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Act 2 Reconocimiento General Y Actores

GESTIÓN AMBIENTAL ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MANUEL RICARDO BAYONA PÉREZ CC: 88258307 TUTOR BETY CASTELLAR GRUPO 102021_207 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA CEAD VALLEDUPAR MARZO 12 DE 2013 INTRODUCCION Una hermosa ciudad muy reconocida por sus edificaciones coloniales, su infraestructura hotelera, los pintorescos alrededores, playas de arena blanca y sobre todo por el área rural en donde se encuentran dos parques muy importantes a nivel nacional, el Parque Natural Tayrona y El Parque

Enviado por / 322 Palabras / 2 Páginas
PERIÓDICO COMO UN ACTOR POLITICO

Hector borrat, explica en su texto sobre el poder que tiene el mismo periódico, la importancia de el como un medio de propaganda política y de cómo es un buen instrumento para poder llegar a las grandes masas como líder de opinión. Hoy en día los medios de comunicación masiva están en todas partes, es prácticamente imposible concebir nuestra existencia sin ellos, llámese televisión, radio, periodismo o publicidad, los medios de comunicación son ya una

Enviado por ariielbar / 780 Palabras / 4 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ALGEGRA

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ALGEBRA, TRIGONOMETRIA, GEOMETRIA ANALITICA ACTIVIDAD # 3 TUTOR MARIBEL PACHECO ESTUDIANTES DELANEDY CAICEDO 255996 ROSA ELVIRA LOPEZ 24221713 EULALIA PINILLA 28192185 DIANA MATILDE OTERO NORY EDITH CORDOBA ENCARNACION 25635228 INGENIERIA DE ALIMENTOS GRUPO 301301—515 UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD MARZO 23 – 2013 EL BORDO CAUCA INTRODUCCION En este trabajo damos a conocer las unidades del curso, además de todas las actividades que contiene. Aquí podemos encontrar de una forma

Enviado por nicolasita / 294 Palabras / 2 Páginas
ACT 2 RECONOCIMIENTO ACTORES PROGRAMACIÓN LINEAL

Programación lineal Act No 2. Reconocimiento general y de actores TUTOR: Luis German Huérfano Grupo 100404_123 Elaborado por: Giovanny Zapata Tegue CC. 80154431 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Septiembre 10/2013. INTRODUCCION En el reconocimiento del curso de programación lineal se desarrolla a fin de estudiar, revisar y comprender la estructura y objetivo del curso, que vamos a realizar mediante las diferentes temáticas de estudio en el campus virtual, porque estos permiten al

Enviado por yonxl / 626 Palabras / 3 Páginas
Aporte De Contexto Educativo Reconocimiento General De Actores Act.2

1 ¿Cuáles son los argumentos que permiten afirmar que la motivación es un proceso cognitivo fundamental en el proceso educativo? La motivación es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas. Constituye un paso previo al aprendizaje y es el motor del mismo. Según Pardo y Alonso Tapia (1990),

Enviado por leonelbarragan / 432 Palabras / 2 Páginas
Actores Del Proceso Educativo

Importancia De La Participación Protagónica De Los Actores Del Proceso Educativo. • • • Importancia de la Participación Protagónica de los Actores del Proceso Educativo. Cuando se habla de los actores del proceso educativo vinculamos a los docentes, estudiantes, madres, padres, representantes, comunidad en general de allí la importancia que representan estos dentro de la sociedad, una sociedad dinámica con transformaciones y cambios constantes en los ámbitos sociales, políticos y económicos. La escuela debe estar

Enviado por layla6 / 1.461 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD 2 - RECONOCIMIENTOS GENERAL Y DE ACTORES

METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO ACTIVIDAD 2 – RECONOCIMIENTOS GENERAL Y DE ACTORES ESTUDIANTE: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD AGOSTO 2013 INTRODUCCION Este trabajo fue realizado para dar comienzo al curso de metodología del trabajo académico iniciando por lo más importante, como lo es conocer el consejero, ya que será una de las personas más importantes en el recorrido por el curso. Se realizó un horario de trabajo individual y de manera virtual,

Enviado por sangoez / 542 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General y de Actores

