Teatro Infantil ensayos gratis y trabajos
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Obra de teatro
Obra de teatro La gallina de los huevos de oro. (Escenografía: debe dar la sensación de que estamos en una vivienda muy pobre). (Entra Hombre Pobre y deambula sin sentido de un lado para otro de la estancia). POBRE.- Tengo tanta hambre que no puedo ni estarme quieto… ¡Para! ¡Para de una vez! (Sigue deambulando). Ni yo mismo me hago caso… ¡Para de una vez, te digo! (Deambula). Sólo tengo agua para comer, agua para
Enviado por javierretiz / 4.568 Palabras / 19 Páginas -
13 Signos Del Teatro
LA PALABRA: (auditivo) Se trata de las palabras pronunciadas por los actores durante la representación. Puede darse en tres diferentes planos así: El plano semántico, el plano fonológico, prosódico y el plano sintáctico. 2.- EL TONO: (auditivo) Corresponde a la forma en que se pronuncia la palabra. Forma parte de la función expresiva de los lenguajes. 3.- LA MIMICA: (visual) Se refiere a la expresión corporal del actor, a los signos espaciales, temporales, creados por
Enviado por ingrid167 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Que es el teatro
Que es el teatro Es una rama de las artes escénicas, que consiste en la representación o actuación de historias en frente del público, usando para estos fines el habla, gestos, la mímica, la danza, la música y otros elementos. De hecho en el teatro se pueden reconocer elementos pertenecientes a las demás artes escénicas, y no está limitado al estilo tradicional del diálogo narrativo Características del teatro Los autores dramáticos deben contar una
Enviado por ALEOJEDA12 / 813 Palabras / 4 Páginas -
Teatro
El teatro es una de las más antiguas artes y que se resiste a sucumbir ante cambios en el estilo de vida, y al avance de la tecnología que no le favorece mucho. El teatro es aceptado como madre de todas las artes porque en él se encuentran otras artes como la pintura, música, literatura, y la escultura, pero, no obstante ello, el teatro en nuestros días va cediendo terreno ante otros entretenimientos que tienen
Enviado por DiegoAcosta / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Abuso Infantil
Los niños son unos seres llenos de inocencia, que con su alegría y sonrisa vienen a este mundo a entusiasmar la vida y los corazones de sus familiares y allegados. Ellos son el futuro de nuestro país, pero son el más lindo presente que cualquier padre o madre pudiesen llegar a tener. Estos pequeños e indefensos seres son dignos de todo nuestro amor y respeto. En este ensayo quiero sentar una voz de protesta en
Enviado por daniel_giu / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
Materno Infantil
Enfermería materno infantil concepto y aplicación La Enfermeria materno infantil concepto y aplicación, se fundamenta en los principios de prevención antes que la cura, cuidado antes que el remedio, servicio antes que la técnica, y filosofía sana de vida. El objetivo es formar verdaderos líderes de la salud capaces de transformar el mundo, gracias a su ejemplo y contacto directo con las poblaciones más necesitadas, entre las que se destacan los niños y los adultos
Enviado por hectorgloria / 579 Palabras / 3 Páginas -
La Curiosidad Sexual Infantil
LA CURIOSIDAD SEXUAL INFANTIL Eduardo Corsi, sicólogo formado en la Universidad de Chile y experto en terapia conductual, explica que "antes de los cuatro años los niños hacen preguntas simples. ¿Qué es eso? o ¿cómo se llama aquello? Esas son las primeras interrogantes más reiteradas, para después pasar a consultas de tipo más filosófico, como ¿dónde nací? o ¿cuándo me voy a morir? Lo relacionado con la muerte les llama mucho la atención". Agrega que,
Enviado por anita91 / 574 Palabras / 3 Páginas -
SINDROMES INFANTILES
SINDROMES INFANTILES CON ENFOQUE EN ENFERMEDADES DEGENERATIVAS EN LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE INTRODUCCIÓN En este estudio veremos algunos síndromes degenerativos de pérdidas auditivas y del lenguaje. Podemos decir que en la pérdida auditiva, alrededor de 25% de los casos, se puede identificar una causa no-genética. Algunas infecciones virales son asociadas con éstas, las cuales conllevan a un mayor riesgo en esta causa. Las congénitas o degenerativas son del 50% de los casos, las de
Enviado por Jeannette03 / 3.502 Palabras / 15 Páginas -
LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL)
LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL) El desarrollo de las capacidades de los seres humanos permiten identificarnos como miembros de esta especie y nos ayudan a identificar lo que es o no es habitual que sepa hacer o decir un niño o una niña de una edad determinada. Este proceso implica las capacidades reguladas del código genético, la relación con los demás; el desarrollo humano
Enviado por china92 / 839 Palabras / 4 Páginas -
Guion De Teatro
Guion De Teatro Edymar: "por qué llegas a esta hora?" Jhonbert: que? algún problema? Edymar: estabas bebiendo de nuevo verdad?! Jhonbert: si!! que quieres? que te mienta? pues no! estaba bebiendo! Edymar: sabes? así no puedo, yo todo el día trabajando y de cachifa, y tu ni sabes que pasa en esta casa, ni con tus hijas Jhonbert: las niñas están bien!! Yo tengo dinero, les doy lo que necesitan tu que quieres? mas plata?
