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Trabajo Matemáticas

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Documentos 151 - 200 de 392

  • TRABAJO VIRTUAL MATEMATICAS MED. IB

    EdnnerAparato respiratorio La respiración se efectúa gracias a la expansión y contracción de los pulmones; el proceso y la frecuencia a la que sucede están controlados por un centro nervioso cerebral. En los pulmones el oxígeno penetra en los capilares, donde se combina con la hemoglobina contenida en los hematíes

  • TRABAJO DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS

    TRABAJO DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS

    Patrick Arteaga1) Inversion n 10 000 4 años Flujos: 4000 COK: 15% CONCEPTO Año 0 1 2 3 Inversion -10,000.00 Flujo Neto 4,000.00 4,000.00 4,000.00 Flujo de fondos -10,000.00 4,000.00 4,000.00 4,000.00 3) Opcion 1 Inversion 1,000,000.00 flujos 550,000.00 625,000.00 n 2 COK 10% Opcion 2 Inversión 800,000.00 flujos 250,000.00 700,000.00

  • Prueba de trabajo de "Matemáticas"

    nmerino1. En un curso de 32 alumnos 8 de ellos faltaron a clases. ¿Qué porcentaje asistió? A) 75% B) 25% C) 24% D) 0,25% E) 0,75% 2. = A) –9 B) –2 C) 0 D) E) 3. Tres personas compraron carne; María compró las partes de un kilogramo, Lucía los

  • Trabajo final matematica financiera

    Trabajo final matematica financiera

    angiepa82rbMATEMATICA FINANCIERA TALLER FINAL 1. Realice un cuadro comparativo entre el interés simple y el interés compuesto. 1. ¿Por qué es importante hacer coincidir el periodo de aplicación de la tasa de interés y el plazo de liquidación de la operación financiera, al utilizar las fórmulas de interés compuesto? 1.

  • CUADERNO DE TRABAJO - MATEMÁTICA I

    CUADERNO DE TRABAJO - MATEMÁTICA I

    Milagros BeccarelliMatemática I Elaborado por la prof. Alicia Herrera Ruiz MATEMÁTICA I ________________ INDICE INTRODUCCIÓN 4 CAPÍTULO 1: ECUACIÓN DE LA RECTA 5 SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS O PLANO CARTESIANO 5 LA RECTA: PENDIENTE, ECUACIÓN, RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES 7 MISCELÁNEA DEL CAPÍTULO 10 CAPÍTULO 2: RELACIONES Y FUNCIONES 15 RELACIONES

  • Trabajo Col 2 Matematica Financiera

    nohelisverjanMATEMATICAS FINANCIERA TRABAJO COLABORATIVO 2 TUTOR ESCUELA DE CIECIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Bogotá, D.C. Mayo de 2013 INTRODUCCION Con el desarrollo de esta actividad desarrollaremos y aplicaremos los temas vistos en la unidad anterior como son la VPN, TIR, aplicada en el análisis y viabilidad de

  • MATEMATICAS II “TRABAJO GRUPAL”

    MATEMATICAS II “TRABAJO GRUPAL”

    PEDRO JESUS FLORES ATOCHEUNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA DE CONTABILIDAD MATEMATICAS II “TRABAJO GRUPAL” INTEGRAL IMPROPIA INTEGRANTES: Marigorda Rivera, Gabriela Roca Moscol, Gabriela Troncos Montalván, Lía Flores Atoche, Pedro Rivera Zegarra, Daniel Carrasco Vargas, Pablo Arriola Moran, Nixon DOCENTE: Angulo Vilca Percy Enrique PIURA – PERÚ 2020-10 EJERCICIOS PROPUESTOS

  • Topicos De Matematica.Trabajo 2. UNA

    renny1611INTRODUCCIÓN. En el presente Trabajo Práctico se abordarán los objetivos # 2 y 3 de la asignatura Tópicos de Matemática. En el objetivo # 2 se tratarán temas relacionados con Grafos, Matrices y la Optimización, como parte importante de la Matemática Discreta. Con respecto a los grafos se destacan los

  • TRABAJO INDIVIDUAL LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO INDIVIDUAL LOGICA MATEMATICA

    elopezguaUNIDAD 1 PASO 2 TRABAJO INDIVIDUAL LOGICA MATEMATICA JHOSUA ANTONIO ROBLEDO GRUPO: 90004_640 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 2017 1. Escriba la proposición compuesta propuesta en lenguaje natural y determine su valor de verdad, a partir del valor