Act. N.02. Reconocimiento General y de Actores Guía de actividades Fecha de Inicio: 08 de agosto de 2013 Fecha de Cierre: 19 de septiembre de 2013 Peso Evaluativo: 20/500. Tipo de Actividad: Individual Objetivo General de la actividad: Identificar las diferentes partes del contenido del curso para que al estudiante se le facilite el desarrollo de la temática del curso teniendo presente la metodología, sistema de evaluación y unidades didácticas entre otras. Relación de Temáticas

Enviado por crack2296 / 276 Palabras / 2 Páginas
Actividad No 2 Reconocimiento General De Actores Cultura Politica Unad

CULTURA POLÍTICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDAD No 2 PRESENTADO POR MARCOS AGUDELO GONZÁLEZ COD 14253168 No Curso 90007_72 TUTOR BERCELIO VARGAS R. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” MEDELLÍN SEPTIEMBRE DE 2013 IDENTIDAD CULTURAL MEDELLÍN ¿De qué manera estas imágenes muestran la construcción de identidad cultural de su entorno? En las imágenes se refleja gran parte de la cultura antioqueña tomando varios de los símbolos locales, en la imagen uno se puede

Enviado por juankagun / 733 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES POR: xxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxx UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA QUIMICA GENERAL 2013 INTRODUCCION Esta actividad muestra de una forma sintetizada los componentes, temas y actividades que se llevaran a cabo en el transcurso del paso por esta asignatura, es de suma importancia que nosotros los aprendices en proceso de formación profesional, tengamos una idea clara de cuáles son los temas que vamos a abordar y bajo que parámetros debemos

Enviado por ofchavarroc / 1.419 Palabras / 6 Páginas
Act 2: Reconocimiento General Y De Actores Competencias Comunicativas

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACT. 2 RECONOCIEMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO MELISA FERNANDA GOYENECHE VALENCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL PEREIRA, RISARALDA 2013 Introducción Para este trabajo crecen grandes expectativas sobre la forma en cómo se irán dando las cosas a medida que el curso virtual avanza. Yace la necesidad de saber cómo les ira a los estudiantes del aula virtual en este nuevo proyecto de

Enviado por meligoyeneche / 1.071 Palabras / 5 Páginas
Estadistica Descriptiva Reconocimiento General Y De Actores

ESTADISTICA DESCRIPTIVA 100105_742 Estudiante: PEDRO ALEJANDRO RODRIGUEZ CONTRERAS Código: 96050504309 Tutora Virtual ANNERYS SANCHEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA ECACEN PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS CEAD JAG 2013 INTRODUCCION Se define la estadística descriptiva como la gran parte de la estadística que se dedica a recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir apropiadamente las características de este. Este análisis es muy básico. Aunque hay tendencia a generalizar

Enviado por maximopeter / 908 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 2. FORO DE RECONOCIMIENTO Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 2. FORO DE RECONOCIMIENTO Y DE ACTORES YOBANELA MUÑOZ 34639978 TUTOR: JAVIER EDUARDO VILLAMIZAR UNIVERSIDAD NACIOAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA POPAYÁN 20 DE MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo es dar a conocer el protocolo del curso análisis orgánico para que nos familiaricemos con él y conozcamos su contenido. En él nos habla de la química orgánica como un curso metodológico con 3

Enviado por yobanela / 545 Palabras / 3 Páginas
El Lenguaje, Como Forma De Conocimiento, Es Definido Como Una Representación Mental De La Realidad Realizada Por Los Actores Del Conocimiento Y En Consecuencia Lleva Consigo Las Subjetividades De Dichos Actores En La Interpretación De La Mencionada Real

En el título me informan que el lenguaje es una forma del conocimiento.. Porque está presente en el proceso de construcción del conocimiento. Ya que este proceso es la construcción conceptual para formular juicios en donde yo recibo estímulos de la realidad, los interpreto, y soy hábil mediante el lenguaje de darles un concepto. O sea darles un significado. Por lo que el lenguaje en sí, es una representación de la realidad realizada por mí,

Enviado por fabriziocf8 / 937 Palabras / 4 Páginas
Actividades Que Realizan Los Actores De La Escuela Secundaria