Enviado por pochon123 / 350 Palabras / 2 Páginas -
Materno Infantil
INTRODUCCIÓN Partiendo desde la perceptiva de que en la actualidad se ha trabajado fuertemente por disminuir la incidencia y la prevalencia de morbi-mortalidad la estimación habitual es que aun un número significativo de mujeres embarazadas experimentaran complicaciones durante su periodo gestacional, parto y puerperio suficientemente graves como para requerir atención obstétrica para lo cual es importante resaltar el papel que tienen las instituciones de salud en brindar una atención oportuna y eficaz con el objetivo
Enviado por anckly / 4.463 Palabras / 18 Páginas -
Desarrollo Infantil Dean Joan "Los Niños"
1. ¿Qué desarrollo es conocido como la piedra angular de la educación de un niño? R=El lenguaje 2. Según Edwards y Mercer ¿Qué es lo que debe emplear un maestro para conseguir una comprensión compartida del lenguaje en el aula? R=Se necesita compartir, comparar, contrastar, perspectivas entre si y que el niño reflexione sobre lo que está aprendiendo. 3. ¿Qué es el lenguaje según la lectura? R=Es una forma de representar el mundo ante uno
Enviado por analualva / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
Evolucion Del Teatro
Historia y evolución del Teatro Universal 1. Introducción 2. Nacimiento del teatro 3. Primer período: teatro griego y romano 4. Teatro medieval 5. Teatro del Renacimiento 6. Teatro del siglo XVIII 7. Teatro del siglo XIX 8. Teatro del siglo XX 9. El teatro en Latinoamérica 10. El teatro oriental 11. Resumiendo 1) INTRODUCCIÓN El teatro es un género literario, ya sea en prosa o en verso, normalmente dialogado, concebido para ser representado; las artes
Enviado por EdwinMont / 3.942 Palabras / 16 Páginas -
El Teatro
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación. Liceo Bolivariano “José María Carrera” Casanay Estado Sucre. El teatro. Introducción Se llama teatro al edificio destinado a la representación de obras dramáticas o a otros espectáculos propios de la escena. En el oriente antiguo las representaciones teatrales se iniciaron en festividades dedicados a danza y representaciones mímicas. pero estas escenas tienen su origen en el hombre primitivo, que al realizar danzas y ciertos
Enviado por Elvis / 1.300 Palabras / 6 Páginas -
Obra De Teatro
OBRA DE TEATRO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE RIESGOS COD. MARIA HERNANDEZ LIGIA JISETD CAÑAS PARADA 09 ANGIE LORENA AREVALO FLOREZ 03 MAYRA ALEJANDRA CARRILLO PABÓN 11 ALVARO ENRIQUE RIVEROS CARRILLO OSCAR ALEXANDER AREVALO OROZCO 04 INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLAUDIA MARÍA PRADA SAN JÓSE DE CÚCUTA 30/AGOSTO/2012 TEMA: PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE RIESGOS TITULO: DELINCUENCIA EN LA COMUNIDAD PERSONAJES: POLICIAS: • Ligia Jisetd Cañas Parada POLICIA FLOREZ • Angie Lorena Arévalo Flórez POLICIA AREVALO • Johana Katherine
Enviado por yisesiitha / 1.691 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Infantil En Nicaragua
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Trabajo Infantil Trabajo Infantil Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Acontecimientos Sociales Enviado por: Antonio 17 junio 2011 Palabras: 4045 | Páginas: 17 ... asureros recogen lo que puedan para venderlo, en mercados cargan sacos, y en las afueras de las discotecas venden cigarrillos, chicles o cuidan vehículos. El trabajo infantil es un problema cada vez más creciente en
Enviado por cosmic / 3.845 Palabras / 16 Páginas -
