LA DIRECCION SOCIOLOGICA

Transcripción de LA DIRECCION SOCIOLOGICA (Escuelas Cartográfica, Antroposoc

LA DIRECCION SOCIOLOGICA (Escuelas Cartográfica, Antroposocial, y socialista)

La dirección sociológica intenta estudiar y descubrir el fenómeno criminal desde el punto de vista social; estos autores creen que los principales factores criminógenos son los internos y no los externos.

ESCUELAS CARTOGRÁFICAS O ESTADÍSTICAS.

La primera escuela sociológica se le conoce como “cartográfica”, “estadística” o “geográfica”.

Su fundador es Adolphe Quetelet (1796-1874), de origen belga, y uno de sus principales exponentes es André Guerry (1802-1866), de origen francés.

Quetelet y Guerry son contemporáneos y sus trabajos paralelos.

Ambos pueden considerarse como los fundadores de la corriente sociológica en criminología.

Marcan una dirección definida: el crimen es producto de la sociedad, y deben estudiarse y aplicarse la existencia y la distribución de los delitos en las sociedad, siendo los factores externos los prevalentemente importantes.

Manejaban estadísticas judiciales.

Lambert Adolphe Quetelet; se le puede considerar uno de los científicos más notables, astrónomo, demógrafo, sociólogo, catedrático, principalmente conocido por sus estudios matemáticos, pudiendo considerársele como el fundador de la estadística.

Elaboro la curva de distribución normal, que es llamada “curva de Quetelet”.

Libro “física social”, escrito en 1835, señala estos hechos fundamentales:

A) Los hechos humanos sociales se rigen por las reglas generales que gobiernan los hechos naturales.

B) Es posible la formación de una ciencia que estudie a la sociedad en forma tal que se convierta en una verdadera “mecánica social”, equivalente a la mecánica celeste de Laplace.

C) Un solo método es valido para llegar a esta mecánica, y ese método es el estadístico.

D) Debe buscarse en todo el fenómeno colectivo la frecuencia media relativa, su distribución serial, etc.

Del estudio del fenómeno criminal como fenómeno colectivo, dependen 3 conclusiones.

A)El delito es un fenómeno social, producido por hechos sociales, que son detectables y determinables estadísticamente.

B) Los delitos se cometen año con año, con absoluta precisión y regularidad. Los totales se repiten, anualmente, no solo en un numero de delitos, sino en el tipo de los mismos.

C) hay una serie de factores que intervienen en la comisión de determinados delitos como son: el pauperismo, la situación geográfica, el analfabetismo, el clima, etc. Pero no puede aceptarse una sola “causa” ya que se demuestra que varias ideas comúnmente aceptadas no son aceptables.

Quetelet, va a enumerar sus famosas leyes térmicas:

1.En invierno se cometen mayor número de delitos contra la propiedad que en verano.

Esto se debe a que la vida en invierno es mas difícil que en verano.

Un fenómeno social interesante es la problemática de la navidad, hay mucho más dinero, por cuestión publicitaria, hay una euforia de gastar y regalar cosas. Esto hace que el mayor número de delitos contra la propiedad sea exactamente en Diciembre.

2. Los delitos contra las personas se cometen fundamentalmente en verano, ya que por la temperatura, el calor, las pasiones humanas se ven exitadas; los días son más largos y por lo tanto hay más tiempo para divertirse, además la misma temperatura hace al sujeto irritable, consumen más bebidas alcohólicas, hay más contacto, más relación social y por lo tanto más enojos y riñas.

3. Los delitos sexuales se presentan con mayor frecuencia en la primavera, se le conoce como el fenómeno de la brama de los animales.

A medida que nos alejamos de Ecuador, las curvas de la criminalidad serán más pronunciadas en sus diferencias estacionarias.

Para sus estudios de las diferencias humanas en general y criminales en particular, parte de la regla de que "todo lo que vive, crece ó decrece, oscila entre un mínimo y un máximo". Para poder calcular esto, se busca un término medio, un "hombre normal".

Descubrió y demostró estadísticamente, como la criminalidad femenina es muy inferior a la masculina de 6 a 1.

La propensión criminosa se manifiesta en la primera infancia, en la infancia, a los 20 años, en la madurez y en la vejez.

André Guerry

(1802-1866)

En 1833 publica su"ensayo sobre la estadística moral de Francia".

Realizó los primeros mapas de criminalidad en Europa. Por este medio queda claro que la criminalidad contra la propiedad se carga al norte, los atentados contra las personas son más frecuentes al sur; la conclusión geográfica coincide con la térmica, hay relación entre el lugar y clima.

