Verbos En Ingles ensayos gratis y trabajos
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Examen De Ingles
Historia del idioma inglés. Orígenes. INTRODUCCIÓN Lengua inglesa, idioma y principal sistema de comunicación del Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica y otros países de influencia británica, donde lo entienden y hablan la gran mayoría de sus habitantes. El inglés pertenece al grupo anglo-frisón, que a su vez está incluido en la rama occidental de las lenguas germánicas, una subfamilia de las lenguas indoeuropeas. Está relacionado con la lengua frisia, algo menos
Enviado por princesalisson / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
MATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I
MATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I Ubicación: Tramo 4 Eje de Formación: Actividades Acreditables Modalidad: A distancia Duración: 30 Horas. Versión: Documento base Caracas, marzo de 2012 Créditos Experto (s) en Contenido: Lic. Sonia Vasquez Departamento de Idiomas Modernos U.C.V. Vice-rectorado de desarrollo académico Aimara Aguilar Director Nacional de Desarrollo Curricular Ruzay Rangel Coordinación Nacional del PNF Policial José Cardoso Diseñador Curricular Javier Trias Validador (es) Externo: Lic. Maira Rojas Departamento de Idiomas
Enviado por alfernesto / 27.073 Palabras / 109 Páginas -
Ingles Conversacional
Cartago Province Introducction: Cartego is one of the seven provinces of Costa Rica. It is located in the center of the country, without access to the coast. Bounded on the north and east by Limon, west and south San Jose. Its capital, Cartago was until 1823 capital of Costa Rica, during the colonial and early Republic. Geography Cartago is the second smallest province in the country after Heredia's total area covers an area of 3124.6
Enviado por Loymer / 414 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Ingles I,II, III SECUNDARIA
Contenidos programáticos. El programa de inglés establece dos niveles de contenidos centrales: a) La participación en algunas prácticas sociales del lenguaje para la Interpretación y producción de textos; y b) Los contenidos lingüísticos específicos, planteados en términos de Funciones del lenguaje. Contenidos programáticos de Primer Grado. INTRODUCTION: Classroom language. Unit purpose: The purpose of this unit is to provide the students with some basic classroom language that will enable them to communicate in English at
Enviado por VAQUEROMAN / 727 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Ingles
English exam Level 3 NAME______________________________________________DATE_________________________________________ READ AND FOLLOW THE INSTRUCTIONS GOOD LUCK! 1. - Read and complete the sentences using HAVE or DON´T HAVE. a) The crocodiles __________________ three legs b) The sharks _____________________ fins. c) The zebras _____________________ blue spots. d) The turtles _____________________shells e) The parrots ____________________ feathers. 2.- Read the sentences and write TRUE or FALSE a) The giraffes have short horns . ____________________ b) The whales have brown fur. _______________________ c)
Enviado por denizzz / 794 Palabras / 4 Páginas -
Actuacion En Ingles
VALUE: Responsability I the Street... Daughter Brigithe: you have to come with me to a party this Saturday . DaughterJasmín: probably you want my mom to let you go to the party Daughter Brigithe: you´re right Daughter Jasmín: OK. I´ll help you At home... Mother : How was the school today? Daughters Brigithe andJasmín:fine Daughter Jasmín: Mom... could you let us go to a party this weekend? Daughter Brigithe: It´s near home and we´ll come
Enviado por amarige / 357 Palabras / 2 Páginas -
Act.1: Revisión General Del Curso (previous Knowledge Lesson) INGLES O
1 Punto: De acuerdo a la Lectura 2 "My Cottage" Where is the Cottage located? (x) In the countryside In the city centre In the city In downtown 2 Punto: De acuerdo a la lectura 2, cual palabra complementaría la siguiente oración. I live in this cottage with my Mum, Dad, brother, dog and cat. My parents, brother and pets______ living in the cottage. 3 Punto: Organice la siguiente oración, teniendo en cuenta la correcta
