Soluciones Fisica Tippens Cap 17 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 27 de Agosto de 2015

FISICA CUANTICA

¿SE PUEDEN MEJORAR LOS ASPECTOS NEGATIVOS DE LA CULTURA NACIONAL? Introducción: La cultura mexicana tiene manifestaciones muy ricas y variadas, producto de su pasado prehispánico y de su herencia ibérica. Sin embargo, se ha visto a lo largo de su historia que, a pesar de tener los elementos suficientes para lograr mayor importancia frente al mundo, ha preferido seguir en la mediocridad. Esto lo han estudiado tanto escritores extranjeros como nacionales. ¿Cuál es el motivo

Enviado por joe144 / 1.229 Palabras / 5 Páginas
Propiedades fisica y quimica de compuestos inorganicos

PROPIEDADES FISICA Y QUIMICA DE COMPUESTOS INORGANICOS Propiedades físicas e químicas: Las dos características químicas fundamentales del elemento son su tetra valencia, en virtud de la cual cada uno de sus átomos puede unirse con otros cuatro, y su capacidad de establecer enlaces covalentes (de electrones compartidos) entre los propios átomos de carbono. En consecuencia de esas propiedades, el número de compuestos de carbono es veinte veces superior al de las combinaciones que no contiene

Enviado por trhee / 276 Palabras / 2 Páginas
Solucion Al Caso Presupuesto De Las Micropymes

INTRODUCCION Hoy en día los presupuestos juegan un papel fundamental en la planeación financiera de toda organización. La aplicación y desarrollo de esta herramienta administrativa debe de aplicarse sin importar el tamaño o la antigüedad de la empresa, pues en muchas ocasiones justificándose en los factores antes mencionados provoca descontrol administrativo y financiero, dejando a los directivos sin bases para corregir de manera inmediata la situación a la cual se enfrentan. Los presupuestos ayudan a

Enviado por lhernandezl / 2.044 Palabras / 9 Páginas
Fisica Universitaria Volumen1

1.30 Al oír el cascabel de una serpiente usted realiza 2 desplazamientos rápidos de 1.8m y 2.4 m. Haga dibujos a escala aproximada mostrando cómo dichos desplazamientos podrían dar una resultante de magnitud a)4.2m; b)0.6m;c)3.0m 1.31 Un empleado postal conduce su camión por la ruta de la figura 1.26. Determine la magnitud y dirección del desplazamiento resultante en un diagrama a escala. Aquí lo único que se tiene que hacer es un dibujo a escala

Enviado por jeujhon / 1.432 Palabras / 6 Páginas
La Fisica En La Edad Media

Breve historia y evolución de la Física (preámbulo a la MATRIX) La opinión generalizada es que la ciencia y la era científica comenzaron en el siglo XVII con Isaac Newton dando forma a las matemáticas que pretendían describir nuestro mundo físico. Durante más de doscientos años, las observaciones que hizo Newton sobre la naturaleza fueron la base de la rama científica conocida como “física clásica”, teniendo mucho éxito al explicar las cosas a gran escala

Enviado por adelagarciacruz / 716 Palabras / 3 Páginas
Fisica.

Una de las finalidades de la ciencia es impedir que el conocimiento riguroso no quede restringido a una élite académica, sino que sea accesible a toda la población. Por lo tanto, la divulgación es una obligación de la comunidad científica. Para celebrar su décimo aniversario, La web de Física, de la mano de la Editorial URSS, convoca el II Concurso de divulgación científica. El objetivo del concurso es promover la publicación de artículos y trabajos

Enviado por joroala / 404 Palabras / 2 Páginas
Resumen Cap 8 Chiavenato

Resumen Cap 8 Chiavenato Trabajos: Resumen Cap 8 Chiavenato Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1020.000+ documentos. Enviado por: nomeacuerdo5 09 mayo 2012 Tags: Palabras: 428 | Páginas: 2 Views: 771 Leer Ensayo Completo Suscríbase CHIAVENATO capitulo 8 DESCRIPCION Y ANALISIS DE CARGO La descripción del cargo se refiere a las tareas, los deberes y las responsabilidades del cargo, en tanto que las especificaciones del cargo se ocupan de los requisitos que

