Envejecimiento En Chile

Introducción:

El envejecimiento progresivo de la población chilena ya no es noticia. Actualmente, existe en Chile 2,6 millones de personas mayores a 60 años, más del 15% de la población, con una esperanza de vida que llega hoy a los 79 años promedio.

Resulta fácil deducir que la asistencia de las personas mayores de una forma digna y eficiente son unos de los más importantes retos que tiene que afrontar nuestra sociedad, tomando conciencia de la situación y haciendo un notable esfuerzo en la distribución de recursos destinados a este fin.

Para los profesionales que trabajan con personas mayores, no solo debe suponer un reto, sino una oportunidad para reflexionar sobre cómo se realiza ésta asistencia, qué se puede mejorar y qué fines deben orientarla.

El envejecimiento de nuestro país nos invita a prepararnos ante necesidades emergentes y la terapia ocupacional es una profesión relevante en el área, considerando el valor terapéutico de lo cotidiano como una premisa en su intervención.

Los cambios físicos, psicológicos y sociales atribuibles a la vejez pueden incidir en la capacidad de realizar las ocupaciones diarias que solíamos llevar a cabo, y esto puede impactar en la calidad de vida. Sabemos que la mayor parte de la población de la tercera edad en Chile no presenta dependencia y, ante esto, la TO colabora en la promoción de estilos de vida saludables, el buen uso del tiempo, la prevención de riesgos y el fomento de una vida activa que permita entrenar diariamente las capacidades cognitivas y físicas.

Acorde a esto, nos propusimos ejercer esta colaboración en un pequeño grupo de adultos mayores de la casa de acogida “Padre San Damián” de Macul, que presentamos a continuación.

Diagnóstico Situacional

2.- Perspectiva interventiva: contempla una mención explícita del enfoque desde donde se situarán los/as estudiantes. Luego, desarrollarán este enfoque señalando fundamentos / argumentos desde lo paradigmático, seleccionando modelos propios de la Terapia Ocupacional.

Como estudiantes realizamos una actividad a los adultos mayores desde una mirada con un enfoque social. Realizar la tarea desde este último nos hace entender la relación entre el sujeto individual y el sujeto social, considerando a este individuo como un ser de constante interacción con su comunidad y generador de vínculos. Este enfoque social contribuye al fortalecimiento de vínculos comunitarios significando desarrollar el sentido de conexión y pertenencia a una población o comunidad.

Aprende a compartir creencias, valores, normas de conducta, costumbres, lenguaje y formas de relación con su comunidad,

Usaremos el paradigma contemporáneo ya que esta disciplina tiene un punto de vista más holístico considerando a la persona, el entorno y las ocupaciones, que en conjunto constituyen la vida de la persona. Reconoce los problemas en participación en las ocupaciones.

- Todas las personas tienen un motivo o necesidad básica de la ocupación (descubrir, ejercitar las capacidades y experimentar por sí mismo)

enfoque social, usaras del paradigma contemporaneo y ocuparas el modelo de perspectiva social en las actividades realizadas

Las actividades de grupo son escenciales para favorecer el desarrollo de la identidad y la pertenecncia que tanto se necesita.Debemos centrarnos en el fortalecimiento de la percepción de las personas de sus habilidades.

LA acción de la to debe admitir la posibilidad de fomentar que las personas experimenten y amplíen su comprensión de la ocupación para establecer as lazos emocionales y sociales satisfactorios

3.- Marco Institucional: revisión y análisis del marco institucional en donde participa y se configura el grupo, si es posible se debe incluir: visión, misión, objetivos, metas, línea estratégica, programas y / o acciones. Si estos elementos no están presentes es importante profundizar en las condiciones históricas (cuando se creó, en qué contexto, hitos importantes, etc.), socioeconómicas y culturales de la institución y su contexto.

La casa de acogida “Padre San Damián” el cual recibe diariamente a adultos mayores que se encuentran en situación de abandono, es fundado el 23 de junio de 1995 por la Fundación de los “Sagrados Corazones” de Macul S.S.C.C. Cuya misión es “acoger y acompañar a niños, jóvenes y adultos mayores en vulnerabilidad social o empobrecidos, educando y humanizando para fortalecer el espíritu de familia y descubrir al Dios de la vida en lo cotidiano”.

El objetivo principal del establecimiento es acoger los adultos mayores. Esto lo realizan de diversas maneras tales como:

• Entregándoles compañía.

• Brindándoles alimentos.

• Ofrecerles momentos de distracción a sus problemas.

• Darles afectos.

La visión del establecimiento es “Animar y apoyar las instancias de coordinación de los diversos esfuerzos eclesiales dirigidos al Adulto mayor, facilitando el intercambio de experiencias, las posibilidades de formación y colaboración con instancias no eclesiales”.

La jornada de funcionamiento de este establecimiento se extiende desde las 8:30 de la mañana hasta las 17:30 de la tarde.

Los recursos monetarios dependen de la fundación “Sagrados Corazones” quienes aportan según las necesidades del establecimiento. Otras organizaciones colaboran pero no en sentido monetario, sino de manera materiales tales como:

• Alimentos.

• Frazadas

• Útiles de aseo.

La única mensualidad que se pide dentro del establecimiento al adulto mayor es un monto de 10.000 pesos, siempre y cuando estos puedan cancelarlos ya que como sabemos la pensión que reciben no es la más óptima.

La ubicación donde se encuentra esta casa de acogida no es muy adecuada, debido a que el barrio posee índices elevados de delincuencia y drogadicción siendo muy riesgoso para los adultos mayores.

4.- Modelo del Problema: es la operacionalización del problema según el grupo. Este debe incluir:

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