GESTION INTEGRADA DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE, SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: GESTION INTEGRADA DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE, SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
• Código del Programa de Formación: 122128
• Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada) MODELO PARA DISEÑAR EL SISTEMA DE GESTION INTEGRADA, BAJO LAS NORMAS ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 EISO 22000
• Fase del Proyecto ( si es  formación Titulada) PLANEACION
• Actividad de Proyecto(si es  formación Titulada) Implementar y desarrollar
• Sistemas de gestión integrados de acuerdo a la normatividad vigente según normas ISO9001, ISO14001, OHSAS 18001 e ISO22000
• Competencia: Documentar los procesos necesarios para la implementación, mantenimiento y mejora de los sistemas de gestión, de forma individual o integrada; según procedimientos establecidos por la empresa
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Construir la documentación del sistema de gestión, bajo lineamientos de la organización y normas vigentes
• Duración de la Guía: 160 horas

2. PRESENTACION

El construir la documentación de un sistema de gestión de calidad requiere la participación de todo el personal orientado por un equipo de trabajo conformado con el objetivo de establecer, diseñar, construir y manejar todos los documentos necesarios para la implementación de un sistema de gestión de calidad, y los demás sistemas complementarios según las normas vigentes. Además de tener muy claro que la norma ISO 9001 exige algunos procesos que deben ser documentados como son el de gestión documental, auditorías internas, producto no conforme, acciones correctivas y acciones preventivas entre otros.

Todos los documentos deben cumplir con la directriz de elaboración de documentos GTC ISO/TR 10013, en cuanto a contenido, estructura funcional y jerarquía, lo cual permite organizar toda la documentación del sistema de gestión de calidad, y se pueda establecer el proceso de gestión documental en cuanto a la codificación, aprobación, mejora y retiro del sistema

3.  FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

El instructor realizara una contextualización sobre la temática a tratar en la guía de aprendizaje, resolverá dudas e inquietudes por parte del aprendiz resolviendo las siguientes preguntas:

1.        Como se implementa un sistema de gestión?

2.        Cuáles son las etapas necesarias para la implementación?

3.        Que documentos son los definidos para un sistema de gestión?

4.        Cuáles son los requisitos de la documentación de un sistema de gestión de calidad?

5.        Como se deben diseñar los diferentes documentos?

Se realizaran preguntas, ejemplos y se dará claridad sobre los temas expuestos por parte del instructor, teniendo en cuenta los conceptos utilizados en la construcción de documentos necesarios en un sistema de gestión de calidad como: procesos, procedimientos instrucciones de trabajo, formularios, registros, manual de calidad, política y objetivos de calidad por parte de la organización

El aprendiz debe utilizar los siguientes medios de investigación para resolver las preguntas en los talleres planteados; TIC, material de apoyo suministrado por el instructor (links, documentos y libros) y la orientación del instructor para fundamentar sus respuestas

El aprendiz, debe desarrollar un proyecto integrador (documentos adjuntos: Proyecto integrador); donde demuestre la elaboración de algunos documentos de un sistema de gestión de calidad. El mínimo aprobatoria es del 70%, según la tabla siguiente se indica el ponderado de cada evidencia:

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