LAS HUELLAS DEL MALTRATO INFANTIL
Las huellas del maltrato infantil He observado el comportamiento de mis compañeros de aula y noté que algunos de ellos son agresivos, lo cual lo manifiestan maltratando a otros compañeros con carácter dócil y pasivo; otros no prestan atención a las sesiones de clase, por lo que desaprueban algunas materias; otros no asisten a clases o se evaden de ellas. Además, algunas veces observé a algunos vecinos castigar físicamente a sus hijos; otras veces, éstos
Enviado por amsm1958 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Evaluar Los Rincones: Una Práctica Para Mejorar La Calidad En Las Aulas Educativas Infantiles M. Isabel Ganaza
REFLEXION Hablemos de… Evaluar los rincones: una práctica para mejorar la calidad en las aulas educativas infantiles M. Isabel Ganaza En esta lectura nos menciona el concepto de rincones no siempre es entendido de la misma forma por organizar el aula por rincones, y no en todas las clases se organiza de la misma manera, y algunas maestras hablan de rincones cuando lo que realizan son talleres y otros hacen lo mismo cuando utilizan el
Enviado por alitthe / 351 Palabras / 2 Páginas -
Opinion De La Maestra En Educacion Infantil
OPINIÓN DE LA MAESTRA EN EDUCACIÓN INFANTIL En esta investigación se expresan las opiniones del docente en el principado de Asturias. La técnica que es utilizada es un grupo de discusión a sí mismo el grupo de discusión crea un ambiente en el cual los distintos miembros son estimulados a participar por las ideas y opiniones que presentan los demás.asturias Esta investigación fue realizada en siente colegios del principiado de Asturias participando 35 docentes 33
Enviado por areli5832 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Taller De Teatro
Colegio Margarita Nasseau Sección Primaria Clave de incorporación 11-0561-023-03-Pm-027 PLAN DE TRABAJO ANUAL PARA EL SEGUNDO AÑO DE PRIMARIA CURSO 2010-11 Maestra: Patricia Margarita García Hernández. “El concepto de competencias para la vida implica el desarrollo de saberes, conceptos, habilidades, destrezas, actitudes, valores y estrategias, con el fin de enfrentar los diversos retos que la cotidianidad nos presenta. Las competencias implican no sólo conocimientos específicos sino el desarrollo de la capacidad de utilizarlos como herramientas
Enviado por patymargh / 1.621 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Infantil
DESARROLLO COGNITIVO Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN AUTOR: MARIO CARRETERO. 1. ¿Cuáles son algunas críticas a la teoría de Piaget? R= Una de las críticas más importantes que ha recibido la teoría de Piaget ha sido la de que formula el desarrollo cognitivo en términos de estructuras lógicas cada vez más complejas. Esta noción ha parecido insuficiente y ambigua a muchos psicólogos y es pertinente, sacarla a colación porque tiene importantes implicaciones educativas. 2. ¿Cuál
Enviado por dariiiiiela / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
Abuso Infantil
LA AGRESIÓN INFANTIL INTRODUCCIÒN Con este trabajo se pretende demostrar los motivos que originan el maltrato en los niños y las consecuencias que podrían tener a corto y largo plazo, en nuestra sociedad existen padres que pretenden dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una manera incorrecta ó también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito disciplinario, mas bien, sirve de escape para su propia ira y sentimientos, frustración y desdicha.
