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Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • La caza de brujas en Monclova, durante los años 1748-1753

    La caza de brujas en Monclova, durante los años 1748-1753

    La caza de brujas en Monclova, durante los años 1748-13. Introducción: El siguiente trabajo abordará la caza de brujas en Monclova, Coahuila, durante los años de 1748 a 11, el cual tuvo un impacto muy grande en la región siendo un caso muy polémico en esa época. Se tratará el tema desde el punto histórico, así como desde un punto meramente racional, sin caer en supersticiones y cosas de esa índole. Llama mucho la atención

    Enviado por Ross Baynton / 2.163 Palabras / 9 Páginas
  • HABLANDO DE BRUJAS Y DEMONIOS

    HABLANDO DE BRUJAS Y DEMONIOS

    HABLANDO DE BRUJAS Y DEMONIOS… Quien crea que cualquier criatura pueda ser cambiada para mejor o para peor, o transformada en otra cosa u otro ser, por cualquiera que no sea el creador de todas las cosas (Dios), es peor que un pagano y un hereje, de esta forma entendemos en base a la esta obra, que; cuando tales cosas son efectuadas por “brujas” su afirmación no es católica, sino simplemente herética. Nos dice Kramer

    Enviado por Daniel Ortega / 694 Palabras / 3 Páginas
  • REPORTE LECTURA "JUICIO A LAS BRUJAS"

    REPORTE LECTURA "JUICIO A LAS BRUJAS"

    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO REPORTE LECTURA "JUICIO A LAS BRUJAS" de Walter Benjamin WALTER BENJAMIN (15 de julio de 1892 -26 de septiembre de 1940) fue un filósofo, crítico literario, traductor y ensayista alemán. Su pensamiento recoge elementos del Idealismo alemán o el Romanticismo, del materialismo histórico y del misticismo judío que le permiten hacer contribuciones perdurables e influyentes en la teoría estética y el Marxismo occidental. Su pensamiento se asocia

    Enviado por Madai Mendoza Pacheco / 755 Palabras / 4 Páginas
  • LA PERSECUCIÓN DE LAS BRUJAS ¿UN FENÓMENO MEDIEVAL?

    LA PERSECUCIÓN DE LAS BRUJAS ¿UN FENÓMENO MEDIEVAL?

    LA PERSECUCIÓN DE LAS BRUJAS ¿UN FENÓMENO MEDIEVAL? POR: Julio Mario González Mugno PRESENTADO A: Sara Martínez Vega MATERIA Pensamiento Medieval y Renacentista UNIVERSIDAD DEL NORTE NOVIEMBRE DE 2019 BARRANQUILLA D.E.I.P. La caza de brujas, es un término que fue acogido mucho después, a comienzos del siglo XV, o para ser más específico entre 1420 y 1430, ese es el momento cuando se amplía la creencia de que ha surgido un nuevo enemigo de la

    Enviado por Heiddy Patricia Mugno Sierra / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • “Sócrates y las brujas” (I, 5-19) en el Asno de Oro de Apuleyo

    “Sócrates y las brujas” (I, 5-19) en el Asno de Oro de Apuleyo

    Resultado de imagen de FOTO upv faculta letras “Sócrates y las brujas” (I, 5-19) en el Asno de Oro de Apuleyo Judit Andrea Ortega Ledesma Filología hispánica Literatura latina Índice 1. Introducción 2 2. Biografía autor. 2 3. Estructura de la obra 3 4. Argumento 4 5. Comentario 5 6. Conclusión 7 7. Bibliografía 8 ________________ 1. Introducción A través de este trabajo se realizará un análisis de la obra El Asno de Oro de

    Enviado por Andrea Ortega / 2.867 Palabras / 12 Páginas
  • CASO DEL “EMBRUJO” DE LA BRUJA DE ORO

    CASO DEL “EMBRUJO” DE LA BRUJA DE ORO

    CASO DEL “EMBRUJO” DE LA BRUJA DE ORO Analice los recursos y capacidades sobre los que sostiene La bruja de oro su ventaja competitiva y la posibilidad de mantener esa ventaja en el tiempo. Resumen breve: En este caso se habla sobre una Administración de lotería llamada “La bruja de oro” la cual distribuye y vende participaciones de distintos juegos de azar pero destaca por la distribución y venta de lotería de Navidad. Se ponen