Enviado por yafeth / 260 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Inglés
SPELLING CONTEST PANAMERICANO 2011 I.- DE LA FUNDAMENTACIÓN: Demostrar las habilidades desarrollados en el idioma Inglés. II.- DE LOS OBJETIVOS: - Desarrollar la pronunciación de los alumnos velozmente. - Incrementar el vocabulario en los alumnos. III.- DE LA ORGANIZACIÓN: a) Las responsables del área de inglés seleccionarán del vocabulario aprendido 20 palabras, las cuales se les dará a los alumnos el día 02 de Setiembre para el concurso. b) Los alumnos tendrán que memorizar el
Enviado por jonno / 350 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ingles Prepa
Name: Date: Answer the questions: 1. How often do you exercise? 2. Do you have balance diet? 3. Are you studying every days? 4. What do you do for fun? 5. Is there any foo in your house? Write verb correct in the sentence (do-go-play) 1. I ___________________ swimming in the club 2. You ____________________ foot ball on the street 3. He _____________________ fishing in Chapala 4. They ___________________ aerobics in their house 5. People
Enviado por juless / 384 Palabras / 2 Páginas -
Reglamento De Ingles
Reglamento Interno de Ingles 1.-La entrada a la clase a las 8:00 am con tolerancia de 5 minutos. 2.-No se puede comer en clase. 3.-El uso de celular será específicamente para emergencias o por motivo necesario. 4.-Debe imperar respecto a clase tanto de alumno u profesor como de las mismas compañeras. 5.-Los trabajos de entregaran a maquina o a computadora. 6.-El derecho a examen extraordinario será cumplir con el 80% de asistencias y con toda
Enviado por mololoco / 296 Palabras / 2 Páginas -
Ingles Vocabulario
EXPRESIONES UTILIZADAS EN EL SALON DE CLASES. 1. Set Down - Siéntate 2. Open your books on page - Abran sus libros en la página 3. Do exercise 11 page 2 - Hagan el ejercicio 11 página 2 4. Close your books - Cierren sus libros 5. Time for break - Hora del receso 6. We are visiting the Museum in February - Visitaremos el museo en Febrero 7. Your parents needs to sign
Enviado por aaron21 / 561 Palabras / 3 Páginas -
Consejos para aprender Ingles
Consejos para aprender Ingles Consigan una fuente confiable. Cuando me refiero a una fuente me refiero a recursos de donde obtienen sus conocimientos. Estos pueden ser institutos de lenguajes, Universidades, clases particulares, sitios en la web, libros entre otros. Hagan un análisis y vean si es que emplean alguna metodología y si os profesores están capacitados. En cuanto a libros, fíjense en que provengan de una editorial sólida. Hace unos días se me acerco un
Enviado por CECILIAE / 752 Palabras / 4 Páginas -
Verbos regulares e irregulares
Los verbos irregulares son aquellos en los que cambia la raíz en algunos tiempos o personas, algunas desinencias son distintas al modelo de su conjugación o suceden ambas cosas a la vez. Verbos regulares e irregulares Por la manera en que se conjugan, los verbos pueden ser regulares e irregulares. Los verbos regulares son los que conservan la misma raíz en todas sus formas y tienen las desinencias del modelo de su conjugación (saltar, comer,
Enviado por matesota / 455 Palabras / 2 Páginas -
Didactica Del Ingles
Didáctica y Metodología del Inglés en Educación Primaria La organización de un curso, paso a paso El marco puede resumirse en el esquema que presentamos: • En primer lugar, veremos cómo elaborar objetivos didácticos de comunicación. Nuestra finalidad es la de asegurarnos de cuáles serán los puntos de llegada de las Unidades didácticas. • A continuación seleccionaremos centros de interés sobre los que trabajar en inglés. Aquí intentaremos partir de la propia realidad de nuestros
Enviado por susurrusu / 6.590 Palabras / 27 Páginas -
Verbo America - Roberto Matta
Introducción: En mi trabajo investigué sobre la obra ”Verbo América” del gran pintor chileno, el señor Roberto Matta, quien realizo un tipo de pintura que se distancia de lo real y que nos invita a explorar el mundo de los sueños, de las formas y los colores. Yo elegí esta obra por sus lindos colores, la alegría que puedo ver en ella y principalmente porque pertenece a un destacado pintor de nuestro país. Cuando comencé
