Glosario De Metodologia

1. Aleatorio/a: sometido al azar, a las leyes de la probabilidad.

2. Análisis cualitativo: análisis de datos no numéricos, propio de la metodología cualitativa.

3. Análisis cuantitativo: análisis de datos numéricos, propio de la metodología cuantitativa.

4. Análisis de contenido: método de investigación descriptivo basado en el análisis de documentos (materiales escritos u orales) con la finalidad de transformar las informaciones en datos cualitativos.

5. Análisis de datos: fase del proceso de investigación que consiste en organizar la información recogida para que pueda ser tratada, descrita e interpretada.

6. Análisis estadístico: análisis de datos que utiliza la estadística para organizar, describir y analizar los datos de un estudio.

7. Analogía: Consiste en inferir de la semejanza de algunas características entre dos objetos, la probabilidad de que las características restantes sean también semejantes.

8. Aplicabilidad: criterio de rigor de la metodología cualitativa referido a si los resultados de una investigación se pueden aplicar a otras situaciones y a otras personas. Sin.: Transferibilidad.

9. Área problemática: área de dificultad, fuente de los problemas de investigación.

10. Asignación al azar: distribución aleatoria de individuos o tratamientos en un diseño experimental. Sin.: Asignación aleatoria.

11. Caso: persona, objeto o evento a través del que se recogen o buscan datos o información. Sin: individuo.

12. Causa: Todo aquello que produce un efecto o cambio; condiciones que preceden un hecho.

13. Casual: dicho de los procesos o acontecimientos que no tienen una causa conocida o posible.

14. Ciencia: conjunto organizado de conocimientos adquiridos mediante el método científico.

15. Ciencia crítica: corriente de pensamiento centrada en el análisis crítico de la ideología dominante en la ciencia y la tecnología. Destacan corrientes como: neomarxismo, feminismo, teoría crítica, investigación crítica, etc.

16. Ciencia formal: ciencia que estudia las relaciones de los fenómenos desde proposiciones teóricas.

17. Ciencia idiográfica: ciencia que trata de casos únicos o singulares, relativizando la generalización.

18. Ciencia nomotética: ciencia orientada al estudio de las leyes generales de los fenómenos.

19. Coeficiente de correlación: coeficiente que indica el grado de relación o concomitancia entre dos variables. Habitualmente hace referencia al coeficiente de correlación de Bravais Pearson (r).

20. Conclusiones: parte del informe de investigación que recoge los resultados finales del estudio indicando la confirmación o no de la hipótesis o la determinación sobre él.

21. Confirmabilidad: criterio de rigor de la metodología cualitativa que vela por la credibilidad de los resultados de la investigación.

22. Confirmar: aceptar la hipótesis de investigación en un estudio.

23. Conocimiento: acción o resultado de conocer.

24. Conocimiento científico: conocimiento adquirido mediante el método científico. Objetivo primordial de la investigación científica.

25. Conocimiento filosófico: conocimiento basado fundamentalmente en la reflexión sistemática como vía para descubrir y explicar los fenómenos.

26. Conocimiento práctico: conocimiento adquirido de la práctica por el método inductivo.

27. Conocimiento vulgar: conocimiento práctico que se transmite directamente de unos a otros y se manifiesta, en parte, en la cultura popular.

28. Constructivismo: corriente epistemológica que asume que el conocimiento es construido socialmente por las personas en interacción con la realidad.

29. Contraste de hipótesis: estimar si la hipótesis se cumple o no en los datos empíricos obtenidos.

30. Control experimental: condición a que se somete un experimento para neutralizar la influencia de variables extrañas.

31. Control: eliminación o neutralización de la influencia de las variables extrañas.

32. Correlación: relación recíproca. Grado de la relación y sentido de la variación de dos o más series de datos. Mutua relación entre dos o más variables.

33. Credibilidad: criterio de rigor de la metodología cualitativa que asegura la veracidad de los resultados de la investigación.

34. Criterio: principio al que nos referimos al formular un juicio o una apreciación. Norma para conocer la verdad.

35. Criterio de rigor: concepto de cumplimiento necesario para poder creer en los resultados y las conclusiones de una investigación o estudio.

36. Cuestionario: es un instrumento de investigación que se emplea para recoger los datos.

37. eter espacio: Mundo navegable a través de los computadores, forma más amplia de comunicación tecnológica.