  • TRABAJO FINAL DE MATEMATICA APLICADA

    TRABAJO FINAL DE MATEMATICA APLICADA

    karolhuertasTRABAJO FINAL DEL CURSO “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” COURSE OF APPLIED MATHS 1 - RESOLVING 4 BASIC ALGEBRAIC PROBLEMS - YouTube UNEVOC Network Directory 2 1. INFORMACIÓN GENERAL Apellidos y Nombres: Huertas Alejos, Karol Misael ID: 1426751 Dirección Zonal/CFP: Chincha PAB Carrera: Administración Industrial Semestre: II Curso/

  • Trabajos Varios Matemática Química

    Trabajos Varios Matemática Química

    ivanjecsimarRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Aldea “Liceo Creación” Profesora asesora: Bachiller: Arelis Hernández C.I Nº 16.261.239 CÁLCULO DE ÁREAS. El área generada bajo una curva continua, en un intervalo cerrado [a,b], se puede calcular haciendo uso de la integral

  • MATEMATICA FINANCIERA. Trabajo final

    MATEMATICA FINANCIERA. Trabajo final

    ada25Trabajo final 1. Encontrar el valor de N en cada caso 1. 12: N:: 6:8 2. 45/135 =N/216 3. 12/N = 36/252 4. 90/180 = N/240 1. Completa el Siguiente Cuadro Porciento Fracción con denominador 100 Fracción simplificada Decimal 15% 28/100 2/5 0.35 50% 25% 25/100 ¼ 0.25 1. Calcula

  • Trabajo Colaborativo 1 De Matematicas

    Apenase1INTRODUCCIÓN En este trabajo conoceremos los participantes del programa académico ofertado por la universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Los cuales se matricularon en el curso Introducción a las matemáticas y pertenecen al grupo de trabajo 551102_16 bajo la dirección tutorial del Licenciado en Matemáticas y física Diego Fernando

  • Trabajo practico matemática 6° año

    Trabajo practico matemática 6° año

    karina080268Nombre Y Apellido: TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DE MATEMÁTICA 1) Escribe como se leen los siguientes números. a) 33.333 = b) 3.333.333 = c) 333.333.333 = 2) Cuáles de las siguientes escrituras corresponden a los números: a) noventa y cinco millones cuatro mil tres. 95.304.000 95.403 95.004.003 95.403.000 b) Cincuenta y

  • Trabajo Final Matematica Financiera 1

    Trabajo Final Matematica Financiera 1

    jodonete________________ Universidad Abierta Para Adultos UAPA Recinto Cibao Oriental Matemática Financiera I Trabajo Final Williams J. Paredes G. Participante Ysidro Cruz Eduardo Facilitador ________________ Trabajo final financiera I Facilitador: Ysidro Cruz Eduardo 1. Se compra una planta en Japón por la suma de RD$ 800,000 pesos, en la aduana se

  • Trabajo final matematicas financieras

    Trabajo final matematicas financieras

    Analí Crispín MendozaTrabajo final GRUPO V INTEGRANTES: CRISPIN ANALI - BRICEÑO MARIA - GOMEZ ANGELO - BERNABLE JEFFRY * ¿Cuál es el capital que se coloca al 30% durante 5 años, para obtener un interés de S/. 3000? I = ? I = 3000 x 0.15 x 3 C = 3000 I

  • Matematicas II Trabajo extraordinario

    Matematicas II Trabajo extraordinario

    Anadyelli CastañedaESC. SEC. TEC. 17 “MIGUEL LIRA Y ORTEGA” MATEMATICAS II TRABAJO EXTRAORDINARIO CICLO ESCOLAR 2022-2023 NOMBRE: ____________________________________ GRADO: 2 GRUPO: __ Escribe los siguientes Contenidos a desarrollar: 1er Trimestre 1. Ley de los exponentes (3). 1. Escribe 5 ejemplos de cada ley de los exponentes. 2. Algoritmo de la Raíz

  • Topicos De Matematica. Trabajo 1. UNA

    ajdiazgINTRODUCCIÓN El objetivo del presente trabajo es desarrollar las Actividades del Módulo I, el cual explica los distintos Tópicos de Matemática en el ámbito del saber humano. Estas actividades se generan de: a) La Historia y la Matemática Discreta. b) Resolución de Problemas Históricos. c) Técnicas básicas de conteo. d)

  • Trabajo para el examen de matemáticas

    nenahermosaEXAMEN TIPO G Un número racional se define como el cociente de dos números enteros. Verdadero ¿Cuántas asíntotas hay en ? a. 0 ¡Muy bien! La ecuación corresponde a una recta, por lo que no hay asíntotas. ¿En cuál de los siguientes modelos no hay ni crecimiento ni decrecimiento? a.