Entre las posiciones de Guerry se encuentran:

a) No es posible regular la sociedad con leyes basadas en teorías metafísicas.

b) Las leyes no son hechas para los hombres considerados en lo abstracto, para la humanidad en general, sino para hombres reales colocados en condiciones particulares y bien determinadas.

c) Los delitos contra las personas provienen de concupiscencia ó desorden de la vida privada y no de la miseria.

d) Los delitos se repiten año con año con regularidad.

e) No hay coincidencia absoluta y directa entre ignorancia y delito, debe distinguirse instrucción de educación.

f) La estadística moral no busca descubrir lo que debería hacer sino lo que es.

g) Las estadísticas se refieren a una dada categoría de individuos tomados como masa, y no a los sujetos por su categoría, por lo tanto es imposible predecir cual será el comportamiento futuro de un individuo en particular, en determinadas circunstancias.

h) La constancia en las cifras de la criminalidad y de sus motivos no excluye la libertad de los individuos que componen la masa.

Otros representantes de la escuela Estadística ó Cartográfica.

Kropotkin, propuso que el número anual de homicidios podía calcularse con la fórmula: H=(tx7)+(hx2).

El trabajo más importante realizado en México es del maestro Quiroz Cuarón, encontró los siguientes datos:

1. La medida anual de presuntos delincuentes ha sido de 43, 161, llegando a sentencia 25, 138, o sea que tan solo el 58% de los presuntos delincuentes fueron sentenciado.

2.Se cometían 30 homicidios diarios de los cuales 17 quedaban impunes; la tasa de homicidio era de 48.10 por 100,000 habitantes

3. Los delitos violentos representaban el 52.98% del total de delitos.

4. De cada 100 presuntos delincuentes 92 son hombres y 8 mujeres.

5. De cada 100 presuntos delincuentes son sentenciados 58 de los cuales 93.2% son hombres y 6.8% mujeres.

6. 1 delito - 12 minutos.

1 homicidio - 1 hr 20 min.

1 delito de lesiones - 38 min.

1 violación sexual - 10 hrs 2 min.

1 rapto y/ó estupro 3 hrs - 12 min.

1 robo - 48 min.

D.P.A - 7 hrs 48 min.

1 fraude - 9 hrs 21 min.

Otros delitos 19 min.

Escuela Antroposocial

También llamada escuela Lyon

por ser esta ciudad donde Lacassagne, Martin y Locard tuvieron su centro de operaciones.

Da fundamental importancia a los factores sociales, sin los que el crimen no puede presentarse.

Alejandro Lacassagne

Escuela Antroposocial Francesa va a continuar el simil Pasteuriano, diciendo que el criminal es un microbio.

La escuela de Lacassagne va a considerar que el criminal solamente es peligroso en cuanto esté en un medio adecuado.

Bernaldo de Quirós

Personas en quienes el sentido de la probidad está arraigado, no siente la tentación y otras la sienten más la resisten y la vencen.

El vencido en cambio lleva siempre la huella por imperceptible que sea de un estado morboso particular. Pero tampoco bastaría éste para el delito, si el ambiente social no exitara.

Divide los factores criminógenos en dos:

1. Factores predisponentes

2. Factores determinantes

en la zona frontal están las funciones intelectuales del sujeto, en la zona occipital están las afectivas y en la pariental las volitivas. Entre estas tres zonas del cerebro tiene que haber un equilibrio, si no hay este equilibrio el sujeto tiene transtornos considerables en los que puede encontrarse predispuesto al crimen

Paul Aubry

En su obra contagio del homicidio desarrolló la imagen bacteriana al observar en una epidemia ciertos miembros de una misma familia enferman, otros mueren y otros quedan intactos, para responder este fenómeno dice: "Es que en ellos el elemento virulento no ha encontrado terreno preparado para desarrollarse y germinar; en los otros por el contrario el terreno de cultura era de los más favorables".

Los factores predisponentes serían la herencia, el desequilibrio nervioso, las deformaciones anatómicas, etc.

En tanto que los agentes que transmiten el contagio son la educación, la familia, la presión, las malas lecturas, las ejecuciones públicas, etc.

Escuela Socialista

Postula que la solución a los problemas económicos resolverá el resto de los problemas sociales, ya que la economía es la estructura y las demás son infraestructuras. Aquí no se toma en cuenta para nada los factores internos, partiendo de la teoría de Marx y Engels dicen que el crimen va a ser producto de la explotación del proletariado, de la desigualdad social y de la lucha de clases.

Carl Marx y Federico Engels

Las ideas básicas

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