Enviado por krizzzzz / 542 Palabras / 3 Páginas
Planeación física Secundaria

PRESENTA: ASIGNATURA: Ciencias II con énfasis en Física BLOQUE: I La descripción del movimiento y la fuerza TEMA I: El movimiento de los objetos GRADO: 2° GRUPO: “A” NÚMERO DE SESIONES: Objetivo general: Interpretar a la velocidad como la relación entre desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la rapidez a partir de datos obtenidos de situaciones cotidianas. Objetivos particulares:  Identificar la diferencia entre vectores de magnitud y escalares.  Aplicar el concepto de

Enviado por Illa28 / 465 Palabras / 2 Páginas
Laboratorio Uno Fisica

Densidad de un cuerpo de prueba (fig geométricas conocidas) La densidad es una medición indirecta por lo cual depende de cada cuerpo que se desee calcular. Para determinarla se debe medir su masa y calcular su volumen. Cuando ya se posee estos datos… se aplica la formula d= masa/volumen Definición de parámetros físicos masa, volumen, longitud, altura, diámetro. Masa: es la cantidad de materia que tiene un cuerpo Volumen: Es el espacio físico ocupado por

Enviado por bryandj13 / 414 Palabras / 2 Páginas
Fisica Cuantica Para Principiantes

Fisica Cuántica Para Principiantes Teoría Cuántica La física cuántica, también conocida como mecánica ondulatoria, es la rama de la física que estudia el comportamiento de la materia cuando las dimensiones de ésta son tan pequeñas, en torno a 1.000 átomos, que empiezan a notarse efectos como la imposibilidad de conocer con exactitud la posición de una partícula, o su energía, o conocer simultáneamente su posición y velocidad, sin afectar a la propia partícula (descrito según

Enviado por erickmarcel / 919 Palabras / 4 Páginas
Fisica Cuantica

Pensamiento cuántico aplicado a Constelaciones Familiares Antes de ahondar en el marco del pensamiento cuántico y su aplicación a las Constelaciones Familiares, me gustaría explicar brevemente que es la teoría cuántica. La Teoría Cuántica de campos es una disciplina de la física que se dedica a estudiar los niveles atómico, subatómico y nuclear. Uno de los descubrimientos más importantes de la física cuántica y en el cual se basan las constelaciones, es el de dualidad

Enviado por vc2013 / 1.029 Palabras / 5 Páginas
Fisica Moderna Y Optica

Historia El efecto Doppler es un fenómeno físico donde un aparente cambio de frecuencia de onda es presentado por una fuente de sonido con respecto a su observador cuando esa misma fuente se encuentra en movimiento. Este fenómeno lleva el nombre de su descubridor, Christian Andreas Doppler, un matemático y físico austríaco que presentó sus primeras teorías sobre el asunto en 1842. El sonido Para poder entender de qué se trata el efecto Doppler primero

Enviado por matisitom / 880 Palabras / 4 Páginas
Soluciones

Observación. (Planteamiento del Problema) Caso clínico 1. -Se aplica a un paciente por vía intramuscular 1ml de agua destilada. -A otro paciente se le aplica en la misma forma y en la misma cantidad una solución de cloruro de sodio al 0.9%. -El resultado es que el primer paciente refiere dolor intenso y al examen se observa hinchazón en el lugar de la inyección. -En marcado contraste, el otro paciente no refiere dolor ni se

Enviado por grayswell / 1.161 Palabras / 5 Páginas
Fisica Y Otras Ciencias

Física con Astronomía: Desde el principio del conocimiento, el hombre siempre ha sentido curiosidad por los fenómenos que ocurren a su alrededor. Esta curiosidad, llevó a que surgiera el llamado método científico, que intentaba explicar de modo racional el porqué o como de las cosas. Galileo Galilei, físico y astrónomo italiano nacido en Pisa en 1,564 efectuó grandes contribuciones al desarrollo de las ciencias. Como gran experimentador, logró construir el primer telescopio para sus observaciones,

