Teatro Infantil ensayos gratis y trabajos
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Abandono Infantil (definicion Y Causas)
Definicion y causas: El aumento de la pobreza y la ignorancia de como prevenir embarazos no deseados son las principales causas de abandono en el mundo. Otras veces los niños quedan al cuidado de los abuelos por circunstancias diversas perdiendo así el contacto diario con sus progenitores y es cuando comienza a desdibujarse la relación original. Se da en las clases sociales más delicadas aunque en otras esferas sociales el abandono se vivencia de otra
Enviado por rociobejarano / 277 Palabras / 2 Páginas -
Porque es importante el teatro
PORQUE ES IMPORTANTE EL TEATRO El teatro ha existido desde hace siglos atrás, pues el hombre no se ha podido separar de este, ¿porque es importante el teatro en la vida del hombre? ¿Qué pasaría si cierran todos los teatros del mundo? Aunque se ha perdido acogida hacia este en muchos países del mundo, el hombre aún siente una gran necesidad hacia el teatro pues es el reflejo de nosotros mismos. El teatro es un
Enviado por duclecita / 380 Palabras / 2 Páginas -
Ictericia Infantil
El enriquecimiento sin causa fue considerado por los antiguos romanos, como un caso responsabilidad civil nacida como obligacional cuasicontractual. Significa el incremento de un patrimonio a expensas de la disminución de otro, sin causa que lo determine, de índole legal. La equidad hacía necesaria la repetición de lo abonado, sin causa para equiparar ambos patrimonios a una situación justa (poseer cada uno lo que le corresponde). El enriquecimiento sin causa es también uno de los
Enviado por claudiomejia / 3.056 Palabras / 13 Páginas -
El Teatro
ÍNDICE: El Teatro…………………………………………………………..…….3 El escenario……………………………………………………….……3 Historia del escenario……………………………………….....…3 Tipos de escenario………………………………………………....4 El espacio escénico…………………………………….…..….....4 Imágenes de escenarios………………………………..……….5 Representantes del teatro universal……………..……….6 Lope de la Vega…………………………………………..………….6 William Shakespeare………………………………………………6 Pedro Calderón de la Barca……………………………..……..7 Tirso de Molina………………………………………………..…….8 Federico García Lorca…………………………………….….……9 Teatro en el mundo………………………………………..……..11 Teatro griego………………………………………………….……..11 Teatro medieval…………………………………………………….16 Teatro renacimiento……………………………………………….20 Teatro en otras partes del mundo…………………………..21 África………………………………………………………………………21 Teatro romano………………………………………………………..22 Teatro moderno………………………………………………………22 Elementos básico……………………………………………………24 EL TEATRO El teatro (del griego θέατρον theatrón 'lugar para contemplar') es la rama
Enviado por rdf27 / 8.917 Palabras / 36 Páginas -
Historia Del Teatro Griego
HISTORIA DEL TEATRO GRIEGO El teatro, como tantas otras cosas, es un invento griego. El teatro griego tuvo sus orígenes en el siglo VI A.C en las fiestas dionisíacas que se celebraban en honor a dios Dionisio. Estas fiestas religiosas se efectuaban en la ciudad alrededor de la segunda semana de marzo y en las afueras, (las Dionisíacas de los Campos) hacia septiembre. Duraban cinco días, el primero dedicado a la procesión, el 2º a
Enviado por evelinmoreno / 554 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Infantil
a psicología (del griego clásico ψυχή, psique, alma o "actividad mental", y -λογία "-logía", tratado, estudio)nota 1 es la ciencia que estudia la conducta o los comportamientos de los individuos. La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su libro Psichiologia de ratione animae humanae a finales del siglo XV o comienzos del XVI.2 La Psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación,
Enviado por luisca1111 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Maltrato Infantil