  • Trabajo practico de matematica – 5°

    Trabajo practico de matematica – 5°

    Graciela GonzalezTRABAJO PRÁCTICO DE MATEMÁTICA – Primer Cuatrimestre – 5° A y B - 2023 Escuela: N° 345 “Francisco Regis Ortiz” Grado: 5° A y B Docente: Prof: Gonzalez Graciela Fecha: ……../05/23 Alumno/a: …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2) Observá el plano y respondé: Diagrama Descripción generada automáticamente 1. ¿Las calles AMISTAD y LUZ

  • Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    WaossCapítulo 2: Gestión del estudio independiente Técnicas y herramientas para el Estudio independiente 2.1 Técnicas y herramienta para la comprensión De textos 2.1.1 Técnica de lectura: hermenéutica de la Lectura 2.1.2 ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se Elabora? 2.2 Técnicas y herramientas para la composición De textos Incidente

  • TRABAJO COLABORATIVO LOGICA MATEMATICA

    sandra_75INTRODUCCION A continuación se encontrara el desarrollo del ejercicio práctico, profundizando en la Unidad II y la puesta en práctica de los siguientes ítems: 1. Planteamiento del problema: sistema de alerta que identifique si un cultivo tiene las condiciones para el mayor crecimiento de las plantas. 2. Tablas de la

  • TRABAJO DE MATEMATICA APLICADA SECCION

    natalyveragTRABAJO DE MATEMATICA APLICADA SECCION 2 TIPO GRUPAL (3 ESTUDIANTES) FECHA DE ENTREGA: 29-04-2011 NO HABRA PRORROGA 1. LOS REGISTROS LLEVADOS POR UNA TIENDA POR DEPARTAMENTOS INDICAN QUE EN EL PASADO LAS VENTAS SEMANALES TENIAN UN PROMEDIO DE BSF 5775. PARA INCREMENTAR LAS VENTAS, LA TIENDA COMENZO UN PROGRAMA AGRESIVO

  • TRABAJO COLABORATIVO LOGICA MATEMATICA

    laurysropA. Lea el siguiente texto inductivo A1. Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento y siete con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con placebo, solamente en uno disminuyó el dolor gástrico

  • Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    1065610860UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) LÓGICA MATEMÁTICA DICTTER MANUEL NUÑEZ C.C VICTOR ALFONSO VASQUEZ PLATA C.C. 1.065.610.860 MANUEL ANTONIO RAMOS TUTOR Abril 29 del 2012 VALLEDUPAR INTRODUCCION Dado los casos que veremos en este trabajos daremos como punto de partida el como se conforma un conjunto. En cada

  • Trabajo de investigación. Matemática

    Trabajo de investigación. Matemática

    Pablo GutierrezUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Integrantes Cuarez Sanchez, Zugeyli Xiomara Espinoza Chaupis, Victor Arturo Cordova Canchanya, Jhameli Merly Tacuche Rivera, Gabriel Felix Pablo Fernando Gutierrez Romero Romero Ramos, Raquel Roxana Rocio Profesor: Mg. Oswaldo López Michelini Marzo, 2022

  • Logica Matematica Trabajo Colaborativo

    dtatiana1. ¿Que entiendes por lógica? Es la ciencia del pensamiento racional, queriendo dar respuesta a pensamientos falsos o verdaderos. 2. ¿podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. No porque para cualquier proposición se tiene que usar la lógica

  • Trabajo de feria matemática geometría

    Trabajo de feria matemática geometría

    Natalia25119Nombre: Pompas matemáticas Hipótesis ¿Podemos hacer burbujas con otras figuras? ¿El jabón sabe matemática? Resumen: el siguiente trabajo tiene como objetivo convertir a las pompas de jabón en una herramienta para trabajar matemática, para hacer de esta materia un espacio divertido, ya que su componente de abstracción la hace aburrida.

  • TRABAJO ACADEMICO 2015-II MATEMATICA II

    TRABAJO ACADEMICO 2015-II MATEMATICA II

    kkaso“Año de la Diversificación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación” TRABAJO ACADEMICO 2015-II MATEMATICA II. http://3.bp.blogspot.com/_rSUpghP_fVc/SM2L3DRvGSI/AAAAAAAAACU/9xi_meHjoUo/S240/Logo+DUED.jpg CICLO: II MODULO: I DATOS DEL ALUMNO. APELLIDOS Y NOMBRES : CRISALIAFLORES CCALLATA. CODIGO DE MATRICULA : 2015138799. UDED DE MATRICULA : MOQUEGUA. DOCENTE : MAXIMO CECILIO TEJERO ALEGRE. AÑO: 2015 PREGUNTAS: 01.

