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano

    Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano

    Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana que

    Enviado por emikarlys / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo De Corea

    Sistema Educativo De Corea

    El sistema educativo coreano cuenta con una etapa preescolar que no es obligatoria, cuya duración es de 3 años y esta dirigido a los niños de tres a cinco años de edad. El primer nivel de educación, se conforma por la educación primaria que dura seis años. Este nivel es obligatorio y gratuito para los ciudadanos de esa nación. El segundo nivel lo constituye la educación secundaria, que se divide en dos ciclos de tres

    Enviado por hannakim / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Realice Un Análisis De Como El Estado Venezolano Cumple Con El Derecho A La Educación (Sistema Educativo En Venezuela Y Las Competencias Distribuidas En Los Poderes Públicos). Marco Jurídico Vinculante.

    Realice Un Análisis De Como El Estado Venezolano Cumple Con El Derecho A La Educación (Sistema Educativo En Venezuela Y Las Competencias Distribuidas En Los Poderes Públicos). Marco Jurídico Vinculante.

    El sistema educativo venezolano ha tenido un significativo avance, ya que se puso en marcha uno de los principales programas que hasta el año 2010 significaba gran preocupación para el ejecutivo nacional. Tenemos que mencionar que no han sido suficientes estos planes pero han bajado el índice de disertación de las escuelas y liceos en Venezuela. Venezuela había ocupado en años atrás los primeros lugares en ranking de personas que aun no sabían leer y

    Enviado por juan.abogado / 859 Palabras / 4 Páginas
  • El Sistema Educativo

    El Sistema Educativo

    Un sistema educativo es eficiente cuando logra sus objetivos de enseñanza, en un tiempo adecuado y sin desperdicio de recursos humanos y financieros. Dos graves problemas que afectan a la eficiencia del sistema educativo son la repetición y la deserción. Donde el estudiante que ingresa al sistema educativo tiene tres opciones: aprobar, repetir o desertar, el cual la repetición y la deserción implican un desperdicio de recursos económicos y humanos que afectan los niveles de

    Enviado por apooo / 420 Palabras / 2 Páginas
  • El análisis de la película del sistema educativo Mexicano

    El análisis de la película del sistema educativo Mexicano

    Bueno esta película critica la calidad de educación que se recabe en México por parte de los maestros y el gobierno hacia los alumnos.. esto mas de ser una película es un documental nos da una información de la educación y muchos datos que la mayoría de la gente no conoce como: Que al gobierno de México casi no le importa la calidad de maestros de las escuelas también les importan poco que las plasas

    Enviado por yomerosimpsom / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Principios Fundamentales Del Sistema Educativo

    Principios Fundamentales Del Sistema Educativo

    Principios Fundamentales Los principios fundamentales del Sistema Educativo Venezolano están contemplados en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica de Educación. Estos principios constitucionales se expresan en la Ley Orgánica de Educación, al fijar como objetivos de la educación, el pleno desarrollo de la personalidad, la formación de ciudadanos aptos para la vida, el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el espíritu de solidaridad humana. Además, se considera a la

    Enviado por karyhuz / 1.364 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    “La educación popular debe ser del cuidado primogénito del amor fraternal del Congreso” Simón Bolívar (Congreso de Angostura, Ddecreto del 20 de junio de 1820.). La República Bolivariana de Venezuela vive momentos de profundas transformaciones hacia la consolidación de una sociedad humanista, democrática, protagónica, participativa, multiétnica, pluricultural, plurilingüe e intercultural en un Estado de derecho y de justicia; que se inicia con la elaboración colectiva de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV)

    Enviado por labebe2106 / 953 Palabras / 4 Páginas
  • EL SISTEMA EDUCATIVO

    EL SISTEMA EDUCATIVO

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La Secretaría de Educación Pública ha realizado un esfuerzo durante los últimos años por construir y desarrollar un sistema educativo en donde impere la igualdad y equidad de oportunidades, así como el acceso universal, particularmente en lo referente a la Educación Superior. La evolución de la matrícula y de la cobertura de educación superior constituye, uno de los asuntos de mayor trascendencia para el presente y el futuro de México y de

    Enviado por PIKAFRESA / 1.995 Palabras / 8 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS.

    SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS.

    SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS. EDUCACION SECUNDARIA, EDUCACION SUPERIOR TIPOS DE LICENCIATURAS, ITEA. EDUCACIÓN SECUNDARIA EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANES DE ESTUDIO El plan de estudios se planteó para tres años y se propuso impartir conocimientos relativos a los medios de comunicación intelectual, de matemáticas, física, química y biología, cuantificación de fenómenos, sobre la vida social y los agentes útiles en la producción, distribución y circulación de las riquezas. Realizar la obra correctiva de los

    Enviado por JUAN_CHAVEZ / 3.694 Palabras / 15 Páginas
  • Ministerio De Educación Pública División De Control De Calidad Y Macroevaluación Del Sistema Educativo Departamento De Pruebas Nacionales Convenio MEP-ICER	Programa De Tercer Ciclo De La E.G.B.A. Prueba De Matemática Zapandí Convocatoria 02-2004 To