Enviado por piepa / 3.318 Palabras / 14 Páginas -
Desnutricion Infantil
En Argentina la desnutrición infantil es un problema que no solo no se trata , sino que cada día hay mas casos de niños muertos por esta causa. Alrededor de 25 niños mueren por día antes de cumplir un año por causas evitables, y la mayoría de ellos son por desnutrición. Otras de las causas se debe a la falta de hospitales y medicamentos para tratar enfermedades simples y absolutamente curables. En Buenos Aires 8
Enviado por romineitors / 260 Palabras / 2 Páginas -
El teatro como herramienta de comunicación
“Qué herramienta de comunicación resulta apropiada, es algo que puede variar enormemente de una situación a otra. De hecho, a menudo olvidamos que la herramienta más poderosa es la comunicación cara a cara.” Frits Hesselink. Presidente de la Comisión de Educación y Comunicación de la UICN entre 1994 y 2000 El teatro es, entre otras cosas, un instrumento de comunicación. Y como tal se ha utilizado desde su nacimiento, como medio de transmisión de los
Enviado por robertoyanque / 1.238 Palabras / 5 Páginas -
Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria Del CP Antzuola
Niños y niñas investigadoras: ¿de qué hablamos? Equipo de educación infantil y primer ciclo de primaria del CP Antzuola Hablamos de gente abierta al mundo y deseosa de aprender de hacer descubrimientos, que explora, manipula y transforma. Niños y niñas que se asombran, son observadores y curiosos, aportan ideas y exponen problemas. Diseñar un proyecto educativo que tome en cuenta a los niños y las niñas. Hay quien explora, coopera, tiene confianza, es impulsivo, inhibido
Enviado por KarenQuintero / 579 Palabras / 3 Páginas -
Manltrato Infantil
MALTRATO INFANTIL ¨ Violencia y maltrato infantil… Un círculo de nunca acabar ¨ Ángela Jiménez Castaño Jefe Ciudad Oculta PUBLIENSAYOS.COM El maltrato infantil es toda conducta que, por acción u omisión, produzca daño físico o psíquico en una persona menor de 18 años, afectando el desarrollo de su personalidad. En los hogares se cree que la forma mas efectiva de educar a los niños es usando el maltrato. Esta forma de castigo lo utiliza como
Enviado por jeferson2010 / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Norma Materno Infantil
Para los fines de esta Norma son aplicables las definiciones siguientes: 4.1 edad gestacional: Duración del embarazo calculada desde el primer día de la última menstruación normal hasta el nacimiento o hasta el evento gestacional en estudio. La edad gestacional se expresa en semanas y días completos. 4.2 embarazo normal: Es el estado fisiológico de la mujer que se inicia con la fecundación y termina con el parto y el nacimiento del producto a término.
Enviado por wonder / 5.196 Palabras / 21 Páginas -
DUELO EN ETAPA INFANTIL
DUELO EN ETAPA INFANTIL Marco teórico El duelo normal tiene comienzo inmediatamente o unos meses después de la muerte del ser querido y no tiene un tiempo límite de duración, normalmente no es superior a los seis meses pero hay que aclarar que existen discrepancias entre niños y niñas dependiendo de los factores causantes de la muerte, el duelo termina con la aceptación de la nueva realidad. Podemos hablar de la existencia de tres perspectivas
Enviado por silvita2011 / 967 Palabras / 4 Páginas -
DEPRESION Y SUICIDIO INFANTIL
DEPRESION Y SUICIDIO INFANTIL ¿Qué es la depresión? Se trata de un trastorno emocional que aparece como un estado de abatimiento e infelicidad que puede ser transitorio o permanente. DEFINICIÓN: La depresión infantil puede definirse como una situación afectiva de tristeza mayor en intensidad y duración que ocurre en un niño. Se habla de depresión mayor, cuando los síntomas son mayores de 2 semanas, y de trastorno distímico, cuando estos síntomas pasan de un mes.