Enviado por 1803 / 725 Palabras / 3 Páginas -
El verbo DO (hacer)
DO DOES El verbo DO (hacer) es un verbo auxiliar muy usado en el ingles para formar frases y preguntas. Un verbo auxiliar es aquel que además de su propio significado, también va acompañando a otros verbos. Este verbo DO nos lo podemos encontrar de 3 maneras diferentes: Do/Does/Did. A continuación os mostramos como y cuando se utilizan cada uno de ellos para formar preguntas en ingles: Do / Does Do y Does se utilizan
Enviado por edgar0312 / 654 Palabras / 3 Páginas -
Lista De Verbos Infinitivos
Campo formativo desarrollo personal y social Aspecto: relaciones interpersonales Competencia: Acepta a sus compañeros y compañeras como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben asumir. Comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista, culturas y creencias deben ser tratadas con respeto Interioriza gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y respeto. Se favorece y se manifiesta: Acepta desempeñar distintos roles,
Enviado por lqonardo410 / 227 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Ingles
INTRODUCCION A LA ASIGNATURA En el marco de este nuevo modelo de policía, en cumplimiento de nuestra misión tan importante consagrada en la carta magna y en nuestra ley orgánica de policía, como es garantizar la vida de las personas frente a situaciones de amenaza, vulnerabilidad y riesgo, se hace necesario que el policía adquiera nuevos conocimientos para tener herramientas que puedan servir en un determinado momento o situación, es por ello que la Universidad
Enviado por kkkeje / 416 Palabras / 2 Páginas -
INGLES UNIDAD 4
GIVING DESCRIPTIONS, REASONS AND DEFINITIONS UNIDAD 4 TEMA 1: USO DE LA EXPRESIÓN WHY • Seleccione dos profesiones y describa en dos párrafos las acciones que pueden realizar, formule 10 preguntas con why y respóndalas Acciones de un doctor y un enfermero: When a patient has entered the hospital to have a surgery: The doctor makes the surgery with help of nurse, then the patient is leading to the revival room by nurse, where him
Enviado por yandre2008 / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Ingles
SITUACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Inglés Lección 3 Unidad 4 Tema: 3.1 Actividades Cotidianas PROPÓSITO: Que los estudiantes participen en ciertas prácticas sociales del lenguaje que les permitan interactuar con los textos orales y escritos, en las que comprendan y usen el inglés, y en las que desarrollen tareas comunicativas simples y cotidianas sobre actividades cotidianas. APRENDIZAJE ESPERADO: identifique cuáles son sus actividades cotidianas y en que horario las realiza y la forma correcta de pronunciarlas y
Enviado por 1967 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Tecnica De Ingles
Estructura de la oración En esta oportunidad veremos como se construye la oración básica en el idioma inglés de acuerdo con su modalidad. Por ejemplo si lo que se desea es hacer una afirmación deberemos emplear el siguiente esquema: Para interrogar, deberemos colocar el auxiliar del tiempo correspondiente, al comienzo de la oración, como se muestra en el siguiente gráfico: En cambio, en la oración negativa colocaremos el auxiliar correspondiente al tiempo verbal seguido de
Enviado por natalianicole / 205 Palabras / 1 Páginas -
Antología De Ingles
TEMA 1 PRESENTE DEL VERBO “TO BE” De forma (afirmativa, negativa, interrogativa) INFINITIVO PRETERITO PARTICIPIO To be ser, estar Was fui, era Been sido, estado El verbo 'To be' tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cual de los dos se trata. I am English / Soy inglés I am in England / Estoy en Inglaterra Tiene algunos usos
Enviado por arlene1993 / 7.358 Palabras / 30 Páginas -
Inglés Básico
Desarrollo El Marketing consiste en desarrollar capacidades que permitan conocer con mayor detalle las necesidades de los clientes y que estímulos se usan para atraer su atención. Para ello existen los métodos de selección de mercado objetivo, análisis del entorno (social, tecnológico, político, económico, etc.), no sólo está relacionada con mejorar las ventas, sino mejorar el posicionamiento de lo que se ofrece en el mercado. El objetivo es optimizar la gestión comercial de una empresa