ACTIVIDADES QUE REALIZAN LOS ACTORES DE LA ESCUELA SECUNDARIA EL DIRECTOR: es el que concentra todo sobre lo que tiene que ver con la organización escolar, a él le corresponde, organizar y evaluar las actividades académicas, de asistencia educativa, administrativa y de intendencia, también vigila el cumplimiento de cada docente. El director es el que propone la remoción o designación del personal docente de acuerdo a las necesidades del servició. *Realizar actividades culturales. *Hacer documentación

Enviado por ariostosuarez / 332 Palabras / 2 Páginas
Guía de la Actividad 2: Reconocimiento General y de actores

Elementos De Dibujo Técnico Guía de la Actividad 2: Reconocimiento General y de actores • Objetivos: Desarrollar habilidades analíticas y manuales para interpretar un tema. • Actividades: 1. Leer el contenido del protocolo del curso. 2. Realizar un resumen gráfico de forma analítica sobre el temario del curso, en donde se exponga con imágenes las bases fundamentales de todo el curso, teniendo en cuenta que solo debe presentarse de forma gráfica y por tal razón

Enviado por tebangomez1 / 291 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento De Actores

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PSICOFISIOLOGIA 401504_121 PRESENTADO POR: MONICA JANETH BARCO TABORDA C.C.1131107612 TUTOR: FABIO ANDRES ALMARIO ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD SAHAGUN COVEÑAS, SUCRE FEBRERO DE 2013 Psicofisiológia Definiciones:  La Psicofisiológia o psicología fisiológica, es una de las ramas más antiguas de la psicología. Estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, intentando establecer los patrones de funcionamiento. Se centra en el estudio del sistema nervioso, y el aparato

Enviado por elihomework / 987 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 2 - RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Cultura Politica

2) La conflictividad social que se ha trasformado en un común denominador de las necesidades básicas insatisfechas, se convierte a nivel regional en un aspecto determinante de los grupos sociales en la ciudad de Neiva, evidenciado como un derecho y ejercicio como ciudadanos mediante la protesta, situación que trajo consigo el tradicional recorrido que finaliza sin importar la causa o motivo frente a las instalaciones de la gobernación del Huila, considerado centro de poder a

Enviado por fenixmillenium / 676 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO ÉTICA ADRIANA MAYERLY CARDONA GILON CÓDIGO: 26066790 TUTORA ANDREA CASTAÑEDA RODRIGUEZ GRUPO: 100001_45 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CCVA SAHAGUN CAQUETA AÑO 2011 REFLEXION ELOGIO DE LA DIFICULTAD Después de haber leído “Elogio de la dificultad” reflexiono en que muchas personas, hubiéramos preferido nacer con dinero, entre lujos, en ese mundo de que el dinero lo es todo, y ser personas conformadas con esa situación, sin compromisos, nada por que

Enviado por dsrty / 438 Palabras / 2 Páginas
Reconociniento General Y De Actores

ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TRABAJO INDIBIDUAL DELANEDY CAICEDO Código _ 255996 Grupo_301031_515 TUTOR MARIBEL PACHECO MARZO 11- 2013 EL BORDO - CAUCA INTRODUCCION En este trabajo se da a conocer cada uno de los componentes del protocolo académico de tal forma que cualquier persona se puede hacer una idea clara del contenido del curso, también de la agenda para tener en cuenta las fechas de inicio y cierre de

Enviado por unadista / 218 Palabras / 1 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

EVALUACION DE PROYECTO TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO ACT. 02 MARIO DE LEON SUAREZ CODIGO: 72288899 Tutor: HENRY MICAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD COLOMBIA 2013 INTRODUCIÓN El curso evaluación de proyecto nos brinda las herramientas necesarias para la realización de un proyecto, donde básicamente se busca realizar la rentabilidad, los gasto, ingreso requerido para la ejecución del mimo. Es por eso que debemos conocer y analizar paso a paso cada uno de

Enviado por mariodel2012 / 589 Palabras / 3 Páginas
Act2 Reconocimiento General Y Actores-Fundamentos De Administracion

