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Autismo


Enviado por   •  13 de Abril de 2015  •  Informes  •  1.019 Palabras (5 Páginas)  •  275 Visitas

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En otro orden de ideas, según la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios (2006) tratamiento es un conjunto de medios que se utilizan para aliviar o curar una enfermedad, llegar a la esencia de aquello que se desconoce o transformar algo. El concepto es habitual en el ámbito de la medicina.

En este caso, la noción de tratamiento suele usarse como sinónimo de terapia. Puede tratarse de un conjunto de medios de cualquier clase: quirúrgicos, fisiológicos, farmacológicos, etc. Su objetivo es paliar o curar los síntomas detectados a través de un diagnóstico.

En términos generales, según McGraw-Hill (2007) tratamiento se designará a la acción y el resultado de tratar alguna cuestión o cosa, es decir, la forma o aquellos medios que se utilizarán para llegar a conocer la esencia que compone algo y que no se nos presenta de manera clara, ya sea porque no se conoce o bien porque su composición fue alterada por otros componentes.

Por lo anterior, planteado por el Dr. Martínez (2007) tratamiento médico parte de la existencia de un menoscabo a la salud cuya curación o sanidad requiere la intervención médica con planificación de un esquema de recuperación para curar, reducir sus consecuencias o, incluso, una recuperación no dolorosa que sea objetivamente necesaria y que no suponga mero seguimiento facultativo o simples vigilancias

Finalmente, la autora de esta investigación, considera que el término tratamiento es el sistema que se utiliza para curar una enfermedad o para tratar de reducir sus consecuencias si aquella no es curable y existe, desde el punto de vista penal, en toda actividad posterior tendente a la sanidad de las personas si está prescrita por médico.

Por otra parte, según Wing (2008) El grupo aislado es probablemente el tipo más común de deficiencia social en niños pequeños y se observa más claramente en esta etapa. En algunos continúa durante toda la vida, mientras que otros cambian a medida que se hacen mayores. Los que están socialmente aislados se comportan como si los demás no existieran. No acuden cuando les llamas, no responden si les hablas, sus rostros pueden estar vacíos de expresión, excepto cuando estallan en un acceso de rabia, pena o alegría. Miran a través o detrás de ti, dirigiéndote ocasionalmente una rápida mirada de soslayo, se pueden apartar si les tocas, no te rodean con los brazos cuando les abrazas y pueden pasar por tu lado (o por encima de ti si estás sentado en el suelo) sin detener su carrera.

Según Pérez (2014) El grupo aislado muestra aislamiento e indiferencia en la mayor parte de las situaciones (a excepción de aquellas otras en las que el individuo quiere satisfacer necesidades específicas). De producirse interacciones, suelen ser con adultos y a través de medios físicos. Aparentemente, hay un escaso interés por las relaciones sociales, por lo que es extraño que protagonicen situaciones de actividad conjunta o atención mutua. Mantienen un contacto ocular pobre. Suelen rechazar el contacto. Con frecuencia, se observan conductas repetitivas y estereotipadas. Parecen insensibles o inconscientes ante los cambios ambientales (por ejemplo, alguien

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