    Enviado por anddddrea / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Caso La bruja de Oro

    Caso La bruja de Oro

    CASO DE LA BRUJA DE ORO Pregunta: Analice los recursos y capacidades sobre los que sostiene La Bruja de Oro su ventaja competitiva y la posibilidad de mantener esa ventaja en el tiempo. Se procede a analizar los recursos y capacidades sobre los que se sostiene la ventaja competitiva de la Administración de lotería. Se analizan solamente los que suponen una ventaja frente a sus competidores. Se dividen los recursos en: Tangibles: * Físicos: Cuentan

    Enviado por Malius Maliusin / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Cuentos con brujas 2º grado

    Cuentos con brujas 2º grado

    CUENTOS CON BRUJAS DÍA 1 CUENTOS CON BRUJAS Para comenzar conversa con algún familiar acerca de los cuentos con brujas que conozcas: ¿Te gustan los cuentos con brujas? ¿Qué cuentos con brujas leíste o te leyeron? ¿Cómo son las brujas de los cuentos que conoces? ¿Existen las brujas en la vida real? EN EL CUADERNO: Fecha: Cuentos con brujas • Completá el cuadro con los cuentos que conocés en los que aparece el personaje

    Enviado por josefinae / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • La bruja del 71

    La bruja del 71

    La bruja del 71 Me encontraba un crucero de regreso a mi lugar de origen, mi amada ciudad Portual en mi región de Hoenn, después de fracasar en la liga de campeones debido a la destrucción causada por la bruja del 71, quien destruyo el campeonato y la región de Galar por completo, tuve que huir y estoy feliz de no morir en ese lugar y poder volver a mi amada ciudad Portual, cuando veo

    Enviado por Mauricio Riveros / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • Antecedentes Brujas de Salem

    Antecedentes Brujas de Salem

    Las brujas de Salem Ana María Arango Roldán, Manuela Quiroz Cifuentes, Maria José Álvarez Ossa & Miguel Ángel Guzmán Castro. Septiembre 2020. Institución Universitaria Salazar y Herrera. Fundamentos de Investigación. Antecedente uno: Frente al problema de sanación espiritual desde el conocimiento de las brujas como un puente para una transformación personal y colectiva, en el estudio realizado por Marcela Bohórquez Castellano (“Brujas contemporáneas: entre mundos y devenires espirituales”) en el año 2018, plantea que, la

    Enviado por hdhdj4 / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • LAS BRUJAS: ¿VERDAD O ALUCINACIÓN?

    LAS BRUJAS: ¿VERDAD O ALUCINACIÓN?

    LAS BRUJAS: ¿VERDAD O ALUCINACIÓN? Con el documental propuesto nos adentrarnos un poco en el misterioso mundo del vudú, una religión africana que todavía es bastante desconocida en occidente. El vudú tiene mala fama. Cuando escuchamos de vudú inmediatamente nuestra mente se imagina la más terrible de todas las magias de la tierra, empezamos a pensar en muñecos vudú. Los occidentales suelen identificarlo con la magia negra y, en realidad, es una creencia espiritual mucho

    Enviado por vanessapaola / 2.620 Palabras / 11 Páginas
  • La bruja de Oro

    La bruja de Oro

    ________________ ANTECEDENTES Se refiere al caso de una historia de la administración de la lotería que se dedica la distribución y ventas de participación en los distintos juegos de azar, patrocinado por el estado Español llamada “La Bruja de Oro” se encuentra en un pequeño pueblo llamado Sort (Lérida) la palabra Sort es de origen Catalan que significa Suerte en Castellano, esta empresa dirigida por Xavier Gabriel actual propietario es considera de un éxito empresarial

    Enviado por fcuello / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Prácticas del lenguaje-Literatura Cuentos de “Brujas”

    Prácticas del lenguaje-Literatura Cuentos de “Brujas”

    Proyecto Prácticas del lenguaje-Literatura Cuentos de “Brujas” Fundamentación: Se propone con estas actividades que la “hora del cuento” no se limite a la narración y relato por parte de los niños de las secuencias de los cuentos. A partir de la lectura de un cuento de “brujas” los niños podrán analizar los personajes, compararlos con otros cuentos estableciendo diferencias y similitudes, también podrán emitir sus propias opiniones animándolos a comentar e interpretar, expresando sus propias