INTRODUCCIÓN Pueden distinguirse varias formas de maltrato que los adultos ejercen sobre los niños: la negligencia que se expresa en desprotección, descuido y/o abandono; el maltrato físico que es toda forma de castigo corporal e incluye también, el encierro o la privación intencional de cuidados o alimentos; el abuso sexual, que consiste en obligar o persuadir a un niño para que participe en actividades sexuales adultas, frente a la que no puede dar un consentimiento
Enviado por Venerito / 3.521 Palabras / 15 Páginas -
Teatro Colon
El Teatro Colón de Buenos Aires es uno de los mayores y mejores teatros de ópera del mundo, principalmente por su excepcional calidad acústica, pero también por su notable valor arquitectónico, por su funcionalidad para la representación y ejecución de las obras artísticas teatrales y musicales, por la jerarquía, hospitalidad y comodidad de su Sala y por la belleza de su diseño, especialmente en los interiores como la Sala, los Salones y el Foyer. El
Enviado por flor_fer / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
El análisis de la obra de teatro "Ña Catita"
cie literaria: En el caso de la obra “Ña Catita”, se utilizo el drama como especie literaria debido a que aquí describen detalladamente cada uno de los gestos, pensamientos y movimientos de quienes componen el reparto; obviamente también esta echa para ser representada. 2.2.4. Lenguaje: La obra utiliza un lenguaje directo y marcado, con características propias de la época. 2.3. Plano valorativo 2.3.1. Crítica: A mi parecer la obra utiliza palabras un poco complicadas o
Enviado por Huaywomna / 909 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Infantil
Desde años anteriores los maestros han creado e implementado distintas formas o estrategias para poder exponer una clase ideal, donde a esta clase le rinda el tiempo y aborde conocimientos importantes y significativos para los niños. Se han valido de planeaciones o proyectos, para concretarlos deben dominar lo que es el contenido, en pláticas con maestros experimentados que ya ejercen su labor docente comentan; que en ocasiones los contenidos que se abordan son un determinado
Enviado por Blacevita / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Autismo Infantil
En este trabajo hablaremos acerca del Autismo Infantil, porque en las jornadas se nos presento un niño con autismo llamado Kevin Aldair Gonzalez Díaz de 4 años de edad que se encuentra en 2do. Año de educación preescolar. En las prácticas se cuestionó a la maestra pero en realidad la maestra no pudo evaluar su grado de autismo, solo comento algunas características presentadas en el niño, como aislamiento, dificultad, para relacionarse, reaccionaba con mucha agresividad
Enviado por jazminbustamante / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Obra La Paz (teatro UNAM)
Auditorio de la UNAM En la obra se presentan barios conflictos que nos representa lo que pasa en la vida política corrupciones, asaltos e injusticias, siempre nos recuerda que los que tienen mayor poder siempre se aprovechan de los demás. Y que desde los tiempos de los dioses existen este tipo de injusticias. La tragedia que en la obra nos habla es sobre la corrupción, que no necesariamente te tienen que matar a un hijo
Enviado por Andrea1980 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia Infantil
Los tiempos han cambiado, ser padre hoy en dia es una tarea dificil y poco gratificante, nunca habia habia sido tan compplicado educar los hijos, amarlos y consentirlos al mismo tiempo que se les exige respeto. Los padres de la nueva generacion aman tanto a sus hijos, como sus papas los amaron a ellos, la unica diferencia estriba en la manera de ejercer le control sobre sus hijos y la forma como expresan su amor.