Enviado por / 347 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Inglés 1° año Fines 2
Proyecto de Cátedra Profesora : 1.- Asignatura : Ingles 2.- Año según Plan de estudio : 3.- Duración de la cursada: Cuatrimestral 4.- Carga Horaria Semanal : 2 veces por semana 5.- Destinatarios : Orientación Ciencias Sociales y Gestión y Administración 6.- Tipo de proyecto : Proyecto Académico Anual 7.- Fundamentación : El estudio de las lenguas extranjeras es hoy una necesidad indiscutible para acceder a las nuevas vías de información y lograr la participación
Enviado por mariateacher / 623 Palabras / 3 Páginas -
Ingles Tecnicas De Lecturas
TÉCNICAS DE LECTURA (1) Previewing: Esta técnica consiste en una revisión preliminar del material de lectura probable. Dicha revisión puede generar una serie de ideas que nos pueden ayudar a decidir si el material en cuestiona nos resulta apropiado y útil a nuestros propósitos y, en caso afirmativo, nos indica cómo abordarlo. Para la aplicación de esta técnica tenemos varios pasos, entre los cuales figuran: (a) Hacerse preguntas relacionadas con el título del material; tratando
Enviado por danyz277 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios inglés
EJERCICIOS I. Answer the following questions with complete sentences. Use the words in parenthesis. Verb to be. 1) How are your sister and brothers? (Fine) 2) What are your parents like? (Interesting.) 3) What are your parent’s names? (Sonia and Claudio) 4) How old is your grandmother? (Seventy-nine) 5) What are your co-workers like? (friendly) 6) Where is your father today? (at home) 7) Where is the computer? (in a classroom) 8) Is Michael in
Enviado por jiyuu1408 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Los sufijos en inglés
Los sufijos en inglés (suffixes in English) La palabra full (lleno) se usa mucho como sufijo para convertirse un sustantivo en un adjetivo usando la ortografía ful (en vez de full). Por ejemplo: beauty (belleza) beautiful (bello) doubt (duda) doubtful (dudoso) help (ayuda) helpful (útil, o sea, que ayuda) tear (lágrima) tearful (lacrimoso) use (uso) useful (útil) wonder (maravilla) wonderful (maravilloso) El sufijo ly en inglés se usa para convertirse adjetivos en adverbios tal como
Enviado por brayahhn / 695 Palabras / 3 Páginas -
Taxonomia De Verbos
Se incluye un listado de verbos, elaborado por Muñoz y Noriega, en él se muestra una clasificación de las capacidades con relación al contenido (conceptual, actitudinal, procedimental) y el grado de concreción (general-específico). Para Contenidos Conceptuales recordar conocer comprender localizar subrayar demostrar sintetizar evaluar inducir identificar distinguir describir relacionar inducir analizar enumerar insertar resumir deducir expresar planear elegir aislar explicar razonar comprobar definir sustituir reconocer emparejar memorizar interpretar relacionar Para Contenidos Procedimentales orientar planear expresar
Enviado por hassmyn / 288 Palabras / 2 Páginas -
Evaluaciones De Ingles
Evaluación de ingles 1. Choose do the answer that corresponds. Elige la respuesta que correspondientes. 1. Where do you usually cook meals? a) In the bathroom a) En el baño b) In the yard b) En la cocina 2. Where do you usually have dinner? Donde normal mente comes a) In the dining room a) En el comedor b) In there yard b) En el patio 3. Where do you usually keep your clothes? Normal
Enviado por marcelass / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
Los Verbos
Los verbos se escriben en general en infinitivo Infinitivos aquel que representa el significado puro del verbo, es decir, solo denomina la acción, sin dar información acerca de la persona que la realiza ni del momento en que lo hace. Este es el único Modo que no se conjuga acompañado de una persona. Tiene tres tiempos: - El también llamado Infinitivo, que constituye el nombre mismo de la acción. Por ejemplo: estudiar, correr y salir.