  • TRABAJO COL 1 DE LOGICA MATEMATICA UNAD

    MERCEDES83UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presentado por: Omaira Buitrago Villegas -42842091 Mercedes Cárdenas Sánchez -52656716 Tutor: Domingo Antonio Medina Sánchez Director de curso: Georffrey Acevedo González Abril 16 de 2011 Bogotá. Introducción El estudio de la lógica matemática es una parte

  • Trabajo de Matematica Superior Aplicada

    Trabajo de Matematica Superior Aplicada

    FlorenciaCen________________ Calculadora de Interpolación Lineal Online - Academia Rafa Vilchez Derivación numérica TRABAJO pRÁCTICO INTEGRADOR N°1- mSA 2021 cONSIGNAS 1. Números complejos 1. Halla y representa gráficamente las raíces de: ( −1 - √2. i )1/5. Expresalas en todas sus formas. 2. Halla y representa el lugar geométrico que satisface:

  • Trabajo Colaborativo2 Logica Matematica

    franjamarillaTRABAJO COLABORATIVO 2 LÓGICA MATEMÁTICA GRUPO DE TRABAJO: 90004_ TUTOR: SERGIO ANDRÉS DURAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE LAS CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA LOGICA MATEMATICA NOVIEMBRE 13 DEL 2013 INTRODUCCIÓN En la medida en que se va avanzando en el curso, la dificultad parece aumentar en

  • Trabajo final del curso de Matemáticas

    Trabajo final del curso de Matemáticas

    Annel MartinezMatemáticas II TRABAJO FINAL El objetivo de este trabajo final es que repases algunos de los temas del curso de Matemáticas II, lo cual te ayudará a prepararte para el examen final. Este trabajo deberás realizarlo individualmente y entregarás a tu profesora un reporte escrito engargolado con los resultados obtenidos

  • Matematica trabajo de campo profesorado

    Matematica trabajo de campo profesorado

    Andrea BriozzoTrabajo de Campo 2013 “Trabajo de campo” Las nociones espaciales Profesora: Edda, Krienke Alumna: Briozzo, Andrea Carrera: Profesorado de Educación Inicial 2013 Indice Fundamentación personal………………………………………….pág 3 Fundamentación de juego…………………………………………..pág 5 Fundamentación del juego en la enseñanza de matemáticas....pág 10 Fundamentación del espacio………………………………………pág 13 Fundamentación de las nociones espaciales…………………….pág 18 Perfil

  • Trabajo Práctico Ateneo de Matemática

    analia56Trabajo Práctico Ateneo de Matemática Profesora: Paula Pedraza Alumna: Analia Estrella Curso: 4º Analizar el registro de clase teniendo en cuenta las siguientes categorías: a) Las intervenciones de la maestra a raíz de las propuestas de los niños (qué interacciones promueve, qué justificaciones solicita, qué cuestiones deja pendientes…) La docente

  • Trabajo Colaborativo. Logica matematica

    Trabajo Colaborativo. Logica matematica

    linacarmenzacTrabajo Colaborativo 1 TUTOR Héctor Fabio Amaya Díaz PRESENTADO POR GRUPO 90004_ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD – Pitalito Colombia Marzo de 201 INTRODUCCIÓN El presente trabajo, está constituido por tres etapas, que son de mucha importancia, ya que la teoría de conjuntos es la base fundamental

  • Trabajo Colaborativo 1 Loica Matematica

    PALOMAXINTRODUCCION En el tiempo que llevamos inscritos en este semestre en el área de lógica matemática hemos estudiado y recordado temas de nuestro estudio básico de primaria y bachillerato, en el cual hemos repasado desde cómo se plantea una proposición, un conjunto, las tablas de la verdad en planteamiento y

  • Logica Matematica Trabajo Colaborativo2

    delupevictorAct. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado, no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD, debes analizar este

  • TRABAJO DE DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS

    TRABAJO DE DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS

    camicami02TRABJO DE DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS. ________________ 1. Describa de manera general la clase y cuáles considera los aspectos más relevantes en ella. Planificación de una clase en la cual se trabaja el eje de números y operaciones de la unidad 1, el objetivo de aprendizaje utilizado es el OA4

  • TRABAJO INTEGRADOR 2022 – MATEMÁTICA

    TRABAJO INTEGRADOR 2022 – MATEMÁTICA

    Fernanda Verónica GonzalezTRABAJO INTEGRADOR 2022 – MATEMÁTICA - 1º1º Ciclo Superior DOCENTE A CARGO: GONZALEZ, Fernanda FECHA DE ENTREGA: APELLIDO Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Actividad 1. Traduce al lenguaje simbólico, llamando x al número desconocido: 1. La suma entre un número y seis:………………………. 2. La diferencia entre ocho y un número:………………… 3.