38. Dato: cualquier información extraída de los fenómenos, fijada o codificada por el investigador. Elemento conocido directamente.

39. Definición conceptual de la variable: definición de una variable mediante otros conceptos.

40. Definición estadística de la variable: definición de una variable en términos estadísticos.

41. Definición operacional de la variable: definición de una variable por las operaciones o actividades que han de realizarse para medirla o manipularla.

42. Dependencia: criterio de rigor de la metodología cualitativa que se ocupa de la estabilidad de los resultados de la investigación.

43. Descriptor: término de un thesaurus que identifica un concepto conocido en el marco de una área científica. Sin.: Palabra clave.

44. Diseño: plan o esquema del investigador que recoge las estrategias utilizadas en el estudio.

45. Diseño cuasiexperimental: diseño en el que los sujetos no son asignados al azar a los grupos experimental y control. Son diseños que pierden control sobre las variables extrañas al no utilizar un muestreo aleatorio.

46. Diseño de investigación: ver proyecto de investigación.

47. Diseño experimental: diseño donde el investigador manipula el fenómeno o variable experimental y los sujetos son asignados a los grupos de manera aleatoria.

48. Elección al azar: selección de las personas de una población, de manera que todas tengan la misma probabilidad de estar representadas en la muestra.

49. Émico: término del par opositivo ético/émico, relativo al estudio de los fenómenos desde la perspectiva de los propios sujetos implicados.

50. Empírico /a: relativo al empirismo:

51. Empirismo: corriente filosófica que tiene a la experiencia como base del conocimiento.

52. Encuesta: Instrumento de observación formado por un conjunto de preguntas formuladas y cuyas respuestas son anotadas por el empadronador.

53. Enunciado condicional de la hipótesis: formulación de la hipótesis en forma de enunciado lógico. Los enunciados lógicos siguen el esquema <<Si…entonces….>>>

54. Entrevista: Preguntas en forma oral que hace el investigador a un sujeto para obtener información, las cuales anota el investigador.

55. Enunciado proporcional de la hipótesis: formulación de la hipótesis en forma de enunciado declarativo o afirmativo.

56. Epistemología: ciencia que estudia el origen, la naturaleza y la validez del conocimiento.

57. Escala: sistema de medida que establece una correspondencia entre los números y las propiedades de los objetos medidos.

58. Escala de intervalos: escala de medida que indica el orden y la distancia que hay entre las personas, grupos o eventos en una característica. (escala de notas).

59. Escala nominal: escala de medida que indica si las personas son iguales o desiguales en una característica.

60. Escala ordinal: escala de medida que representa el orden que ocupan los objetos o las personas en una característica.

61. Escenario: lugar natural donde ocurren los fenómenos que se estudian.

62. Estudio correlacional: estudio de la relación entre dos o más variables indicando el grado y el sentido.

63. Estudio de casos: modelo de investigación que describe y analiza exhaustivamente unidades sociales o entidades educativas singulares.

64. Etico: término del par opositivo ético/émico referido al estudio de los fenómenos desde la perspectiva del marco referencial del investigador.

65. Etnografía: se ocupa de las culturas y de las razas y que, en educación, estudia y describe detalladamente la vida social de la escuela.

66. Etnometodología: modalidad de investigación de carácter cualitativo, que estudia los significados que las personas atribuyen a las prácticas sociales cotidianas.

67. Evento: suceso o unidad de conducta (y por extensión, cada ocurrencia de la misma) cuya duración es menor que la unidad mínima de tiempo, en función del registro y objetivo del estudio. Suceso, acontecimiento, unidad de observación caracterizada por la presencia de una conducta en un momento dado.

68. Experimento: proceso que consiste en modificar deliberadamente y de manera controlada las condiciones que determinan un hecho, y observar e interpretar los cambios que ocurren en él.

69. Factor: condición que genera un acontecimiento. En los diseños experimentales el factor es la variable independiente.

70. Fenómeno: hecho o acontecimiento que se manifiesta a los sentidos o a la conciencia.

71. Fenomenología: corriente de pensamiento propio de la investigación interpretativa que aporta como base del conocimiento la experiencia subjetiva inmediata de los hechos tal como se perciben.

72. Formulación

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