Enviado por cesaraugustocast / 488 Palabras / 2 Páginas -
El teatro en Colombia Carlos José Reyes
El teatro en Colombia Carlos José Reyes La actividad teatral en Colombia ha tenido un notable desarrollo en los últimos años, tanto en la consolidación de grupos, festivales y eventos, como en la elaboración de nuevas propuestas dramáticas. Aunque habían existido autores e intentos aislados en distintas épocas de la historia colombiana, desde los días coloniales, la actividad estable, efectuada en forma profesional y el nacimiento de un nuevo teatro de carácter experimental e innovador
Enviado por juanda12 / 315 Palabras / 2 Páginas -
EL TEATRO
TEATRO Es una rama de las artes escénicas, que consiste en la representación o actuación de historias frente a un público, usando para estos fines el habla, gestos, mímica, danza, música y otros elementos. La etimología de las palabras teatro es del griego theatron, que significa lugar para ver o lugar para contemplar. CARACTERÍSTICAS DEL TEATRO La dramática constituye uno de los principales géneros literarios. Presenta, de manera directa, uno o varios conflictos a través
Enviado por Esslyn / 3.182 Palabras / 13 Páginas -
Libros Infantiles
la caperucita rojaEl cuento clásico de Caperucita Roja, es uno de los más conocidos por todos, sin duda, y ha pasado de generación en generación como muy pocos lo han logrado. El escritor e ilustrador Adolfo Serra ha decidido reinterpretarlo, añadiendo un tercer personaje a la historia, en este caso invisible, que es el que se encarga de llevar a la niña a meterse, literalmente, en la boca del lobo. El álbum en cuestión no
Enviado por patriciajilberto / 323 Palabras / 2 Páginas -
Análisis Del Dibujo Infantil
INTRODUCCIÓN La educación inicial constituye un componente que propone estrategias y actividades para el niño(a) en las edades de maternal y prescolar. El docente forma parte de un papel activo y creativo que ofrece al estudiante métodos pedagógicos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hargreaves (2002) considera que, “el dibujo acompaña al hombre y es perteneciente a las manifestaciones artísticas más antiguas del ser humano. El dibujo representa un símbolo que se define a través de
Enviado por tere686 / 1.802 Palabras / 8 Páginas -
DESARROLLO SEXUAL INFANTIL
DESARROLLO SEXUAL INFANTIL Hasta antes de la teoría psicosexual de Sigmund Freud, se creía que los niños no tenían instinto o impulso sexual y que éste solo pertenecía a los adultos. Sugmund Freud llegó a esa teoría al aplicar la cura de charlas en sus pacientes, es decir dejando que sus pacientes hablaran libremente de su niñez, así concluyó que los niños eran seres sexuales y que las personas al ser adultos se comportan de
Enviado por almadrf / 606 Palabras / 3 Páginas -
Maltrato Infantil
"Es posible un mundo sin Violencia, donde la tolerancia, el amor y el respeto sean la bandera a enarbolar, donde los niños no sientan temor de ser lastimados." El maltrato infantil es uno de los problemas mas frecuentes hoy en día en nuestra sociedad. Y no estamos hablando de objetos o cosas que puedas disponer como y cuando quieras, son vidas inocentes. Elegí este tema porque es alarmante ver como la niñez en el mundo
Enviado por aryhoneychina / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Origen del teatro
1. Origen del teatro: El origen del teatro está relacionada con las prácticas religiosas, estas provocaron el surgimiento del arte del teatro. Por medio de danzas y cánticos se rendía culto a los dioses. En Grecia, la festividad de Dionisio o Baco (dios del vino) se celebraba al terminar la cosecha, mediante una ceremonia que finalizaba en el sacrificio de un macho cabrío, a partir de la cual se empezó a hablar de "tragedia", termino
Enviado por Emanuel28 / 2.600 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo Infantil