Act 2: Reconocimiento General y de Actores Carlos Andrés Lombo Administración de empresas 1.069.744.156 Israel David Domínguez Fundamentos de administración 100500 Fusagasugá 15 de septiembre 2013 INTRODUCCIÓN En el curso académico Fundamentos de Administración, se integran las características generales que nos conduce desde una perspectiva general conocer la importancia de la administración hasta nuestros días. Este curso es netamente teórico lo cual lo conforman dos créditos educativos. Está enfocado en el aprendizaje de los fundamentos

Enviado por krnos1528 / 1.203 Palabras / 5 Páginas
Actividad. 2: Reconocimiento General De Actores Diagnostico

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de ciencias administrativas, contables, económicas y de negocios “ECACEN” Act. 2: reconocimiento general de actores Preparado por Yeison Javier cantillo Quinayas PITALITO 2013 INTRODUCCION Mediante la realización de esta actividad general de actores, se hace reconocimiento sobre la aplicación del Ipler. Y la temática del módulo mediante la elaboración del mapa conceptual de diagnóstico empresarial. Aunque incluyendo también La identificación de nuestro equipo de trabajo, Esta actividad

Enviado por yeicocantillo / 565 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

INTRODUCCION El presente documento es realizado tomando como base el modulo correspondiente al curso de competencias comunicativas. Es realmente importante para mí como estudiantes profundizar en el proceso de escribir y conocer sus características siendo la escritura un medio de comunicación básico necesario. Las competencias comunicativas implican un despliegue de capacidades que nos aclaran el valor del lenguaje, su complejidad, el uso adecuado que debemos darle y así mismo genera en el desarrollo de las

Enviado por carobuitrago5 / 497 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

Reconocimiento General y de Actores Cultura Política Alberto Hernández Anaya 90007_1064 CC. 9135438 Tutor Santiago Burbano UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE AGRONOMIA CEAD BUCARAMANGA 2013 Introducción En el presente trabajo expondremos los conceptos de Cultura y Política, con algunas precisiones conceptuales sobre cada una de las definiciones. Para entender que es cultura, hay que mirar lo que somos nosotros, los seres humanos. Nosotros estamos en

Enviado por Alberto82 / 787 Palabras / 4 Páginas
ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ADMINISTRACION DE EMPRESAS ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES DISEÑO DE PROYECTOS PRESENTADO POR: JUAN CARLOS MARTINEZ PRECIADO Código: 87.941.546. Correo electrónico: jcarlos_216@yahoo.es GRUPO: 102058_314 PRESENTADO A: TUTORA: ANGELICA BAUTISTA CARDENAS CEAD – VALLE DEL GUAMUEZ SEPTIEMBRE DE 2013 INTRODUCCION Por medio del desarrollo de este trabajo se pretende reconocer la temática a trabajar durante todo el periodo académico y la identificación de cada uno de los participantes del grupo y el estudio del

Enviado por jcmartinezpr / 574 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General y de Actores

Reconocimiento General y de Actores Guía de Actividades Temáticas a revisar: Exploración Interrelación Observación Tema a Aplicar: Reconocimiento del módulo y el protocolo del curso Guía de la Actividad El trabajo de reconocimiento del curso se estructura en cuatro fases: la primera, hacer un reconocimiento del módulo del curso; la segunda actividad consiste en hacer un comentario propio de cada uno de los ítems que se encuentran en el protocolo académico del curso; la tercera

Enviado por carmenescobar / 291 Palabras / 2 Páginas
Act. 2: Reconocimiento General De Actores Diseño De Proyectos

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de ciencias administrativas, contables, económicas y de negocios “ECACEN” Act. 2: reconocimiento general de actores Preparado por Yeison Javier cantillo Quinayas PITALITO 2013 INTRODUCCION Mediante la realización de esta actividad general de actores, se reconoce o se pone en conocimiento sobre lo que es un proyecto y su definición. Con los que vamos a tratar durante el curso. La identificación de nuestro equipo de trabajo o sea

Enviado por yeicocantillo / 902 Palabras / 4 Páginas
GENERAL DE ACTORES TECNICAS DE I