    Enviado por Car Cortés / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • COSA DE BRUJAS GUIÓN TEATRAL

    COSA DE BRUJAS GUIÓN TEATRAL

    COSAS DE BRUJAS La obra transcurre en la habitación de un niño-adolescente, en un extremo, una cama, muebles propios de la habitación. En el otro extremo, se genera un clima casi sombrío, música que acompaña el momento, aparece en escena la Gran Bruja, con cara de fastidio, sacudiéndose la ropa, arreglándose el cabello, dice en voz alta: _GRAN BRUJA: _Al fin llegué! …y donde he venido a parar! Parece que esto es la ciudad Qué

    Enviado por ETCHEGOYEN2021 / 1.951 Palabras / 8 Páginas
  • Caliban y la bruja

    Caliban y la bruja

    Lea la introducción y el capítulo 1º del texto "Calibán y la bruja. Mujeres, cuerpo y acumulación primitiva" de Silvia Federici. y responda: * ¿Cuáles son las razones históricas que ofrece la autora y que explican el nacimiento del orden patriarcal? El término de “acumulación originaria” a partir del punto de vista de la posición social de las damas, lo cual le posibilita incluir en sus estudios la nueva separación sexual del trabajo (en la

    Enviado por Camilatorres33 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • LAS BRUJAS DE SALEM

    LAS BRUJAS DE SALEM

    Comunicación e interacción para el cuidado. Profesora: Ana Disney Martínez Integrantes: Valentina colpas. Alirio de león. Hanser carrillo. Cindy Martínez. Wendy García. Jennifer valencia. Daniela Márquez. Shaina Gámez Karoll Montero. Universidad cooperativa de Colombia. Facultad de enfermería. ________________ LAS BRUJAS DE SALEM Podemos decir que los hechos ocurridos en Salem, se llevaron acabo en el pueblo que actualmente es conocido como danvers, situado en la bahía de Massachussets. En esta época se consolido mucho el

    Enviado por 010221 / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • La Bruja de Oro

    La Bruja de Oro

    LA BRUJA DE ORO: Analice los recursos y capacidades sobre los que sostiene La Brujo de Oro su ventaja competitiva y la posibilidad de mantener esa ventaja en el tiempo: La Bruja de Oro es una Administración de Lotería que se dedica a la distribución y venta de participaciones en los distintos juegos de azar patrocinados por el Estado Español. Para conocer la ventaja competitiva hay que analizar los recursos y capacidades de la empresa,

    Enviado por angelahgj / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Planificación mes de Junio : “Escuchamos y apreciamos cuentos de Lobos y Brujas”

    Planificación mes de Junio : “Escuchamos y apreciamos cuentos de Lobos y Brujas”

    Colegio Nuestra Señora de la Divina Providencia Sala de cinco Seño: Mariana-Cecilia Planificación mes de Junio : “Escuchamos y apreciamos cuentos de Lobos y Brujas” ÁREA OBJETIVOS Que el/la niño/a logre… CONTENIDOS Ambiente natural y social Describir a partir de lo observado. Registrar preguntas, ideas y observaciones. Valorar, expresiones, costumbres, creencias, y juegos propios de cada cultura. Registrar preguntas, ideas y observaciones. Conocimiento de las historias personales y familiares. Observación y reconocimiento de los cambios

    Enviado por marice76 / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad Didáctica: Brujas y Monstruos

    Unidad Didáctica: Brujas y Monstruos

    Unidad Didáctica: Brujas y Monstruos Destinatarios: Sala Naranja y Sala Azul Turno: Tarde Propósitos:  Presentar propuestas de enseñanzas variadas a través del juego, para el logro de aprendizajes placenteros y significativos.  Organizar acciones pedagógicas para permitir el desarrollo de las capacidades expresivas y comunicativas de los niños. Campo Ejes Contenidos El ambiente natural social y tecnológico Lenguaje Estético expresivo Practicas del lenguaje Matemática Juego Los seres vivos: diversidad, unidad interrelaciones y cambios.