Enviado por aliish / 834 Palabras / 4 Páginas
Fisica Durante Los Griegos

Física durante los Griegos Se conoce que la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el funcionamiento de su entorno, miraban las estrellas y pensaban como ellas podían regir su mundo. Esto llevo a muchas interpretaciones de carácter más filosófico que físico, no en vano en esos momentos la física se le llamaba filosofía natural. Muchos filósofos se encuentran en el desarrollo primigenio de la física, como Aristóteles, Tales

Enviado por stephanni950130 / 729 Palabras / 3 Páginas
Fisica Moderna

FENÓMENOS QUE NO EXPLICA LA FÍSICA CLÁSICA. CRISIS Y ORIGEN DE LA FÍSICA MOEDERNA. A finales del siglo XIX y principios del XX cuando el esquema de la Física Clásica se pone en entredicho. Una serie de problemas surgieron de forma inesperada al comprobar que las leyes de la Física Clásica no explicaban determinados fenómenos. Esto ocurría cuando las velocidades características eran altas o nos salíamos del meso cosmos para estudiar por ejemplo fenómenos a

Enviado por JUANCARLOSS / 1.017 Palabras / 5 Páginas
EJERCICIO 15 EQUILIBRIO (FISICA)

Calcular el torque de la fuerza F de la figura respecto del punto 0 por tres métodos diferentes. Por la definición de torque: τ_0=F∙r∙senθ τ_0=10[N]∙3[m]∙sen60° τ_0=25.98 [Nm] Calculando el brazo de palanca: d=3[m]∙sen60° d=2.6[m] τ_0=F∙d τ_0=10[N]∙2.6[m] τ_0=25.98 [Nm] Descomponiendo la fuerza según las direcciones x e y, calculando la suma de los torques de estos componentes: τ_0=τ_(x⁄0)+τ_(y⁄0) τ_0=F∙cos60°(0[m])+F∙sen60°(3[m]) τ_0=20[N]∙sen60°∙3[m] τ_0=25.98 [Nm] En la figura: F1 = 35[N], F2 = 30[N], F3 = 50[N] y F4

Enviado por johan2mz / 827 Palabras / 4 Páginas
17 De Agosto

17 de Agosto José de San Martin Contenidos Hechos sobresalientes de la historia. Efecto luz y sombra. Búsqueda de la información. Obtención de la información a partir de imágenes y fotografía. Valoración y respeto por la vida diferentes de la propia. Objetivos Iniciar a los niños por conocer y valorar aspectos de nuestra identidad cultural y en los hombres importantes en este caso Don José de San Martín. Reconozcan algunos cambios y permanencias en el

Enviado por valentinaarrien / 500 Palabras / 2 Páginas
Formulas Fisicas

Fórmula Variables Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) v=d/t d = distancia v= velocidad t =tiempo v_m= (x_(2 )- x_1)/(t_2-t_1 ) vm = velocidad media, t = tiempo, x= posición final e inicial M. R. Uniformemente acelerado (MRUA): Movimiento de caída libre, cambiando “a” por g = 9.8 m/s2 a=(v_(f- ) v_i)/(t_2-t_1 ) ó v= v_i+ gt a = aceleración v = velocidad final e inicial t = (t2 – t1) para t1 = 0 v_m= (v_f+

Enviado por marttelotto / 797 Palabras / 4 Páginas
Deporte Y Educación Física

En el presente trabajo se pretende abordar algunos conceptos como lo son el deporte y la educación física analizando sus diferencias así como sus usos y modos de intervención a lo largo de la educación básica y determinando sus posibilidades reales en la escuela primaria. El deporte es comprendido como toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competición. Mediante la práctica de deporte se tratan

Enviado por rociovm13 / 1.380 Palabras / 6 Páginas
Propiedades Físicas De La Materia

PROPIEDADES FÍSICAS DE LA MATERIA: PROPIEDADES FISICAS: Son observados o medidas, sin requerir ningún conocimiento de la reactividad o comportamiento químico de la sustancia, sin alteración ninguna de su composición o naturaleza química. La masa, el volumen y la temperatura son comunes a toda la materia y no nos permiten identificar un tipo de materia en particular porque sus valores varían de acuerdo con la cantidad de materia que se analice, por lo cual decimos

