Caso guarderia y kinder
Enviado por Samuel Torres • 13 de Octubre de 2017 • Trabajos • 1.209 Palabras (5 Páginas) • 236 Visitas
CASO GUARDERIA Y KINDER
- Realizar un FODA, identificando todas las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, que de acuerdo al análisis del grupo se identifiquen en el caso de estudio.
FORTALEZAS
La administración es participativa (involucran al personal)
La autoridad se delega con base a las áreas de responsabilidad
Oportunidad que se les da a los padres de familia de opinar y proponer aspectos en los que se puede mejorar
Educación personalizada de excelente calidad basada en valores y principios cristianos
Se revisa el material que se utiliza para impartir clases
Excelente coordinación entre propietarios y maestros
Excelente coordinación en selección de libros de acorde al contenido, entrega de uniformes, calidad en tela
Buena negociación con proveedores
Enseñanza a los Alumnos del cuidado del medio ambiente y el respeto que se merece
Se hacen simulacros para enseñar a los niños en caso de incendios o terremotos
Cuentan con un botequín para primeros auxilios
Los propietarios toman decisiones a nivel estratégico y operativo e involucran al personal para escuchar sugerencias
Los registros se encuentran al día
Los registros contables los lleva un contador
Tienen un buen orden para llevar los registros ya sea al día, mensual o anualmente
Los propietarios se preocupan por la reducción de costos
Motivan al personal de la forma que celebran cumpleaños, se realizan paseos o convivios y se les apoya cuando se presentan problemas familiares
Se reconoce al maestro del mes de acuerdo a su papel desempeñado y evaluaciones
Excelente comunicación y buen trato por parte de propietarios
Se hace una evaluación anual del trabajo desarrollado donde se comunican logros y los que se necesita mejorar
DEBILIDADES
Baja matricula de alumnos
Falta de un local propio
No cuentan con un organigrama
No existen personas que tomen decisiones propias
No existe información del sector en beneficio de toma de decisiones
No se tienen instructivos por escrito para la prevención de riesgos
No se utilizan medios para ofertar la educación
No se cuenta con alianzas estratégicas con otras instituciones
No se cuenta con una unidad de atención al cliente
No se cuenta con extintores y sistemas de evacuación en caso de accidentes
Las tareas que se les asignan a maestros y niñeras no están por escrito si no dichas de palabras por propietarios
No existe un proceso de selección y reclutamiento de personal por escrito
Por la estructura organizativa de la empresa no hay posibilidades de promover al personal
No hay planificación estratégica del personal
No existe un proceso formal de tratamiento de información
No se posee políticas de control de calidad del servicio, ni instrumentos para la medición de calidad
No se cuenta con un sistema de incentivos
No están documentados los procedimientos
OPORTUNIDADES
Compra de terreno propio para construir un colegio
La forma en que se vende el sistema a utilizar para la educación de calidad y confiable
Medios de comunicación o redes sociales así como promociones en cuotas para atraer más alumnos
Ampliar el nivel de educación a bachillerato
Creación de Aula Tecnológica
Creación de libros de texto para parvularia
AMENAZAS
La situación económica actual del país
La inversión en infraestructura es limitada
Hay bastante demanda así como competencia
No se perfila un buen desarrollo del sector
No hay apoyo para el sector privado
- Presentar un propuesta de cómo aprovechar mejor las fortalezas que presenta la empresa
la empresa cuenta con muchas cualidades positivas el cual lo que necesitan para poder mejorar es en reestructurarse nuevamente y crear una estrategia ya sea a corto o largo plazo el cual se integren siempre tanto como propietarios como empleados y crear un sistema por escrito de todo lo que se desempeña en cuanto labores administrativas como de material de enseñanza o el mismo sistema que se imparte con un sistema más actualizado que vaya a la par de la tecnología; por tanto en cierto periodos de tiempo hacer reuniones generales ya sea mensualmente en el cual se vayan presentando informes de resultados y recibir propuestas de parte de padres de familias y concretarlas o tomar decisiones en el momento en lo que se puede mejorar así manteniendo un servicio y una enseñanza de calidad como principal objetivo y en instalaciones adecuadas, limpias y cómodas de igual forma tener alianzas con organizaciones o proveedores que brinden equipos tecnológicos de calidad para un mejor desarrollo de los niños y jóvenes de acorde a su nivel
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