Sociedad del conocimiento

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Hablar de la sociedad del conocimiento es analizar las formas que han impactado en el desarrollo de la sociedad actual, así como las tendencias y necesidades a futuro.  

De acuerdo con Sanz-Magallón, "sociedad del conocimiento es aquella en la que los ciudadanos disponen de un acceso prácticamente ilimitado e inmediato a la información, y por ello su procesamiento y transmisión son factores decisivos en toda la actividad de los individuos, desde sus relaciones económicas hasta el ocio y la vida pública”.

Ser parte de la sociedad del conocimiento implica más que tener acceso a la información; requiere desarrollar habilidades para interpretarla, comprenderla y utilizarla de manera crítica y responsable, en todos los ámbitos de la vida personal y social.

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Las organizaciones internacionales como la Organización de Estados Americanos (OEA), definen la sociedad del conocimiento como aquella que se necesita para hacer frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno, a través de la innovación en el ámbito empresarial y económico.  Esto da cuenta de que la sociedad del conocimiento no sólo ocurre, sino que también se construye.

¿Qué transformaciones implica la sociedad del conocimiento?

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toman decisiones locales con impacto a nivel mundial.

1. Incremento de la productividad, esto significa que actualmente se producen más recursos y conocimiento que hace tan sólo 50 años.
2. Mayor escolaridad en los profesionales que se encuentran laborando y participando en la toma de decisiones de las organizaciones.
3. Flexibilidad de las empresas, donde hay esquemas de trabajo más horizontales y participativos que jerárquicos.  
4. Nuevos esquemas de trabajo, en los que el desempeño se evalúa de acuerdo con el valor que aporta a la empresa, más que a las horas de trabajo que se dedican. Las relaciones laborales ya no están altamente reguladas (espacio y tiempo de trabajo definido, estabilidad laboral, baja rotación en los puestos de trabajo), sino que permiten que se adapten a las necesidades tanto de las empresas como de los trabajadores.
5. Administración de la información de los ciudadanos de manera centralizada.
6. Participación ciudadana en asuntos de interés político de forma continua y no sólo durante periodos electorales.
7. Construcción del conocimiento a lo largo de la vida. La educación deja de estar centrada en las instituciones, ya que se cuenta con acceso a experiencias formativas y diversas de forma que el énfasis está en el aprendizaje y no en la cantidad de conocimiento.
8. Administración del tiempo mediada por la tecnología.

¿Cuáles son los riesgos de la sociedad del conocimiento?

Así como hay grandes avances en el desarrollo del conocimiento, también existen riesgos que es importante prever como:

La existencia de una división entre quienes tienen acceso al conocimiento y quienes no lo tienen. Para acceder al conocimiento se requiere el uso de la tecnología, la infraestructura que permita la conexión y la capacidad de utilizar estas herramientas. Quienes no tengan acceso a las redes o a las computadoras, pueden estar en desventaja debido a que no obtendrán la información que necesitan.

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