METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I

MÓDULO I

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

1.- Puede entenderse a la metodología como el conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico o marcan el rumbo de una exposición doctrinal.

2.- hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para un determinado objetivo.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

Es un conjunto de procedimientos por las cuales se sigue una investigación.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

Es multiaplicativa en las ciencias y en realidad, cualquier tarea que emprenda el individuo debe llevar consigo un método para conducir al éxito. Durante mucho tiempo se ha considerado que la metodología es exclusiva de procesos de investigación, lo cual no es cierto, ha de utilizarse una programación metódica para afrontar organizadamente la ejecución de un plan, la solución de un problema o la atención a un dilema.

La metodología implica organización, conocimiento de antecedentes, puntos críticos a resolver, hipótesis a comprobar, datos a organizar y conclusiones a llegar, por ello es fundamental en el proceso de investigación.

La metodología se vuelve una práctica de vida, de cotidianidad, por ello es importante que se lleve a las aulas desde la básica primaria y a través de todas las áreas del conocimiento, aprovechando la enseñanza amigable de la misma.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico.

El sujeto es el individuo que asume el papel de investigador, que se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad.

El objeto es toda investigación científica se realiza sobre un objeto; sobre un ser existente ya sea en la sociedad, en la naturaleza inanimada o en la misma naturaleza viva. Para el físico que estudia la velocidad el objeto es el auto; para el ingeniero que estudia los procesos de flujo de un producto, el objeto es la producción; para el mercadotecnita que busca la relación de oferta y demanda el objeto es una mercancía y así sucesivamente.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

La relación existente entre método y metodología es de especie a generar, los métodos se incluyen en la metodología

La palabra metodología, desde el punto de vista etimológico, significa el estudio o tratado de los métodos; desde la perspectiva global se presenta como una teoría de procedimientos para alcanzar el conocimiento.

La metodología es una disciplina filosófica que tiene por objeto el estudio sistematizado de los métodos, y que nos indica las vías convenientes a fin de lograr realizar determinada actividad.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía, Colas y Hernandez;

El método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr

Pardinas:

Para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.

Coicidencias:

Palabras pero conllevan a la misma dirección que es la de descubrir algo que se desconoce.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia ?

El método es importante en la ciencia ya que sin él no sería fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma. Es tan así que una persona poco brillante utilizando o guiándose de un buen método puede adquirir mejores resultados que uno brillante que actué por cuenta propia.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

La diferencia fundamental entre el método deductivo y el método inductivo es que el primero aspira a demostrar, mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unas premisas, de manera que se garantiza la veracidad de las conclusiones, si no se invalida la lógica aplicada.

Por el contrario, el método inductivo crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento observado; en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: este método es aquel que utiliza cada ciencia o disciplina con la finalidad de construir un conocimiento claro ante un problema ejemplo, la presentación de un problema con una serie de de etapas y problemas resueltos

b) Deductivo El método deductivo sigue un proceso sistemático analítico es decir lo contrario del método inductivo, ejemplo, aplican o se examinan casos particulares sobre la base de las afirmaciones generales presentadas.

c) Inductivo: método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Ejemplos. Observación

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