“CLARISA ESTE DE TREJO” DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO DEL ESTADO APURE
antonibraca81Monografía30 de Enero de 2016
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA [pic 1][pic 2]
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL “LIBERTADOR”
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
IMPM - APURE
ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL LICEO BOLIVARIANO
“CLARISA ESTE DE TREJO” DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO DEL ESTADO APURE
Trabajo de Grado Presentado para Optar al Grado de Título de Magister en Educación mención Gerencia Educacional
Autora: Roció Rojas
Tutora: Rosiris Freites
San Fernando de Apure, Abril 2015
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR
Por la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado, presentado por la ciudadana Roció Rojas, para optar al grado de Magister en Educación, Mención Gerencia Educacional, cuyo título tentativo es ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL LICEO BOLIVARIANO “CLARISA ESTE DE TREJO” DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO DEL ESTADO APURE y que acepto asesorar al estudiante, en calidad de Tutor, durante la etapa de desarrollo del trabajo hasta su presentación y evaluación.
En la ciudad de San Fernando a los treinta días del mes de Abril de 2015.
[pic 3]
INDICE
pp. | |
LISTA DE CUADROS…………………………………………………… | iv |
RESUMEN…………………………………………………………………. | v |
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………. | 1 |
CAPITULO | |
I EL PROBLEMA…………..………………………………………….… | 3 |
Planteamiento del Problema…………...……………………..……… | 3 |
Objetivos de la Investigación………………………………………….. | 8 |
Objetivo General…………………………………………………….. | 8 |
Objetivos Específicos………………………..……………………… | 8 |
Justificación…………………………………………………….……….. | 8 |
II MARCO TEORICO…….……………..………………………………… | 10 |
Antecedentes referentes al Estudio…………………………………. | 10 |
Bases Teóricas………………………………………………………… | 16 |
Teorías que Fundamentan El estudio……………………………….. | 52 |
Fundamentos Jurídicos que sustentan la investigación….………. | 55 |
III MARCO METODOLOGICO………………………………………….. | 58 |
Tipo de Investigación…………………………………………………. | 59 |
Nivel de la Investigación……………………………………………… | 59 |
Modalidad de la investigación………………………………………… | 59 |
Procedimientos metodológicos……………………………………… | 60 |
Población y Muestra………………………………………………….. | 60 |
Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos……………….. | 61 |
Validez y Confiabilidad………………………………………………. Técnica de Análisis de Datos………………………………………. | 62 64 |
REFERENCIAS…………………………………………………………….. | 65 |
ANEXOS…………………………………………………………………….. | 69 |
LISTA DE CUADROS
Cuadro | pp. | |
1 | Operacionalización de variables……………………… | 57 |
2 | Distribución de población en estudio………………. | 61 |
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL “LIBERTADOR”
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
IMPM - APURE
ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL LICEO BOLIVARIANO
“CLARISA ESTE DE TREJO” DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO DEL ESTADO APURE
Trabajo de Grado Presentado para Optar al Grado de Título de Magister en Educación mención Gerencia Educacional
Autora: Rocio Rojas
Tutora: Rosiris Freites
Fecha: Marzo 2015
RESUMEN
En la misma medida en que se puede analizar y describir una organización en lo que concierne a sus propiedades, a su estructura y a sus procesos, también es posible identificar las diferentes dimensiones de la percepción del medio ambiente laboral en el que se encuentra los trabajadores e investigar su influencia sobre la experiencia y las conductas individuales. Fundamentado en este precepto se presenta un en estudio que tiene por finalidad Proponer aplicación de un plan para el desarrollo de competencias gerenciales para el fortalecimiento del clima organizacional del Liceo Bolivariano “Clarisa Este de Trejo” del Municipio San Fernando del Estado Apure. Metodológicamente el estudio se sitúa en una investigación de campo de carácter descriptivo en la modalidad de proyecto factible. La población seleccionada fue de 45 docentes y tres directivos. Para la recolección de datos se utilizara la encuesta y el cuestionario como instrumento. La validez se hará por la técnica de juicio de expertos y la confiabilidad por la fórmula del coeficiente de alfa de crombach. La presentación de los resultados se hará a través de tablas y gráficos en distribución porcentual. Del producto de las conclusiones se realizara la propuesta
Descriptores: Estrategias gerenciales. Clima organizacional.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad, la gerencia educativa se orienta hacia la búsqueda y mantenimiento de la excelencia y la calidad en sus diferentes niveles y modalidades, para ello se requiere de una organización con personal con responsabilidades específicas, que actúen unidas para el logro de un propósito específico determinado por la institución. Todas las organizaciones tienen un propósito, una estructura y una colectividad de personas.
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