Enviado por roxbe / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL
SEMINARIO DE INVESTIGACION 100108 APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL RESUMEN Con este artículo se pretende dar una visión de lo que hasta el momento se ha investigado sobre el tema de la familia y su relación con el desarrollo cognitivo, personal, emocional y socio afectivo en la etapa de educación infantil. A través de una revisión de las investigaciones realizadas sobre el tema se puede ir observando
Enviado por icotaoroz / 5.152 Palabras / 21 Páginas -
Abuso Sexual Infantil
TUTORIAL DE ABUSO SEXUAL INFANTIL (ASI) TUTORIAL DE ABUSO SEXUAL INFANTIL (A.S.I.) OBJETIVO GENERAL Ofrecer al usuario la información teórica y ética, así como los recursos técnicos que le permitirán conocer la magnitud y consecuencias psicológicas de la problemática del abuso sexual infantil, así mismo, el tutorial proporcionará conocimientos sobre las habilidades que son necesarias para desarrollar un programa de intervención con fines terapéuticos en casos de abuso sexual infantil. Para corroborar su aprendizaje, se
Enviado por olmaom / 579 Palabras / 3 Páginas -
SEXUALIDAD INFANTIL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDÁGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO” TURMERO- ESTADO ARAGUA SEXUALIDAD INFANTIL Autores: Daniela Padilla Germis Mares Merlyn Betancourt Asesora: Ana Bolivar Mácaro, Enero 2008 INTRODUCCIÓN La Investigación a desarrollar sobre La Sexualidad Infantil y el rol del Docente esta dirigido a resaltar la importancia de la misma siendo un hecho reconocido que la sexualidad se manifiesta de diversas formas en todas las relaciones humanas, durante mucho tiempo el
Enviado por joanpv4 / 4.210 Palabras / 17 Páginas -
Reporte De Lectura Encuesta Nacional De hábitos, Prácticas Y Consumo Culturales: Cine, Teatro Y Museos
La encuesta indica que el 71.5% de la población ha ido al cine alguna vez, demostrando que ir al cine es algo relativamente común ya que la mitad de la población ha ido mínimo una vez en los últimos tres meses. Desafortunadamente, la mayoría demuestra poco interés en el cine mexicano, ya que solo el 10% ha visto películas mexicanas en los últimos 3 meses. Este dato también sugiere que tenemos muy baja producción y
Enviado por Goobaloo574 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Para Comprender El Teatro Actual (resumen)
RESUMEN DEL LIBRO “PARA COMOPRENDER EL TEATRO ACTUAL” Este libro me ayuda para empezar a comprender mejor el teatro, para poder analizar una obra independientemente de mis gustos. Con este libro aprendí que no puedes juzgar tan fácil una obra y decir a si me gusto o no me gustó, porque el teatro es un trabajo en equipo y no porque los actores o el escenógrafo o alguien hayan hecho mal su trabajo quiere decir
Enviado por princesaQuetzal / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Maltrato Infantil
ENSAYO : EL MALTRATO INFANTIL EL MALTRATO INFANTIL El maltrato se da por varias causas; por la pobreza, la migración, el rechazo y por la ignorancia que tiene algunas personas adultas. Cuando la gente es muy pobre, tienden a maltratar a sus hijos, y esto se debe porque en algunos casos estas personas no recibieron educación alguna o un consejo de como formar a sus hijos por ende piensan que lo que hacen esta bien.
Enviado por Solbrisa / 337 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL ÍNDICE 1. Introducción 1 2. Filosofía Educativa, Modelo Educativo y Diseño Curricular del CETYS 7 3. Perfil genérico del egresado del CETYS Universidad 16 4. Consideraciones académico-administrativas básicas para la operación del plan de estudios 23 5. Fundamentos de la disciplina y del entorno 30 6. Perfil de egreso y objetivo curricular 64 7. Perfil de ingreso, y criterios de admisión, permanencia y egreso 67 8. Plan de estudios
Enviado por / 9.455 Palabras / 38 Páginas -
LA OBESIDAD INFANTIL
Planteamiento del Problema En realidad se desconoce las causas de la obesidad pero hoy día sabemos que en el 95% de los casos es originada por una ingestión excesiva de alimentos. Según la Organización Mundial de la Salud la obesidad adquiere datos de epidemia mientras millones de personas fallecen por falta de comida alrededor de todo el mundo. La prevalencia de sobrepeso y la obesidad esta aumentando especialmente en la población infantil, que es la
Enviado por abdiel231978 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Infantil
GUIA DE DESARROLLO INFANTIL. CAUSAS Y CORRELATOS DEL DESARROLLO FÍSICO 1. ¿Qué es el desarrollo físico? Es el resultado de una interacción compleja entre fuerzas de la naturaleza y de la crianza. 2. ¿Cuáles son los mecanismos biológicos? -Efector de los grupos individuales: Endocrinología del crecimiento: una combinación única de genes que influyen en nuestro particular crecimiento -Influencias hormonales: Las hormonas empiezan a influir en el desarrollo mucho antes de que el niño crezca. 3.
