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LOS CAMBIOS EN LOS FINES DE LA EDUCACION POR GENERACION


Enviado por   •  16 de Agosto de 2016  •  Ensayos  •  1.094 Palabras (5 Páginas)  •  278 Visitas

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LOS CAMBIOS EN LOS FINES DE LA EDUCACION POR GENERACION

Dividir por generaciones es una manera de agrupar a las personas que nacieron durante un periodo determinado y que comparten conductas similares debido a los cambios, retos e influencias educativas, sociales y culturales que vivieron en esa época, cada una tiene un nombre distintivo, por ejemplo Builders, Baby Boomers, Generacion X, Millennials, Generación Z, etc., a continuación se hace una breve descripción de las características de cada una de las generaciones para comprender mejor ¿Quiénes son y como aprenden?

Builders (1925- 1945)

¿Quiénes son? Esta generación comprende de 1925 a 1945, las tecnologías con las que se enfrentaron en esa época fueron Aviones, Radio y los vehículos de motor, sus iconos musicales fueron el Jazz, Swing, cantantes como Glenn Miller y Frank Sinatra, los eventos que los marcaron fueron La gran depresión, El comunismo y la Segunda Guerra Mundial,

¿Cómo aprenden? El enfoque de aprendizaje fue Tradicional y sus formatos de aprendizaje fueron Formal e Instructivo, su ambiente de aprendizaje era Estilo Militar, Didáctico, Disciplinado, Monólogos del Profesor.

Baby Boomers (1946- 1964)

¿Quiénes son? Es el segmento que considera el rango de edad más amplio y su nombre viene resultado del boom de nacimientos que se dio durante el segundo y tercer cuarto del siglo 20 y hace referencia a personas nacidas entre 1933 y 1960, aunque la oficina de Censos de EU considera a los Baby Boomers como los nacidos entre 1946 y 1964, a esta generación se le llama de varias formas dependiendo la connotación, dos de las más conocidas son Alpha Boomers y Golden Boomers haciendo referencia a que en los 90´s y a principios de este siglo, muchos de los líderes mundiales pertenecían a esta generación.

A nivel tecnológico a los Baby Boomers les tocó vivir el nacimiento de la televisión, vieron en vivo la llegada del hombre a la luna, la Guerra de Vietnam, pasaron del cine en blanco y negro al de color, del teléfono de disco al de tonos, se maravillaron con la llegada del fax, la lavadora eléctrica, los relojes de pulsera digitales, audio casete, y por si no fuera suficiente para ellos, también vieron nacer a la telefonía celular, escuchaban a Elvis, Los Beatles y Los Roling Stones, su enfoque de aprendizaje era Técnico, Datos/ Evidencia, su formato de aprendizaje era Relajado y estructurado, y los ambientes de aprendizaje eran una Atmosfera tranquila y Monólogos del Profesor.

Generación X (1965- 1979)

Esta generación que hoy es la que mueve al mundo a nivel laboral y económico, obtiene su nombre gracias a la dificultad de la generación anterior para entenderla, llamándola generación X, porque a su entender no tenía rumbo ni sentido.

La Gen X como también se le dice, considera a los nacidos entre 1960 y 1984, los cuales actualmente tienen entre 30 y 54 años y son hijos de los Baby Boomers y padres de los Millenials.

A esta generación se le llama de varias formas, las más populares son Generación MTV y Generación Jones, haciendo alusión al deseo de ser alguien en la vida.

La Generación X a diferencia de los Baby Boomers si considera el ser emprendedor, gracias a que su nivel educativo es mayor que el de la generación previa y a la rebeldía que muestra hacia modelos anteriores de negocio. A nivel educativo, están preocupados por su preparación, y buscan en la medida de sus posibilidades estudiar algo más que sólo la universidad, por esta razón los MBA se han vuelto tan populares.

Tecnologías: VCR, Walkman, Computadoras IBM

Iconos musicales: Nirvana, Madonna

Eventos que los marcaron: Muro de Berlin (1989), Cometa Haley (1986)

Enfoque del aprendizaje: Prácticos,

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