Metodologia

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

- Es el conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos.

- El concepto hace referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

Son semejantes porque ambos definen la metodología basada en métodos para todo lo que se hace con fines de lograr un resultado científico.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

La metodología implica organización, conocimiento de antecedentes, puntos críticos a resolver, hipótesis a comprobar, datos a organizar y conclusiones a llegar, por lo tanto es fundamental en el proceso de investigación.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque sin llevar a cabo las tareas que me ofrecen los métodos propios de la metodología no se podría conocer la función de dicho objeto de estudio que será descubierto por el sujeto que lo interviene

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

La relación que existe entre método y metodología es de especie a gener, los métodos se incluyen en la metodología.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: es el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

Pardinas: es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento

.

Coincidencias: estas hacen referencia al conjunto de pasos que se deben realizar para llegar a conocer un objetivo determinado.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?

El método es importante en la ciencia, ya que sin él no sería fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

La diferencia fundamental entre el método deductivo y el método inductivo es que el primero aspira a demostrar, mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unas premisas, de manera que se garantiza la veracidad de las conclusiones, si no se invalida la lógica aplicada.

Por lo contrario, el método inductivo crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento observado; en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: los métodos generales se identifican por su carácter histórico. Fueron usados desde la antigüedad por los griegos, como las vías o procedimientos para alcanzar el conocimiento.

b) Deductivo:

- Todos los animales respiran

- El gato es un animal

- El gato respira

c) Inductivo:

- El oro es metal y brilla

- La planta es metal y brilla

- El cobre es metal y brilla

- Todos los metales brillan

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.

Para poder estudiarlas individualmente, por separado y luego observar las relaciones entre las mismas.

11.- ¿Por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables?

Son correlativas e inseparables ya que es la descomposición de un todo en sus partes y la síntesis es la reconstrucción de todo lo descompuesto por el

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