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Evaluacion Curricular

karlat113 de Junio de 2015

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Importancia, evolución histórica, características y criterios de la evaluación curricular

Introducción

La evaluación curricular es un proceso sistemático por medio del cual se valora la finalidad y metas de una institución. Gracias a tal evaluación podemos deducir y analizar si la educación que estamos brindando es de calidad y de confianza. Nos permite detectar errores durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y nos permite modificar diversos aspectos que estén perjudicando la trasmisión significativa de los aprendizajes. Las cuestiones mencionadas a continuación son de gran relevancia ya que nos permiten conocer de una manera más profunda la evaluación curricular. La cual deben ser aprendidas por los licenciados en educación para una formación completa. Ya que la evaluación curricular es un campo en el cual posiblemente nos podamos desarrollar.

En el siguiente apartado se abordarán aspectos relacionados con la evaluación curricular, haciendo énfasis en la importancia que tiene la evaluación curricular hoy en día, de igual manera se menciona como se fue desarrollando el concepto de la evaluación curricular a través de los años; otras cuestiones que son tratadas en el siguiente trabajo son las características de la misma, y por último aquellos criterios que se requieren en la evaluación curricular. Los cuales son indispensables en el proceso de la evaluación curricular para que haya un resultado óptimo. A continuación se describe lo que es la evaluación curricular y en que cosiste, entre otros aspectos, para poder comprender de una mejor manera los conceptos ya tratados.

La evaluación curricular es un proceso sistemático por medio del cual se valora la finalidad y metas de una institución y que de igual manera nos permite analizar los diversos componentes del currículo.

Para evaluar un currículo es de gran importancia que todos los elementos del mismos se encuentren en relación con el entorno, por lo que la evaluación curricular consiste en un proceso que se lleva a cabo a partir de la elaboración del plan curricular para poder suministrar la objetividad, validez, confiabilidad y establecer la calidad del plan curricular, de acuerdo con el proceso educativo que exige la situación actual. La evaluación curricular es importante porque permite la optimización de cada uno de los elementos del proceso y ayuda a proporcionar la información que permita establecer guías confiables para mantener los elementos; de igual manera permite valorar los logros previstos, y determinar si se debe conservar, modificar, sustituir, aumentar o cambiar algo relacionado con el currículo.

La evaluación curricular representa ciertas características que lo identifican, por ejemplo, debe ser estable e incluso permanente para corroborar su efectividad. Genera la retroalimentación del plan curricular, lo cual genera una ventaja ya que así podemos identificar si el plan es apto para el aprendizaje. También, facilita la toma de decisiones con responsabilidad y compromiso, para que esto se lleve a cabo, se debe realizar un análisis del plan en general, para permitir una mayor participación de quienes están involucrados en los procesos. Se da de manera formativa propiciando en enriquecimiento de los resultados.

El proceso de evaluación curricular deber ser desarrollado por una comunidad educativa, es decir, debe ser un trabajo en el cual se incluya a los padres de familia, directivos, docentes y alumnos, los cuales deben demostrar compromiso hacia el proceso a desarrollar, el cual debe ser entendido como una práctica que ofrezca posibilidades de mejora. Todas las pautas mencionadas tienen que ser realizadas para que se realice una evaluación efectiva.

La evaluación curricular establece dos criterios de gran importancia los cuales son, el criterio operacional y el criterio científico.

El criterio operacional se

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