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Cultura, sociedad y lengua


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2023  •  Apuntes  •  1.087 Palabras (5 Páginas)  •  76 Visitas

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Cultura, sociedad y lengua

Cultura:

Proceso acumulativo de conocimientos, formas de comportamiento y valores que constituyen o logran distinguir el legado de distintas sociedades a lo largo de la historia de cualquier grupo humano.

Clave:

  • Proceso acumulativo (Dinámico que cambia)
  • Conocimientos, formas de comportamiento y valores

Sociedad:

Conjunto de relaciones que se establecen entre los distindos individuos, grupos, clases o sectores que conformar una organización o estructura en un determinado momento.

Clave:

  • Conjunto de relaciones
  • individuos, grupos, clases o sectores

Lengua (Referido a un idioma)

Es un instrumento de comunicación clave para la sociedad y como un mecanismo o una estructura de articulación o mejor dicho conexión con la cultura a través del proceso de socialización.

Cuando se dice lengua, se hace referencia a lo Oral, es decir a lo hablado. Hay que saber diferenciarlo con la escritura ya que esta es una representación grafica o mejor dicho es lo que quiere transmitir o reproducir la lengua.

1 er fenómeno: Diversificación de una lengua= hablamos diferente (misma lengua, diferentes formas de hablarla)

  1. Variedad regional (por lugar o territorio en específico) = Dialecto

Dato importante: No se debe confundir variedad con lengua ya que todos tenemos un dialecto distando ya que es depende del lugar de origen, pero todo hablamos un solo idioma (Castellano).

  1. Variedad Social (Según tus grupos sociales, gente en común) =Dialectología Social
  1. Clase Alta=Personas adineradas, con un estatus social y económico alto.
  2. Sectores Populares= Personas que no cuenta con un gran privilegio a nivel económico y social y que trabajan para la clase alta.

2do fenómeno: Pluralismo

Hay dos tipos de lengua (La lengua oficial-aborígenes y la lengua no oficial-vernaculares)

La lengua oficial es la mas importante en la sociedad tiene mucho poder político ya que está reconocida por el Estado como forma de comunicación habitual y legal para cualquier trámite en la vida cotidiana, por ejemplo, la lengua oficial del Perú es el castellano porque también la gran mayoría de hablantes lo practican.

La lengua no oficial son lenguas propias de las poblaciones nativas, zona andina por ejemplo en Perú hace referencia a los distindos departamento que hablan el quechua, aimara, entre otros lo cual no tiene mayor importancia por el mínimo impacto que genera para le hablante en excepción con el caso del castellano que superponía por completo a estas.}

Las Nociones de Lengua, Variedad, Nivel y Rasgo

1.Lengua y variedad lingüística

Cuando se habla el castellano en distintas partes del mundo se habla de una manera diferente y única, pero al fin todos hablamos LA MISMA LENGUA (idioma). En el mundo existen muchos más idiomas, los cuales tienen el mismo caso. Un ejemplo podría ser El castellano en Perú no es igual al castellano de Bolivia, Paraguay, chile, ecuador, Colombia, entre otros por las entonaciones que le dan y por el contexto al que buscan referirse.

Las lenguas también comparten características comunes, algunas mas con otras, pero no las suficientes para que un alemán o ingles pueda dirigirse con un árabe o un israelita.

  • Un sonido que se repita, es decir la entonación (por ejemplo, la entonación del portugués con el brasileño es un poco parecida pero gramaticalmente no.
  • Estructuras gramaticales parecidas. (el inglés con el alemán o con el danés y una parte de los países bajos, Holanda).
  • Estrategias sintácticas o morfológicas

A pesar de que todo hablamos distindo, las diferentes formas de hablar o expresar una lengua se pueden agrupar de acuerdo con sus semejanzas, punto en común; Variedades Lingüísticas:

Se agrupan por su variedad:

Regional o Geográfica

Social

Situacional o registros

Adquisicional o de contacto

Se diferencia en su forma de hablar según el lugar de su procedencia, origen (El país o una región es especifica)

Se da con lo común que se da entre los grupos particulares de las personas:

  • Género
  • Generación
  • Escolarización

Se da con la situación comunicativa en que nos encontramos. Puede ser formal o informal.

Se emplea por las personas que aprenden una segunda lengua.

Ejemplo:

Los que viven en Argentina-Buenos Aires hablan con un acento parecido, o Perú-Lima su acento es parecido de igual forma.

Ejemplo:

Una persona con títulos universitarios con una persona que nunca fue al colegio y estudio en la universidad (El léxico, vocabulario, la forma de hablar es distinta ya que claramente hay una desventaja total.

Ejemplo:

Ambos ejemplos se dan depende del contexto que se da.

Formal: Se utiliza en situaciones académicas, cómo al momento de presentar una exposición.

Informal: Llevándolo con el ejemplo de lo formal si están en una exposición no hablaras como le hablas a tu amigo o alguien que le tienes mucha confianza, ya que no es el momento ni el contexto indicado.

Ejemplo:

Un ejemplo claro se da en los europeos, como la mayoría habla el ingles o la lengua proveniente a su origen el español les resulta muy complicado, como es el caso de un chino al momento de pronunciar la R la cambian por la L; comel, chupal. mordel.

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