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Ciclo de Conferencias: Diálogos Interdisciplinarios. La Nueva Normalidad en el Derecho ¿Crisis o Evolución?


Enviado por   •  4 de Agosto de 2020  •  Reseñas  •  1.754 Palabras (8 Páginas)  •  182 Visitas

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Ciclo de Conferencias: Diálogos Interdisciplinarios. La Nueva Normalidad en el Derecho ¿Crisis o Evolución?

Introducción. Dentro de este escrito, reseñaré las ponencias del ciclo de conferencias antes mencionado, mismo al que asistí los días 29 y 31 de julio. Las ponencias que se desarrollaron se abordaron desde diferentes perspectivas, característica del diálogo crítico en nuestra Facultad. A continuación, presento cada punto con autor y tema, para contemplar un esquema sistémico.

Mtro. Miguel Angel Morales Sandoval: La nueva normalidad en las escuelas mexicanas. Es de destacar que a lo largo de la pandemia, se han tratado de dilucidar diversas estrategias para llevar a cabo la enseñanza-aprendizaje, dentro de un sistema aparentemente nuevo. Sin embargo, como señala Miguel Sandoval, la tarea se convierte en un verdadero reto para la pedagogía actual, contemplando que hemos utilizado un sistema escolarizado, de por sí ya complicado, en el cual se privilegiaba la interacción humana y la retroalimentación activa. La crisis que ha representado el esquema público considerado como el menos apto para trabajar, aunque el sector privado llegó a ser igual o (sorprendentemente) inferior en algunas ocasiones, puede llegar a ser la pauta que se necesita para evolucionar. El análisis del maestro se centra en un binomio alumno-profesor de mutua cooperación, representación del verdadero progreso.

Mtro. Javier Augusto de Jesús Contreras Vázquez: La Covid-19 y el trabajo legislativo ¿Cómo se transforman las instituciones jurídico-políticas en el marco de la pandemia. Dentro de esta charla interdisciplinaria, Javier Contreras ofrece un análisis encaminado a las distintas medidas de seguridad sanitarias que ha tomado nuestro Congreso de la Unión. Es cierto que la ley no contemplaba ciertas reuniones por medio de conferencias virtuales, como señala el maestro. Pero considero criticable que eta situación no se haya resuelto pronto, dado que, ante una enfermedad de estas magnitudes, el ejemplo de “Quédate en casa”, debían ponerlo primero nuestros representantes. Considerando que la creación de leyes y el trabajo legislativo en general, puede realizarse desde casa, no creo que el “quedarse al pié del cañón”, como señaló Javier Contreras, sea una medida prudente. Esto porque, a pesar de la importancia de seguir legislando, debieron actuar de forma más inmediata, aplicando el principio de Couture: “Si hay disputa entre el Derecho y la justicia, elige la segunda”.

Lic. Arturo Mansilla Piza: Mecanismos de resolución de controversias en línea. El licenciado hace un señalamiento muy importante al inicio de su ponencia, dado que introduce la idea de la impartición de justicia hoy en día. Nos relaciona con la idea de los medios alternativos, que el visibiliza como un escollo a la hora de hablar con juristas más antiguos. Si a eso le sumamos el factor virtual, entonces este escollo parece insuperable. Cita algunos procedimientos en el ámbito mercantil, pero también expone las dificultades que emanan, pues estos se basan en la cooperación de las partes para resolver el conflicto. Sin duda es una de las áreas más inexploradas y pre-juzgadas dentro del ámbito jurídico.

Dr. Roberto Carlos Fonseca Luján: La enseñanza del Derecho en la nueva normalidad. El doctor comienza haciendo una comparación entre las clases presenciales y la asistencia a un restaurante. En esta simil, los comensales somos los estudiantes, que vamos en pos del conocimiento servido en “bandeja de plata”. Pero con una adversidad como esta, no nos queda más que pedir comida a domicilio, misma que no puede ser entregada de la misma forma, por lo tanto, él doctor Luján, considera a la misma comparación casi sin sentido, pues son dos tipos de servicios totalmente diferentes, no medibles de la misma forma. Lejos de seguir este infructuoso contraste, debemos centrarnos en las mejoras y desarrollo que ofrece esta ventana de oportunidades, partiendo del hecho de que una universidad, al fin y al cabo, la hacemos las personas, no precisamente las instalaciones.

Mtra. Lidia Inés Serrano Sánchez: La violencia de género en la pandemia. En la última participación del día 29 de julio, Lidia Serrano enmarcó una problemática cuyas implicaciones México ha resentido en las últimas décadas, por la difusión del mismo. La violencia en contra de las mujeres, es una realidad que se ha acrecentado con números alarmantes dentro de los hogares, pues la convivencia con agresores dispara las situaciones de peligro. Conforme a esta información, podemos deducir que el confinamiento ha traído consigo consecuencias desastrosas en el ámbito social, favoreciendo el crecimiento de la desigualdad y generando factores de estrés, ansiedad y miedo. Para las mujeres, esto genera un ambiente inseguro. Ya de por sí, en la “antigua normalidad”,  se percibía, ahora más que nunca necesitamos acciones firmes, no sólo de parte del Estado, sino de la sociedad misma.

Dra. Yvonne Georgina Tovar Silva: La libertad de comercio en la nueva normalidad: dificultades a enfrentar en las micro, pequeñas y medianas empresas. Para la primera ponencia del día 31 de julio,  la doctora nos invita a analizar qué factores impiden el goce de la libertad de comercio, además de cuál es la forma idónea de fomentar el diálogo entre sociedad, estado y las “MyPyMes”. Ella apuesta a garantizar esa libertad de comercio, pues es un sector que ha sido desprotegido, al igual que muchos otros, por la poca ayuda económica.

Mtro. Gerardo Flores Castañón: Políticas públicas Económicas: Avances y Retrocesos en México. Por su parte, el maestro Gerardo Castañón, nos informó acerca de las distintas acciones tomadas por parte de distintos países en materia económica, resaltando en ellos la protección a grandes empresas para proteger empleos, el aplazamiento de pago de impuestos, la suspensión de algunos servicios básicos como luz, agua y gas. Entre tanto, México es calificado como el que menos ha dado estímulos económicos en la región, no optando por políticas económicas más agresivas. Esto claramente genera un vacío en las áreas más vulnerables del país, comprendiendo que el factor económico le da de comer a millones de familias en el país, es insostenible mantener políticas económicas así de devastadoras.

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