El uso de la inteligencia emocional como factor determinante en la adaptación dentro del C.E.R.E.S.O. de mujeres San Miguel.

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Universidad del Desarrollo del Estado de Puebla.

El uso de la inteligencia emocional como factor determinante en la adaptación dentro del  C.E.R.E.S.O. de mujeres San Miguel.

Tesina para obtener el grado académico de

Licenciada en Psicología.

Presenta:

Sonia Arantxa Piña Vivar

Matricula: 2011-04657P

Puebla, Puebla.

Agosto 09 del 2016

Índice.

Capitulo 1.

1.1. Introducción

1.2. Planteamiento del problema de investigación.  

Capitulo 2.

2.1. Justificación. 

2.2. Objetivos:

2.2.1. Objetivo general.

2.2.2. Objetivos específicos 

Capitulo 3.

3.1. Marco teórico conceptual.

3.1.1. Concepto de Emoción, Modelos de inteligencias y “Flujo”.

3.1.2. Resiliencia y Empatía.

3.1.3. Concepto de Alexitimia.

3.1.4. Teoría de Goleman.

3.1.5. Funciones del cerebro.

3.1.6. Aprendizaje y Memoria.

3.1.7. La Amnesia y Estilos de John Mayer.

3.1.8. Conceptos y tipos de Estrés.

3.1.9. Depresión y Duelo.

3.1.10. Apego Emocional.

3.1.11. Terapia Cognitiva-conductual, Terapia psicoanalítica y Terapia de grupo.

3.1.12. Competencia emocional.

3.1.13. Teoría de la Personalidad según Carl Jung

 Metodología de investigación

1. Caso “A”.

1.1. Respuesta.

2. Caso “B”.

2.1. Respuesta.

3. Caso “C”.

Conclusión.

Bibliografía.

Anexos

Capítulo 1.

Introducción.

Dentro del C.E.R.E.S.O. de mujeres, las internas presentan una problemática en el ámbito de adaptación social y el manejo de sus emociones a su vez se investigó sobre los diversos patrones de conducta que tienden a desarrollarse en diferentes situaciones cotidianas así como las reacciones que estos producen, estas observaciones conducen a una causa en común, se pretende explicar el manejo de emociones y habilidades que conforman la inteligencia emocional por parte de las mujeres que viven dentro de la cárcel teniendo en cuenta el impacto que tiene en la readaptación, esto se realizó a partir del análisis y comprensión social. Debido a diversos factores, se presenta la necesidad de adaptarse a las difíciles circunstancias de la vida dentro del C.E.R.E.S.O. de San Miguel en el estado de Puebla, al analizar con cautela las limitaciones que presentan la mujer al estar en esas condiciones, se ha llegado adquirir conocimiento acerca de la capacidad de inteligencia emocional que ellas se ven forzadas a desarrollar, aprender y/o utilizar de una forma inconsciente la mayoría de veces, las habilidades que las mujeres del C.E.R.E.S.O. ocupan para resolución de situaciones problemáticas cotidianas que van desde los más “complejos” hasta los sencillos ámbitos de su vida dentro de dicha institución son diversas, por lo que se considera que el uso de la inteligencia emocional es un factor importante en la convivencia ya que con ello se fortalece la comunicación asertiva, la autorregulación, la auto motivación, la empatía, el reconocimiento y la expresión de emociones y sentimientos, fortaleciendo la reciliencia en cada mujer ya que es importante mencionar que al utilizar la inteligencia emocional por muy poca desarrollada que se tenga podría ser un factor importante para su adaptación y la diaria convivencia entre ellas. 

Al abandonar a la mujer en una situación de privación de la libertad  ya sea por parte de la familia, pareja o amigos hace reflejar un sentimiento de vacío y soledad por parte de las internas, que al expresar de diversas formas y ante sus pares se ven en la necesidad de actuar, ya sea solas o comunitariamente, con el propósito de poder realizar sus labores cotidianas afrontando de diferente formas las emociones que se van dando.

Una de las razones por las cuales se eligió el analizar y explicar el tema de investigación fue debido a que la sociedad en la que vivimos hoy en día carece de información acerca de las situaciones en las que se ven envueltas las internas, mi interés acerca de este tema es demostrar que aun dentro de un C.E.R.E.S.O. y bajo cualquier situación de vida, cada individuo es capaz de desarrollar la inteligencia emocional no importando la edad, la investigación pretende contribuir con el desarrollo de la inteligencia emocional en el C.E.R.E.S.O. para mujeres, teniendo en cuenta la empatía hacia ellas sin importar los motivos de inserción, manteniendo un criterio humanista y respetuoso para la comprensión de la investigación. 