Enviado por ferxo100 / 2.562 Palabras / 11 Páginas
Fisica 3 Ensayo

a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían órbitas elípticas alrededor del sol?, ¿de qué manera hizo todas esas observaciones? Para hasta su última ley Kepler había tardado 10 años en descubrirla, eso genera una conexión entre los diferentes planetas también establece que cada planeta se mueve en elipse con el sol y así Kepler fue encontrando sus demás leyes. Kepler fue quien reunió los datos y fue

Enviado por anyramireez / 286 Palabras / 2 Páginas
Resultados y discusión de las prácticas de física

RESULTADOS Y DISCUSIÓN comprendimos conceptos teóricos que sustentan cada hecho y fenómeno presentado: la cruz de malta. crookes para comprobar la penetrabilidad de rayos catódicos, debe realizar un tercer tubo, el cual llama la cruz de malta, ya que entre el cátodo y el ánodo está localizado un tercer elemento, una cruz hecha de zinc, un elemento muy duro. el experimento consistía en que el rayo se estrellaba contra la cruz y la rodeaba, para

Enviado por jostre01 / 616 Palabras / 3 Páginas
Trabajo De Fisica

TEMA 1 SONIDO El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio de un cuerpo. El sonido es un fenómeno vibratorio transmitido en forma de ondas. Para que se genere un sonido es necesario que vibre alguna fuente. Las vibraciones pueden ser transmitidas a través de diversos medios

Enviado por turin20 / 2.048 Palabras / 9 Páginas
Educacion Fisica

Durante las últimas décadas, la enseñanza de los juegos deportivos en las clases de educación física no han sido cambiados o modificados adaptándolos a las necesidades del tiempo, los profesores se basan en lo conservador y se encierran en ese mundo el cual tal vez anteriormente funcionaba pero hoy en día esto ya no está funcionando y se basan más en un método de entrenamiento que uno de enseñanza. Durante este texto analizaremos el concepto

Enviado por chio1862 / 746 Palabras / 3 Páginas
Aprender A Pensar En La Solucion De Problemas Y En La Toma De Decisiones.pdf

APRENDER A PENSAR EN LA SOLUCIION DE PROBLEMAS Y EN LA TOMA DE DECIISIIONES APRENDER A PENSAR 2 INTRODUCCION ¿Por qué algunas personas poseen mayor facilidad para resolver un problema y salir con éxito de una situación conflictiva? La respuesta más frecuente ha sido resignarse ante el hecho de que esas personas nacen dotadas de una estructura genética que favorece el desarrollo de ciertas habilidades, es decir, se nace inteligente y esto facilita el éxito.

Enviado por memo1969 / 13.630 Palabras / 55 Páginas
Control Fisica Semana 5

Desarrollo ¿Cuántos joules se necesitan para calentar 500 g de agua, desde 20 °C hasta 100 °C? ∆Q=c.m.∆T Q=4.18 J/(g .°C ) x 500g (100-20°C) Q=4.18 J/(g.°C) x 500g x 80°C Q=167,200 J ¿Qué cantidad de calor es necesario suministrar a un trozo de hierro de 36 kg para que su temperatura suba 300 °C? ∆Q=c.m.∆T Q=0.12 cal/(g .°C ) x 36kg x 300°C) Q=0.12 cal/(g ) x 36000g x 300) Q=1296000 cal Explique la

Enviado por zulmars / 313 Palabras / 2 Páginas
Examen Ciencias II énfasis En Fisica Bloque I

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA ESTATAL #5 EXÁMEN BLOQUE I CIENCIAS II Nombre del Alumno:____________________________________________No.l_______Gpo.__________ Profr: Adelaido Rochin Orozco Fecha________ 1. Las unidades se emplean para cuantificar las propiedades físicas. En el Sistema Internacional se han definido las siguientes: A) 1b, 2d, 3a B) 1c, 2b, 3a C) 1b, 2c, 3a D) 1d, 2c, 3b 2. Las ondas sonoras tienen las siguientes cualidades: ¿Cuál es la correspondencia correcta? A) 1 d, 2 a, 3 b B) 1