Enviado por carlos0011 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Técnico En Inglés
Vectores y escalares Una magnitud escalar es aquella magnitud que expresa una cantidad específica, junto con una unidad; es decir, un número y una unidad. Algunos ejemplos de magnitudes escalares son la masa, la temperatura y la rapidez. Una magnitud vectorial es la expresión de una magnitud escalar, que indica una cantidad numérica, además de dirección y sentido. Algunos ejemplos de magnitudes escalares están las fuerzas, la velocidad y el desplazamiento. La forma de representación
Enviado por juncal / 260 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ingles Tercer Bimestre Telesecundaria
0070 “MARTIRES DE RIO BLANCO” Segundo grado EVALUACION TERCER BIMESTRE ASIGNATURA: INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO : _____________________________________________ PROFRA: ___________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ____________ AC.__________ CALIF. _____ I .- INSTRUCCIONES OBSERVA EL DIBUJO Y ESCRIBE TRES ADJETIVOS QUE DESCRIBAN LOS OBJETOS. _____________ ___________________ _____________ _________________ _____________ _______________ _____________ ________________ _____________ ________________ _____________ ________________ II.- COMPLETA CON THIS , THAT, THESE, THOSE, SEGÚN CORRESPONDA. 1.- ___________ RED SKIRT IS NICE 2.- ___________ BLUE SWEATER IS FASHIONABLE
Enviado por nthe / 945 Palabras / 4 Páginas -
EMPIRISMO INGLES
DEFINICION DE EMPIRISMO* El empirismo se utiliza para describir el conocimiento que nace de la experiencia. Por un lado, lleva a cabo la negación de la absolutización de la verdad, estableciendo además que el hombre no puede acceder a la verdad absoluta. por otro lado, deja patente que toda verdad debe ser siempre puesta a prueba dando lugar a que, a partir de la experiencia, aquella se pueda modificar, corregir o desamparar. *CONTEXTO HISTORICO* Surge
Enviado por analycv / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
En Pasado Y Presente De Los Verbos
Autor: Ferreiro, Emilia (2001), Titulo del Libro: En Pasado y presente de los verbos, Leer y Escribir, México, FCE/SEP (Biblioteca para la actualización del maestro. Serie: Cuadernos, pp. 9-28 Docente en Formación: Luis Esteban Segura Gallegos Fecha: 04/09/12 LEER Y ESCRIBIR EN UN MUNDO CAMBIANTE Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto
Enviado por lesgallo / 2.403 Palabras / 10 Páginas -
PROYECTO FINAL DE INGLES FASE I
Gabriel José de la Concordia García Márquez Nació el 6 de marzo de 1927 en Aracataca, Magdalena, Colombia, es un escritor, novelista, cuentista, guionista y periodista colombiano. En 1982 recibió el Premio Nobel de Literatura. Creció como niño único entre sus abuelos maternos y sus tías, pues sus padres, el telegrafista Gabriel Eligio García y Luisa Santiaga Márquez, se fueron a vivir, cuando Gabriel sólo contaba con cinco años, a la población de Sucre, donde
Enviado por cajohe81 / 568 Palabras / 3 Páginas -
Agua Ingles
Water is an essential element for survival. However, society in our country does not have the necessary awareness to rationalize their use. While the planet is about 70% water, most of it is salty seas and oceans and unfit for consumption. Currently the process of desalination is very expensive and not feasible. Of this amount only 2.5% is fresh water, and if this will discount the glaciers and poles, we have only 0.5% available. Increased
Enviado por sHINX / 392 Palabras / 2 Páginas -
Modales En Ingles