    Enviado por samantaj / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Las cronicas de narnia: El leon, la bruja y el ropero

    Las cronicas de narnia: El leon, la bruja y el ropero

    C:\Users\k-_ro\OneDrive\Escritorio\Membrete.png EVALUACION SUMATIVA 7° 8° básico LECTURA DOMICILIARIA PLAN LECTOR “Las crónicas de Narnia: El león, la bruja y el ropero” Nombre: Fecha: Ptje Ideal: 42 puntos Ptje Obt: Nota: OA A EVALUAR: * Identificar hechos o acontecimientos explícitos en el libro * Inferir situaciones implícitas en el texto. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las preguntas realizadas a continuación. Trabaja de forma silenciosa y ordenada. Antes de entregar la prueba revisa tus respuestas. (11

    Enviado por Carito2910 / 1.581 Palabras / 7 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA: “Cuentos con brujas”

    SECUENCIA DIDÁCTICA: “Cuentos con brujas”

    SECUENCIA DIDÁCTICA: “Cuentos con brujas” SECCIÓN: Multiedad “B” ÁREA DE ENSEÑANZA: Lenguaje de arte y los medios PROPÓSITOS: * Seleccionar para leer y narrar textos literarios de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones literarias y las aprecien, convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos. * Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos. BLOQUE: Literatura CONTENIDO: *

    Enviado por cand3 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto: Seguir a un Personaje. “El Mundo de las Brujas”

    Proyecto: Seguir a un Personaje. “El Mundo de las Brujas”

    Proyecto: Seguir a un Personaje. “El Mundo de las Brujas” ANEXO 1: “Los Cuentos Tradicionales Infantiles” Actualmente se puede acceder a distintas ediciones de cuentos tradicionales, de relatos populares latinoamericanos o de leyendas, mitos y fábulas. En ellas es posible reconocer semejanzas en la secuencia narrativa con los personajes también variantes, por ser versiones, porque en muchos casos remiten a diferentes tradiciones de origen oral de distintas culturas y épocas. Las variaciones, lejos de resultar

    Enviado por Vero Nicora / 14.864 Palabras / 60 Páginas
  • Trabajo interciclo sobre brujas, princesas y héroes

    Trabajo interciclo sobre brujas, princesas y héroes

    Trabajo interciclo sobre brujas, princesas y héroes. 1°, 2°, 3° año. E.P N°4 Ricardo Palma Fundamentación: El trabajo colaborativo entre pares favorece el desarrollo del aprendizaje en las aulas, tanto en los alumnos, como las docentes que trabajan en ellas. Partiendo de que la lectura y escritura son ejes esenciales para el desarrollo de una vida plena en este contexto social cambiante, es conveniente señalar que las mismas se adquieren poniendo en práctica. Este trabajo

    Enviado por carrosalu123 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didáctica: “La Bruja Winnie”

    Secuencia Didáctica: “La Bruja Winnie”

    JARDÌN DE INFANTES Nº 917. “Rosario Vera Peñaloza”. SECCIÓN: 2° “D”. Turno Mañana. DIRECTORA: Reggiani, Sandra. DOCENTE: Mercedes Blanes PERÍODO: MARZO (15 días)AÑO: 2021 Secuencia Didáctica: “La Bruja Winnie”. Fundamentación: La presente secuencia didáctica surge a partir del interés manifestado por las familias de los niños de los cuentos cuyo personaje es una Bruja. Teniendo en cuenta lo expresado por las familias durante el ciclo lectivo 2020 y atendiendo a la unidad pedagógica entre los

    Enviado por mblanes / 426 Palabras / 2 Páginas
  • La esposa bruja

    La esposa bruja

    La esposa bruja En tiempos antiguos, dice que había una bella muchacha que era bruja, aunque ella trataba de mantenerlo en secreto. Un día conoció en el mercado a un joven, del cual se enamoró. Y como cuando la mujer quiere todo es posible, y más siendo ella hechicera, pronto se celebraron las bodas a pesar de que el muchacho había escuchado rumores de que su novia era bruja y una mala mujer. La pareja

    Enviado por Maritza Rivas / 2.799 Palabras / 12 Páginas
  • La bruja de Chesire; Dibel

    La bruja de Chesire; Dibel

    La bruja de Chesire; Dibel Erase una vez en un tiempo muy antiguo, una antigua bruja en una desgastada mansión tan horripilante como su fama de que allí se mataban a los niños. Ese lugar se encontraba relativamente cerca de el pueblo del cual los niños desaparecían; con un portón oxidado y un bosque de pastizales de por medio, el miedo habitaba en los aldeanos y todos miraban allí con desprecio. Entre estos se encontraba