1.5 DESARROLLO DE COMPETENCIAS INTRODUCCIÓN Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber
Enviado por gabichiii / 797 Palabras / 4 Páginas -
Obesidad Infantil
OBESIDAD INFANTIL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION INTRODUCCION Es un hecho, México es ahora el primer lugar a nivel mundial en casos de obesidad infantil, aún por arriba de Estados Unidos, quien sigue siendo el primero en términos de obesidad en la población en general. La obesidad y el sobrepeso se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud. Tan sólo en México, la obesidad contribuye a un
Enviado por yaelbarajas / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Descripción Y Objetivos Del Curso Gratis De Fiestas Infantile Read More: Fiestas Infantiles - Curso Gratis De Enplenitud.com Http://www.enplenitud.com/cursos/fiestas-infantiles.asp#ixzz26w7qcyrW
Todos en algún momento, nos hemos visto en la necesidad de organizar una fiesta infantil ya sea por razones de trabajo o por razones familiares. Aquí encontrarás una guía básica con lo fundamental para que las fiestas infantiles que organices sean un éxito y te alcance el presupuesto. Requisitos para inscribirse en el curso gratis de Fiestas Infantiles: Ninguno Programa del curso gratis de Fiestas Infantiles: Clase 1: El tema de la fiesta Clase 2:
Enviado por laurita1D / 556 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Salud Materno Infantil
INTRODUCCIÓN: En este pequeño ensayo revisaremos todo sobre el tema de la salud materno infantil así como ¿a qué nos referimos cuando hablamos de eso? ¿Qué provoca una muerte materna? O ¿una muerte infantil? En pocas palabras veremos un panorama e información detallada de la salud materna infantil. En primer lugar los niños son el futuro de nuestra población y las madres son las guardianas de que esto pase, del futuro. La salud materno infantil
Enviado por giedcaro / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
EL NIÑ@ EN EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA LITERATURA INFANTIL
La literatura infantil es una metodología didáctica en el que el niñ@ mediante experiencias puede adquirir autonomía, habilidades, valores, moral y diferenciar entre lo real y la fantasía, logra momentos de relajación y de diversión ofreciendo un rato agradable en el que comparte sus ideas y pensamientos con su entorno, facilita la creación de hábitos y didácticas, permitiendo que el niño sea parte activa dentro de la literatura infantil ya sea por medio de la
Enviado por karolcuta2183 / 599 Palabras / 3 Páginas -
PSICOLOGIA INFANTIL
Mi esquema que representa el contenido de la unidad 1 El desarollo humano en mi persona, los cambios, lo que soy y era En la unidad vimos las diferentes bibliografias de cada una de nosotras las cuales ayudaron a ver los diferentes problemas, cambios que hemos tenido y como esque en un futuro esto nos puede ayudar o afectar, la vida es muy compleja y mas en el desarollo que cada etapa tiene que cerrarse
Enviado por kenitha / 416 Palabras / 2 Páginas -
Las Huellas Del Maltrato Infantil
Las Huellas Del Maltrato Infantil He observado el comportamiento de mis compañeros de aula y noté que algunos de ellos son agresivos, lo cual lo manifiestan maltratando a otros compañeros con carácter dócil y pasivo; otros no prestan atención a las sesiones de clase, por lo que desaprueban algunas materias; otros no asisten a clases o se evaden de ellas. Además, algunas veces observé a algunos vecinos castigar físicamente a sus hijos; otras veces, éstos
Enviado por leidixita / 449 Palabras / 2 Páginas -
Obesidad Infantil
1916-PARTIDO LIBERAL CONSTITUCIONAL.-se constituye el Partido Liberal Constitucionalista. Producto de una serie de reuniones en las que tomaron parte, entre otros, los generales Pablo González, Álvaro Obregón, Cándido Aguilar, Alejo González, Cesaleo Castro, Benjamín Hill, Eduardo Hay, además de los abogados Jesús Urueta, José Inocencio Lugo, Manuel García Vigil y Eduardo Neri, la nueva organización se ostenta como defensor de la corriente maderista y nombra como su candidato presidencial a Venustiano Carranza 1917- PARTIDO NACIONAL