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES JEFFER DÍAZ CÓDIGO: 1049612131 MAURO ALBEIRO BRAVO Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA _UNAD DUITAMA 2013 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Se entiende como la aplicación del método científico propiamente dicho, a fin de hallar respuestas acerca de una problemática específica. La palabra método se define como "camino que conduce a" y habrá de entenderse como el procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la

Enviado por jefferdiaz / 507 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores Algebra Lineal

INTRODUCCION En esta actividad encontraremos la descripción, de las diferentes actividades del curso con sus inicios y finales especificando el tiempo que se tiene para resolver cada una de ellas. Encontramos una tabla con los integrantes del grupo que pertenecen a este curso, describiendo así su lugar de ubicación, su perfil, a que Cead pertenecen. RESUMEN. En este curso es fundamental que el estudiante asuma la gestión académica de su proceso formativo con entereza, compromiso

Enviado por oca0727 / 333 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y Actores

Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 20:44 Completado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 21:12 Tiempo empleado: 27 minutos 25 segundos 1 La resiliencia es algo a construir, un proceso por el cual la persona se hace resistente al sufrimiento, PORQUE a través de este proceso aprende a resignificar las situaciones vividas Seleccione una respuesta. a. La afirmación es verdadera y la razón

Enviado por andersonwla / 722 Palabras / 3 Páginas
Guia De Reconocimiento General Y De Actores

Guía Didáctica Actividad Reconocimiento General y de Actores INSTRUCCIONES RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES NOMBRE DEL CURSO: Herramientas Telemáticas TEMÁTICAS REVISADAS: Protocolo Académico. Perfil del usuario, Conceptos Previos, Guía de la Actividades: Esta actividad estará compuesta de tres actividades individuales que se fundamentarán en la lectura del Protocolo del curso, diligenciamiento de un cuestionario de presaberes , realización de un mapa conceptual y en la interacción con el/a tutor/a y los compañeros/as de curso. Primera

Enviado por Ever Yesith Ternera Peralta / 1.002 Palabras / 5 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

SOCIOLOGIA ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ESTUDIANTE: JUAN PABLO LOZANO SALDAÑA CODIGO. 1.110.172.432 GRUPO: 100006_619 TUTOR: VLADIMIR RICARDO POVEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” BAGUE – TOLIMA 21 SEPTIEMBRE DE 2013 CONCEPTO A CONCIDERAR PREGUNTA 1 ARESPUESTA PREGUNTA 2 RESPUESTA Sociología ¿Qué es la sociología? R/ es la ciencia que se ocupa de los grupos sociales; sus formas internas o modos de organización, los procesos que tienen que mantener o a

Enviado por 1110172432 / 878 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

Tecnicas de Reconocimiento DEFINICIONES DE LOS TERMINOS. INVESTIGACION CIENTIFICA En mi opinión, la definición de Investigación científica abarca varios puntos para tener en cuenta. Puede ser una cadena de eventos que llevan a encontrar la respuesta a una pregunta, para ello se basan en estudios y bases que recogen a través de pruebas, pruebas que son medidas a través de estándares que a la ves son, como dicen fidedignas y veraces, como finalidad busca obtener

Enviado por moyaguti / 208 Palabras / 1 Páginas
Actores Guatemaltecos

Personajes Literarios Guatemaltecos Miguel Ángel Asturias Rosales (1899-1974) Autor, diplomático y premio Nobel guatemalteco, nacido en la Ciudad de Guatemala. Estudió Derecho en universidades de su país y Antropología en la Sorbona de París, ciudad en la que recibió la influencia del poeta surrealista francés André Breton. En 1954 se exilió de Guatemala, sus poemas y novelas, de contenido fuertemente antiimperialista, le valieron el Premio Lenin de la Paz en 1966 y el Premio Nobel

Enviado por Ruel / 794 Palabras / 4 Páginas
ACT 1 RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO DE CONTROL ANALÓGICO GABRIEL ENRIQUE MANGONES TOSCANO (Código 1104866293) Actividad de Reconocimiento Tutor: FABIAN BOLIVAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CONTROL ANALÓGICO ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGIENERIA COROZAL-SUCRE 2013 1. INTRODUCCIÓN Para esta actividad se ha propuesto diseñar un mapa conceptual en el cual se puedan apreciar el resultado de realizar la revisión del protocolo académico del curso e identificación de los aspectos más importantes de los diez

