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CIENCIAS SOCIALES II


Enviado por   •  13 de Junio de 2014  •  6.757 Palabras (28 Páginas)  •  323 Visitas

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ESTE ENSAYO ES REALIZADO CON LA FINALIDAD DE EXPLICAR EL TEMA DE LA SOCIEDAD Y COMPRENDER MAS SOBRE LOS TEMAS DE INTERES SOCIAL DESCUBRIENDO SUS CARACTERISTICAS, PERFILES Y FORMAS DE ORGANIZACIÓN CON LA QUE NUESTRA SOCIEDAD CUENTA TANTO EN LO SOCIAL, POLITICO, CULTURAL, ECONOMICO, ETC… EN LA PRIMERA UNIDAD SE VIERON TEMAS DE LOS GRUPOS SOCIALES, CLASES SOCIALES, LA RELACION INDIVIDUO_SOCIEDAD Y LAS PRACTICAS SOCIALES. EN LA SEGUNDA UNIDAD SE ANALIZARON LOS CONCEPTOS, CARACTERISTICAS FUNCIONES DE LAS INSTITUCIONES CON LAS QUE CUENTA LA SOCIEDAD COMO LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA NACION. EN LA TERCERA UNIDAD SE ANALIZAN LOS PROBLEMAS ACTUALES DEL SIGLO XXI, PROBLEMAS A LOS QUE NOS ENFRENTAMOS COMO SOCIEDAD DESDE UN MAL GOBIERNO HASTA LA DROGADICCION Y DELINCUENCIA EN NUESTRO PAIS.

UNIDAD I TEMA: EL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD

SUBTEMA: CONCEPTOS BASICOS PARA EL ESTUDIO DE FENOMENOS SOCIALES.

• INDIVIDUO: PERSONA PERTENECIENTE A UNA CLASE O GRUPO, CONSIDERADA INDEPENDIENTEMENTE DE LAS DEMÁS.

• *COMPRENSIVO: LA SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA SE BASA EN LO EXPLICADO ANTERIORMENTE, PUESTO QUE COMBINA EL HECHO DE QUE ES UNA CIENCIA EMPÍRICA Y SUBJETIVA, PERO A LA VEZ SE PUEDE EXPLICAR RELACIONANDO LOS PATRONES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Y DE LA PERSONA FRENTE A LA SOCIEDAD.

• *EVOLUCIONISTA: CON ESTE TÉRMINO NOS REFERIMOS FUNDAMENTALMENTE A LA TEORÍA BIOLÓGICA SEGÚN LA CUAL LAS ESPECIES DE SERES VIVOS HAN CAMBIADO A LO LARGO DE LA HISTORIA Y LAS ESPECIES ACTUALES DESCIENDEN DE OTRAS MÁS PRIMITIVAS

• *MARXISTA: ES UN SER PRÁCTICO: CON LA NATURALEZA A TRAVÉS DEL TRABAJO PRODUCTIVO CON LA SOCIEDAD ATRAVES DEL TRABAJO REVOLUCIONARIO.

• *CRITICA: JUZGAR CON DISCERNIMIENTO. UNA INTERPRETACIÓN, USADA POR BALMES, QUE PRINCIPIA POR PROPONER UNA DEFINICIÓN DE LA VERDAD DICE ASÍ: «EL PENSAR BIEN CONSISTE, O EN CONOCER LA VERDAD O EN DIRIGIR EL ENTENDIMIENTO POR EL CAMINO QUE CONDUCE A ELLA. LA VERDAD ES LA REALIDAD DE LAS COSAS. CUANDO LAS CONOCEMOS COMO SON EN SÍ, ALCANZAMOS LA VERDAD

INDIVIDUO: PERSONA INDIVISIBLE UN SER GREGARIO MIEMBRO DE UNA ESPECIE HUMANA, PERTENECIENTE A UNA SOCIEDAD, PARTE MAS PEQUEÑA DE LA MISMA ES EL ENCARGADO DE FUNCIONES ESPECIFICAS, PARTE IMPORTANTE SIN EL NO SE LLEVARIA ACABO LA SOCIALIZACION ES UNA PIEZA FUNDAMENTAL; SIN EMBARGO ES SUCEPTIBLE A FORMAR PARTE DE UN CONJUNTO DE PERSONAS. SOCIEDAD: GRUPO DE PERSONAS QUE COMPARTE ALGO EN COMUN, A PESAR DE LAS DIFERENCIAS QUE HAY ENTRE LAS PERSONAS LAS SOCIEDADES NOS PERMITEN COMPARTIR INTERESES. LA SOCIEDAD ES UNA MENBRANA DE ESTRUCTURA, SE COMPONE DE LA SIGUIENTE FORMA:

* RELACIONES

* INTERESES

SUPERESTRUCTURAS * OBJETIVOS

* INTENCIONES

* FINES

* MEDIOS

TIPOS DE SOCIALIZACION

ES UN PROCESO DE INFLUJO ENTRE UNA PERSONA Y SUS SEMEJANTES. LA SOCIALIZACION SE PUEDE DESCUBRIR DESDE DOS PUNTOS DE VISTA: OBJETIVAMENTE; APARTIR DE INFLUJOS QUE LA SOCIEDAD EJERCE EN EL INDIVIDUO; EN CUANTO PROCESO QUE MOLDEA Y LO ADAPTA A LAS CONDICIONES DE UNA SOCIEDAD Y SUBJETIVAMENTE; APARTIR DE LA RESPUESTA DEL INDIVIDUO A LA SOCIEDAD. LA CULTURA SE VA TRABSMITIENDO DE GENERACION EN GENERACION.

EL CONCEPTO DE SOCIEDAD NOS INDICA LAS RELACIONES EN LO QUE ESTAMOS INMERSOS.

TIPOS DE SOCIALIZACION

SOCIALIZACION PRIMARIA: ES LA PRIMERA POR LA QUE EL INDIVIDUO ATRAVIESA EN SU NIÑEZ POR MEDIO DE ELLA SE CONVIERTE EN MIEMBRO DE LA SOCIEDAD.

SE DA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA Y SE REMITE AL NUCLEO FAMILIAR, TERMINA CUANDO EL CONCEPTO DEL OTRO SE HA ESTABLECIDO EN LA CONCIENCIA DEL INDIVIDUO. SOCIALIZACION SECUNDARIA: PROCESO POSTERIOR QUE INDUCE AL INDIVIDUO YA SOCIALIZADO A NUEVOS SECTORES DEL MUNDO OBJETIVO DE SU SOCIALIDAD. ES LA INTERNALIZACION DE SUBMUNDOS. LA CARGA AFECTIVA ES REEMPLAZADA POR TECNICAS DE PEDAGOGICAS QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE. SE CARACTERIZA POR LA DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO Y LA DISTRIBUCIÓN SOCIAL DE CONOCIMIENTO.

SOCIALIZACIÓN TERCIARIA: EMPIEZA CON LA VEJEZ, SE INICIA CON UNA CRISIS PERSONAL, YA QUE EL MUNDO SOCIAL DEL INDIVIDUO PASA A RESTRINGIRSE Y A VOLVERSE MONÓTONO, EL SUJETO SE VE OBLIGADO A ABANDONAR COMPORTAMIENTOS QUE HABÍA APRENDIDO; A DEJAR GRUPOS DONDE HABÍA PERTENECIDO. YA NO VE LAS COSAS CON LOS MISMOS CRITERIOS QUE ANTES. EL SUJETO SUFRE UNA DESOCIALIZACIÓN.

CLASE SOCIAL

ENTRE 1820 Y 1840 SE DIO EL FENOMENO SOCIOECONOMICO DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL QUE CAMBIO A LA HUMANIDAD FUE DEFINIDO EN LA FORMA DE PRODUCCION Y DE CONSUMO DE LA POBLACION, INGLATERRA FUE GRAN COMERCIANTE MARITIMO, CONFORME DECUBRIA CONQUISTABA TIERRAS PARA COBRAR IMPUESTOS ADUANALES, PARA CONVERTIRSE EN UN EMPORIO Y ASI SE ESTABLECIERON LAS PRIMERAS EMPRESAS TRANSNACIONALES, LAS EXIGENCIAS COMERCIALES LES OBLIGARON A INNOVAR SU PRODUCCION, ENTRA POR PRIMERA VEZ LA MAQUINA DE VAPOR A LAS FABRICAS CREADAS POR JAMES WALT Y SUSTITUYO LA MANO DE OBRA DE LOS OBREROS,.

*PROPIEDAD PRIVADA

*EXPLOTACION DE HOMBRES POR EL HOMBRE

*ACUMULACION DE LA RIQUEZA EN UNAS CUANTAS

CAPITALISMO MANOS

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