Enviado por lizsa12c / 2.902 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo Cognitivo Infantil
• ¿Qué es el desarrollo cognitivo infantil? Se conoce como desarrollo cognitivo al transcurso de las etapas en las que el niño desarrolla su inteligencia, estas etapas son universales y cada niño la desarrolla de diferente manera, habiendo según Piaget tres conceptos fundamentales para su desarrollo: organización, adaptación y equilibrio. El desarrollo cognitivo se inicia con una capacidad inmediata de adaptación al ambiente, pero está sujeto a eventualidades que suceden al niño a lo largo
Enviado por nayadetharias / 617 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje Infantil
PLANIFICAR Y EVALUAR EN LA ETAPA PREESCOLAR SON LAS FORMAS QUE NOS PERMITEN CONOCER LOS INTERESES PRESENTES EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS Y ASI PODER MEDIAR SUS APRENDIZAJES DE MANERA SIGNIFICATIVA Y PROTAGÒNICA DESDE NUESTRO ROL COMO DOCENTE. EDUCACION INICIAL Se concibe como el Nivel de atención integral del niño y la niña. La Educación Inicial se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña, en una labor continua, interactiva, cooperativa
Enviado por orlandog1973 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Tesis Obesidad Infantil
INTRODUCCIÓN La educación física ha estado estrechamente vinculada a la salud desde su inclusión en los currículos educativos. Esta relación se ha incrementado en los últimos años como consecuencia de las enormes transformaciones sufridas por las sociedades. Los problemas de salud se han cambiado mucho en cien años. La desnutrición ha dejado paso a la obesidad y las enfermedades contagiosas, virales han sido relegadas las cardiovasculares. La transformación ha sido tal, que hasta el propio
Enviado por polohr / 11.179 Palabras / 45 Páginas -
Historia De La Literatura Infantil
Prof. Adriana FONTANA LA LITERATURA INFANTIL Sobre Literatura infantil es mucho lo que se ha escrito, disentido y coincidido, en cuanto a su conceptualización, características y autonomía. Desde detractores como Benedetto Croce que sostenía que “el arte para los niños no será verdadero arte”, pasando por aquellos que como Jesualdo rechaza la literatura elaborada ex profeso para los niños y a los que pretenden consultar sus características psíquicas y responder a sus exigencias espirituales e
Enviado por darifontana / 2.966 Palabras / 12 Páginas -
EL DESARROLLO INFANTIL SEGUN LA PSICOLOGIA GENETICA
EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA H. WALLON presenta el desarrollo psicológico como una construcción progresiva que se produce por la interacción entre el individuo y su medio ambiente. Piensa en una autentica génesis de la psique frente a la idea del desarrollo como realización progresiva de funciones predeterminadas, en cambio, PIAGET a profundizado fundamentalmente en los procesos propios del desarrollo cognitivo y WALLON en el papel de la emoción en el comienzo del
Enviado por magsoto / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Infantil II
¨Cada clase es una aventura y un reto intelectual¨ esta frase es algo que me ha quedado presente y aun trato de entenderla en todo sus sentidos, me refiero a todos sus sentidos ya que soy de las personas que piensan que las frases se transforman dependiendo como es que las personas las queramos ver, interpretar, cuando una me gusta trato de asarla mía y darle mi propio significado, el cual será con un fin
Enviado por Sindymoroyoki / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
Vinculación Entre El Desarrollo Cognitivo Y Los 6 Campos Formativos Del Desarrollo Infantil.