Los modales expresan el modo de un verbo: la capacidad, la posibilidad, la necesidad u una otra condición del verbo principal. Estes verbos se usan con verbos principales para formar afirmaciones o preguntas. Los modales no tienen conjugaciones ni tiempo y no se pueden usar sin verbo principal. En inglés, el verbo principal siempre queda en forma infinitiva sin to, excepto el modal ought. En una afirmación, el orden de las palabras es sujeto +
Enviado por sebastian1875 / 1.531 Palabras / 7 Páginas -
INGLES SIN BARRERAS
2Conociéndonos Más Cuaderno- - I rConociéndonosMás Cuaderno Indica Instrucciones:Usando!.osCuadernos 3 Parte Uno Actividades 9 Ejercicios 14 Examen. ...~ 19 Respuestas: 21 Parte Dos Actividades.. 25 Eje.r-cicois 31 Exam.en 36 Respuestas ... 38 Parte Tres Actividades 43 Ejercicios 47 Exam.en. 51 Respuestas... 53 Exam.enFinal 55 - _.... 1 ...... 1....... Instrucciones: UsandoLosCuadernos Inglés Sin Barreras es principahnente un curso en videocassettes. Los manuales y cuadernos deberán ser usados como guía para entender y recordar las lecciones
Enviado por 11241124 / 4.245 Palabras / 17 Páginas -
Nacionalidades En Ingles
INSERCIÓN DE LA ECONOMÍA COLOMBIANA EN LA ECONOMÍA INTERNACIONAL ¿De una economía productiva a una economía de maquila? Carlos Martínez Becerra Academia Colombiana de Ciencias Económicas 2005 CONTENIDO CONSIDERACIONES GENERALES 2 CONTEXTO INTERNACIONAL 3 DESEMPEÑO GENERAL DEL SECTOR EXTERNO COLOMBIANO. 6 ACUERDOS COMERCIALES Y DINÁMICA DEL INTERCAMBIO 16 A MANERA DE CONCLUSIÓN 20 BIBLIOGRAFÍA 21 GRÁFICOS 23 CONSIDERACIONES GENERALES Estudiar la inserción de la economía colombiana en la economía internacional equivale, en buena medida, a
Enviado por julianhc23 / 492 Palabras / 2 Páginas -
El estudio de la importancia del nivel de dominio del inglés para los cursos universitarios
INGLES BASICO II PREGUNTA PROBLEMA ¿Es realmente necesario tener un nivel de Ingles Básico II para carreras Universitarias? PROBLEMATIZACIÓN Los estudiantes Universitarios en el momento de ver Ingles se sienten enredados y confusos, debido a que son pocas las personas que dominan el idioma o que tienen un dominio básico de él. Esto también influye debido a que en los grados de bachillerato el Ingles era solo de copias traducir en “internet”, resolver y no
Enviado por Pilar_92 / 523 Palabras / 3 Páginas -
FORMACION CIUDADANA EN INGLES
El ciudadano es el titular de la plenitud de derechos públicos subjetivos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, otorgados por el sistema jurídico y denominada ciudadanía. Según Thomas H. Marshall, la ciudadanía tiene tres elementos: civil, político y social. El elemento civil -nos dice Marshall- está compuesto por los derechos necesarios para la libertad individual, libertad personal, libertad de palabra, de pensamiento y de fe religiosa; el derecho a la propiedad, el de concluir contratos
Enviado por solesin / 307 Palabras / 2 Páginas -
TEST SOBRE EL VERBO
TEST SOBRE EL VERBO MARQUE CON UNA X LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA: VALOR 30 PUNTOS 1. Las diversas actividades que realizan o experimentan los seres vivos se expresan a través de una de estas categorías gramaticales: A. El adjetivo B. El pronombre C. El sustantivo D. El verbo 2. Los sufijos ar, er, ir hacen parte de: A. las terminaciones del participio B. las terminaciones del verbo C. las terminaciones del
Enviado por CACERULO / 588 Palabras / 3 Páginas -
Auxiliares En Ingles
AUXILIARES Los auxiliares son palabras que no existen en el idioma español, por esta razón no son traducibles por sí mismos, los auxiliares solo son comprensibles cuando aparecen trabajando con un verbo,+ Los auxiliares se sujetan a las siguientes reglas gramaticales 1. Los auxiliares trabajan con la forma simple de los verbos, es decir, donde hay un auxiliar el verbo aparece en forma simple. 2. Los auxiliares aparecen antes del sujeto en el modo interrogativo.
