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Aprendizaje Organizacional


Enviado por   •  11 de Febrero de 2014  •  1.226 Palabras (5 Páginas)  •  285 Visitas

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ENSAYO, ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL?

INTRODUCCIÓN

En el mundo actual se viven grandes cambios en todos los ámbitos incluyendo las tecnologías, cada día la tecnología va cambiando de tal forma que es necesario que las personas y las organizaciones sean participes de ello para poder seguir a la vanguardia y lograr afrontar los problemas que se presentan en el mundo que al igual que los avances tecnológicos son más grandes cada vez; las organizaciones y los grupos de personas que trabajan con la finalidad de lograr un mismo propósito cuentan con una gran clave para enfrentar los problemas que surjan y asegurar su supervivencia.

Dentro del aprendizaje organizacional se exploran formas para diseñar organizaciones que logren cumplir sus funciones con eficacia, que animen a la gente a alcanzar su máximo potencial y que al mismo tiempo ayuden a que el mundo sea mejor.

Peter Senge escribió en su libro La Quinta Disciplina: El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje sobre ¿cómo una organización de aprendizaje puede crear el futuro que desea?, sin embargo, en el ambiente empresarial y con el acelerado mundo de trabajo altamente competitivo como el actual, el aprendizaje es mucho más que una forma de crear el futuro que se desea, en realidad, puede darse a la organización la ventaja competitiva que se requiere para sobrevivir y cumplir con su propósito.

DESARROLLO

Una organización de aprendizaje es aquella en la que sus miembros están constantemente aprendiendo de todo lo que hacen, tanto de sus éxitos como de sus fracasos; la organización de aprendizaje busca mejorar el rendimiento de la empresa, alcanzar los objetivos y adquirir nuevos conocimientos los cuales se adquieren de forma continua y aplicada entre los miembros de la organización. Todos los colaboradores tienen un papel activo en la toma de decisiones, y en la identificación y resolución de cuestiones relacionadas con el trabajo de tal manera que tanto los objetivos individuales como los organizacionales se pueden lograr.

El aprendizaje organizacional se centra en cinco disciplinas básicas y que lo caracterizan las cuales describe Senge en La Quinta Disciplina y son:

1. El pensamiento sistémico: Es ver el mundo en términos de totalidades, y la práctica de centrarse en las relaciones entre las partes de un sistema. Al mirar a la realidad a través de un pensamiento sistémico se puede trabajar con el sistema en lugar de combatirlo, para crear soluciones duraderas a los problemas. Se conoce como La Quinta Disciplina ya que engloba a las otras cuatro y reconoce a las organizaciones como sistemas complejos.

2. El aprendizaje en equipo: Sucede cuando un grupo de personas comienzan a trabajar en algo juntos y experimentan la sinergia y generan productividad. Cuando un equipo está aprendiendo de verdad, el grupo en su conjunto se convierte en mucho más que la suma de sus partes.

3. Visión compartida: Surge cuando todos en la organización conocen y entienden la visión y se comprometen con ella, además, son consientes de cómo su trabajo contribuye en la organización para que la visión se cumpla y por otro lado las metas personales deben estar alineadas a las de la organización.

4. Modelos mentales: Son las creencias y suposiciones que se tienen sobre cómo funciona el mundo. Estos modelos dan forma a las decisiones que se toman en la vida, las acciones que se toman en respuesta a los eventos, y las formas en que se puede interpretar el comportamiento de los demás.

5. El dominio personal: Es el arte de identificar qué es lo que se quiere dejar en el mundo, es decir, ¿cuál es tu propósito único en la vida, y cómo quieres cumplir ese propósito?

Se cree que existen otras disciplinas que apoyan y amplían las cinco anteriores, algunas de ellas son:

• La cultura corporativa que se refiere a las políticas, las creencias, las actividades y rituales que determinan de una organización su "personalidad".

• La

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