Enviado por alexaayala / 214 Palabras / 1 Páginas
Reconocimiento De Actores

Trabajo de: TECNICAS DE INVESTIGACIÓN Curso No. 100104_831 Presentado a: JOSE EDUARDO ATUESTA Tutor de Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD JOSE ACEVEDO GOMEZ 1. Mapa Conceptual : 2. Definir los siguientes términos: a. INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: la investigación es un proceso mediante el cual se busca dar solución a determinadas situaciones de orden social, económico o empresarial mediante la utilización de herramientas ya sean visuales, científicas o colectivas. Con la investigación se pueden

Enviado por dianiz1991 / 308 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

La importancia del estudio de la vejez y la muerte para la formación del psicólogo Resulta difícil definir este sentimiento, o incluso este hecho personal, con criterios objetivos. "Los años no pasan en balde", "Me canso más", "He notado que he perdido memoria", oímos con frecuencia por una parte. "No tengo tantas ilusiones", "Parece que todo se ha terminado", "Me siento vacío-a", escuchamos por otra; las primeras expresiones hacen más referencia al proceso de envejecimiento

Enviado por lauraca / 1.027 Palabras / 5 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores Herramientas Telemática

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDAD 2. Herramientas Telemáticas MARIA LUISA RIOS BENITEZ Código: 23710140 Tutor: Ing. EDWIN MANOTAS TORRES GRUPO: 100201_81 UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA – UNAD CEAD – YOPAL PSICOLOGIA 2013 HERRRAMIENTAS TELEMATICAS – Actividad de Reconocimiento General y de Actores 1- Con el fin de establecer las habilidades y conocimientos que usted tiene y que son necesarias para la realización del curso, se solicita responder los siguientes interrogantes. Únicamente respondiendo únicamente SI

Enviado por mlriosb / 405 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 2 - RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Objetivos de la actividad - Identificar a cada uno de los estudiantes que tomarán el curso y desarrollarán las actividades y trabajos colaborativos. - Realizar un reconocimiento general del curso, identificando su contenido y la importancia de apropiar estas temáticas para la vida profesional de los estudiantes. Actividades a desarrollar - Foro de integración con los estudiantes del curso: En el primer foro del curso, cada uno

Enviado por wwwwwwwkmkk / 275 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES JUAN GUILLERMO SILVA LOAIZA Código: 1.117.516.715 Trabajo presentado para nota parcial del 60% Tutor: ANA ILVA CAPERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABRIERTA Y A DISTANCIA -UNAD TERMODINAMICA FLORENCIA CAQUETA 2013 INTRODUCCIÓN La termodinámica es la ciencia que se ocupa del estudio de la energía y sus transformaciones, la energía es un recurso cuyo costo se ha elevado en los últimos años, debido por una parte a la creciente demanda en todo el

Enviado por juanloaiza02 / 2.947 Palabras / 12 Páginas
ACCIONES, ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS

Capítulo #2 LA PRACTICA Y LAS ACCIONES EDUCATIVAS, OBJETO CONSTRUIDO Y SUS REFERENTES CONCEPTUALES NACIONALES E INTERNACIONALES. LA ACCION EDUCATIVA El objeto de la investigación de la práctica educativa es la acción y los investigadores hacen de ella la categoría conceptual analítica básica para la observación y el análisis de la práctica. A través de la revisión elaborada se considera que las acciones tienen un papel fundamental en la práctica educativa, se observa que muchas

Enviado por rioherrera / 1.051 Palabras / 5 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES JESUS RAFAEL PAYARES GALVAN GUSTAVO CASTRO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CARTAGENA DE INDIAS MARZO DE 2013 “Las organizaciones gastan millones de dólares en firewalls y dispositivos de seguridad, pero tiran el dinero porque ninguna de estas medidas, cubre el eslabón más débil de la cadena de seguridad: la gente que usa y administra los ordenadores” Autor Kevin Mitnick INTRODUCCION En el presente trabajo se pretende que