Si bien se sabe que el adaptar una persona a un medio ambiente el cual está lleno de conflictos y dificultades ya presenta un problema, es probable que el emplear las diversas habilidades las cuales conocemos como inteligencia emocional tomando en cuenta que no todas las personas son empáticas ni han sido criadas de la misma forma es decir su medio ambiente, es un reto más complejo el cual presenta un objetivo sobresaliente a los demás y es el analizar la inteligencia emocional y su desarrollo en las mujeres durante la estancia en el C.E.R.E.S.O..

Se busca demostrar que tan competente emocional es la interna para la superación de sus problemas y su debida readaptación.

Conocer este tema de investigación es importante ya que brinda los elementos necesarios para comprender de una forma más amplia y sencilla la implementación de técnicas que sean funcionales en la práctica de la inteligencia emocional para lograr una buena readaptación social.

Capítulo 1.

Planteamiento del problema

  La investigación que se presenta surge básicamente de las diversas problemáticas que se dan cuando las internas se encuentran bajo diversos estados emocionales.

Cuando al momento de  realizar un diagnóstico diferencial poblacional sobre la vida cotidiana de la mujer que habita dentro del C.E.R.E.S.O. de San Miguel en el estado de Puebla, tomando en cuenta aspectos positivos y negativos tales como: la falta de recursos materiales, un ambiente insalubre, sobre población e un insuficiente servicio médico hace que se conforme una situación problemática para las internas, en la actualidad la mujer que se encuentra en un estado de privación de la libertad ha demostrado que suele aprender más rápido cuando se está en un continuo uso de la inteligencia emocional, tomando en cuenta las situaciones de conflicto y factores comunes  como: el ambiente hostil que existe entre internas de nuevo ingreso y  vieja estadía, así como la incertidumbre del tiempo que se estará ahí todo esto a su vez mesclado con el acto que las condujo a delinquir provoca que ellas se vieran en la necesidad muchas veces de empezar a ocupar esas habilidades, poco utilizadas afuera pero probablemente necesarias adentro, ya que su implementación e importancia de la inteligencia emocional para la adaptación de las internas dentro de las penitenciarías  traería consigo una serie de beneficios por qué tomando en cuenta que si se utilizaran de una forma positiva llevarían consigo beneficios que ayudaran a que pese al tiempo que se llegase a pasar ahí dentro ellas acabarían sobrellevándolo de una forma más ligera sin esperar mucho o nada de una pronta liberación, para ello ellas tendrían que tomar en cuenta los motivos del porque de su estadía así como el cumplimiento de sentencia.

Es importante mencionar que sin la inteligencia emocional viviendo bajo una situación difícil y claro sin apoyo en la mayoría de los casos de familia o amigos las situaciones emocionales que se fueran presentando traería consigo resultados negativos ya que la inteligencia emocional se caracteriza principalmente por la tolerancia a la frustración y la resolución de problemas de una forma práctica entre otras cosas la interna al no ser consciente de este estado emocional su situación se vería afectada.

Debido a que la inteligencia emocional en la situación actual en la que vivimos y ya con anterioridad puede llegar a evitar problemas en mujeres que están de forma parcial o permanentemente dentro de un C.E.R.E.S.O., se considera que es de suma relevancia el dar a conocerlos resultados físicos, social y psicológicos que se obtienen al emplear la, ya que empezaría a suceder que el índice de violencia y otras situaciones como la frustración y depresión se disminuirían por la práctica de dichas habilidades debido a  que en la mayoría de las veces ayudaría  a mantener un “equilibrio emocional”.

 México actualmente ocupa uno de los lugares con mayor porcentaje de reclusos, es decir que de cada 100 mil habitantes existen 207 reclusos. (E. A. , 2011)

 Al observar que puebla ocupa el séptimo lugar en población penitenciaria se considera relevante la implementación de talleres que ayuden al desarrollo de las características tales como: la auto motivación, control de los impulsos, tolerancia a la frustración, control de los estados emocionales, etc., esto traería consigo la resolución de los problemas cotidianos de una forma más sencilla y practica esto traería consigo una adaptación rápida.

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