    Enviado por Jenni123456 / 2.552 Palabras / 11 Páginas
  • EL DIOS GRIEGO Y LA BRUJA

    EL DIOS GRIEGO Y LA BRUJA

    EL DIOS GRIEGO Y LA BRUJA A través de mi ventana, Ariana Godoy, 420 páginas, publicado en digital, novela romántica (Raquel y Ares) Raquel es una chica que esta obsesionada con su vecino are, Lo observa desde su ventana y siempre esta pendiente de lo que hace, a pesar de que jamás han hablado hasta aquel día, Raquel se da cuenta de que ares está usando su conexión a internet después de hackear su red

    Enviado por yolanda arellano / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • LA BRUJA Y SU BELLEZA

    LA BRUJA Y SU BELLEZA

    LA BRUJA Y SU BELLEZA Había una vez una mujer llamada Lisa que vivía en la montaña más alta de un pueblo llamado Sacaín, no salía de su humilde casa porque todas las doncellas del pueblo la tachaban de bruja por su físico, ya que Lisa tenía una nariz muy grande, llena de verrugas y no vestía muy bien. Un día Lisa decidió bajar de la montaña y ver qué era lo que hacían todas

    Enviado por Paula Correa / 363 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA DEL LIBRO: “La bruja bella y el solitario” s/r

    PRUEBA DEL LIBRO: “La bruja bella y el solitario” s/r

    PRUEBA DEL LIBRO: “La bruja bella y el solitario” Nombre: Nota: Fecha : 23 de junio. Puntaje ideal: 30 ptos. Curso: 4 º básico. Puntaje obtenido: I.-Responde Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda. (1 c/u) 1.______ En Santiago de Chile, vivía la bruja bella. 2.______ A la bruja bella todas las maldades le salían muy mal. 3.______ El castillo de la bruja bella siempre estaba desordenado. 4. ______ El verdadero nombre del solitario era

    Enviado por Loreto Yenary Vivar Azocar / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Texto narrativo Libro Las Brujas

    Texto narrativo Libro Las Brujas

    Control Lectura Complementaria Quinto Básico Libro Las Brujas Nombre:______________________________________________________Fecha:25/07/2022 PUNTAJE TOTAL :38 Puntos PUNTAJE OBTENIDO: PORCENTAJE DE EXIGENCIA 60% PUNTAJE MINIMO PARA LA NOTA 4.0: 23 Objetivos de Aprendizaje y/o aprendizaje esperado: -Desarrollar la comprensión lectora a nivel textual e inferencial. -Identificar personajes y acciones del libro leído. INSTRUCCIONES GENERALES DE LA EVALUACIÓN: * Lee con atención cada pregunta y sigue las instrucciones. * Revisa antes de entregar. * Revisa tu escritura, vuelve a leer

    Enviado por Carolina Robles / 938 Palabras / 4 Páginas
  • La pobreza y la matanza bruja

    La pobreza y la matanza bruja

    La pobreza y la matanza bruja. EDWARD MIGUEL University of California, Berkeley and NBER Primera versión recibida marzo de 2003, versión final aceptada febrero de 2005 (Eds.) Este estudio utiliza variaciones de las precipitaciones para estimar el impacto de la crisis de ingresos sobre asesinato en Tanzania rural. Precipitaciones extremas (sequías o inundaciones) conduce a un gran aumento en el asesinato de "brujas" — normalmente ancianas mujeres asesinadas por familiares, pero no otros asesinatos. Los

    Enviado por japinedam / 16.803 Palabras / 68 Páginas
  • BRUJAS PARTERAS Y ENFERMERAS

    BRUJAS PARTERAS Y ENFERMERAS

    BRUJAS PARTERAS Y ENFERMERAS El libro de brujas parteras y enfermeras nos habla de la evolución de las enfermeras durante todos los años, la relación con los médicos y de un tanto del feminismo de las mujeres. Nos dice que las enfermeras fueron las primeras médicas y anatomistas de la historia Sabían procurar abortos y actuaban como enfermeras y como las primeras farmacólogas con sus cultivos de hierbas medicinales. La represión de las mujeres enfermeras