Enviado por jechiquita / 452 Palabras / 2 Páginas -
Vocabulary Kitchen[INGLES]
blender (blénder) - licuadora bottle opener (bótl óupener) - destapador de botellas bowl (bóul) - bol, taza grande broom (brúm) - escoba cake mold (kéik móuld) - molde para repostería can opener (kán óupener) - abrelatas canister (kánister) - bote, lata carving knife (kárvin náif) - cuchillo para trinchar casserole (káserol) - cazuelera ceramic ware (serámik uéar) - vajilla de cerámica cheese cutter (chíis káter) - cortador de queso chopping board (chópin bóord) - tabla
Enviado por dantedelick / 352 Palabras / 2 Páginas -
Complementa a los verbos transitivos
Complemento Directo (CD) • En ocasiones puede llevar la preposición "a". Saludé a mis tías. • Es conmutable por los pronombres personales lo, la, los, las Las saludé • Nunca aparece en oraciones atributivas (con verbo copulativo). Elisa come pan. • Desempeña la función de sujeto en la oración pasiva Mis tías han sido saludadas por mí. • Pasa a ser sujeto en las oraciones pasivas. • Al anteponerse al verbo exige la presencia del
Enviado por anyelys / 717 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO DE INGLES
BLUE OCEAN STRATEGY How to Create Uncontested Market Space and Make the Competition Irrelevant By W. Chan Kim and Renée Mauborgne Harvard Business School Press - 240pp - $27.95 dólares Ganar a través de No Competir: Una Nueva Visión de Estrategia. Desde el amanecer de la edad industrial, las empresas han entablado grandes batallas entre sí, persiguiendo el crecimiento rentable y sostenido de sus negocios. Han peleado para obtener ventajas competitivas, para diferenciarse a sí
Enviado por shirlibeth / 4.352 Palabras / 18 Páginas -
Trabajo De Ingles
TRABAJO COLABORATIVO 1. INGLES LILIANA EUGENIA ÁLVAREZ CABEZA Tutor. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA CEAD SIMÓN BOLIVAR CARTAGENA, Mayo 5 del 2012. ACTIVIDADES: 1. Después de haber revisado el OVA “Talking about daily routines” presentado en el foro del trabajo colaborativo, y las unidades 1 a 7 de los contenidos en línea, el grupo debe revisar si las oraciones que se presentan a continuación son verdaderas o falsas. Si son falsas, deben dar razón del
Enviado por Maira8506 / 475 Palabras / 2 Páginas -
Verbos Modales
Los verbos modales o defectivos ingleses son : CAN Poder de habilidad o permiso COULD Pasado de can* MAY Poder de posibilidad, probabilidad o permiso MIGHT Pasado de may* MUST Deber fuerte de obligación OUGHT ( TO ) Deber de consejo (se traduce por deberías.) USED ( TO ) Soler, una cosa que se solía hacer y ya no se hace. NEED Tener que SHOULD Deber de consejo ( se traduce por deberías ) Los
Enviado por AndresRodrGuez / 741 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento General De Actores Trabajo 2 Ingles
2. Explore los diferentes enlaces y recursos del curso y responda las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es el link donde puede encontrar la información privada enviada por su tutor de inglés? Correo interno b. Si desea grabar su voz para hacer una archivo de audio, ¿Cuál es la herramienta que debe descargar? SV Recorder_MP3audios. c. ¿Cuál es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso académico? Calificaciones • ¿Cuál es el vínculo
Enviado por gadeleonp / 386 Palabras / 2 Páginas -
Profesora De Ingles
ACTO 12 DE OCTUBRE - 2011 “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL” 1- INTRODUCCIÓN Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural americana, rindiendo homenaje a los pueblos originarios para que todos sus derechos sean reconocidos: el derecho a la tierra, la propia identidad, la educación, lengua y cultura, porque América nació gracias a ellos que dieron sus vidas para defenderla. 2- ENTRADA DE LAS BANDERAS DE CEREMONIA Ellas nos representan a nivel
Enviado por malepo / 312 Palabras / 2 Páginas