La capacidad de aprender de los niños y las niñas esta determinada por su estructura cognoscitiva esto es, el conjunto individual de capacidades y estructuras mentales, se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Trasformaciones que se producen en las características y capacidades del pensamiento en el transcurso de la vida, durante el período del desarrollo, por el cual aumentan los conocimientos y habilidades para percibir, pensar, comprender
Enviado por panti / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles Ensayos Y Trabajos: Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 200.000 Documentos. Enviado Por: Mondoro 27 Abril 2011 Tags: Palabras:
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Negocios / Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles Ensayos y Trabajos: Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: mondoro 27 abril 2011 Tags: Palabras: 15798 | Páginas: 64 Views: 3789 Imprimir Documento Plan De Negocios De Un Salón
Enviado por Valevdm / 682 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Del Desarrollo Infantil
Introducción El desarrollo integral del niño abarca muchos aspectos, es por eso que dentro de las tareas del desarrollo del niño en edad escolar están las de adecuar su conducta y su ritmo de aprendizaje a las exigencias del sistema escolar, logrando así interactuar socialmente en forma adecuada con adultos de fuera del sistema familiar y con su grupo de pares. El cumplimiento de estas tareas es básico para el desarrollo de una buena autoestima
Enviado por Giovannaale / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
Teatro Moderno Y Universal
Teatro Moderno y Universal por: P.L.L.Varela Máscaras, características del teatro Las máscaras del teatro simbolizan la alegría de la comedia, y la tristea del drama o tragedia. Imagen tomada de: A Maldonado Cia. de Teatro METRO, Tampico, México La Casa de Bernarda Alba de Federico Garcia Lorca, en una puesta experimental por la Cia. de Teatro METRO. Note la escasa escenografía, más valor tiene la expresión corporal. Tomado de: Tampicocultural Teatro Isabelino - Romeo y
Enviado por P.L.L.Varela / 1.456 Palabras / 6 Páginas -
Teorías Sobre La Adquisición Infantil Del Lenguaje
Teorías sobre la adquisición infantil del lenguaje Ideas principales A continuación se hará un breve resumen y comentario analítico a cerca de las teorías preponderantes sobre la adquisición infantil del lenguaje; sea su naturaleza, estructura, composición, etc.: - En la interesante lectura se hace el cuestionamiento sobre si el desarrollo del lenguaje (que se analizara más a fondo en adelante) se da en continuidad en el temprano desarrollo ontogenético del niño; o bien se da
Enviado por cristhianmescua / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
Problemática De La Prostitución Infantil
PROSTITUCIÓN INFANTIL RAFAEL HERNANDO SIERRA JAIMES PROFESORA: LETY ALEXANDRA VALENCIA PRADA GRADO: 8-3 PLANTEAMIENTO DEL TEMA O FORMULACIÓN DEL PROBLEMA La necesidad actual que tenemos los jóvenes normalistas, de conocer e indagar acerca de este tipo de temas, dadas las situaciones sociales que estamos viviendo actualmente en nuestra sociedad; se hace necesario profundizar en torno a las verdaderas causas y razones que generan que los jóvenes caigan en este tipo de comportamiento
Enviado por allangmh / 690 Palabras / 3 Páginas -
Desnutrición Infantil
A lo largo de este ensayo resolveremos las dudas que invaden a la sociedad respecto a este tema que es la desnutricion, por ejemplo tomaremos el tema de desnutrición que es uno de los principales problemas de salud en los países en desarrollo. Contribuye a las muertes infantiles y al rezago en el crecimiento físico y desarrollo intelectual de los niños/as. Una forma indirecta de medir la desnutrición es a través de sus efectos en
Enviado por brennd / 1.578 Palabras / 7 Páginas -
Desnutricion Infantil En Argentina
INFORME SOBRE DESNUTRICIÓN EN ARGENTINA Indigencia, problemas educativos, antiguas falencias del sistema de salud, carencias en la infraestructura sanitaria, son algunos de los factores que explican la existencia de desnutrición infantil en nuestro país. Tipos de desnutrición. Las estadísticas disponibles. La ineficacia del gasto en salud y las fallas del modelo de atención hospitalaria. Las políticas de prevención. La desnutrición infantil en Argentina, que afecta especialmente a las provincias del Norte, es resultado de un
