Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1
Enviado por Rafael Castro • 3 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 951 Palabras (4 Páginas) • 278 Visitas
Actividad Integradora Unidad 3
Propósito Etapa 1:
Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación.
Instrucciones:
- Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad.
- Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza y conforme a las repercusiones que lograste identificar en el desarrollo de la población en correlación con las aplicaciones de los modelos económicos, anota al menos siete ventajas y siete desventajas, en el cuadro siguiente. Asimismo, anota dos problemas esenciales que generó entre la sociedad y el crecimiento urbano la aplicación de los modelos económicos vigentes durante el Milagro mexicano y que consideras aún persisten en la sociedad actual.
Modelo de Sustitución de Importaciones | ||
Ventajas | Desventajas | |
1.Barreras Arancelarias | 1. Barreras no Arancelarias | |
2. Reducción en el IVA | 2. 100% impuestos de importaciones maquinas | |
3. Políticas de Precio con tasas altas de ganancia | 3. 100% impuestos en el timbre | |
4. Ley de Mexicanización | 4. 100% impuestos de exportación | |
5. Creación de Petroquímica Nacional | 5. Devaluación | |
6. Disel Nacional | 6. Inflación | |
7. Construcción de carros de Ferrocarril | 7. Cinturones de miseria en las ciudades | |
Problemas | ||
1. Sobre población en las ciudades provocando miseria para los pobres. | ||
2. Explosión demográfica por no contar con programas de planificación familiar |
Modelo de Desarrollo Económico Estabilizador | ||
Ventajas | Desventajas | |
1. Facilidad para la entrada de inversión extranjera | 1. Devaluación del Dólar frente al Peso | |
2Inversión publica a los rubros de educación, salud. . | 2. Malestar en los asalariados | |
3. Inversión pública a los transportes y comunicación. | 3. Huelgas | |
4. Aumentar empleos | 4. Deterioro económico. de la clase media y media baja | |
5. Mejorar la distribución de ingreso | 5. Incipiente desempleo | |
6. Crecimiento de la economía | 6. Estancamiento de los salarios | |
7. Nacionalización industria eléctrica | 7. Falta de canales entre la sociedad y gobierno | |
Problemas | ||
1. La devaluación del dólar y mantenerlo a $12.50 | ||
2. El crecimiento de la economía |
Propósito Etapa 2:
Identificar las consecuencias de las problemáticas políticas, económicas y sociales en nuestro contexto comunitario.
Instrucciones.
- Reflexiona lo estudiado a lo largo de esta Unidad respecto a los temas siguientes:
- Institucionalización del poder presidencial y respaldo de organizaciones y partidos políticos.
- Disponibilidad de un Plan de Nacional de Desarrollo y confluencia de metas de los distintos sectores y fuerzas políticas para apoyar su implementación.
- Valor del sector educativo para el desarrollo del país.
- Nacionalización de industrias y servicios
- Determinación de modelos económicos para orientar las políticas nacionales de desarrollo.
- Movimientos sociales y capacidad de resolución de conflictos por el gobierno.
- De los anteriores incisos, selecciona únicamente dos para desarrollar los cuadros comparativos siguiente:
Problemática 1: | Repercusiones Económicas |
Nacionalización de industrias y servicios Repercusiones Económicas | |
Repercusiones Políticas | |
Se involucra el gobierno tomando decisiones que llevaron a una estabilidad inimaginable dentro de la sociedad, situación que no pudo mantener. | |
Repercusiones Sociales | |
Propuestas para generar mayores oportunidades de empleos y mejor remuneración económica. |
Problemática 2: | Repercusiones Económicas |
Movimientos sociales y capacidad de resolución de conflictos por el gobierno Repercusiones Económicas. | |
Repercusiones Políticas | |
Se sabe que el gobierno perdió autoridad, factor que genero el no saber cómo enfrentar y cómo actuar ante los conflictos que invadían a la sociedad inconforme con la decisión final del gobierno. | |
Repercusiones Sociales | |
La fuerza y los salarios del empleo bajaron desconsideradamente, suceso que obligo a la sociedad a exigir sus derechos. |
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