  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    extmhlinfantecINTRODUCCIÓN En el transcurso del desarrollo del trabajo colaborativo aplicaremos e identificaremos la diferencia entre razonamiento Deductivo e inductivo a través de un ejemplo expuesto en este trabajo, además de todos los aspectos que comprende este como son: El método científico, Silogismos categóricos, validez de un argumento, prueba formal de

  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    ijndyUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA INTEGRANTES: Líder: Miguel Angel Blanco Castilla Relator: Indira Torres Utilero: Daniel Sierra GRUPO: 90004_64 TUTOR: JORGE LUIS ESTRADA CARTAGENA – BOLIVAR 24 MARZO 2015 INTRODUCCION En matemáticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y ni se da una

  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    nlopezgomezTRABAJO COLABORATIVO INDIVIDUAL TAREA 1. De acuerdo con una encuesta virtual realizada a cincuenta estudiantes de la UNAD, los amantes de la música de Juanes son 15; mientras que los que únicamente gustan de la música de Shakira son 20, ¿cuántos son fanáticos de los dos artistas si 10 de

  • Logica Matematica Trabajo colaborativo 1

    Logica Matematica Trabajo colaborativo 1

    banisitaLogica Matematica Trabajo colaboativo 1 Tutor WILLIAM SAAVEDRA Nohora Albany Arenas Cardona Codigo 29819537 Grupo No. 90004_340 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD palmira SEPTIEMBRE 2015 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia

  • TRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

    claudiacesar1931TRABAJO COLABORATIVO 2 CLAUDIA PATRICIA PERDOMO NIÑO CODIGO 38142918 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD LOGICAMATEMATICA IBAGUE 2013 A continuación encontraras una serie de ejercicios que te ayudaran a comprender y aplicar los temas del curso de lógica matemática relacionados con las proposiciones categóricas y los razonamientos lógicos 1.

  • Trabajo colaborativo 1 logica matematica

    Trabajo colaborativo 1 logica matematica

    luisgil1co1Tarea 1 - Teoría de Conjuntos 1.1.3.1 De 150 docentes de la ECBTI asistieron al CONGRESO VIRTUAL MUNDIAL DE E-LEARNING, 80 fueron asistentes, 20 presentaron ponencias, 35 presentaron artículos y 10 presentaron tanto ponencias como artículos ¿Cuántos docentes no presentaron producción académica? 150 Docentes { * 80 Asistente (A) *

  • Trabajo de investigación Matemáticas I

    Trabajo de investigación Matemáticas I

    Jorge Aaron Fiscal LaraTrabajo de investigación Matemáticas I 01/12/2021 Jorge Aaron Fiscal Lara *Define y ejemplifica: Operaciones matemáticas básicas: Las operaciones básicas de la matemática son cuatro: La suma, la resta, la multiplicación y la división. La suma: O adhesión es la operación matemática que consiste en añadir dos números o más para

  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    W.G.M.DTRABAJO COLABORATIVO No. 2 DANIEL FERNANDO BARAJAS HERNANDEZ MIREIDI GARZON LOPEZ YENNY PATRICIA CARVAJAL TUTOR: RICARDO ALBERTO BEDOYA ORTEGA Grupo: 878 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS MAYO 2011 POR: Yenny Patricia Carvajal Arias IMPACTOS DEL CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ASPECTO FAVORABLE: Con este

  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    isabel_2013UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 (Primer aporte individual) PRESENTA Código 90004_67 DIRECTOR DEL CURSO Georffrey Acevedo 10 Octubre de 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo es un recorrido por los diversos contenidos de la unidad 1. En él ponemos a prueba los conocimientos

  • Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

    ljbedoyacUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 presenta LEIDY JOHANA BEDOYA CAMARGO CODIGO: 42165543 BLANCA IRIS SALAZAR PALACIO tutor SHIRLEY VARGAS Director de curso Georffrey Acevedo González Introducción La presenta guía fue realizada con grandes expectativas de conocer más a fondo la lógica

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