Enviado por laloroch / 754 Palabras / 4 Páginas
Fundamentos Legales De La Educacion Fisica

Bases legales de la educación física Artículo 12 (ley orgánica de educación). Se declaran obligatorios la educación física y el deporte en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. El Ejecutivo Nacional promoverá su difusión y práctica en todas las comunidades de la nación y establecerá las peculiaridades y excepciones relativas a los sujetos de la educación especial y de adultos. Éste articulo de a ley orgánica marca la obligatoriedad en todos los niveles

Enviado por / 365 Palabras / 2 Páginas
Proyecto De Fisica

Introducción Lograr la realización de un brazo hidráulico para comprobar las leyes aplicadas de las teorías de pascal e Isaac newton. Construcción y operación de un brazo mediante un sistema hidráulico caseros como alternativa para la creación y aprendizaje de los alumnos de tercer año del colegio fe y alegría Teresa de la Asunción.  Indagar sobre la orientación técnica que poseen los alumnos y las alumnas de tercer año a cerca del uso y

Enviado por jeffryojeda / 2.415 Palabras / 10 Páginas
Naturaleza Fisica Del Protoplasma

Tema : “REGLAS GENERALES, RECONOCIMIENTO DE MATERIALES E INSTRUMENTOS DEL LABORATORIO DE QUIMICA BÁSICA” 1. INTRODUCCIÓN Normas Generales. - Los alumnos deberán presentarse en la fecha, hora y lugar que se les cite, con el material que se les solicite y con el guion de la práctica que corresponda leído. - El alumno encontrará su puesto de trabajo limpio y ordenado, en caso contrario deberá comunicarlo al profesor. Además, se asegurará que dispone de todo

Enviado por stalin95 / 555 Palabras / 3 Páginas
Logica Para La Solucion Evaluacion

Calificación 7.5 de un máximo de 10 (%) Question 1 Puntos: 1 Premisa 1 Todas las mujeres bonitas consiguen pareja. Premisa 2 Patricia es una mujer bonita. Por lo tanto, Patricia consigue pareja. . a. Válido b. Inválido Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Premisa 1 Todos los gatos son agresivos. Premisa 2 Garfield es agresivo. Garfield es un gato. . a. Válido b. Inválido Correcto Puntos para este envío: 1/1.

Enviado por lincetum52 / 340 Palabras / 2 Páginas
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

Realizar una actividad física regularmente hará que te sientas mejor contigo mismo y además conseguirás una serie de beneficios para tu salud. Por el contrario, está demostrado es que el sedentarismo supone un factor de riesgo para el desarrollo de numerosas enfermedades crónicas. La actividad física reduce los riesgos de desarrollar enfermedades cardiovasculares, algunos tipos de cáncer, diabetes y osteoporosis. La actividad física regular también ayuda a controlar tu peso, y a mejorar estrés, ansiedad

Enviado por MARIAPEREZ / 985 Palabras / 4 Páginas
¿QUÉ ES UNA PERSONA FÍSICA?

Por lo general, existe duda sobre la forma más conveniente para llevar a cabo el tipo de negocio a realizar. De aquí la importancia de informarse y conocer las diferencias entre una persona física y una moral, para que usted pueda elegir la forma de actuar que mejor se adapte a sus necesidades. Comenzaremos por explicar qué es una persona desde el punto de vista jurídico, ya que es diferente al punto de vista biológico

Enviado por Daymar07 / 929 Palabras / 4 Páginas
TEMA: PROPUESTA DE SOLUCIÓN MEDIANTE IMPLEMENTACIÓN DE SOFTWARE

INTRODUCCIÓN Este documento tiene por objetivo informar la alternativa de Solución a través de un sistema computacional, de un problema que existe en la empresa Asesoría y Administración Correa S.A. pero que se extiende perfectamente a muchas empresas del área que pasan por los mismos procesos de pagos. El documento presentará en primera instancia los problemas que existen en la empresa en los procesos de pagos, así como también cual es la alternativa de solución

Enviado por vicho_grungero / 1.116 Palabras / 5 Páginas
Educación física.

