La gestión de la escuela

GESTIÓN ESCOLAR

Comenzaré con definir la palabra gestión, podemos concebirlo como un conjunto de actividades a realizar con un fin u objetivo en el que se incluye la preocupación por la disposición de recursos en un contexto cualquiera como proceso de mejora. En la escuela primaria en que realicé mis prácticas me pude dar cuenta que los docentes mantienen una buena organización, se reparten comisiones como la realización de los honores a la bandera, se lleva un control en cuanto a la asistencia puntual del profesorado y de todo el personal que labora en la escuela.

La gestión escolar radica en satisfacer las necesidades que se tienen dentro de la institución educativa, esto con el fin de cubrir las escaseces que se tengan, a través de procesos de mejora continuas para lograr tener altos estándares de competitividad en la educación. En el proceso de enseñanza, el docente tiene la responsabilidad de presentarse con su planeación, utilizará diversos recursos de apoyo y sobre todo la evaluación. La organización de los actores de la educación tiene una gran importancia para el buen funcionamiento de la escuela, en ello tiene mucho que ver mucho sus actitudes y valores.

Las acciones que se realizan en la administración escolar influyen en los procesos de enseñanza y aprendizaje, por ello, deberá modificarse para favorecer estos aspectos y sobre todo el rendimiento educativo de los estudiantes. La participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza es un requerimiento para que el niño tenga un aprendizaje completo, las acciones que realizan desde el hogar favorecerán al aprendizaje de los alumnos.

CONCLUSIONES

Los logros que obtuve en esta cuarta jornada en las prácticas de observación, son que pude comprender que la gestión escolar en las escuelas es un proceso de mejora que tiene como meta mejorar el rendimiento educativo de los alumnos, creando un ambiente de trabajo favorable para los procesos de enseñanza y de aprendizaje y que satisface las necesidades y demandas que se tienen dentro de la escuela. El papel que desempeña el director es muy importante.

Una de las ventajas que obtuve al realizar esta investigación en la Escuela Primaria “Leona Vicario” de Tamazunchale, es que tuve otro acercamiento con el quehacer docente, así como con las formas de organización de los actores escolares, además pude observar las dimensiones de la gestión escolar, como es que se dan dentro y fuera del aula en dicho centro educativo. Pude observar tanto las cualidades, como las dificultades que presentan los docentes y situaciones que podrían mejorar para sacar el máximo potencial del alumno y que como futuro profesor es tema de interés en donde pude rescatar ciertos aspectos.

Otra ventaja que encontré es que

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