    Ministerio De Educación Pública División De Control De Calidad Y Macroevaluación Del Sistema Educativo Departamento De Pruebas Nacionales Convenio MEP-ICER Programa De Tercer Ciclo De La E.G.B.A. Prueba De Matemática Zapandí Convocatoria 02-2004 To

    Ministerio de Educación Pública División de Control de Calidad y Macroevaluación del Sistema Educativo Departamento de Pruebas Nacionales Convenio MEP-ICER Programa de Tercer Ciclo de la E.G.B.A. Prueba de Matemática Zapandí Convocatoria 02-2004 Total de puntos: 55 SELECCIÓN 55 ÍTEMES 1) Considere las siguientes proposiciones. Ministerio de Educación Pública División de Control de Calidad y Macroevaluación del Sistema Educativo Departamento de Pruebas Nacionales Convenio MEP-ICER Programa de Tercer Ciclo de la E.G.B.A. Prueba de Matemática

    Enviado por mariajose1234 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • El sistema educativo peruano

    El sistema educativo peruano

    1. El sistema educativo peruano 2. La institución educativa 3. La dirección regional de educación y la unidad de gestión educativa local 4. Conclusiones 5. Bibliografía 6. Anexo INTRODUCCIÓN La institución educativa como centro de las reformas de estos últimos años ha sido el espacio donde se concretan actividades tan diversas como lamedición de la calidad y la evaluación de los resultados del aprendizaje; la revisión de contenidos curriculares; los esfuerzos por mejorar la capacidad

    Enviado por perujohn / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • •	2.- ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SUJETOS, INSTITUCIONES Y AUTORIDADES EDUCATIVAS

    • 2.- ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SUJETOS, INSTITUCIONES Y AUTORIDADES EDUCATIVAS

    • 2.- ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SUJETOS, INSTITUCIONES Y AUTORIDADES EDUCATIVAS • 2. Ámbitos de validez de la Ley General y de las leyes estatales y las atribuciones que en materia de educación tienen los distintos niveles de gobierno: federal, estatal y municipal. La Federación tiene solo una competencia circunscrita y deja a salvo la potestad de los estados para legislar en lo no otorgado limitativamente a la Federación.El Poder Ejecutivo Federal,

    Enviado por PROSPECTO / 453 Palabras / 2 Páginas
  • El Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano (SEB, 2007), “ (...) constituye un conjunto orgánico de planes, políticas, programas y proyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de la educación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estado venezolano, ejercida por intermedio del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE)...” (p.21). El Sistema Educativo Bolivariano ofrece como variante escolar la modalidad

    Enviado por danielavalero / 966 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    México ha sufrido constantes cambios en si sistema educativo atreves de los años, cada administración ha tratado de crear un marco nuevo de educación de calidad, centrado en el desarrollo social, económico, cultural y de la productividad del país. Todas estas reformas han quedado establecidas en los principales documentos legales que son, la constitución de los Estados Unidos Mexicanos (art. 3ro) y La ley General de Educación. En resumen estas leyes dicen que todo mexicano

    Enviado por viriusca / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • PRIORIDADES PARA LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

    PRIORIDADES PARA LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

    PRIORIDADES PARA LOS SISTEMAS EDUCATIVOS 1. PRIORIDADES EDUCATIVAS: UN COMPROMISO CON LA CALIDAD Y LA EQUIDAD - La expansión de la educación inicial. - Asegurar una educación básica de calidad que incluya preescolar, que asegure la capacidad de asimilar los continuos cambios, que asuma la innovación como una constante, incremente las posibilidades de formular y resolver problemas y desarrolle la responsabilidad de cada uno frente a sí mismo y a su sociedad. - Una educación

    Enviado por PPEEKKAAZZ / 673 Palabras / 3 Páginas
  • La Independencia Y El Sistema Educativo Mexicano

    La Independencia Y El Sistema Educativo Mexicano

    La independencia y el sistema educativo mexicano En el periodo post independentista, el sistema educativo no cambio significativamente, las dificultades que enfrentaba la recién establecida nación mexicana fueron un factor definitivo en el estancamiento al momento de proponer, establecer y desarrollar un sistema educativo nacional. La corriente liberal que habían accedido al poder una vez concluido el movimiento que dio independencia al país, propuso en 1833 una reforma liberal que proponía suprimir la participación de

    Enviado por luis_mc95 / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Sistemas Educativos

    Sistemas Educativos

    ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. Características generales. a) Las partes integrantes del sistema. El artículo 10 de la Ley General de Educación señala que el sistema educativo nacional está integrado por: 1. Los educando y los educadores. 2. Las autoridades educativas. 3. Los planes, programas, métodos y materiales educativos. 4. Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados. 5. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de

    Enviado por lucyl / 4.689 Palabras / 19 Páginas
  • Inclusión Y Sistema Educativo