Enviado por oyuqis / 264 Palabras / 2 Páginas -
Lo Que Aprendi En Desarrollo Infantil
A lo largo del curso de desarrollo infantil l hemos conocido mas a detalle ciertas características, herramientas, descripciones, comportamientos, procesos a los que un ser humano se enfrenta desde su concepción y sobre todo en su niñez que como futuras educadoras tenemos que estudiar y conocer mas a fondo el desenvolvimiento del niño con sus compañeros, ante la sociedad y tener un fundamento ante cualquier actitud por parte de ellos, esto logra entenderlos mejor y
Enviado por kaniiit / 755 Palabras / 4 Páginas -
Estres Infantil En Niños De 8 A 12 años
Estrés infantil en niños de 8 a 12 años PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: * Objetivos de la investigación: El estrés es un componente inevitable de la vida, está asociado a un conjunto de experiencias y cambios tan amplio y diverso que ello puede dificultar su cuantificación e incluso su identificación. El estrés puede ser agudo o crónico. El estrés agudo hace referencia a la activación breve de la respuesta de lucha o huida. El estrés crónico
Enviado por Lozano24 / 3.967 Palabras / 16 Páginas -
Etapa Infantil
Importancia De La Etapa Infantil (0 A 6 Años De Edad) En El Desarrollo Integral De La Personalid Personalidad: Modo habitual y propio de responder a situaciones diversas en virtud de la especial estructuración de las características individuales (condiciones genéticas y ambientales) La etapa infantil es muy importante en la escolaridad. De los 3 años a los 5, estamos dentro de lo que se llama educación inicial, que como su nombre lo indica es el
Enviado por mileiny / 3.234 Palabras / 13 Páginas -
DEPRESIÓN INFANTIL
DEPRESIÓN INFANTIL MONTENEGRO MARÍN, MARÍA ROXANA PÉREZ FIGUEROA, MARISOL UNIVERSIDAD PRIVADA “CESAR VALLEJO” PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA Chiclayo, 2012 RESUMEN La depresión infantil es una realidad médica y social sobre cual se han hecho escritos y estudios científicos recientes; esta sucediendo en nuestro tiempo, en medio de nuestras familias. Hace algunos años no se admitía la existencia de la depresión infantil, sin embargo se ha comprobado lo contrario, la depresión infantil existe
Enviado por marisolei / 9.650 Palabras / 39 Páginas -
El Abandono Infantil
CAPÍTULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Ubicación del problema en el contexto “El niño, como el huevo, en nido de piedad será paloma o en nido de rencor será serpiente” Palencia. Pobreza, hambre, desesperación, soledad, desesperanza, abusos y prostitución son algunos de los factores que rodean y caracterizan a nuestra sociedad actual. Sin embargo, una de las peores y más dolorosas situaciones que un menor puede vivir es la del maltrato infantil. Este
Enviado por Andres2122 / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Abuso Sexual Infantil
Abuso Sexual Infantil La temática del abuso sexual infantil sigue siendo un tema de elevada polémica actual, pues son muchos los vacíos que, tanto a nivel legal como psico-social, todavía están a la espera de ser completados. El tema del abuso sexual debe ser analizado dentro del contexto de violencia y maltrato infantil que incluye tanto el maltrato físico como el psíquico, y toda otra forma de explotación o abuso contra los menores. El abuso
Enviado por thebazilerc / 20.988 Palabras / 84 Páginas -
Identidad Infantil
