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Educación Sustentable


Enviado por   •  17 de Febrero de 2014  •  1.424 Palabras (6 Páginas)  •  275 Visitas

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- Realizar una investigación sobre la manera en que las autoridades educativas de tu Estado o país están vinculando la problemática del desarrollo sustentable en el aspecto educativo.

El proceso educativo tiene que volverse un proceso transformador, el cual debe implicar un cambio de mentalidad y de pensar, sobre el entorno que nos rodea, volviéndonos conscientes de la importancia de vivir en comunidades que generen sustentabilidad para nuestro estilo de vida, brindando alternativas a los problemas, mediante la búsqueda de una meta en común, en donde el fin sea alcanzar el desarrollo sustentable, comenzando por el restablecimiento de nuestros sistemas educativos, empezando por cultivar la mente y conciencia, que nos haga despertar y erradicar de raíz la ignorancia que nos rodea.

El restablecer estos lineamientos implica un cambio psicológico, cultural y educativo, pero en este caso el punto central es la educación ya que de aquí es donde parten diferentes factores que influirán en la formación de las percepciones y conductas de los individuos que viven dentro de la sociedad, por lo tanto es de suma importancia abarcar desde, la reestructuración de programas de estudios, generación de espacios educativos adecuados, programas alternativos que busquen el cuidado del medio ambiente, generación de proyectos que briden estrategias para la creación de una conciencia ambiental como herramienta de vida y transmisión de información adecuada, mediante libros de textos que brinden una referencia de éxitos alcanzados por otras comunidades, así como información verídica y confiable que haga potenciar nuestro pensamiento reflexivo y sentimiento comunitario.

Esto fue lo que pude comprender al investigar sobre como el estado de Veracruz, donde radico, a vinculado la problemática ambiental con la importancia de un desarrollo sustentable en el aspecto educativo, implementando diferentes herramientas para introducir y aplicar dentro de la educación, en instituciones y comunidades, con la búsqueda de regenerar la biodiversidad de la región y fomentar una conciencia sustentable en la población, aunque lamentablemente dichas propuestas, proyectos y estrategias no han sido llevadas al pie de la letra, por los interés personales de las autoridades, la información ya se encuentra allí, solo es cuestión de no desistir en la búsqueda de alcanzar el fin que como comunidad buscamos alcanzar, y que solo lograremos alcanzar a través de la unión y distribución de información para seguir cultivándonos como un todo integrado.

A continuación menciono algunas de las propuestas, proyectos y alternativas que han surgido por parte de las autoridades y comunidades interesadas en hacer algo por mejorar la cálida de vida sustentable de la región de Veracruz:

- Programa de estudios Educación Ambiental 2011 Veracruz:

Educación ambiental para la sustentabilidad en Veracruz fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Educación Secundaria de la Secretaría de Educación de Veracruz, y se basa en un programa que a tiende los temas relacionados con la educación ambiental bajo la perspectiva del desarrollo sustentable y responden a las necesidades de formación integral y a los intereses de los adolescentes de la entidad.

Asimismo, consideran las características de la biodiversidad, las situaciones de vulnerabilidad y riesgo ambientales, los estilos de vida, la diversidad cultural, los bienes del patrimonio natural, y el desarrollo y consumo sustentable de los recursos naturales de la entidad.

Dicho programa abarca:

- Formación en valores mediante la educación ambiental para la sustentabilidad.

- El carácter transversal de la educación ambiental para la sustentabilidad.

- La participación ciudadana en el cuidado del ambiente

- Espacios educativos adecuados :

En este proyecto aparte de hablar de la gran importancia de la realidad educativa y sus diferentes niveles de ineficiencia y de brindar estrategias e información para la mejora de la educación de calidad para una vida sustentable menciona como punto central la importancia de la tomar en cuenta los espacios donde una educación de calidad debe llevarse a cabo, tomando en cuenta que deben ser espacios adecuados donde el individuo pueda conectarse directamente con su entorno y cubrir las necesidades que lograran un desarrollo personal, social y comunitario éxitos, por lo que planeta el comprometerse a crear espacios cuyo diseño y uso muevan a construir una historia progresivamente más humana, con la mira de llegar a edificar o transformar el entorno en aldeas y ciudades educadoras, todo esto se tomo y deicidio implementarse con influencia del desarrollo que Santiago Chile a logrado hasta el momento, en cuanto a una vida sustentable.

- Programa Veracruzano de Medio Ambiente 2005-2010:

Dicho programa es propuesto por el Consejo Estatal de Protección al Ambiente (COEPA), dirigido a el estado de Veracruz, en dicho programa de habla de la situación actual de México y Veracruz con la intención de concientizar al lector sobre la importancia de cuidar la biodiversidad que lo rodea con la idea de recuperar los valiosos recursos naturales y dicho plan contempla 12 temas estratégicos que son:

- Biodiversidad

- Manejo del agua, bosques y cuencas

- Turismo

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