    Enviado por netobros / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Guion teatral para la adaptación de la leyenda “la bruja del morro”

    Guion teatral para la adaptación de la leyenda “la bruja del morro”

    Guion teatral para la adaptación de la leyenda “la bruja del morro”. Personajes: Jeremy: Pepe José: monstruo 2 Christian: Juan (Narrador) Christian: Mago del pueblo. Iris: Rubí (monstruo) Jeremy: Narrador Sebastian: Mauricio (líder del pueblo) Narrador: Se dice que en el pueblo de Seybaplaya (Campeche) familias enteras desaparecían de la noche a la mañana como por arte de magia. A los jefes de los pueblos se les hizo muy raro por lo que empezaron a

    Enviado por Beecobra / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación las brujas

    Evaluación las brujas

    1. ¿Por qué el protagonista se a vivir con su abuela? a) Sus padres lo abandonaron. b) Sus padres estaban de vacaciones. c) Él sobrevivió al accidente automovilístico. d) Se mudó a Noruega. 2. La fórmula 86 Ratonizador de Acción retardada… a) transforma a los adultos en roedores. b) convierte a los niños en ratones. c) vuelve más hermosas a las brujas. d) adormece a los niños por un rato. 3. ¿Cómo podían las brujas

    Enviado por Leticia Muñoz / 817 Palabras / 4 Páginas
  • DE BRUJAS O DEMONIOS

    DE BRUJAS O DEMONIOS

    CAS0 01: Interfaz de usuario gráfica, Texto, Sitio web Descripción generada automáticamente DE BRUJAS O DEMONIOS Por doce días, un hombre y siete mujeres fueron retenidas y acusadas de brujería por ronderos del distrito de Chillia, provincia de Pataz, la Libertad. Luego de su liberación, sólo una de las víctimas, la señora Octavia Campos, ha mantenido la denuncia por secuestro y tortura contra sus captores. Según algunos medios de comunicación, familiares de las víctimas refieren

    Enviado por ANGIE LUZ INES CRUZ PARI / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Brujas

    Brujas

    En la Edad Media, Brujas fue la principal ciudad portuaria de Europa hasta el siglo XV. Apodada la Venecia del Norte, conserva un carácter marcado por sus canales y puentes. A 100 km de Bruselas, esta ciudad cuenta con el mayor centro medieval de Europa, declarado Patrimonio de la Humanidad, que incluye lonjas de pescado, corporaciones, palacios e iglesias que dan testimonio del rico pasado de esta ciudad industrial y comercial que atrajo a artistas

    Enviado por wenn01j / 575 Palabras / 3 Páginas
  • German Castro Caicedo en la narración de la bruja

    German Castro Caicedo en la narración de la bruja

    Maria Alejandra Agudelo Ayala 805 1.Haga una síntesis de los elementos mas importantes que plantea German Castro Caicedo en la narración de la bruja. RTA:La situación social y política de la región en la que se comienza, la historia muestra cómo la pobreza, la ignorancia y el fanatismo religioso fueron factores que contribuyeron a la acusación de Juana y por varios problemas mantienen a muchas personas en la región en la marginación y la exclusión

    Enviado por Mjalejandra / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Casos Bruja de oro y El corte ingles . Guerras y Navas. Dirección Estratégca

    Casos Bruja de oro y El corte ingles . Guerras y Navas. Dirección Estratégca

    Clara Aller Diez Caso 1 EL PROBLEMA DE LA VALORACIÓN DE UNA EMPRESA: EL CORTE INGLÉS Y SUS ACCIONISTAS MINORITARIOS - Analice el conflicto de intereses planteado en torno a la valoración de la empresa. Relaciónelo con el marco de los recursos y capacidades estudiado. Hay un gran conflicto de intereses aunque sean familia, este conflicto comienza cuando uno de los accionistas, César Areces Fuentes, decide vender sus acciones y no está de acuerdo con