1 Que es educación física? La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. 2 Mencione la importancia de la educación física? La educación física es

Enviado por yusmya / 283 Palabras / 2 Páginas
Competencia Fisica

COMPETENCIA FÍSICA. Muchas veces, algunos profesionales fracasan en sus respectivas profesiones porque son físicamente incapaces, no tienen la aptitud necesaria para llevar sus labores profesionales a un feliz término. El principio de la competencia física es la Higiene Mental y Física. La Higiene Mental se referirá al conjunto de disposiciones necesarias para aceptar el propio trabajo y gozar del mis¬mo, mientras que la Higiene Física se refiere al mantenimiento de la capacidad física para desempeñar

Enviado por jjmc92 / 389 Palabras / 2 Páginas
QUE ES FISICA

¿QUE ES LA FISICA? La física, como tal, es el estudio de la naturaleza. Pero hay que verlo, en el sentido amplio de la palabra. De hecho, la palabra proviene del griego, phusis, que quiere decir naturaleza. Dentro de los estudios que se realiza en la física, podemos encontrar diversos temas. Los cuales son desarrollados, de manera empírica. Ya que la física, es una ciencia empírica y se le considera, como la más exacta de

Enviado por GEORGINA31 / 1.488 Palabras / 6 Páginas
Soluciones de una ecuación

Soluciones de una ecuación Las soluciones de una ecuación son los valores que deben tomar las letras para que la igualdad sea cierta. 2x − 3 = 3x + 2 x = −5 2 · (−5) − 3 = 3 · (−5) + 2 − 10 −3 = −15 + 2 −13 = −13 Número de soluciones de una ecuación de segundo grado ax2 +bx +c = 0 expresión b2 − 4ac se llama discriminante

Enviado por julyg / 233 Palabras / 1 Páginas
La física como ciencia

La física como ciencia La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física, así como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo

Enviado por franyeilyrcm / 316 Palabras / 2 Páginas
SOLUCIONES DE UNA ECUACIÓN DIFERENCIALES

SOLUCIONES DE UNA ECUACIÓN DIFERENCIALES 1. 2dy+y=0 dx 2. dy−2y=e3x dx Solución: y=e−2x Solución: y=e3x 10+e2x Solución: y = 5tan5x 2 3. dy=25 y+ dx 4. dy+y=senx Solución: y=1senx−1cosx+10e−x dx 22 5. 2xydx+x2dy=0 dy dy2 Solución: y = − 12 x 6. y=2xy+ dx  dx  Solución: y2 =c x 141 c+   1 7. dy−1y=1 Solución: y = xLn x dx x 8. dx=(−2 x)(−1 x) Solución: t = Ln 2 −

Enviado por Homiie / 1.098 Palabras / 5 Páginas
Física Ejercicios De óptica

Ejercicios a resolver: Instrucciones: Resuelve cada uno de los siguientes problemas, para ello es necesario que revises y comprendas los ejemplos explicados en el material. No olvides incluir todo el procedimiento necesario para llegar a la respuesta. 1. Calcula la velocidad con la que la luz se propaga en el zafiro y en el metanol. 2. Calcula en índice de refracción del cloruro de sodio con el disulfuro del carbono. 3. Si la distancia entre

Enviado por BrendaF / 1.289 Palabras / 6 Páginas
Gordon Childe Cap 1

Gordon Chylde El hombre logra la supervivencia y la reproduccion gracias a su EQUIPO de vida, mediante el cual reacciona y acciona frente al mundo. Este equipo se divide en dos: -CORPORAL: Manos: Al no cargar con el peso del cuerpo se desarrollaron hasta ser instrumentos delicados con movimientos sutiles y exactos. Cerebro: Para dirigir y ligar estos movimientos con las impresiones exteriores recibidas por los organos sensoriales (ojos, oido, tacto) el cerebro y el

Enviado por ivanrdiaz / 264 Palabras / 2 Páginas
La Visión De Los Vencidos Cap 2, 3 Y 4