Enviado por Lizpao17 / 806 Palabras / 4 Páginas
UNAD - UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela De Ciencias Básicas, Tecnología E Ingeniería ACT 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA CODIGO 301301 Ingeniería De Sistema Cead - OCAÑA G

UNAD – UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ACT 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA CODIGO 301301 Ingeniería de Sistema Cead - OCAÑA GRUPO: 301301_422 JEAN CARLO ORTEGA RICARDO RIOS CHIQUILLO YERSON PALACIOS JANER ALFONSO GUERRA LUIS HERNANDO ARAQUE Tutor MILTON EDUARDO SALGADO AGUACHICA, CESAR 21 DE SEPTIEMBRE DE 2013 INDICE INDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 4 CONCLUSIÓN 6

Enviado por ririoschi / 445 Palabras / 2 Páginas
Inclusión De Nuevos Actores Sociales En El Chile Del Siglo XX : Alcances Y Limitaciones

Inclusión de Nuevos Actores Sociales en el Chile del Siglo XX : Alcances y limitaciones En 1939 Salvador Allende en un discurso en la Cámara de Diputados establecía la importancia de la Memoria Histórica: “Los Hombres y los Pueblos sin Memoria de nada sirven, ya que ellos no saben rendir culto a los hechos del pasado que tienen trascendencia y significación, por esto son incapaces de combatir y crear nada grande para el futuro”[1] Sin

Enviado por lopextool / 1.938 Palabras / 8 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

3.3. Competencias Las principales competencias que se aspira a desarrollar incluyen: • Apropiarse de conocimientos sobre la enseñabilidad de la licenciatura en inglés y la educabilidad que le asiste como ser humano, de tal forma que comience la comprensión básica de su ejercicio profesional de una manera eficaz y eficiente. • Profundizar en el análisis de la lengua inglesa como objeto de estudio identificando los sistemas que hacen parte de esta disciplina y que proponen

Enviado por jackxel / 401 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD: José Acevedo y Gómez RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por: OSCAR MAURICIO HERRERA BELLO Grupo: 90003-664 Tutor: ANGELA LILIANA MERCHAN Bogotá, Septiembre 22 de 2013. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se expone acerca de: “reconocimiento general y de actores”. Basado en el lenguaje como herramienta principal para nuestro medio de comunicación, reconociendo e identificando elementos principales como lo son: escuchar, hablar, leer y escribir, que contribuyan

Enviado por omherrerab / 527 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

PRE INFORME:Debe contener los siguientes puntos: • Título de la práctica Normas generales en el uso del Laboratorio • Objetivos: Conocer y cumplir las principales normas de seguridad e higiene que se deben seguir en el laboratorio, con el fin de evitar posibles riesgos, tanto para las personas como para el medio ambiente • Resumen de la información teórica relacionada con la práctica. • Respuesta a las preguntas del formato para observación de videos. •

Enviado por mirletmurcia / 776 Palabras / 4 Páginas
ACT. 2 RECONOCIMIENTO DE ACTORES HIDROLOGIA

ACT. 2 RECONOCIMIENTO DE ACTORES HIDROLOGIA INTEGRANTE: JOSE RICARDO FREYLE CASTAÑEDA CODIGO: 1.098.709.054 GRUPO No: 30172_21 TUTOR: GLORIA CECILIA RUALES ZAMBRANO (UNAD) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE INGENIERIA AGROFORESTAL CEAD / VALLEDUPAR 2013 1. ¿Cree que existen Ciencias afines a la Hidrología? Relacione algunas de ellas y comente el porqué de su complementariedad? Es la Ciencia que se dedica al estudio de la distribución, espacial y

Enviado por josefreyle / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Reconocimiento General Y Actores Control De Calidad

INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL OSCAR EMILIO NAVARRO GONZALEZ COD: 3836927 TUTOR: ARMANDO PERDOMO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL COROZAL-SUCRE 2012 APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 1 En el trabajo colaborativo pude hacer algo del aporte individual, pero la verdad me falto participación en los foros. Es de mucha importancia todos los temas vistos en esta unidad y además conocer todo sobre la misión,

Enviado por ongcorozal / 338 Palabras / 2 Páginas

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