    Enviado por claaraller / 388 Palabras / 2 Páginas
  • 7 brujas de la vida real

    7 brujas de la vida real

    7 BRUJAS DE LA VIDA REAL INTRODUCCION: EL FAMOSO JUEGO EN EL QUE TIENES QUE DESCUBRIR QUIÉN ES EL IMPOSTOR CONOCIDO COMO AMONG US ESCONDE UNA GRAN HISTORIA DETRÁS DEL JUEGO ASÍ COMO LAS TEORÍAS QUE CIRCULAN POR INTERNET COMO EN LA QUE LOS SIMPSON PREDIJERON LA APARICIÓN DE ESTE JUEGO (JAJA.. LO HICIERON DE NUEVO) PONTE CÓMODO PUES EN ESTE VIDEO CONOCERÁS ESTÁ TEORÍA Y MUCHAS COSAS MÁS SOBRE AMONG US, TE RECUERDO QUE

    Enviado por Felipe García / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Reseña del libro el juez y las brujas, una investigación del siglo XVI, de Guido Pagliarino

    Reseña del libro el juez y las brujas, una investigación del siglo XVI, de Guido Pagliarino

    Reseña libro el juez y las brujas, una investigación del siglo XVI, de Guido Pagliarino "El juez y las brujas: Una investigación del siglo XVI" de Guido Pagliarino es un fascinante libro que nos sumerge en el mundo misterioso y oscuro de la caza de brujas en el siglo XVI. Con una exhaustiva investigación y un estilo de escritura cautivador, Pagliarino nos transporta a una época en la que el miedo y la superstición prevalecían,

    Enviado por Angel J Diaz H / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Caso de estudio el Embrujo de la Bruja de Oro, recursos financieros

    Caso de estudio el Embrujo de la Bruja de Oro, recursos financieros

    Recursos Financieros Como se conoce, los recursos financieros principalmente son generados por la producción y venta de bienes o servicios, según sea la actividad económica de la empresa. En el caso de la administración de lotería “La Bruja de Oro” se evidencia un constante crecimiento de sus ingresos. Durante sus inicios, alrededor de 1986, desarrollaba ventas anuales de 59.000,00 euros en toda la comarca en donde estaba ubicada; años más tarde, en 1999, las ventas

    Enviado por Mabel Jiménez / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Las brujas de Salem

    Las brujas de Salem

    LAS BRUJAS DE SALEM INTRODUCCIÓN Queremos dar una muestra acerca de los mitos y leyendas de las brujas, específicamente los de la Brujas de Salem, ya que toda la investigación la documentamos en distintas fuentes bibliográficas y electrónicas para acercarnos al origen de éstas, de lo general a lo particular. Explicaremos los antecedentes, los usos y costumbres desde la época medieval en cuanto al término “bruja” y analizaremos la obra de Arthur Miller, así como

    Enviado por MAB290 / 3.592 Palabras / 15 Páginas
  • Bruja Mon

    Bruja Mon

    Escuela Municipal N°6 Profesora Laura Lagos A. Nombre: Curso: Puntaje ideal: 27 Puntos Puntaje real: Nota: 1.- Escucha atentamente y luego encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. La Bruja Mon convirtió a la niña en rana porque: 1. A la niña le gustaba hacer bromas. 2. A la niña le caían mal las brujas. 3. La niña piso a la bruja sin querer. 2. La bruja

    Enviado por Laura Lagos / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Libro “Las Brujas”

    Libro “Las Brujas”

    Libro “Las Brujas” Autor: Roald Dahl Páginas: 178 Capítulos: 21 Capítulo 1 Una nota sobre las brujas Personajes * El narrador de la historia Resumen Las brujas son mujeres que hacen una vida normal, eso quiere decir que tienen trabajos normales y siempre son mujeres y por eso mismo es difícil reconocerlas. Odian a los niños. Capítulo 2 Mi abuela Personajes * El protagonista: Un niño de 7 años * La abuela: una anciana que

    Enviado por Carla Cuevas / 2.799 Palabras / 12 Páginas
  • Bruja de Agnesi

    Bruja de Agnesi

    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL “ TRABAJO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA ” TEMA: “LA BRUJA DE AGNESI” CURSO: CÁLCULO I NIVEL ACADÉMICO PREGRADO CICLO I GRUPO 5 - SECCIÓN 6 PRESENTADO POR: Rodriguez Rodriguez Kenyi Marlon (23170214) Sandoval Narvaez Fabrizio Gerardo (23170218) Sandoval Vargas Ariana Nahama (23170219) Sotomayor Quispe David Josue (23170224) Urbina Escobar Zoe Marina (23170229) Zambrano Espinoza Venturo (23170237) Docente: Santiago Cesa Rojas