    Inclusión Y Sistema Educativo

    INCLUSIÓN Y SISTEMA EDUCATIVO 1. De la integración a la inclusión III Congreso “La Atención a la Diversidad en el Sistema Educativo”. Universidad de Salamanca. Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) Climent Giné i Giné Universidad Ramón Llul (Barcelona) La integración constituye uno de los fenómenos de mayor trascendencia en los últimos años en el campo de la educación. Su origen en la década de los 60 – inicialmente en los países desarrollados,

    Enviado por MelbitinaBH / 2.871 Palabras / 12 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Antes de abordar lo referente a las posibles soluciones al conflicto político actual en Venezuela, Rodríguez responde sobre las consecuencias sociales de la demagogia política partidista. Tomando en cuenta que la pregunta alude centralmente lo social, y si se mide el desarrollo integral del cuerpo desde la perspectiva de su capital social, su estabilidad política, la paz y el éxito institucional para aminorar la pobreza y reducir las desigualdades culturales, se tiene que las consecuencias

    Enviado por amba / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Bases Filosoficas Del Sistema Educativo En Mexico

    Bases Filosoficas Del Sistema Educativo En Mexico

    Iniciar el curso con un intercambio de ideas entre los alumnos sobre los conceptos básicos que se estudiarán en este bloque; para ello puede ser útil formular preguntas como las siguientes: • ¿Por qué la educación es, al mismo tiempo, un derecho y una obligación? • ¿Por qué la educación es un servicio público? • ¿Qué relación existe entre el laicismo y la tolerancia? • ¿Qué relación existe entre la gratuidad y el carácter democrático

    Enviado por versag73 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Y HUMANISMO BOLIVARIANO

    PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Y HUMANISMO BOLIVARIANO

    PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO La panificación educativa es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la Comunidad Educativa (directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo Comunal) para determinar los fines de la escuela y su concreción pedagógica, sobre la base del análisis de los documentos legales que

    Enviado por miriannis / 8.444 Palabras / 34 Páginas
  • NIVELES Y MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    NIVELES Y MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES IRAPA, MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO DEL ESTADO SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “BOLIVAR PARA SIEMPRE” FUNDACION MISION SUCRE VIII SEMESTRE NIVELES Y MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Prof. Asesor Triunfadora. Pacheco José D Lezama Vilmarys C.I:15.893.698 Irapa, SEPTIEMBRE 2012 EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO ESTÁ COMPRENDIDO POR NIVELES Y MODALIDADES. Los niveles se refieren a: La Educación Preescolar. La Educación Básica.

    Enviado por / 2.640 Palabras / 11 Páginas
  • La Interculturalidad Como Principio Del Sistema Educativo Bolivariano

    La Interculturalidad Como Principio Del Sistema Educativo Bolivariano

    Interculturalidad La interculturalidad es el proceso de comunicación e interacción entre personas y grupos humanos donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo. Sin embargo, no es un proceso exento de conflictos, estos pueden resolverse mediante el respeto, la generación de contextos

    Enviado por rosavirginia / 932 Palabras / 4 Páginas
  • El sistema educativo mexicano

    El sistema educativo mexicano

    El sistema educativo mexicano ha logrado expandir la matrícula escolar en todos sus niveles y ampliar sus demás servicios. Aunque se mejoraron en la mayoría de los casos los índices de satisfacción de la demanda potencial, no ha sido posible cubrir totalmente las necesidades. Para evaluar los resultados es necesario ver a la educación como un mecanismo efectivo de distribución de bienes y servicios de la sociedad y como un factor de disminución de las

    Enviado por wylly500 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMÁTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    PROBLEMÁTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    PROBLEMÁTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Introducción. Uno de los aspectos más importantes de un país, es su sistema educativo, ya que el futuro de dicho país puede depender en su gran mayoría, del nivel educacional que puede llegar a tener o no la población; a través del tiempo, las sociedades cambian la manera de transmitir los conocimientos, de la misma manera debe cambiar la forma en cómo van a seguir educando a las siguientes generaciones,

    Enviado por mery87 / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO.

    EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO.

    EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. Al hablar de la Educación en Venezuela suele partirse de la conquista española, aunque en honor a la verdad cabe señalar la pedagogía aborigen o negra, entendiendo por tal la transmisión de las prácticas sociales de manera informal y consuetudinaria del aborigen y el negro junto a su prole en la cotidianidad de sus haceres y saberes; esa enseñanza se expresaría en las prácticas del conuco, cestería y pesca tradicionales de

    Enviado por elizabethgr22 / 8.390 Palabras / 34 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Ensayos y Trabajos: SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: MONTROSE_172 18 septiembre 2011 Tags: Palabras: 938 | Páginas: 4 Views: 282 Leer Ensayo Completo Suscríbase **Uso racional de la energía eléctrica en la comunidad, escuela y hogar. El uso racional de la energía es un concepto que

    Enviado por socorro1970 / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo El Sistema Educativo

    Ensayo El Sistema Educativo

    Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es la base de la sociedad y por consecuencia también es responsable de la educación de las personas que existen viven dentro de ella. Actualmente la educación en

    Enviado por avrilitalamejor / 2.079 Palabras / 9 Páginas