Capítulo 2 Primeras noticias de la llegada de los españoles Aquí se narra, la forma en como llegaron las noticias hasta Motecuhzoma sobre la llegada de los españoles, los cuales causaron gran impresión y curiosidad para los mexicas. También causaron temor, que se reflejo cuando ordeno a sus sabios que le dijeran si había alguna señal de guerra, ya que Motecuhzoma le dio la interpretación de que se trataba del dios Quetzalcoalt, el cual podría

Enviado por jolu10 / 335 Palabras / 2 Páginas
Que Hacer Con Mi Vida Cap

CAPITULO 1 EL DESEO DE CAMBIO... Y el miedo a cambiar Incompletud del ser humano. Condiciones para lograr un cambio. Obstáculos. Yo no soy mi imagen. Una invitación para reflexionar. Tu lo sabes, yo lo sé: no es fácil vivir en un estado de calma y bienestar. Tanto circunstancias externas como internas te invitan, permanentemente, a sentir desazón, desasosiego, inquietud, ansiedad, disgusto, fastidio, malhumor, intolerancia, frustración, enojo, momentos depresivos. Todo lo cual te lleva, como

Enviado por / 4.999 Palabras / 20 Páginas
Aplicacion De La Fisica Nuclear

APLICACIONES DE LA FISICA NUCLEAR Aquí se trataran primero dos medios por los cuales se puede derivar energia a partir de las reacciones nucleares, estas dos técnicas son la fisión, en la que el nucleo de gran numero de masa se divide o fisiona en dos nucleos mas pequenos, y la fusión en la que dos nucleos ligeros se fusionan para formar un nucleo mas pesado; en cualquier caso existe una liberacion de energía la

Enviado por / 218 Palabras / 1 Páginas
La Reacción En Fase líquida Entre El Hidróxido De Sodio (NaOH) Y El Acetato De Etilo (EtAc) En Solución, Es Una Reacción Irreversible A Bajas Concentraciones Y Temperaturas.

NaOH + CH3COOC2H5  CH3COONa + CH3CH2OH (1) Todos los reactantes y productos son líquidos miscibles, y la reacción llega a completarse después de un cierto tiempo en un reactor discontinuo. De acuerdo con (1) los reactantes y productos se expresaran por simplicidad como sigue: A + B  C + D (2) De todas las especies involucradas, el NaOH (A) y el acetato de sodio (C) contribuyen a la conductividad de la solución, mientras

Enviado por shl004 / 362 Palabras / 2 Páginas
Educacion Fisica

definición educación definición de educación física DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA El término que vamos a analizar está compuesto por dos partes claramente diferenciadas. Así, en primer lugar está conformado por la palabra educación cuyo origen etimológico se encuentra en el latín educatio que, a su vez, es fruto de la suma del prefijo ex que significa “hacia afuera”, el verbo ducere que equivale a “guiar” y el sufijo –cion que es sinónimo de “acción”. En

Enviado por 123456ml / 266 Palabras / 2 Páginas
Examen De Fisica

I. Relacione los términos de la izquierda con los conceptos de la derecha: T. Movimiento rectilíneo no uniforme S. Trayectoria E. Desplazamiento A. Distancia Recorrida E. Móvil O. Movimiento rectilíneo uniforme L. Velocidad J. Movimiento B. Elasticidad R. Aceleración ( ).- Cambio de posición de un objeto o móvil con respecto a otro al transcurrir el tiempo. ( ).- cuando un móvil se desplaza a lo largo de una línea recta y durante iguales intervalos

Enviado por TOTO72 / 486 Palabras / 2 Páginas
Actitud Fisica

Clasificación de la evaluación de acuerdo con las formas, tipos, roles del maestro, el alumno y el grupo. Tipos Inicial y/o diagnóstica: se planifica con la finalidad de conocer los avances, logros alcanzados en el desarrollo de las potencialidades del y la estudiante; así como su interacción en el contexto social. Generalmente, se realiza en el momento previo al desarrollo de los procesos de aprendizaje. Procesual y/o formativa: esta evaluación se planifica con la finalidad

Enviado por guariney / 2.045 Palabras / 9 Páginas

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