INFORME PERCEPCIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES, EL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES Y SU MODELO DE FORMACIÓN PARA LA VIRTUALIDAD. ESQUEMA GRAFICO COMPONENTES DE LA AAA.

INFORME  PERCEPCIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES, EL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES Y SU MODELO DE FORMACIÓN PARA LA VIRTUALIDAD. ESQUEMA GRAFICO COMPONENTES DE LA AAA.

FREDY ALEAN TABORDA  

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

PROGRAMA DE ESPECIALIZACION

APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

MONTERIA

2021

INTRODUCCION

Como primera experiencia en mi proceso de formación académica con la universidad del Santander UDES, dicha institución resulta ser para mí una grata sorpresa y una gran fuente de admiración y respeto por que a través de ella puedo ver un motor de desarrollo de la región oriental de Colombia e incluso a nivel nacional. Sus altos parámetros de calidad sin duda contribuyen a un cambio en la cultura y el conocimiento de la población que conllevan a un desarrollo integral en los ámbitos: social, científico, tecnológico y económico.

A través de este informe pretendo describir mi percepción sobre el alma mater partiendo de la información sobre la UDES adquirida en la web y en los materiales de estudio facilitados por medio de la plataforma CVUDES, en la agenda de avance de aprendizaje (AAA). También daré  mi percepción sobre el centro de educación virtual CVUDES y su modelo de formación para la virtualidad mediante la cual aspiro a desarrollar mis conocimientos y competencias para terminar de manera exitosa mis estudios en la especialización aplicación de TIC para la enseñanza. Por ultimo también representaré a través de un mapa conceptual los principales componentes de la agenda de avance de aprendizaje (AAA), que considero una herramienta fundamental para el desarrollo de mis actividades académicas dentro del marco de la especialización.

Para terminar, es importante afirmar que la realización de este informe nos ayudará a los estudiantes del primer semestre de la especialización sobre aplicación de TIC para la enseñanza, a desarrollar conocimientos y competencias en cuanto al uso de la plataforma CVUDES y las herramientas que esta contiene. Estas competencias nos  permitirán alcanzar con éxitos el desarrollo de nuestras actividades académicas a lo largo del programa.

INFORME  PERCEPCIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES, EL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES Y SU MODELO DE FORMACIÓN PARA LA VIRTUALIDAD.

La universidad del Santander UDES es una institución de educación superior de naturaleza privada sin ánimo de lucro fundada en 1982 por el doctor Fernando Vargas Mendoza “pasando de ser una institución técnica y tecnológica a una Universidad en pleno derecho” (Universidad de santander, 2021) en 1996,  cuya sede principal queda en Bucaramanga, pero que tiene en presencia en varios departamentos como los son: Santander, Norte de Santander, Cesar y Arauca

La universidad del Santander cuenta con una estructura organizacional administrativa y académica orientada a ejecutar todos los procesos de aprendizajes y para resolver las necesidades de los estudiantes, para ello también posee una excelente planta física la que se mantiene en constante renovación de acuerdo a las exigencias de los procesos académicos. Presenta una amplia oferta en la que se encuentran programas tecnológicos, profesionales y de posgrado en distintos campos como por ejemplo ciencias de la salud, ciencias económicas y administrativa, ingenierías, ciencias básicas, ciencias agropecuarias, comunicación. Arte y diseño y por ultimo ciencias sociales y humanas.

Desde el punto de vista de la investigación la UDES adelanta transferencia de tecnología entre sus diferentes facultades y también  promueve la investigación de punta para generar conocimiento que aporte en la solución de problemas a nivel regional y nacional. También posee instituciones propias para el desarrollo de las prácticas y un buen número de convenios y alianzas  con otras instituciones a nivel nacional e internacional que contribuyen a alcanzar los más altos estándares y a consolidar poco a poco un estatus internacional del alma mater.

La UDES también cuenta con un campus virtual CVUDES que es una unidad académica y administrativa que apoya a la universidad de Santander en el cumplimiento de sus funciones misionales para la construcción y aplicación de conocimiento en proyectos y programas de formación en metodología a distancia y virtual. (Universidad de santander, 2021)

El CVUDES nace en 2002, inicialmente como un proyecto liderado por los fundadores de la universidad y un equipo de ingenieros, se crea en la universidad  con el acuerdo 03 de noviembre de 2004 y se  denomina como campus virtual con autonomía propia. (Universidad de santander, 2021)

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