Este trabajo tiene el propósito de señalar los objetivos para la psicoterapia de chicos con trastornos de identidad sexual basados en la utilización de investigaciones llevadas a cabo en la psicoterapia con los propios chicos y su familia. De acuerdo con R. Greene, M.D., J.D. 1987 las metas en este tratamiento son reducir el conflicto y estigma que suponen tales trastornos para estos niños. Más concretamente, facilitar su reingreso en el cauce adecuado para su
Enviado por alvareishon / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Reglamento Infantil 2012
REGLAMENTO ESCOLAR AL QUE DEBERAN SUJETARSE LOS PADRES DE FAMILIA, CUYOS HIJOS ESTAN INSCRITOS EN ESTA INSTITUCIÓN, VIGENTE DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013, Y QUE CONSTA DE LOS SIGUIENTES PUNTOS: 1. Los padres de familia deberán de llevar a sus hijos a clases teniendo un tiempo límite de 8:15 a 8:30 hrs. Debiendo retirarse inmediatamente después de que la profesora de guardia los reciba en el plantel, los padres de familia que PERMANEZCAN en la
Enviado por pacaco84 / 569 Palabras / 3 Páginas -
El Surgimiento De La Educación Infantil... Un Poco De Historia
El surgimiento de la educación infantil... un poco de historia Juan Amos Comenio La educación de las niñas y los niños más pequeños surgió en el siglo XIX en Europa del interés de algunos pedagogos que reconocían la necesidad de proponer una forma específica de atención a la infancia, tales como Juan Jacobo Rousseau, Enrique Pestalozzi y Federico Froebel. Cabe señalar que desde la Edad Media, la enseñanza se había basado en la memorización y
Enviado por Nayavet / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Maltrato Infantil
CEPAL-UNICEF, 10/08/2009. Niños, niñas y adolescentes menores de 18 años en América Latina y El Caribe sufren cotidianamente maltrato físico o sicológico, y un alto porcentaje de adultos piensa que se trata de una práctica normal de educación y socialización. Encuestas realizadas en 16 países de la región indican que altos porcentajes de adultos --en algunos casos superiores al 80 %-- consideran natural recurrir al maltrato infantil, incluido el castigo corporal, para imponer disciplina. Así
Enviado por 28.05.1992 / 10.070 Palabras / 41 Páginas -
Cerebro Infantil
Desarrollando el cerebro para el éxito de tus hijos Editor: Dr. Santiago E. Antúnez de Mayolo R. Nº de Edición: Primera Autor: Lic. Mirella Rico Molina. Carátula e Ilustraciones: Mario Valdizán Cassinelli. Diagramación: Lic. Mirella Rico Molina. ISBN: Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº- 2009-01674 El editor no se responsabiliza por el mal uso que se dé a las sugerencias propuestas. Ley 13714. Artículo 69. Publicación sin fines de lucro.
Enviado por mrico / 12.020 Palabras / 49 Páginas -
Desnutricion Infantil
Tema desnutrición infantil Alumnas: Aguirre Viviana INDICE RESUMEN………………………………………………………………..PAG. ….1 INTRODUCCION……………………………………………………… PAG…….2 PROBLEMA……………………………………………………………… PAG……3 MARCO TEORICO……………………………………………………… PAG……..4 DESARROLLO………………………………………………………… PAG……..5 ACTIVIDADES………………………………………………………… PAG……..6 ¿La pobreza es uno de los factores que puede influir en la desnutrición infantil?.......................................................................... PAG…….7 ENCUESTA……………………………………………………………… PAG…….8 RECOLECCION Y ELABORACION DE DATOS……………………… PAG…….9 ANALISIS DE DATOS…………………………………………………… PAG……10 RESULTADOS OBTENIDOS………………………………………………PAG…. 11 ………………………………………………. AL…….13 CONCLUSION………………………………………………………………PAG…...14 PROYECCION A LA COMUNIDAD……………………………………… PAG…...15 RESUMEN El presente trabajo trata sobre “Desnutrición infantil en Avia terai ya que actualmente surge la necesidad
Enviado por vivany / 9.531 Palabras / 39 Páginas