    Enviado por zoe2805 / 2.905 Palabras / 12 Páginas
  • Los castigos hacia las brujas: un oscuro capítulo en la historia de la humanidad

    Los castigos hacia las brujas: un oscuro capítulo en la historia de la humanidad

    Jesús Mandujano León 19-05-2023 Los castigos hacia las brujas: un oscuro capítulo en la historia de la humanidad A lo largo de la historia, las brujas han sido objeto de temor y persecución en diferentes culturas alrededor del mundo. Estas mujeres, que poseían conocimientos y habilidades relacionadas con la naturaleza y la medicina, fueron acusadas de practicar la magia negra y de ser aliadas del diablo. A medida que la histeria se apoderaba de las

    Enviado por papu1010 / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia didáctica: Las brujas como protagonistas de los cuentos

    Secuencia didáctica: Las brujas como protagonistas de los cuentos

    SECUENCIA DIDÁCTICA: LAS BRUJAS COMO PROTAGONISTAS DE LOS CUENTOS. JARDÍN: 910 Juanito laguna DOCENTE: atractivo natalia SECCIÓN: 2 A. T.T TEMPORALIZACION: octubre . 2 veces por semana ÁREA DE ENSEÑANZA: LITERATURA. CONTENIDO: DESCRIBIR PERSONAJES Y ESCENARIOS. PROPÓSITO:PROMOVER LA PARTICIPACIÓN EN SESIONES DE NARRACIÓN DE LITERATURA SIGUIENDO UN PERSONAJE PROTOTIPICO. ITINERARIO DE ACTIVIDADES: 1. LA DOCENTE COMIENZA LA CLASE DISFRAZADA DE BRUJA. SE AMBIENTARÁ UN SECTOR PARA LA LECTURA SE CUENTO CON BRUJAS. SE LES PREGUNTARÁ

    Enviado por Natalia Stratico / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Apreciación de las Artes. Brujas alrededor del diablo en forma de macho cabrío

    Apreciación de las Artes. Brujas alrededor del diablo en forma de macho cabrío

    Telaraña PNG transparente - StickPNG Logotipo Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza media ________________ Telarañas imagen PNG transparente - StickPNG Hijas Tuyas Bajo las penumbras de las tinieblas, siendo la luz de luna la única testigo, buscamos en ti sabiduría y camino, te otorgamos lealtad y sacrificios como lo has pedido. Nos llaman locas y sucias por llamarnos hijas tuyas, nos cazan y nos matan en nombre de tu verdugo, pero nosotras

    Enviado por AbdreaBlanco / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Literaria de Brujas

    Secuencia Literaria de Brujas

    Jardín de Infantes N° 990 Ciclo Lectivo 2023 Secuencia Literaria de Brujas Sala: Verde - Primera Sección – Turno Tarde. Docente: Vega Bárbara. Propósito: * Introducir a niñas y niños en la participación activa de comunidades, ambientes y escenas de hablantes, escuchas, lectoras, lectores, productoras y productores en contextos literarios que resulten desafiantes * Generar condiciones para facilitar la comunicación oral en torno a lo literario. * Promover la exploración, la selección y la lectura

    Enviado por BaarbaraM / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis del libro: Vacas, guerras, cerdos y brujas. Marvin Harris

    Análisis del libro: Vacas, guerras, cerdos y brujas. Marvin Harris

    Análisis del libro: Vacas, guerras, cerdos y brujas. Marvin Harris. Nuria María Casado Ruiz Antropología 2022/2023 Índice. 1. Introducción………………………………………………………… 2 2. Origen y procedencia……………………………………………….. 2 3. Autor o autores……………………………………………………….3 4. Análisis del texto……………………………………………………..4 4.1. Vacas…………………………………………………………….4 4.2. Porcofilia y porcofobia…………………………………………..5 4.3. La guerra primitiva………………………………………………6 4.4. El macho salvaje…………………………………………………7 4.5. Potlatch…………………………………………………………..8 4.6. El cargo fantasma………………………………………………..9 4.7. El mesías y el secreto del príncipe de la paz…………………….9 4.8. Escobas aquelarres y la gran locura de las brujas………………10 5.

    Enviado por nuriacasado / 5.072 Palabras / 21 Páginas

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