Enviado por / 2.283 Palabras / 10 Páginas -
Ensayo Desarrollo Infantil
EDUCACIÓN ANTIGUA Al retroceder un poco en el tipo de educación que se practicaba anteriormente, por el año de 1556 con Fray Gerónimo de Men¬díeta, franciscano que habla acerca de lo realizado en la Nueva España para la conversión de los indígenas a la religión cristiana, nos encontramos con una serie de documentos que describen la crianza de los niños, así como las costumbres que se tenían en la época. El primer documento como uso
Enviado por Chantaca / 3.638 Palabras / 15 Páginas -
Desarrollo Infantil
DESARROLLO DE LA INFANCIA INTRODUCCION Al examinar la forma en que se desarrolla un niño, desde el momento de la concepción hasta los primeros años de adolescencia, podemos aprender mucho más acerca de nosotros mismos, así como de nuestro prójimo. El sólo hecho de saber quiénes somos y cómo llegamos a serlo puede brindarnos la esperanza de crear un mundo mejor. Con el simple hecho de aprender cómo responden los niños a las influencias que
Enviado por veritolobe / 4.151 Palabras / 17 Páginas -
Obras De Teatro
Título: Prohibido pensar Autor: Martín Correa Personajes: Galileo - El Papa - Sacerdote - Guardia Papa: He girado ya la orden de aprensión contra ese hombre… será silenciado Sacerdote: Su santidad, si me permite ¿es necesario recurrir a la fuerza? Papa: Él ha causado mucho revuelo, sus trabajos son peligrosos, nuestro bienestar y el de la cristiandad dependen de ello. Sacerdote: Su santidad, creo que sobreestima a un simple mortal, a ese florentino. Papa: ¡Tonto!
Enviado por anpirola / 2.664 Palabras / 11 Páginas -
El Maltrato Infantil
COLEGIO ADVENTISTA DE SAN SALVADOR. Tema: “EL MALTRATO INFANTIL”. ÍNDICE. CONTENIDO. PÁGINAS. Introducción. III. Justificación. 4. Objetivos. 4. Desarrollo. 5. Conclusiones. 10. Recomendaciones. 10. Referencias. 11. Apéndice. 11. Anexos. 12. INTRODUCCIÓN. Iniciaremos nuestra investigación haciendo una breve descripción de lo que es el maltrato infantil podemos identificar al maltrato infantil como: a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores,
Enviado por MarcelaGuevara / 3.449 Palabras / 14 Páginas -
Glosario De Psicología Del Desarrollo Infantil
GLOSARIO DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. Trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del
Enviado por karenciuxx / 560 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS
EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS ESCRITO Como bien sabemos la familia, sus miembros, y en general el entorno, tiene sobre los niños, en particular en la edad preescolar una gran influencia ya que son el primer y principal medio con el que interactúan los pequeños. Aunque estas influencias no son las que determinan al cien por ciento el desarrollo del niño y el desenvolvimiento en
Enviado por casandrausc / 337 Palabras / 2 Páginas -
Los Miedos Infantiles
Los miedos infantiles Jueves 13 de Septiembre de 2012 1- Introducción 2- Miedo, fobia y ansiedad 3- Curso evolutivo de los miedos infantiles 4- Posible origen de los miedos 5- Orientaciones para combatir el miedo 1- Introducción Los miedos en general y cualquiera de sus modalidades en la etapa infantil suponen un fenómeno universal y omnipresente en todas las culturas y tiempos. La única explicación a esta regularidad es que el miedo debe tener un
Enviado por angeliica89 / 2.205 Palabras / 9 Páginas -
El Teatro
La Educación Inicial representa dentro del Sistema Educativo Nacional el primer nivel al que debe ingresar todo niño-niña para desarrollar las habilidades, destrezas y competencias básicas necesarias para comenzar su educación formal hacia los demás niveles del sistema. Esta atención abarca a los niños y niñas desde su concepción hasta los seis (6) años (lo que significa que el niño o niña debe tener para el momento de su ingreso al sistema escolar una serie
Enviado por rufimark / 318 Palabras / 2 Páginas